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(薦)我們的校園作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.52W

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的我們的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)我們的校園作文

我們的校園作文1

我們的校園可漂亮了,讓我帶你們來參觀一下吧!

走進校園,沿着門口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這裏的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這裏的竹子真高啊,高得好像高聳入雲的山峯,一眼望不到頭;這裏的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹,那滿樹的綠葉彷彿塗上了一層綠色的油彩,一陣風吹來,大樹舒展着它那四季常綠的枝葉,隨風微微搖動着,在陽光下閃着綠光。這裏的石頭有的像在做遊戲的孩子,有點像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛的小兔子,一陣風吹過,又給竹林帶來了一線生機。

跨過操場,我們來到同學們的“最愛,”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭裏,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個固定住的木椅。它的.附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時光。這裏的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一羣不時變換舞蹈列隊的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來欣賞春天的美麗風景。下課鈴聲打響了,同學們來到了太陽亭,有的坐在椅子上看書,有的在亭子裏跳繩,還有的在亭子裏下棋,是多麼美好的景象啊!

穿過南教學樓,一陣花香撲鼻而來,這就是美麗的長廊。這裏的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽故事,還有的排成一行,好像在排隊呢!這裏的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅豔豔的花兒在枝頭怒放,顏色那麼濃,從遠處看就像一團小小的火焰,可美了!

你是不是覺得我的校園很美呢?

我們的校園作文2

每天清晨,當我一邁進學校的大門,就會聞到一股食物的香味飄進我們的鼻孔,原來是從學校食堂裏飄出來的,我們學校很注重學生的食品安全,保障我們老師學生的身體健康,前不久學校飯堂還通過省級"A級"飯堂驗收。

學校正門往右手邊走,就是我們的體育館,也是平常我們上體育課的地方。裏面的設施比較齊全,例如籃球、足球、排球等;設施有籃球架,單雙槓等。上體育課,老師會適當安排我們打打籃球,練練足球。跟你們分享個祕密,我最喜歡體育課了,我經常在這裏練習,不達目的絕不罷休。

經過體育館,再往右手邊走,就到了我們學校的大操場,操場盡頭的邊上種植着一排大樹。到了秋天,金黃色的樹葉翩翩飄落,樹枝上,僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝幹上,被風吹得瑟瑟發抖,似乎也要馬上脱落了。這麼美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場,多好看呀!

在操場的`另一邊上,還有我們的植物園,植物園裏養殖着我最熟悉的一隻小白兔和一隻小黑兔。這兩隻兔子可愛得猶如嬰兒,但是它倆打鬥起來,也挺有意思。

走出植物園,在正前方,你會看到一幢高大的建築物,那就是我們的教學樓了。沿着右手邊的樓梯直上三樓,那便是我們的四年級,再往裏一點就是我們四年二班。走進課室,你會看到兩頭有對着的兩面大黑板,一面是教師的講台,一面是我們學生的學習園地。這兩塊地方作用可大呢,既是我們老師的"好幫手",也是我們同學互相學習的"好老師"。從課室往外看,一半的校園盡收眼底,甭説美極了。

你們喜歡我的學校嗎?

我們的校園作文3

我們的學校叫郭守敬國小,她坐落在冶金北路的東側,又與守敬北小區相鄰,是一所市級文明學校。

走進校門,出現在你眼前的是一條筆直的校道,校道兩旁種滿了法桐樹,它們像一個個衞士似的,站在一旁守衞着我們的校園。進校道約走五步往右轉就到了小花園,裏面種有玫瑰、月季等,還有許多我叫不出名字的花兒。在花園的中央有一個郭守敬石像,他是我國元代有名的科學家,上面刻有許多關於他的知識。邢台是郭守敬的故鄉,我們後來人為了紀念他,就把我們學校起名為郭守敬國小。

直向前走約三十步再往右看就是我們的教學樓,他高大雄偉,共有四層。我們每天都在老師的指引下,學習知識,學習做人的`道理。我們的教學樓中間是天井,如今它已變成美麗壯觀的多功能廳了,它設有數百個座位,數十個小桌子,還有一個非常大的舞台。多功能廳設計得很科學,它周圍的牆都貼上了帶有小圓洞約一寸厚的木板,你可不要小看它,它有吸音功能,在用話筒説話時就不會有迴音了。每當節日來臨,我們都能在這裏欣賞到精彩的文藝節目。

校道的左邊,也就是小花園和教學樓的對面就是我們的操場了,它周長大約有二百米,上面有環形跑道,中間是兩個籃球場和一個足球場。球場的北邊有個大講台,前面有座升旗台,我們每個星期一早上,在這裏舉行升旗儀式。每當升國旗的時候,我彷彿看到革命前輩激烈戰鬥的場面和體育健兒奮力拼搏的情景。操場的南邊有雙槓和爬梯等,地下鋪滿細沙,小朋友在玩沙子,大哥哥、大姐姐們都在玩雙槓,從小鍛鍊好身體。

我們的學校現在還在不斷的擴建,也在不斷的變得更美。我永遠愛我們的校園。

我們的校園作文4

我現在就讀的學校是油田第二國小,這兒是一個美麗的校園,它坐落在任丘路西段,我在這裏已經度過了美好的國小三年。

進入校門,首先映入眼簾的就是新教學樓。新教學樓的外牆是紫紅色的,還鑲嵌着白色的條紋,這使教學校看起來十分的氣派,還顯得朝氣蓬勃。新教學校一共有四層,每層有大約有十來個教室,可以容納數千名學生在這裏學習。我的班級在三樓樓梯口右數第二個教室,我每天都早早地來到這裏,和同學們一起認真地學習,開心地玩耍。

教學樓前面是一棵已經生長了多年的大柳樹,它可是我們學校的“鎮校之寶”,它挺直着身軀一動不動地屹立在那兒,見證了多少國小生在這裏成長,從這裏畢業。這次,修新教學校,順便也給大柳樹理了理長髮,這樣讓它看起來更精神了。

正對着大柳樹的就是莊嚴的升旗台,每個星期一的早上,隨着莊嚴肅穆的國歌響起,我們全校的師生都會聚集在升旗台前,行着隊禮,唱着國歌,目視着鮮豔的五星紅旗冉冉升起,新的'一週就又開始了。

教學樓的左邊,是一塊還沒有完全硬化的地面,將來這塊兒會是一個塑膠籃球場,但現在這裏鬆軟的土地上,佈滿了零零碎碎的小石子和泥土、沙子,為了我們的安全,學校把這兒列為禁區,在沒有全部整修完成前,不允許我們在上面玩耍,可我們都很期待籃球場能夠早日修成,我們可以在上面開心地打籃球。

雖然我們的校園目前還沒有綠草如陰的草地,沒有鳥語花香的大花壇,但我相信,那一天已經不遠,我們的校園將來會越來越漂亮!!!

我們的校園作文5

我的校園在我的眼裏很美,自然,在外觀上也是很美的,別人看了,就想來這裏上學了呢!我的校園是義烏市後宅一小,這是一座文明的學校。

從外面走到裏面看,有一個門衞室,這是前門,還有兩個雕像,一個是教育家陶行知爺爺,一個是數學家華羅庚爺爺。再走過小拱橋,小拱橋兩邊是美麗而堅強的'花兒,有紫色和橙色。抬頭看——就是教學樓1,它用龐大的身軀包住了一、二、三年級,還有副校長室和文印室、保健室、辦公室等。

接着是教學樓2,教學樓2和教學樓1是連在一起的,中間有個廁所。

教學樓2是包着一、二、三、四、五年級的樓,還有辦公室。接着是教學樓3,是老師的天地,不過——機房,是我們的天地。

教學樓2的右邊是食堂,食堂裏每天換菜,菜餚豐盛,讓人吃了飯之後下午有很大的精神。

食堂右邊有一條通往花園的小路,我們就稱為“後花園”。教學樓2的左邊是大操場,一圈有200米,四周有籃球,最裏面是雙槓和雜貨間,四周還有樹。

食堂後面的花園,有一條小路,旁邊是常春藤,常春藤還爬到樹上了呢!往裏走,是休息的小亭子,小亭子邊上是草地和大樹,大樹上還有紅木呢!花園的左邊是小池塘,小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時候有很多水蠅和金魚,不過金魚在水下不是很明顯,只有一個紅點。

雨下下來的景象很美,像珍珠一樣,很美。

最後就是後門啦,左右兩邊是樹,“桂花香,十里飄。”讓我想到了這句話。這就是我那美麗而文明的學校,裏面的學生正在學習,歡迎參觀!

我們的校園作文6

美麗的校園和我們一起成長,所以今天我來介紹一下我的校園。

劉先生帶我們參觀了校園。首先參觀的地方是教室外面的走廊。“喂!”一首清脆的鳥鳴迅速傳來,婉轉動聽,彷彿是天籟之音。一道黑影閃過,啊!是天籟的主人,美麗的鳥兒出現了。它的羽毛是灰白色的,長長的翅膀被拖到尾巴上,它還在歡快地歌唱,彷彿在説:“你好,小朋友,我想和你做朋友。”

伴隨着鳥鳴聲,我們來到了東門會館。一陣微風吹過,彷彿馮姐姐在撫摸我們的額頭。東門堂由四根柱子組成。輕觸柱子,會覺得柱子很冷。門口的聖誕樹是最近豎起來的,有一種冬天的`氣息。聖誕樹上有很多小禮物,五顏六色,可愛極了。下面的雪人在盯着你看,好萌!兩邊的展示欄記錄了各個年級老師的老師風采,以及我們的校訓:你好,就可以向世界學習。

東門堂後面是中央花園。由四課樹彎曲的樹枝組成的亭子是印在眼睛裏的第一件東西。亭子可以坐在那裏舒服地休息。這裏有許多植物。奇怪的是,大部分都是毛,瘦,白。還有三葉草,它的葉子像美麗的愛情,只有綠色。葉子還是很小。中央花園也是蟲子的基地,有蚊子,螞蟻,蜻蜓。

沿着一條磚砌的小路,我們走到大操場。哇!操場上有許多鳥,都在吃昆蟲。它們的羽毛現在黑白分明,快樂地歌唱。“碰!”工人叔叔敲了敲金屬,“唧唧!”鳥兒一起飛得很遠,沒有一隻落在後面。它們飛得非常整齊!他們朝我們主席台的方向飛去,主席台是我們升旗的地方,看起來特別莊嚴。領獎台是我們領獎的地方,當時看起來很開心。

走了一段路後,我們到達了南門。南門有一棵巨大的榕樹。它很粗很高,鬍鬚很長。旁邊有一尊叫師生戀的雕像,銀色的,很漂亮。看着雕像讓我想起高一高二高三老師對我的愛。還有一個小魚塘,養了很多錦鯉,很有活力。

我們的校園被參觀了,我們不願意回到教室。

我們的校園作文7

我們的校園是一首快樂的歌,是一個美麗的童話。

當春風吹進我們的校園,樟樹就發芽了,不久芽兒張開了粉嫩的笑臉,過了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣温暖的'春風吹過,老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來,只過了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。

這時候,院牆邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這裏有幾個乒乓球枱,是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來。誰跑得快,誰就搶到了球枱,兩個對手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球枱旁站滿了觀眾,有的揮動手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。

夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來,在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發亮,如一把把精緻的小扇子。

校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍牆上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾隻漁船輕快地劃來劃去,岸邊樹蔭下坐着幾位老人,正悠然地垂釣。

操場上有一塊草坪,是我們女孩子的樂園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一牀金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做遊戲,開心極了。

冬天下雪後,我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗台變成了大蛋糕,操場蓋上了厚棉被,整個校園變成了銀裝素裹、粉粧玉砌的童話世界.......

我們的校園是一幅優美的畫,是一首動人的詩,是我們成長的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。

我們的校園作文8

我們的校園坐東朝西,位於太倉市浮橋鎮南環路和平江路交叉口旁邊,它佔地約5公頃。

一走進校門,首先映入眼簾的是揚帆廣場,這兒是一年級小朋友們在課間時常玩耍的地方。放學後,家長還沒來接的同學也可以在這兒等候。一抬頭,只見一個高大的時鐘聳立在那兒,就像一個大巨人,正守護着我們的校園。有時候,如果家長或同學忘記帶手機或手錶,只要一抬頭,問題就解決了。校園的西南角,有兩幢大樓,它們是遠識樓和遠志樓。遠識樓裏有美術、音樂、科學、信技等專用教室。遠志樓裏有德育處、小隊室、大隊室、校長室、總務處等。遠志樓東面是報告廳,文藝匯演都會在這裏舉行。校園的南面是體育館,如果上體育課時下雨的話,就會在體育館上課。學校最東面是操場,我們會在那裏做操、長跑等,那兒是我們盡情玩耍的天地。操場的北面是食堂,每天中午,我們都會到那兒吃飯。往西走,有三幢教學樓,分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的教室在同奮樓一樓。走進教室門,前面有兩塊大黑板,中間是個電子白板顯示屏。黑板前面,是老師的講台,上面有粉筆,教案和已批好的作業。教室中間是我們的座位。每天早晨,我們的教室裏都會傳出朗朗的讀書聲。教室的西面是一個大黑板報,那裏每期都有豐富多彩的內容,供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗户。北面的窗户下面有我們的櫃子,裏面儲藏了我們的物品,櫃子上面有每個同學帶來的`植物,這些植物不僅淨化了空氣,還美化了我們的教室環境。東北角和西北角各有一台立式空調,它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓,東北角的空調邊還有一個書櫃,那兒是我們的書香樂園。

我愛我們的校園!

我們的校園作文9

驅車來到我們學校,停好車,奪人眼球的是學校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。

進入校門,映入眼簾的是“堅持到底”四個大字,後面是一座巨大的花壇,幾個鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術牆,上面有我們學校活動的照片。花壇裏樹木拔地而起,綠油油的。春天草翠花開,草地煥然一新;夏天青蛙小鳥在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脱光了翠綠的“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結冰,像一面鏡子。繞過了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

走過一條長滿葡萄的`長過道就是教學樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯,走過空中過道,到了教學區。下課了,老師準備好紅筆開始等待同學來交作業;過道上,有的同學在奔跑,有的在接水,還有的急匆匆地跑向衞生間;科學老師拿着雷電探測儀跑去另一個教室;校工大伯來維護校舍,身後追着一大幫充滿好奇心的同學……

教學樓的禮堂是會議中心,有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這裏開會,輕鬆管理學校,小到點名批評誰在抄答案!

下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的太陽能板來發電。一樓的游泳池有高高的跳水板,經常舉行遊泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內部有主席台和機房。

我最愛去圖書館,那裏有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發、安靜的環境和便利的一體化自動借書服務,我對此讚不絕口。如果找不到要看的書,只要問一台機器人電腦,就保證能到手。

我愛我的校園,它是一個巨大的現代化知識寶庫。

我們的校園作文10

轉眼間,又一學期過去,當我再次來到學校的時候,變化超出了我的想象。我甚至懷疑我走錯了學校,因為,學校的變化實在太大了。

回想起上學期,我們分部的教室的牆壁因為沒有貼瓷磚,經常遭到同學們的“襲擊”,因此牆壁灰溜溜的,就算我有再好的心情,一看到牆壁的樣子,心情就降到了最低點。教室的門,原來是木頭做的,有些同學關門關得很重,因此,門的鎖經常壞,最終,門沒有了鎖,為此,給我們帶來了很大的不便。而且,門的下半部有一個很大的洞,也沒人維修,讓人看了很不舒服。教室裏的電視也是壞的,每次一打開,屏幕上就是雪花一片,每次,都看不清楚電視。黑板是用一桶黑色油漆刷成的,用久了,就要掉色,所以看起來很花,對我們的眼睛有害。以前窗子雖説是推拉式的,可它很厚,又重,同學們推起來很方便,而且隨時都有掉下來的可能。以前我們電腦室的電腦很舊,經常壞,所以每次我們的電腦課我們都無法操作,這讓我們很苦惱……要説以前分部的樣子,那是三天三夜也説不完。

可是,隨着時代的變化,學校的設備也改變了。牆壁貼起了瓷磚,看上去潔白無瑕,心裏舒暢多了。打掃清潔的時候,也十分方便,輕輕一擦,教室的牆壁一塵不染。教室的`門改成了防盜門,上體育課或離開教室的時候,就可以把門關上,這下我們就不怕掉東西了,這樣,就安全多了。教室裏的電視也換了個樣,是等離子寬頻的,每次播放畫面都非常清晰,連最後一排的,都看得見,音響效果也特別好。黑板也是磁性黑板。而且是綠色的,可以保護眼睛,而且要貼什麼圖片、資料的也很方便。教室的窗台上也擺滿了花,給人感覺春意盎然,富有生機。現在窗子也是推拉的,但它很輕,又結實,不容易掉下來,推起來又輕巧,又容易。要説現在的變化,那是十天十夜也説不完。

現在,一走進學校,朗朗的讀書聲迴盪在美麗的校園裏。我相信,隨着時代的變化,科技的進步,我們的校園一定會更加美好。

我們的校園作文11

我們的校園,整潔美麗。

走進學校的大門,就來到了天井,有20多米長,10多米寬,天井前的雕塑十分醒目,上面印着七個閃閃金光的大字“為了學生的未來”。

天井前就是大通道,大通道的一面牆上掛着每個班的校園新星,對面有個音樂小舞台,供同學們表演用,小舞台上有顆大榕樹,大約有三臂長,像真的一樣,大榕樹上掛着同學們的心願卡片。

從大通道過來就是一年級的教室,教室前種着各種花花草草,有小青菜,有小野花,上面掛着一顆顆晶瑩的小“珍珠”。

教學樓前排着一排竟然有序的女兒牆,裏面展示着同學們優秀的作品,女兒牆後還有一顆銀杏樹,好像在那兒給同學們講着學校的歷史。

繞過天井,便來到了惹人喜愛的科技小天地,小天地裏有兩間實驗室,我們的那兒上科學課,裏面擺放着各種科學工具、燒杯、鐵架台、各種各樣,供師生做實驗用。實驗室前有個小池塘,各種金魚在裏面歡快地游來游去。

從科技小天地出來,有一片小竹林,竹子、常青藤都種在那兒,還有一個書的形狀,是我們捉蝸牛的好地方,小竹林連接着大通道,共分成4間。

走完大通道,就來到操場,操場左側就是學校的小花園,最引人注目的就是那顆大松樹了,那顆大松樹有三米多高,像一個巨人守衞着我們的'校園。

大松樹下有個小涼亭,我們可以在那裏看書、休息。走完操場,又回到了我們最熟悉的校門,每天放學,門前的桂花樹飄來陣陣花香。

這就是我們的校園,如果你喜歡的話,就趕緊來我們學校看看吧!

我們的校園作文12

咦,這裏是哪裏呀,這麼漂亮,哦,原來是實驗國小呀!

到了學校門口,有一些科普知識在學校的牆上快樂嬉戲,同時,還為我們展現着它的知識。看,這不是迎賓牆嗎!意思好像是不要讓我們驕傲。咦,在迎賓牆的左邊,有幾株薔薇花。正在和我們招手呢!

上了台階,左邊是有着朗朗的讀書聲的幼兒園,而右邊呢,就是一些山楂樹和柿子樹。柿子樹是我們的校樹,代表着學校的事業紅火,興旺。這不是木槿花嗎!木槿花是我們的校花,代表着……這我好像就不知道了。

看,假山上面有一個思字,代表要讓我們多思考,假山的前面一部分,寫着奮進,好像是代表我們的學習要奮進。假山的旁邊還有四棵高達、挺拔的柳樹。柳樹的枝幹像女孩的頭髮,隨風搖擺。柳樹緊挨着的就是辦公樓,辦公樓的上面,有綠色的爬山虎。它們一個一個像壁虎一樣,一個一個整齊的呆在上面。爬山虎之所以叫爬山虎就是因為“爬”字。你看,那些“壁虎”不就是爬在上面嗎?

嘩啦,咦?我的口水怎麼流下來了呢?旁邊的`同學説:“你是不是饞我們杏子了?”“是啊是啊”看我們的杏樹,多麼惹人喜愛呀,只不過現在杏子還沒長出來,如果長出來了,我們班同學不搶着吃才怪呢!

雪松,是什麼呀?哦,原來雪松又稱雪柏,常綠喬木,樹冠尖塔形,大枝平展,小枝略下垂。葉針形,質硬,灰綠色或銀灰色,在長枝上散生,短枝上簇生。10-11月開花。球果翌年成熟,橢圓狀卵形,熟時赤褐色。雪松原產喜馬拉雅山,中國西藏南部及印度、阿富汗均有分佈。通過這樣的介紹,我懂得了雪松是什麼。

這就是美麗的實驗國小,我的學校,我愛我的學校!!!

我們的校園作文13

我愛我們的校園。她在每個季節都有不同的顏色,多姿多彩,永遠是那麼美麗。

春天裏,校園花兒競相綻放、婀娜多姿,讓人陶醉;夏天裏,校園枝繁葉茂綠樹成蔭,給我們課間提供了清涼之所;秋天裏,天空高遠,黃葉飛舞,讓人沉思感慨收穫;冬天裏,飄雪的校園白雪皚皚、銀裝素裹,給我們盡情歡快的機會。讓我們一起走進美麗的校園,觀賞這美麗的風景吧!

春天,校園裏的鮮花盛開,有紅,有黃,有藍,有粉,還有紫。這些花兒就像穿着花裙子的小公主,嬌豔欲滴。楊樹吐出了嫩芽,小草也剛剛探出頭。微風陣陣,陽光明媚,這是大自然賜給我們最好的學習時間。我的耳邊迴響着充滿墨香的讀書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,多好聽啊!

夏天,楊樹媽媽盡情展示她那美麗的綠衣裳,讓我們在她的樹蔭下乘涼,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的'歌唱,好像在説學校真美麗。花兒盡情的吐露芬芳,我們在大自然的懷抱中自由的奔跑。

秋天,葉子像飛舞的蝴蝶一般,飄落到我們的身邊。看那邊,一羣勤勞的“小蜜蜂”正在辛苦的打掃衞生。黃葉飛舞雖然很美,但是校園的環境衞生更為重要啊。

冬天,樹木光禿禿的。每個人都包裹的像個大絨球一般,外面紛紛揚揚的下起了大雪,樹上,地上到處一片白。大課間活動開始了,同學們飛奔到操場,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在剷雪,每個人都玩得不亦樂乎。

這就是我們的校園,雖然看起來不那麼華麗,但是在我的心中,它是獨一無二的。我們的母校是最完美的,我愛我的母校,她是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉。

我們的校園作文14

我們的校園座落在橫陽支江邊,因為內操場上有三棵大榕樹,所以,我們的學校又被稱為“靜雅榕苑”。

初春,春寒料峭。雖説春風中還帶着幾絲涼意,但大榕樹已經抽出了星星點點的嫩芽,同學們也陸續歸校,校園裏一派生機。瞧!有的同學們在圖書館裏讀書;有的同學們在教室裏早讀,他們的讀書聲那麼動聽,那麼悦耳,連飛過的鳥兒也要停下來聽那琅琅書聲;還有的同學在向老師敬禮問候,他們右手舉過頭頂,給了老師一個標準的敬禮,紅領巾在風中飛揚,老師也用最燦爛的微笑答覆同學們。春天就是這樣一個生機勃勃、春意盎然的季節!

盛夏,驕陽似火。太陽刻毒地狂笑着,千萬縷金光像利劍一樣,射向大地。此時,大榕樹已經枝繁葉茂,每片葉子挺立着胸脯。整株榕樹像一把撐開的大傘,又似一名濃粧豔抹的少婦。蟬躲在枝葉間,還是熱得大叫:“熱呀——熱呀——熱——”不過炎熱的天氣可沒有影響同學們的學習,他們目不轉睛地盯着黑板,一如既往地寫着大字。所以,夏天就是一個紅紅火火的季節。

深秋,紅葉似火。大榕樹開始掉葉子了。葉子像一隻只黃的、紅的蝴蝶,打着旋兒撲進大地母親的懷抱裏,為了不影響校園整潔、美觀,時常會看見值日生在揮汗如雨地掃落葉。當然,有些手巧的女生也會把樹葉製成標本,或是拿來做樹葉畫、做項鍊。因此,秋日就是一個美麗動人的季節。

嚴冬,寒風凜冽。大榕只剩下枝幹了,像士兵,守衞着校園。風像一隻只恐怖的`野獸,狂叫着。大家操場上做操,多麼整齊,擊掌的聲音多麼響亮!我認為,冬天就是一個熱情似火的季節。

這就是我們的“靜雅榕苑”!我愛我們的學校!

我們的校園作文15

南山外國語文華學校就是我的學校。它位於深圳市南山區,是個美麗又出色的學校。

一進學校的大門,映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個梯形的綠色標誌,那個標誌是我們南外的校徽,象徵着學生們在這裏會像樹一樣成長。

往右看,就可以看見兩塊巨石。上面分別刻着:“博學”和“篤行”。這是我們南外的校訓,他們激勵着我們南外的學生刻苦學習,志存高遠。而在那兩塊巨石後面,有一片荔枝林。那片荔枝林是從開校的時候就有了的,至今已有二十多年的歷史。它的諧音是勵志,象徵着我們文華的學生都會為中華之崛起而讀書。

接着向前走,就來到了圖書角。圖書角里有很多書,就像知識的海洋。我們平時很喜歡在這片海洋裏自由自在的游泳。

走過圖書角,就來到了教學樓。我們的教學樓有六層,每個年級佔一層。一年級在最底層,那一層栽滿樹木,那些樹木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級學生的樓層,他形狀特別,成曲尺形,並且還有一個天台供二年級學生使用。天台旁有一座天橋,一座奇特的鐵橋。這座橋連接着教學樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋,他可給我們提供了大大的`方便,我們體育課和足球課都要從這裏經過。

經過鐵橋,下了樓就來到了我最喜歡的體育館和操場。操場是一個用三百米跑道圍起來的足球場,從一年級開始,我們的足球班就在這裏起航。颳風下雨,酷暑寒冬,都抵擋不了我們在訓練場上揮汗如雨,揮灑汗水的熱情。每年的校運會都會在這裏熱鬧的舉行,而平時我們也會在這裏互相嬉戲,爬攀登架。

操場旁邊就是體育館體育館。裏面有個籃球場和兩個羽毛球場,要是外面在颳風下雨,或是碰到了嚴寒酷暑,我們就會到那裏去玩兒。

這就是我的學校,一個神聖的地方。我喜歡我的學校!