在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的陀螺的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
星期天，我們來到老師家，只見老師拿着一些正方形的卡紙和一大盒蠟筆走進來，我疑惑地想：老師葫蘆裏賣的是什麼藥？難道今天不教作文？難道教美術不成？還沒等我想完，老師開口説：“同學們：今天我們來做七彩陀螺。”老師剛説完，同學們立刻七嘴八舌地議論起來，“怎麼做？”“我也不知道！”“老師！我會做。”我想：我還真是大姑娘坐轎子——頭一回呀！我要看看是什麼好玩的'東西，我一定要製作成功！
老師把工具和材料分下來，我看着這些材料，左擺右弄，不知從哪下手，好像熱鍋上的螞蟻——團團轉，老師好像看出了我的心思，急忙跑過來幫我畫圓形，只見老師拿圓規，畫了一個漂亮的圓，然後説接下來你自己型七等分。我又要畫線，可又不知從可下手，老師見我這模樣，弄得器笑不得，就説：“還是我幫你畫。”不一會兒，一個五彩的圓出現了，這會兒，鼎乾拿出一支紅色的筆，問老師：“這是不是藍色的筆，老師撲哧一聲笑出來，我也笑了，還有幾個同學笑他大色盲。”
我們都把陀螺做好啦！老師把陀螺鑽了一個洞，再用蠟毛插進去，我一轉，“咦，七彩陀螺怎麼變白了”我尖叫了。老師問：“那為什麼呢？”“唔……”老師見我回答不上來，就向同學們問：“誰知道！”許智超站起來回答：陀螺7種顏色重疊，這就等於七種顏色混合在一起，這七種混合後恰好成白色。
今天這節課我真高興，即提高了我的動手能力，還增添了我的知識。
我的陀螺原陀螺來很癟，現在很厲害，是爸爸給我改裝的。
原來的.時候，我總是打不過夥伴們的陀螺，他們嘲笑我的陀螺太癟，我心想，我的陀螺就是輕了點，要是沉了點，有你們好看的。正好，今天爸爸有時間，我就讓爸爸給我改裝陀螺。爸爸先準備了兩個軸承，美工刀，彈簧和攻擊環還有螺絲。開始的時候，爸爸用美工刀切掉軸承的4個邊，再把一個彈簧頂在軸承上，在安上攻擊環還有螺絲。這時爸爸告訴我陀尖還不夠鋭利，於是就拿出矬把陀尖磨得鋥亮。然後我和夥伴們去參加比賽。我的陀螺每次都佔上風，昔日的哪個大王不行了，我現在稱上了“大王”。
下午，我和夥伴們又開始了比賽。你碰我一下，我撞你一下，勝負難分。又過了一會，兩個和我比的陀螺都被我打得遍體鱗傷，難看極了。這時，他們都裝上攻擊環，我又裝上了小零件，和他們比，他們被我打得落花流水，都停了。“大家都別灰心，這回不是一局定勝負，而是”五局三勝“制，我剛贏了一局，還有很多機會呢”我的這番話讓大家找回了自信，又比了一次，結果還是我贏，大家都為我喝彩。
謝謝爸爸，因為你讓我體會到了當英雄的感覺。
今天，我去郭唱家玩，我們先玩陀螺，然後再打賽爾號撲克牌。在玩陀螺的時候，我贏了郭唱，可是在玩賽爾號撲克牌的時候，我竟然輸了4局，而且輸的很慘，但我還是贏了郭唱一局。
到了最後，我和郭唱還是決定玩陀螺，但是在玩陀螺的時候，我的陀螺不小心掉到電視櫃的後面了，然後小胖墩麻子瑞又來了，接着郭唱的2個陀螺也不小心掉到電視櫃的後面了，最後我們就齊心合力，一起把電視櫃旁邊的花給推走，然後我們再把電視櫃給推開，但是隻撿到了郭唱的2個陀螺，我的陀螺還沒有撿到，我們就再把電視櫃往左邊推一點，然後再用棍子把我的陀螺撈出來，終於，我的'陀螺被撈出來啦！
然後我們再把電視櫃和花一起放回原來的位置，但是電視櫃太重了，我們移不動，所以我們就叫大力士麻子瑞來幫忙，大力士麻子瑞把電視櫃和花一起向右邊推，最後，花和電視櫃就都還原了。
等我們把郭唱的2個陀螺和我的1個陀螺都弄出來了之後，只剩一點點時間了，我和郭唱就再玩一會兒陀螺，老爸就來接我了。
這次去郭唱家玩的好開心呀！希望下次還能去郭唱家玩。
上星期媽媽給我買了一個陀螺，名字叫“飛天法杖”。它雖然小，但是威力很強大。它的刃很堅硬鋒利，整個陀螺是由戰神蓋、戰神環、攻擊環、中軸、底座組成，還帶有一個短拉繩和發射器。它是藍色的，不但精緻，而且很美觀漂亮。玩法是：把短拉繩插進發射器的孔裏，把陀螺放在發射器上，用力一拉，陀螺就能轉動起來了。用的力越大，陀螺就轉得越久，最多能轉兩分鐘。休息的時候，我還到樓下和別人玩鬥陀螺，大家的陀螺都放在一個陀螺盤子裏，看誰的轉得快和穩。陀螺互相在一起轉動，時而撞在一起彈開，好玩極了。每次都陀螺，我們都會玩很久。現在，我想買一根長長的拉繩，這是因為繩越長，拉起來陀螺轉得更快更久。但是爸爸卻説只要我用足夠的力拉，短繩也能轉得很久。有一些小朋友的陀螺還配了瞄準器和水平儀，瞄準器像一把手電筒，能瞄得很準；水平儀是讓陀螺速度更快的，威力也就越強。我也想要一個，瞄準器和水平儀，還想多買幾個陀螺，就能改裝出更厲害的.陀螺了。
我很喜歡我的陀螺。
大家好啊！我是一個陀螺。我小巧玲瓏，只有人手的一半。我穿着紅色外衣，發射後，我就像一條狂爆的龍在地上旋轉，所以小主人給我取“爆紅狂龍”這個名字。
我是由戰神蓋，戰神環，攻擊環，中軸，陀尖組成。戰神蓋是我的頭戰神環是我的脖子，攻擊環是我的身子，中軸是我的腿，陀尖是我腳。現在我給你們介紹我各部分的作用。戰神蓋是幫助小主人記錄與別人比賽中，得到的分數。戰神環是用來裝飾我的.，最中間的是攻擊環是我用來戰鬥的武器，它是圓形的，身上還插着4片刀刃。攻擊敵人的時候同時展示它的威力。中軸是讓我保持平衡的。陀尖是用來抓地，好讓我迅速轉起來。
我可是小主人所有陀螺中最強的一個。小主人每一次都要帶我去比賽。每次我贏了別人的陀螺，小主人都會露出燦爛的微笑。
有一次，我被小主人待我去參加比賽。在比賽時我和對方的陀螺不分上下，小主人用抽鞭指向對方陀螺的後面，我彷彿一下子懂了小主人的意思，便使出全部力氣，衝向對方的後面，把對方陀螺撞飛，是後贏了。小主人握住我的身子，説“你是我的好搭檔。”我非常開心！
雖然是冬季，但週六這一天晴朗無風，太陽非常温暖。我和哥哥約好在公園一塊兒玩兒陀螺，心情愉快極了，自己就像唱歌的小鳥。
我給哥哥分了一個最厲害的陀螺，我自己用的是普通的小陀螺。開始比賽，第一局他把我的陀螺撞倒了，哇塞！哥哥開門紅！我説：“我要加油！”説完我們就來第二局，我的陀螺一下子又被撞翻了，讓我跑出去了二丈遠才找回來。仔細想了想，哥哥每次發射前，都運足力氣，在兩個手指尖上迅猛出擊，這可能就是他的絕招。但我毫不氣餒，奮起直追，勇往直前，終於我的.陀螺旋轉時，像一隻老鷹在空中盤旋，剎那間把哥哥的陀螺擊的七零八散。這時，我心裏想起了：玩兒也跟學習一樣，做事只要有信心，肯下功夫，最終是會成功的，功夫不負有心人。我還想起華羅庚説的話“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。這些名言多記多實踐也是有很大收穫的。
哥哥把他的陀螺又組裝了組裝，我們共玩了五局，我贏了三局，最後，我勝利了！
我今天大有收穫！和哥哥玩了陀螺，還領悟到了很多知識。
在我所有的玩具中，我最喜歡的是一個陀螺。它給我的生活帶來了很多樂趣，是我最心愛的玩具。
遠看我的陀螺有點像一個小海螺，也像一個大蘑菇，更像一個冰激凌。它的上面是半圓形的塑料做成的，是透明的，很像一頂水晶帽子。上面還有水晶的印記呢！又像一個小碗倒扣在陀螺的頭上。它下面呈圓錐形，裹着綠色的'衣服，衣服邊上還有一圈綠色的花瓣。圓錐下身的最下面是一個很小的鐵珠子，這可是陀螺的腳呀！陀螺就是靠它才能旋轉，跳出優美的圓圈舞。
陀螺的外形雖然很硬，可它內心充滿熱情，是有名的熱心腸。每當我不高興的時候，他就會從玩具櫃裏跳出來説：“小主人，你把我在地上用力一蹭，我就發出五顏六色的光，再給你來上一段舞，你就會開心起來。”我照它的話去做，在地上一蹭。它果然就跳起了圓圈舞，還閃着五顏六色的光。我頓時就沒有煩惱了。它見我高興了，就開心地説：“小主人，再見！
我特別關心我的陀螺，因為它是我最重要的朋友。有時候我看見我的陀螺朋友垂頭喪氣的，都快跳不動舞了。我會給它洗個涼水澡，好讓它也舒服一下，並給它摘下那頂水晶帽子，好讓它透透氣。然後我就給它充電，好讓它有力氣再跳舞。
陀螺成了我不可缺少的好夥伴。它天天陪伴着我，是我最心愛的玩具。
我有一個小鄰居，名叫吳光輝。他看上去有點胖。他那炯炯有神的大眼睛像兩個烏黑的寶石。“寶石”下面有一個小巧玲瓏的鼻子。一張能説會道的嘴巴鑲嵌在鼻子下面。
他非常喜歡陀螺。他的技術高超。我經過他家門口時他總是和他的朋友比賽。你瞧，他拿出了一個小巧玲瓏的陀螺，發射過去，兩個陀螺在戰鬥盤裏撞擊，發出“空空”的聲音，好像是兩位勇敢的戰士，在一起拼命地打鬥。最終，吳光輝取得了最終的勝利。他高興得一蹦三尺高。接着，他又問我：“要不要和我戰鬥一場啊？”“好！誰怕誰！”然後，我就從家裏拿出了我的一個陀螺。我剛到他家時，他已經和別人的陀螺打鬥上了。他不滿地扔下一句話“你真是太慢了。”我氣得火都要冒出來了，但因為我們是鄰居，所以我就不説什麼了。
開始比賽了。我把陀螺弄到手準備發射。我的心裏有點忐忑，畢竟他那個是一百塊錢買的`，我的只要十塊錢啊！“發——射！”隨着一聲強勁的聲音，我拉下了發射鏈條，只見陀螺高速旋轉着，跳進戰鬥盤，和另一隻陀螺激戰起來。兩個陀螺在一起互相撞擊，發出“乒乒乓乓”的聲音。過了大概一分鐘，兩個陀螺同歸於盡，被我們收回來。他不甘心平局，還要再來一場……
這就是我的“陀螺迷”鄰居！
我的玩具有很多，應有盡有。可是我的一個小小的陀螺，卻使我難忘。
這個陀螺是我五歲的生日禮物，那時的情景我到現在還記憶猶新。那時我還小，不知道那個是陀螺，爸爸教會了我怎麼玩陀螺，我不由自主地就愛上了這個新奇的玩具——陀螺，我就靜靜地坐在地上玩這個陀螺，連蛋糕都不想吃了，要不是媽媽説，吃好蛋糕可以玩一小時我才不會吃那蛋糕呢。
漸漸地我長大了，可是我卻不知道我為什麼還是很喜歡那個陀螺，我還用它參加過很多次比賽呢！我的對手梅宇林，他是我鄰居的兒子，他也非常喜歡陀螺，我倆可都是實力派的高手，它的“火力金剛”和我的“幻影騎士”對抗，還真不知道鹿死誰手呢，第一回合，我的“幻影騎士”由於是攻擊型陀螺，持久性不咋的'，所以敗下陣來，第二回合，我的“幻影騎士”先發制人，把它的“火力金鋼”撞擊陀螺台，耶！我贏了，第三回合，我倆不分上下，打成了平手，我們雖然沒有分出勝負，但是我們依然很開心。
另一個人是我的死對頭——鄧宇，它的陀螺是“千月飛幻”很厲害的呢！我們的第一回合就吸引了好多人的圍觀，他的強陀螺突然給我來了個“殺陀螺”不眨眼，我輸了。第二回合，我的陀螺好像鬥氣十足，一下子就擊敗了對方，第三回合，我輸了，雖然我輸了，卻顯現出勝利的微笑。
這個陀螺給我帶來了歡樂和友誼0，我愛這個陀螺。
一年一度的科技節開始了，曹老師讓我們自己動手製作陀螺，參加學校舉行的陀螺比賽，同學們聽了都樂開了花。
我不知道該怎麼製作陀螺，於是回家請教老爸，跟老爸一起討論，最後制定了一套方案。我們找來一根棒棒糖，把棒棒糖的紙質手柄剪下來，當作陀螺的軸。然後把彩紙剪成一條條細長的形狀，用膠水一層一層地繞着軸貼上去，慢慢地就變成了一個彩色的大圓盤。瞧!一個簡單的.陀螺就製作完成了。經過試轉，我們發現陀螺旋轉的時間並不是很長，看來還是需要改進。原來的軸，材質太輕，於是我問外婆借來了織毛衣的棒針，剪了一小段重新做軸。我還根據曹老師在學校教我們的知識，讓老爸對圓盤的位置進行了適當的調整。經過反覆的試驗，小陀螺的表現越來越出色了，還轉出了42秒的好成績。我和老爸開心地歡呼了起來!
第二天，我興高采烈地帶着小陀螺來到學校，和班上其他同學們一起參加了陀螺比賽。雖然我拿了第三名，但是我特別開心，因為第一名在我們班。我也特別享受，因為製作陀螺的過程給我帶來了許多樂趣。
科技節是一個能帶來幸福的節日!
今天，我邀請了三個小夥伴來我家玩。
兩個男生帶來了陀螺，一進門就迫不及待地玩起來，看得我們兩個女生很眼紅。這時，一個男生説：“這裏剛好有四個陀螺，我們一起來進行陀螺大戰吧！”“好！”我們另外三個人異口同聲的喊道。
精彩的陀螺大戰開始啦！我們把陀螺裝好，再仔細地檢查了一遍，一切準備就緒，只聽一個男生叫道：“一、二、三，開始！”我們個個屏住呼吸，使勁一拉繩子，陀螺迅速地飛了出去，飛快的在地上旋轉起來。我們各自盯着自己的.陀螺，連眼珠子都不動一下。五分鐘過去了，誰家的陀螺都沒倒。這時一個男生拿着口哨，對着我的陀螺使勁地吹起來，想把我的陀螺戰士給吹倒，我也不甘示弱，拿起哨子往對方的陀螺上吹……終於，一個男生的陀螺戰士掉在了縫隙裏，先倒下了。第一回合，以男生的失敗而告終。接着，我們進行了第二次，第三次……
不知不覺，天變黑了，在媽媽們的催促下，小夥伴們依依不捨地回家了。
今天的陀螺大戰真有趣啊！
我有大大小小的陀螺幾十個。
它們顏色不同，黑的如墨，白的如雪，綠的透亮，黃的賽金。它們的形狀千姿百態，有的像圓圓的`巧克力，讓人看得真想咬一口解解饞；有的像金黃的太陽，照耀着大地；有的像盛開的花朵，芬芳撲鼻。它們做的材料也不一樣，有的是用金屬做的，有的是用塑料做的，有的是用木頭做的。
陀螺的玩法很多。可以順着轉，可以倒着轉，可以在平滑的地上轉，也可以在手心裏轉。我們小朋友喜歡兩手握住陀螺的柄，朝着順時針的方向，用力一推，陀螺就飛快地轉了起來，越轉越快，還會發出“嗡嗡嗡”的聲音，好像是一羣勤勞的小蜜蜂在花園裏採蜜，又像是一個個調皮的孩子在嬉戲玩耍。
陀螺給我的課外生活增添了很多樂趣。放學時，我會找爸爸、媽媽一起轉陀螺；下課時，我會邀上幾個好朋友，在課桌上玩陀螺。陀螺像一個個士兵在戰場上英勇作戰，有時候它們相互碰撞，發出砰砰砰的聲音，我彷彿聽到了槍聲；有時候當士兵快要倒下時，它掙扎着爬起來，用盡自己最後一口氣，和敵人同歸於盡；有時候，它們互相追逐，誰也追不上誰。
陀螺像我的朋友一樣，天天陪伴着我，帶走了煩惱，帶來了歡樂。
正文內容簡介：陀螺風我們班總愛刮一陣陣的風。有時是卡片風,有時是貼紙風,這不,現在又刮來了一陣陀螺風。陀螺,就是校門口的五角錢..
陀螺風
我們班總愛刮一陣陣的風。有時是卡片風,有時是貼紙風,這不,現在又刮來了一陣陀螺風。
陀螺,就是校門口的五角錢一個的俗稱捏捏轉兒的東西。開始是男生玩,後來女生也玩。最後這股風已經到了讓我們人手一個的地步,真是空前絕頂的大。一下課,便能看見幾個人趴在地上,興高采烈的玩着陀螺,直到上課了才戀戀不捨的回去。
記得有一次上品德課,由於老師管得不嚴,同學們都開始玩起來。我的同桌也不例外,只見他二話不説,拿起陀螺,叫上前面的人,一起開展了一次陀螺大戰。當然,前邊那位也興致勃勃的答應了。
只見一個個五顏六色的陀螺都開始在桌上旋轉起來,還不時碰撞出清脆的'響聲。慢慢的,半分鐘過去了,一分鐘過去了……他們還是沒有決出賽果。有是半分鐘過去了,有一個陀螺已經體力不支,速度慢慢慢了下去。我不禁為那個陀螺的主人擔心起來。突然,另一個陀螺被搖搖欲墜的那個陀螺撞了一下,只聽“乒”的一聲,兩人的陀螺都被撞了出去。“不行”前邊的那位説“我們重來吧!”於是,兩人又開始了新的一次陀螺大戰……
哎,這陀螺風到底什麼時候才颳走啊!
班裏最近流行起了一種叫“陀螺”的玩具，幾乎人人都參與了。
這種“陀螺”不是一般的陀螺，而是從修正帶上拆下來的。同學們把用盡的修正帶上的齒輪拆下來以後，用手一轉，“陀螺”就轉起來了。時間長短不一，短的三十秒，長的超過一分鐘。而我們班的“陀螺之王”要數程同了。
他玩“陀螺”可厲害了，只要和他對戰，你一定會敗下陣來。而他呢，每天的課間、中午，甚至是美術課，都要和別人賽上一場。有一天，他們又在“對戰”了，我一眼就看到了程同，愛湊熱鬧的我也擠進人羣去觀戰了。看程同那聚精會神的眼神，嚴肅的臉色，就知道他十分緊張，我猜想他心裏肯定是在默默為自己加油：“我可以拿第一，一定可以的……”果然，最後真的勝利了。真不愧是我班的'“陀螺之王”，大家紛紛為他喝彩。
但是，“陀螺之王”也有自己的煩惱。有一次，語文老師一張一張地下發考試卷並生氣地説：“下面是不及格的同學，請拿到考卷後站起來。”説完，老師把名字報了一遍，這其中當然就有程同的名字了。他默默地來到講台邊，拿起試卷低着腦袋往回走，失去了平日裏的“英雄氣概”，臉上寫滿了沮喪。我猜他一定很傷心，也很後悔，後悔沒好好學習，滿腦子想着玩。
玩是我們的天性，但是我們一定要記得把學習放在第一位，只有學好了，才能玩得開心。
記得中秋節的時候，晚上在市民廣場上舉行了陀螺大賽。我為了贏得這次比賽，特意買了個“青龍戰神”去比賽。我拆了又拆，裝了又裝，終於，“火炎暴龍戰神”閃亮登場了。
中秋節早上，我一醒來就開始琢磨我的“火炎暴龍戰神”。好不容易才熬到晚上，我興致勃勃拿着“火炎暴龍戰神”到了賽場。報完名，裁判發給我126號牌。原來這麼慢呀，我立即找了兩個黃金的.陀螺來比賽。經過一場爭鬥，我打贏了軍費們。
這樣，我就更放心了。“下面，126號！裁判喊道。我便走上前去，一看，切，白銀的。我得意洋洋得拿出陀螺，一轉，便不費吹灰之力就打敗了它。接下來，媽呀，是兩個黃金的。我只好硬着頭皮拼下去。但這時，奇蹟出現了！我的陀螺一撞，竟然把它們給打敗了！哈哈，下次我準得贏！可是，下次我並沒有贏。難道，這就是我的下場嗎？看着那一個個旋轉的陀螺。我陷入了沉思……
這一天晚上 ，我懂得了：我們有什麼本領都不能驕傲自大，人外有人，天外有天。
學問齋