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校園的植物園作文範文(通用10篇)

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的校園的植物園作文範文(通用10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的植物園作文範文(通用10篇)

校園的植物園作文1

我們校園裏的植物園是一個充滿無限生生機而又美麗的地方。

我們校園裏的植物在學校小門的正前方,那田裏種着各種各樣的菜,遠看,田裏綠油油的一片,像塗了綠色的油漆一樣,田左邊還種着幾棵樹,那些樹像一個個士兵,好看極了!田右邊還有許多盆紅花,當太陽冉冉升起的時候,那些紅花像火一樣紅。這裏經常吸引了成羣結隊的蜜蜂和蝴蝶在裏面自由穿梭,真像一幅巧奪天工的田園風光畫呀!

紅花的右邊有一棵高大挺拔、四季常青的大榕樹,它有三、四層樓那麼高,它就像站崗的士兵一樣,它長着許多鬍鬚,數都數不清,一陣微風吹來,那些須就跟着風翩翩起舞,美麗極了!

小燕子、蜜蜂和蝴蝶等小動物向植物園飛來,給我們校園裏的植物園增添了無限生機。

校園裏的植物園裏還有很多各不相同的樹和花呢!各有各的特點,只要你走進我們綠草如茵、花團錦簇的植物園,你怎能不被吸引呢?

校園的植物園作文2

我們學校有許多美麗的地方,但是我最喜歡的還是我們學校那小小的美麗的植物園。

我們學校的植物園裏有許多樹。那枝葉茂盛的紫荊樹像美麗的少女捧着一束束紫荊花。微風吹來,那粉紅色花瓣不時飄落下來,彷彿給地面鋪了一層粉色的地毯,真美啊。還有那高大威武的大葉榕,它十分強壯,像保護校園的士兵。小葉榕則像一個老頑童,為啥説它老呢?因為它比大葉榕的根鬚多,像個老爺爺長長的鬍鬚。小朋友在玩跳繩的時候,小葉榕總愛用鬍鬚捲起小朋友的跳繩,真是頑皮。

我們學校裏的植物園裏還有好多花,五顏六色的花兒爭芳鬥豔。有的像蝴蝶,有的像小太陽,有的像小喇叭。黃的像金,紅的像火,粉的似霞,讓人看了眼花潦亂。

喇叭花最漂亮了,長在長長的綠藤上,躲在綠葉叢中,像一個個小喇叭。有的是紫色的,有的是粉紅色的,可美麗了。

草坪像綠色的地毯,我們都喜歡在那打球,做遊戲。

我們學校到處是美景,只要你有一雙善於發現的眼睛。

校園的植物園作文3

走過風雨長廊,我們來到了學校的植物園。看到了兩棵挺拔粗壯的羅漢松,它們就像兩位威武的武警戰士,時刻守衞着植物園。

羅漢松的後面是陰生植物區,陰生植物區裏種着的植物很特別,它們不需要陽光照射就可以生長,有:變色木、蘑菇、孔雀花、一帆風順……

羅漢松的前面有兩條路,若你往左走,你就會看見有兩棵巨大無比的人造蘑菇,你可以在上面休息,若你往前走,就會發現,植物園的地真彎啊!讓你不能直走十秒;植物園的地真花啊!每一塊都不一樣;植物園真美呀!美得像世外桃源!

繼續往前走,會看見一棵人蔘果樹,人蔘果樹的葉子尖尖的,像鋒利的小刀,好像一不小心就會刮傷人似的。聽説,人蔘果樹,一年只結一兩顆果子呢,可珍貴了呢!人蔘果樹前面有一棵旅人蕉,旅人蕉的葉子可真像《西遊記》中的芭蕉扇!

旅人蕉的前面是蔬菜區,蔬菜有白菜、香菜、花菜……

怎麼樣?植物園美吧?那裏充滿了我童年的回憶!

校園的植物園作文4

我校的植物園是個綠草如茵的“小花園”。花團錦簇,沒有哪個景觀能比得過它的。

走進植物園,你的眼前很明顯會出現一個大鐵籠,裏面有一隻又大又白的大白兔,這隻大白兔真活潑可愛,有時跳來跳去,有時翻來覆去,有時在大打呼嚕,有時在吃胡蘿蔔,準會讓你眼花繚亂。

再走進去就到了石頭路,路兩邊有許許多多五彩繽紛的鮮花,有桂花、蘭花、玫瑰花、牡丹花、杜鵑花……他們就像是一個個笑臉,被太陽公公那柔和的陽光照射着,顯得格外燦爛。被風姑娘那輕輕的風力搖擺着,顯得格外美麗。

走進深處,你會看見一片碧綠的小竹林,裏面的竹子綠得使你睜不開眼睛,沿着綠油油的竹林,竹葉把陽光蓋得嚴嚴實實,沒有一點兒縫隙。如果是在晚上,你還會感到幽靜無比。

喜歡我校的植物園嗎?總的來説,校園是我家。

校園的植物園作文5

我的學校很美,而學校的植物園就更加美了。

進了校園,走過一條林蔭小路,就來到了植物園。植物園的門口,有2棵高大的大王椰,靜靜地立在那,它舒展着強壯的筋骨,那清新明麗的色調照耀着我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。植物園裏,粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉,猶如一位害羞的少少女亭亭玉立,把校園裝扮得更加絢麗多彩;美麗的夾竹桃綻開了可愛玫紅的笑臉猶如一位美豔動人的皇后,為校園增添的一些嫵媚。

嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動着小腦袋,貪婪地吸取如油的春雨。許多透亮的雨球在綠草上滾動。草根上,慢慢移動着不可計數的小蝸牛。“嗡、嗡、嗡”幾隻蜜蜂在花叢中飛來飛去。白色的粉蝶款款飛舞,時而撲扇翅膀飛了起來;時而忙着在採花釀蜜。我正想去捕捉一隻,忽聽到一陣鳥叫聲從後面傳來,哦原來是幾隻麻雀。它們用驚奇的目光注視我,然後不約而同的飛走了。

我的校園真美,我愛我的校園。

校園的植物園作文6

我們的校園裏處處景色迷人。但我最喜歡植物園。

植物園裏還有金燦燦的向日葵,嬌豔豔的月季花,還有勇往直前的爬牆虎……其中最引人注目的是大紅花。大紅花的顏色非常鮮豔,花瓣一層疊着一層,長長的花芯上還長着一簇“小黃豆”。一朵朵大紅花就像一位位穿着紅色衣裙的少女,在綠葉叢中翩翩起舞……

仙人掌雖然沒有豔麗的色彩,但它是一種聰明的植物。仙人掌長得很像手掌一樣,身上長着許多刺,如果你一不小心碰到它,就會被刺的疼痛難忍。

植物園裏有一個圓形的小魚池,裏面有各種各樣的小金魚,它們在水中追逐着,嬉戲着,吸引了不少同學來觀賞。魚池中心有一個噴泉,噴出來的水像一把小雨傘,一顆顆水珠從雨傘上不斷落下來,就像落不盡的珍珠,在陽光的照射下還會閃閃發亮呢!

植物園在藍天、白天的襯托下,顯得異常美麗。

你説,這樣漂亮的植物園,我怎能不喜歡呢?

校園的植物園作文7

我去過許多地方,可我最喜歡的是學校的植物園。

來到生物園的大門前,就會看到門上寫着幾個字“生物園”。兩邊有一幅對聯“開闢小天地,擁抱大自然。生物園的大門是用木頭做的,看起來很古樸。

走進大門,看到一條鵝卵石鋪成的小路,聽説人赤着腳在這條鵝卵石鋪成的小路上行走,通過腳的感覺就會知道自己的身體有什麼毛病。因為腳上有很多穴位,真是神奇。

順着小路前行的方向向左看,你會看到一塊石頭上的標誌:”地被植物區“。地被植物區裏有一棵樹,它的葉子像一把扇子,如果摘下一片葉子,就可以拿來扇風,這棵樹叫做芭蕉樹。

我們繼續前行,就來到了水生植物區。水生植物區裏面有一個噴泉,那個噴泉噴出來的水霧會噴灑到遊人的身上,順便把一座木製的小橋也給沖洗乾淨了。走上這座木製的小橋,看到湖中倒映出我們的影子,一陣風拂過,我們的倒影消失了,這時,我不禁想起那句對聯”綠水本無憂,因風鈹面。“

這美麗的植物園。

校園的植物園作文8

我們第一實驗國小最美的地方要數“崇德樓”前的植物園了。

我們學校的植物園一年四季都有花開放,春天是植物園最熱鬧的季節,植物園裏鳥語花香,各種花競相開放,有櫻花、紫金花、四季桂、迎春花……

初夏時節,劍麻給植物園帶來了勃勃生機。從遠處看它像一隻只大刺蝟蹲在地上尋找食物呢!劍麻的`花是乳白的,它們個個純潔高雅,迎風怒放,一展芬芳。已經開放的花就像一個個風鈴,很惹人喜愛,有的只是一個小花苞,它們就像一個個泛綠的小辣椒。

秋天桂花成了這裏最香的花。我想到一篇課文名叫“桂花雨”課文第二自然段寫道,桂花開的最茂盛時不説香飄十里,至少前後左右十幾家鄰居沒有不浸在桂花香裏的。

冬天到了,植物園裏一片寂寞,只有臘梅在風雪交加里迎風怒放,獨顯芬芳。

第一實小的植物園,美不勝收!

校園的植物園作文9

人們都説“一年之計在於春”。這句話果然沒説錯。新的一年開始了,春回大地,為我們的校園增添了無限的生機。但是,美麗的植物園更是春意盎然。

一進校園,往右走,就來到一個拱形的小木門前,上面寫着“植物園”三個字。一進小門,首先映入眼簾的是幾棵葵樹,葵樹的莖和葉柄上有刺,葉子的形狀像張開的扇子。前面就是一個小橋,橋的前面有一座假山,山的樣子就像一步步陡峭的階梯。假山的下面有一條人工溪流,一直通往裏面的小池塘。

繞過池塘,就有一棵木瓜樹,葉子早被寒冬打落下來了。令我驚奇的是:光禿禿的樹枝上竟然掛着一個拳頭大小的木瓜。這給我帶來極大的震撼:連一棵木瓜樹也有如此的生命力,更何況是我們呢?

繼續往前走,路上還有許多株蒼翠挺拔的竹子,不知名的小花,像是走進了連綿不斷的畫卷。

走到植物園的盡頭了,可之前的美景都還浮現在我眼前,特別是那美麗的池塘。

校園的植物園作文10

我的學校是杜鵑國小,哪兒綠樹紅牆,一年四季都美不勝收,特別是春天的植物園。

寒冷的冬爺爺就要走了,生機勃勃的春姑娘到來了。雖然春姑娘來了,可校園裏還留着冬爺爺的氣息:室外還是那麼冷,還有不少同學穿着厚厚的棉衣。儘管冬爺爺的氣息在校園裏,可植物園裏的花草樹木還是戰勝了寒氣,花兒開了,草兒綠了,就連樹枝上也鑽出了小小的嫩綠色的芽兒,給校園增添了許多生機。

在陽光中,在微風中,梨花正在競相開放:盛開的、含苞欲放的、半開半待的,每一朵都是那麼潔白,那麼好看,讓你忍不住去誇讚它。在樹旁,草兒也不甘示弱,一大片一大片地泛着春天的色彩。草地上,開着一種小小的紫花,我雖然叫不出它的名字,可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒有牡丹花高貴,也沒有荷花淡雅,可它的樸素卻深深地吸引着我。

春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮!