在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的關於暑假釣魚的作文（通用篇），希望對大家有所幫助。
今年暑假，老爸帶我回老家釣魚。我們去的很早，河邊一個人都沒有，靜靜的，只聽見河水潺潺的流水聲。
選好地點擺好釣具，把穿好魚餌的魚線拋向河中，再給它撒點泡了香料的小麥在放魚鈎的河面上，耐心地等待魚兒上鈎。大概過了十分鐘的樣子，我看見漂子動了一下，我趕緊把魚竿握在手裏準備拉魚，可是漂子怎麼也不動。爸爸説可能是遊過的魚兒不小心撞到你的魚線了，不要着急，放好魚竿耐心點，會釣到魚的`，我極不情願的放好魚竿坐了下來。
又過了一陣，漂子動了一下，我心裏在想：或許是那條魚兒的尾巴撞着線了，管他呢。可是漂子一直在動，往水裏面沉，漂子不見了消失在水面上，心裏那個着急啊，怎麼辦呢？爸爸在一旁説：還不拉你等什麼呢？我趕緊拉起魚竿，只覺得魚竿抖動的厲害，魚兒拼命的往水裏拽，我就拼命的往上提。這時候爸爸又開腔了，魚兒在往下拉的時候你就不應該和它鬥，你應該輕輕地往上扽扽魚竿，等它累了你再拉。我照爸爸説的方法控制着漁具，任憑魚兒在河裏亂串。過了一會兒魚竿抖動的不那麼明顯了，我往上一拉，呵，呵，呵好傢伙，挺大的哈，爸爸在一旁微笑着點點頭。
通過這次釣魚我懂得了很重要的知識，做任何事情都不要心急，掌握客觀的規律，你一定會成功的。
暑假的一天，媽媽帶我到碼頭去看水。我們走在路上，忽然看見了一座人工沙堆，我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便説：“想玩一會兒嗎？去吧，小心點兒！”聽完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。
我脱下鞋，走在沙堆上，腳底覺得軟軟的，舒服極了，走過的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。説來也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時候，又看見了幾位小朋友，我對他們説：“我們一起來玩吧。”他們答應了。説着，我們玩了起來。我們一會兒在沙上倒立；一會兒堆小山；一會兒在沙上睡覺，睡覺起來後，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑……
最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了，有一位小朋友先跳，他佝僂着背，雙腿一蹬，一眨眼的`工夫就跳得很遠。輪到我了，看着陡坡，我心裏像竹筒打水——七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的話，又會被其他小朋友嘲笑，於是，我學着他們的樣子跳，果然沒事，接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠，越跳越好，我的心裏比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色漸晚，我們依依不捨的離開了沙堆，繼續向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現在我的腦海裏。
今天是暑假第一天，我剛從睡夢中醒來，迷迷糊糊地抓起手錶一看，可把我嚇醒了：不可能的啊，怎麼會已經十點半了呢？我揉揉眼睛一看，果然是十點半，那手錶上的錶針“滴滴答答”地走着，好像在嘲笑我似的，我無奈地起了牀。
到了一樓，我抓起一本書心不在焉地看了起來，就在這時，媽媽出現了，我急忙跑過去，詢問午飯的菜單。“今天中午吃毛豆燒雞。”這時，我的`肚子又不爭氣地叫了起來，為了早日填飽我的肚子，吃到毛豆燒雞，我只好到廚房裏去侯着毛豆燒雞了。
果然不出我所料，媽媽正準備做菜呢！她先把毛豆洗乾淨，然後把毛豆的殼給剝了，只見她手指輕輕一動，裏面的小娃娃就出來了，看見毛豆剝起來那麼簡單，我也上前幫忙，如果説在媽媽手中的毛豆是小綿羊，那我手中的就是大老虎了，我指甲都痛了，才勉強剝了幾顆。
到了真正做菜的時候啦！媽媽先把雞肉倒進鍋中，翻呀翻，翻呀翻，等雞肉熟一些的時候，一羣“調料兄弟”也不甘寂寞，爭先恐後地“跳”進了鍋中，到了雞肉七成熟的時候，小毛豆們也和它們作伴了，當我正想歇一會兒的時候，媽媽叫了起來：“菜好啦！哪隻小饞貓要來吃啊？”我跳了起來，以百米衝刺的速度衝了過去。
我愛暑假！
在生活中，我喜歡做小製作，喜歡看課外書，喜歡養寵物——但是，我更喜歡釣魚，因為每次釣魚都給我帶來了無限的樂趣。暑假裏的一天早晨，爸爸説帶我去釣魚，我聽了興高采烈地和爸爸帶着漁俱，坐汽車來到了大海邊。
我首先坐在凳子上，然後把魚食拴在魚釣上，把魚餌拋到水裏，等待着魚上釣。心裏還暗暗地想：這回我要大顯身手，與爸爸決一雌雄。可是，事與願違，坐了一會覺得天氣越來越熱，太陽像剛喝完酒的醉漢，漲紅了臉，光線直射在我身上，汗水從臉上滴滴答答地落在草地上，可惡的蚊子乘人之危，不時地向我發起進攻。
我實在忍不住了，開始手舞足蹈起來。爸爸看見説：“釣魚一定要耐心，不然只能一事無成”。爸爸的話提醒了，我使我想起小貓釣魚的故事，絕不能像小貓那樣做。時間一分一秒地過去了，雖然魚沒有上釣，我卻毫不恢心，一直堅持一個小時左右，還目不轉睛地盯着魚漂。突然，魚漂向下沉了幾下，我抓起魚杆，向上提了一下，可怎麼也拉不動，這條魚彷彿在跟我較勁，我只好等它掙扎得筋疲力盡為止，才終於征服了這條魚，把它拽上岸放到水桶裏，這時心裏充滿成功的喜悦。
釣魚給我帶來了許多樂趣，它豐富了我的`業餘生活，更重要的是，使懂得了一個深刻的道理：“功夫不負有心人。”
在暑假裏，我做了許許多多的，其中最有趣的事還是我和爸爸去釣魚。暑假裏的一天，我和爸爸吃完早飯，來到贛江邊釣魚。
我先拿出事先買好的魚餌，穿在魚鈎上，然後把魚鈎扔進水裏。剛釣一兩分鐘，我就看見浮標往下沉，一定是有魚上鈎了。我趕緊提起魚竿，看見鈎子上果然有一條小魚，我趕忙抓住釣線，把鈎子從魚嘴裏取出來
仍進了裝了水的桶裏，再在魚鈎上穿好魚餌，把它扔進水裏，靜靜等魚上鈎。可是，過了十幾分鍾，還是沒有魚上鈎，我有些坐不住了，想把魚鈎提起來，這是，爸爸説話了：“釣魚要有耐心，否則是釣不上魚的。”我聽了爸爸的'話，繼續耐心等待。可是又過了十幾分鍾，還是沒有魚上鈎。於是爸爸叫我換個地方繼續釣，可是還是沒魚上鈎，怎麼回事呢？我提起線一看，原來魚餌已經被那些狡猾的魚吃掉了，我只好重新安上魚餌，不一會兒，一條魚上鈎了。我問爸爸：“為什麼剛放下去的蚯蚓會引來魚呢？”爸爸回答道：“剛放下去的蚯蚓有一種氣味，魚聞到了這種氣味就知道這邊有食物，就會游過來。”剛説到這，就有一條魚上鈎了。不知不覺十一點多了，該回家吃飯了，我看見桶裏有十幾條魚高興極了！中午吃着自己釣的魚，心裏美滋滋的。
説起我的趣事那還真是數不勝數，現在我就講一件與大家分享吧！那天是去年暑假裏的一個星期五晚上，我正在看《新水滸》電視劇中的武松打虎，正看到精彩的時候，爸爸突然換台了。我大聲叫道：“爸，你幹什麼呀？”爸爸不慌不忙地説：“沒幹什麼呀，就是有個宏偉規劃想跟你談談。”我説：“什麼規劃？有多宏偉呀！”爸爸答道：“怎麼沒有點表示啊！”我説：“什麼樣的表示？”爸爸説：“一罐可口可樂而已。”我説：“馬上到。”説完，我立即跑去冰箱面前拿了一罐可口可樂遞給爸爸。爸爸邊喝邊説：“其實，這個規劃就是釣魚。”我歎氣地説：“切——”。爸爸説：“我們這次肯定不會像上次那樣魚兜裏空空如也了，因為我們這次是去天生橋低壩湖一定會釣得大魚的。”我嘀咕着：哪次您不是這麼説的.。爸爸又説：“你到底去不去，那可是很好玩的哦！”聽了爸爸的提議，我還真想去一次啊！我就爽快地跟爸爸説：“爸爸，明天我跟你去釣魚。”
第二天一早，我便和爸爸一起坐車去了天生橋低壩湖。我們到了天生橋低壩湖，便讓一名工作人員帶我們去一個釣魚點。接着，我們拿出魚竿和餌料，爸爸非常嫻熟地把魚鈎和餌料裝上去。爸爸一連拿出了5根魚竿一排擺開，等待魚兒上鈎。
忽然，一根魚竿的浮標沉了下去，爸爸立即作出反應，把魚竿提了上來，魚兒
在水裏直打轉轉，只聽見魚線在空中吱吱響，爸爸左手提着魚竿，右手拿出抄網，眼疾手快的把魚抄了上來。只見一條約三斤重的大草魚被制服了，在魚兜裏活蹦亂跳的，太令人興奮了。之後，魚兒們接二連三的上鈎了。
好傢伙！這次出釣竟釣了大小共13條魚，沉得我提都提不起來。這次釣魚的收穫真大呀！
暑假裏的一天下午，我央求爸爸帶我去釣魚。爸爸竟滿口應允，可把我高興壞了！我美美地想：今天準能釣着幾條大魚，飽餐一頓啦！
我替爸爸拿着他心愛的“釣得樂”魚竿，另一隻手提着魚兒最愛吃的餌料，背上魚兜，便一起向小河進發。很快我們來到了目的地。爸爸嫻熟地試好水深，調好浮標，勾好魚餌，胸有成竹地把魚釣甩到了瞄準好的位置，便架穩魚竿，悠閒地抽起煙來，我呢？當然是負責“放哨”啦！
我眼睛一刻不停地緊盯着水面，生怕錯過一絲“風吹魚動”。過了一會兒，只見浮子輕輕地動了幾下，我趕緊向爸爸報告，爸爸迅速抓起魚竿，猛地一提，一條長長的東西被釣了上來，正好甩在我面前。我定睛一看，不禁嚇得退了好幾步，大叫一聲：“蛇！”隨手拾起地上的一塊石頭，掄起胳膊朝那條“蛇”狠狠地砸去。只砸兩下，那條“蛇”便成了稀泥。
爸爸看着那隻剩下一個頭的“蛇”，又好氣又好笑地説：“小傻瓜，這不是蛇，是黃鱔，味美着哩！”啊？！我恍然大悟，卻悔之晚矣！沒辦法，只有重整旗鼓了！我們又釣了半晌，卻收穫甚少，只釣上來兩條一寸來長的.小魚。
回到家，媽媽滿懷期待地問：“釣了幾條魚呀？”我嬉皮笑臉地説：“釣了兩條老大的魚哩！”媽媽看着魚兜説：“魚呢？怎麼沒有裝在網兜裏？”我伸開手，把兩條奄奄一息的小魚攤給媽媽看。媽媽“撲哧”一聲笑了，我和爸爸也都笑了。
學問齋