無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的以心情為題的作文，希望對大家有所幫助。
算算，還有4天吧，要開學拉。這個假期我做了些什麼呢？做作業，上網，看小説。。突然發現我的假期過的這麼無聊，呵呵！！再算算，還剩一個這樣的暑假了吧，都要上初3了啊，都還沒心理準備呢。初3怎麼過呢？
別的同學這個假期一定在複習吧，呵！真愛學習。為什麼我不復習呢？沒心情？還是根本就沒想到這一點上。呼呼~我還真的不懂努力呢。有人説過“一個人的成功有兩條途徑：一是靠自己努力；而另一條途徑則是靠別人的懶惰。“那我是會靠自己的努力成功呢，還是靠別人的懶惰而成功呢？或則我根本不會成功。
總是在心裏告訴自己要找時間複習，可是總被自己用沒有時間來搪塞。真的沒有時間嗎？只要想做的話，就一定會有時間，如果不想的話，再怎麼有時間也會變成沒有時間。呵！是吧，我本來就與勤奮這個詞不沾邊，懶惰才是我的伴侶。是嗎？是吧。
懶惰，讓人越陷越深。我明白的，那我是不是應該拯救自己呢？呵呵，對啊，我怎麼可以懶惰呢？我怎麼可以就這麼放棄呢？我那聰明，一定會學會怎樣努力的吧。對啊，我怎麼可以懶惰？否則多對不起我的對手們啊。哈哈，不是還有4天嗎，就讓我在這4天裏努力補回來吧，我親愛的朋友們，等着我吧，哈哈！！
霧像知道我的心情似的，迷茫在空中，不被人猜透，連它自己也捉摸不住。為什麼？!霧沒散，我的心情永遠是安靜的，跑不掉，一直逗留着，一天~兩天。終有一天會發酵而薰到別人!另人也開始懷疑我是不是人!每天被黑雲罩着，陽光不會光顧我，雨吸引着我卻帶給我眼睛的疼痛!一切都是可悲的!
我已經不知道樂觀是何意義了。腦子空淡淡的!只留下虛幻的回憶。現實是殘酷的!我曾經逃避，但現在一丁點逃的機會都沒了!每天都硬着頭皮去揭開所有痛苦，所有不願去做的事!
開車是一種放旦的享受，沒有生命意識地亂闖!直到思想上傳來一陣又陣疼的信息才不得已停下來。車還給大哥，沒説一句話，我與大哥一向是這樣的，好像是一種無言的交流。
每個人都有自己的苦楚，當你看到別人的痛苦時，即使那個人與你毫無關係，你都會替他傷心，我就是如此，簡直是有點多管閒事!
我不敢再找那些虛幻的人，害怕黑雲與暴雨越來越喜歡纏着我!陽光會永遠離我而去!
霧總會散的!只是需要陽光的滋潤!
今天，我揹着包裹出門尋找好心情。
我問那清越鳴響之源、在樹叢中湧動而出的小溪：“你為何如此快樂”“有前進，就有好心情！”小溪回答。
我問威嚴雄偉的高山：“你因何而快樂”山谷回答：“有生命，就有好心情。”
我向着時間的大河逆流而上，來到一間破茅屋，只見一位詩人懷抱菊花：“採菊東離下，悠然見南山”。我走到他面前，面對他爽朗的笑容，我不禁開口：“你為何心情如此好？”“有自由、有清靜、遠離喧譁、遠離糾紛，就有好心情。”詩人笑道。我繼續着旅程，天上鳥兒鳴叫：“有自由就有好心情。”老人們説：“兒女們的陪伴給了我好心情。”商人們説……。
可我的好心情在哪兒呢？我心曠神怡、熙熙而樂的好心情在哪兒呢？
我放棄了，回到家中，許多小屁孩問我能不能給他們講故事。於是我向他們講述了高山的壯麗、小溪的奔忙，以及夕陽西下的雲彩……。
突然，我明白了我的好心情在哪兒，它近在眼前，卻讓我追尋已久。
好心情在勇往直前的路途中，好心情在綻放生命的活力過程中，好心情在脱離塵俗享受自由、享受清閒的世外桃源中，好心情在伸出雙手幫助別人的時刻中，好心情在。
人人都知道一個好的'心態會讓人心情舒暢壞的心態往往會誤事。
心態好比一條分叉的路選擇哪一條完全在於自己一瞬間的思考而思考決定於能力的高低但是能力有來源於心態這三樣東西一直循環不斷如果有一個的能力加強或減弱那麼其他也必須加強否則便會引起連鎖反應：一個心理學家讓一羣人走過一個吊橋於是所有的人都衝過去，可是當他們走到一半時這個心理學家打開了一個黃色的燈所有都看見了吊橋下面有鱷魚，於是所有人都急忙跑了回來。這時心理學家就説你們誰可以走過這座吊橋，大膽一點。終於有人願意嘗試一下第一個人花了比平時多一半的時間走過去，而第二個人則做到一半就趴在了吊橋上面，而第三個人做了幾步就回來了這是心理學家打開所有的燈這羣人開見原來鱷魚的旁邊有護網於是所有人都衝了過去，可是還有一個人沒有過去依然坐在那裏，這是心理學家就問他為什麼不過去，那個人回答説萬一護網不安全怎麼辦……
從中我們看見了心態對人有很大的影響，當心態覺得安全時，那麼這個人做事心中就沒有恐懼，在我看來心態好比牆頭草看見讓自己恐懼的就會退縮，而看起來若無其事的則選而攻之。
心態可以變化為任何事物不是讓人恐懼的就是被人恐懼的：要知道人人都希望有一個美好的人生有一個成功的命運，心態有時像一把刀本來以為可以完全成功的事被他捅破了。
心態的重要性決定於你們看法。
心態是可以決定命運的。
天花板，雪白雪白，我睜大迷離的雙眼望着它，瞬間，目光穿透那無暇的白色，敏感的白色。我不知道自己在想什麼，淡淡的憂傷在心頭徘徊——縹緲的感覺。此刻，我的心在隱隱地滴血，不知這樣的痠痛之感緣何而來？
突然，什麼冰涼的東西滑過我的面頰，是眼淚。我哭了。
一個人的時候，總可以毫無約束的釋放自己的心情，就像現在。我們每天都要面對生活，面對現實，面對挫折，而當人承受這一切的能力超過某個極限，即將面臨全面崩潰的時候，人就會變成這是上最脆弱的生命。此時，最需要做的是釋放心情。抖開內心壓抑着你的沉重的包袱，你會發現一切變得豁然開朗。
低落——平靜——亢奮，這便是心情得到釋放的過程。我是常有這樣的親身體會的，全面釋放後的是前所未有的輕鬆。於是我便有重新樹立起對生活的信心，鼓勵自己堅強起來，為理想而奮鬥！
平實的文字記錄我最真實的心情，也許以上這些看起來並不像是個快樂的孩子應該有的文字，但我確實是這麼想的、這麼做的。
最近一次釋放心情之後，我發誓：從今往後，要做個傻孩子！傻是天真、樸實和善良。我之所以這麼説，是想讓自己以後都要堅持一個信念，那便是：心無雜念地好好學習，不要胡思亂想。
心態，是一個神奇的東西，它能左右你的心情和生活——能使你開懷大笑;能使你號啕大哭;能使你春風滿面;能使你觸目傷懷······所以，時刻保持着一個好的心態對我們來説很重要。
在遇到考試失利的時候，換個心態，考試的失利就是下次成功的奠基石;在遇到作業忘帶的情況時，換個心態，作業的忘帶就是做事細心與否的考驗;在遇到老師批評的時候，換個心態，老師的批評就是對自己所作所為的否定;在遇到前所未有的困難的時候，換個心態，這次遇到的困難下回再也不會遇到了······
可見在遇到同一件事時，人們往往會有兩個心態——樂觀心態和消極心態，我們應時刻保持着樂觀積極的心態，以正確看待生活中的不如意。
我也有這樣的親身體驗——學校運動會時，突然下雨了，同學們都只能打道回府，到班級裏自習，大多數同學都懷着一種消極的心態，認為失去了玩的機會。而我卻換了一種心態——我們雖然失去了玩的機會，卻得到了學習的機會，正所謂有得必有失。正因為我的這種樂觀積極的心態，我當堂課的學習質量要比其他人高得多。所以我認識到了心態對一個人的重要性。
同學們，在遇到一些消極情況時，希望我們能化消極為積極。換個心態，展現在我們眼前的也許是與之前截然不同的結果。
一次考試失誤 傷心： 淚水劃過我的臉龐，滴在桌上，“叭、叭”的聲響在嘈雜的罵聲中顯得悽清、簡單。傷心的內外夾攻讓我低着頭，一聲不響，一味地逃避，逃避思緒的紛亂，逃避現實的殘酷。 我覺得自己的大腦在膨脹，身體在巨大的壓力下縮小，心中的悲傷無處傾訴，化成刀子，戳痛我的心…… 寂靜： 我懷着一顆受了傷的空虛的心默默承受着“暴風雨”過後的沉寂。靜壓抑了一切：我的呼吸聲、哽咽聲，甚至是心跳。思想在這裏停頓是迫於這冷肅的氣氛。 初春的夜依舊寒冷，寂靜使寒冷結成了冰，刺痛着我每一寸肌膚。冷冷的我、冷冷的淚、冷冷的心凝固在這一刻，傷心化為了一種無望的彷徨，一種絕望的解脱，似乎心會在這夜死去，靜悄悄地沉默在茫茫的黑夜裏…… 反省： 媽媽來了，帶來了春風的暖意，秋風的清醒，淚水湧出了我的眼眶，急切、瘋狂。心不能平靜，帶着懊惱向我申訴，血液已經解凍，奔湧着叫醒了頭腦：反省！反省！傷心、絕望都源於自己。 別再抱怨，心靈的信息已經開通，失敗孕育着成功，命運永遠掌握在自己手中。我再次揚帆啟航，一定能夠找到肥碩的魚羣……
神祕的大自然一年姿態萬千，春生氣勃勃，夏枝繁葉茂，冬白雪飄揚。秋，是什麼樣子的呢？
我的家鄉在漳州，這裏的秋天舒爽極了。但是它的心情卻是陰晴不定的。
秋姑娘開心的時候，十分調皮可愛。它最喜歡的一件事就是偷偷溜到梧桐樹樹葉後面，對着它猛吹一口氣，小葉子還沉浸在夏天的美夢中呢！被秋姑娘這麼一吹，立馬臉頰都嚇得發黃，有些膽小的甚至被嚇得從樹上掉了下去。楓葉看見了梧桐葉的窘態，笑得臉都紅了。秋姑娘又和樟樹葉做遊戲，結果一不小心將葉子推了出去，但這些葉子可不怕，在秋姑娘的懷抱中飛舞了起來。
秋姑娘偶爾也會生氣，那時的它就會鼓足腮幫子，開始用“呼呼”的風表達心中的哀怨。經它這麼一吹，路上的行人立馬將手臂上搭着的外套穿了起來。小鳥不在樹上嘰嘰喳喳的鳴叫了，而是飛回自己的鳥窩開始避寒。就連堅強的小草在秋風的欺凌下，草尖也都泛黃了。這些都讓生氣的秋姑娘得意極了。秋姑娘立馬又跑進了一所學校裏，但這裏的樹木依舊青翠欲滴，鮮花生機盎然，學生也都昂首挺胸。秋姑娘連吹了幾口氣，但都沒有改變。
沒辦法，秋姑娘只能喪氣的走了。於是它又來到了風動石邊，準備將這塊石頭推下去，讓人們見識見識它的厲害。但是它的腮幫子都吹酸了，石頭還是一動不動的。秋姑娘徹底沒有辦法了，只能掃興而歸。
漳州，這個風水寶地，雖然秋天有些涼意，但只是有些，更多的時候它還是暖陽高照的，是温和的。
學問齋