在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的珍貴禮物的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“2月初7,哈――是我的生日，我夢寐以求的生日”我興奮不已，跳了起來。
早晨，陽光照射下來，微風柔柔的吹着，我心裏美滋滋的。
吃過早飯，媽媽還沒有提起此 事，我焦急萬分！“他們會不會忘了今天是我的生日啊。”不行，這個生日我一定要過，我心裏像裝了定時炸彈一樣急得焦頭爛額。終於我想起了一個鬼點子。
我裝模作樣地提高嗓子説“媽媽今天是幾月幾日啊？讓我意想不到的是，媽媽竟然若無其事地説“二月初七，你的生日。”我傷心而入氣憤，心就像不是被雷電劈了一樣。“可是人家的孩子，過生日時都會收到許許多多的小禮物啊。”可媽媽卻意味深長地説“你要知道對樹木來説最珍貴的禮物這就是接出甜美美實，對花來説能得到雨水的滋潤這就是最珍貴的禮物，對小鳥來説能吃上一條微不足道的小蟲就是最好的啦，而對你來説最珍貴的禮物難到不應該是父母給予了你比金銀珠寶還寶貴的生命嗎？”
霎那間,我的心像被一把利劍刺穿了似的，恍然大悟。罪孽深重的説道“媽媽我錯了，我明白啦禮物是傳遞給我之間的祝福你的一種形式，但他也同樣這是一種深深的歉意，你們沒有欠我們什麼，你們一把屎一把尿的把我拉扯長大，並讓我們學習知識……”不知不覺中我的淚花竟奪眶而出。媽媽柔了柔自己紅腫的眼睛，然後為我擦去淚花。
爸爸因為我們的爭吵而被被引來了。
他輕聲細語的對我説“是呀，我們給你最珍貴的禮物還不指這些呢，給了你一雙明亮的眼睛，讓你站得高望得遠，讓你在黑夜裏前行，讓你善於發現，看到心靈的充復。給了你一對月牙彎彎的耳朵，讓你進入一個屬於自己的`魔幻空間。給了另你一雙會戰鬥的手，讓你再懦弱的時候給你力量從跌倒的地方爬起來。給了你一雙矯健的雙腿，讓你在跌倒的時候有勇氣，走上另一個階梯。這些都是禮物啊！”聽到着我的眼睛瞪的圓鼓鼓的。
我想了想“對，最重要的是，你們給了我一顆天使般的心，在心裏面，包含了你們深深的希望與愛。”
爸爸媽媽異口同聲的説到“是啊。”
同學們，請記住，最珍貴的禮物就是自己，就是父母！正是他們給了我們希望，正是他們給了我們生命，給了我們好生活。
每當回到那靜謐安逸，陽光總是和煦地迎接我們的列車，目的地往往會有個斑白平頭、不高微壯，身着老舊泛黃的白汗衫和及膝短褲，腳踩一雙傳統扇形拖鞋，並叼着一根香煙的身影佇立在那殷殷期盼，我和弟弟就會立即打開車窗，興高采烈地喊到:“外公!”
七年級那年夏天，當再次回到老家的某天午後，外公忽然叫住我，説要給我一份禮物。一路上，我們邊聊着天，邊踏着緩慢的步伐，走在火傘高張的豔陽之下。炙熱的天氣令我汗流浹背，無暇顧及欣賞周圍的風景，心裏直呼:何時才能休息呀？外公彷彿聽見我的心聲，説:“前面有座涼亭，我們過去坐坐。”我內心高興萬分，想着終於可以小憩一下了。後來我按捺不住期待的心情，好奇地問:“外公，你到底要送我什麼呀？”外公樂呵呵地指向前方回道:“就在你眼前呀!能存進你記憶中的全部都是!”看着由稻田鋪蓋而成的'綠毯，以及連綿不斷的蒼翠山巒與湛藍的天空相互映襯，而座落稻田與山巒之間的幾座村落，低矮的屋檐上有陽光灑落之下暈染出的迷人的橙黃……。
我倏忽瞭然外公的意思，原來從雙眸望去的這片風景，正是他送給我的禮物啊! 令人心曠神怡的風景、清脆悦耳的鳥囀、唧唧作響的蟬鳴、嘻笑打鬧的孩童、絢麗暈黃的陽光，這是如此特別的一份禮物。禮物，是美麗的風光，但在這之中還附加更重要的一層涵義——佇足欣賞。外公教會我何謂仔細體會人生的真諦，不要只執着於眼前的目標，而要懂得放眼四周。當天夜晚，那份禮物不斷迴盪於腦海之中，久久不散……。這是外公送我最特別也是最後的一份禮物。
星期一早上，冒着冬日的寒意，我剛走進教室門口，就看見黃老師已經在教室裏帶領同學們早讀了，看着分別了一個星期的黃老師，一股暖流湧上我的心頭。黃老師上個星期去珠海蔘加“真愛夢想課程研討會”，我們可想她了。
升完國旗後回到教室，黃老師從衣袋裏摸出一個紅色的塑料口袋，提在手裏，搖得噼裏啪啦地響，神祕地説：“你們想知道老師給你們帶了什麼禮物嗎？”大家興高采烈地猜着，有的説是彈丸，有的説是錢，有的説是貝殼......。黃老師笑嘻嘻地打開口袋，拿出三大串彩色的海螺掛飾。哇！好漂亮呀！有的同學手伸得老高，迫不及待地説：“給我一個！給我一個！”黃老師説：“別慌，每個人都有。但是我們要先發給表現好的同學。”聽到這句話，班上那幾個趁黃老師不在趁機“造反”的男同學馬上像“霜打了的茄子——蔫了”，耷拉着腦袋。黃老師靜靜地看着着這幾個同學，沉思了一會兒，説：“我們來評一評這幾個同學該不該得到禮物？”經過大家七嘴八舌的一番討論後，黃老師説：“我們現在把掛飾發給他們，作為鼓勵他們早點改正缺點的禮物，好不好！”那幾個同學聽了，臉上馬上就轉陰為晴了，我聽見孫先誠感激地説：“謝謝黃老師！”我們的黃老師對同學總是那麼寬容。
我仔細端詳着黃老師送給我的海螺掛飾，真是愛不釋手。這個掛飾製作得非常精緻，一根紅色的細繩上栓着一個花生米般大小的'淡黃色海螺，海螺上有褐色的如波浪線一樣的花紋，看到這些花紋，我彷彿看到美麗的珠海海面上泛起的一層層潔白的浪花。
黃老師外出學習很辛苦，卻還掛念着我們。這件禮物真是意義非凡，我要好好珍藏，把它作為我前進道路上無窮的動力。
明天就是聖誕節了，聖誕節是我最喜歡的節日，因為過聖誕節時商場的大門前都會擺放各式各樣的聖誕樹和親愛的聖誕老人，我還可以收到聖誕老人送給我奇妙的禮物。哈哈，那其實是爸爸、媽媽送給我的禮物。
今天我寫完語文和數學家庭作業後，媽媽拿着一個綁着藍色絲帶的盒子對我説：寶貝，告訴你一個好消息，這個盒子裏裝的'是媽媽送給你的聖誕節禮物，快打開看看吧！我迫不及待地打開盒子一看，哇塞！原來是一位迷人的芭比公主，謝謝媽媽。我開心地説。
這位芭比公主是芭比公主學校的布萊爾，她心地善良，美麗無比。她有着一頭金色的長髮，頭上戴着粉色的王冠，上面鑲嵌着三顆閃閃發光的寶石，身穿一件又長又漂亮的粉色連衣裙，腰上點綴着一個大大的蝴蝶結，裙子上有許多亮晶晶的弧形線條，在燈光的照射下閃閃發光，像一顆顆眨眼睛的小星星。
這位公主與我以前的芭比都不相同，她最神奇的地方是在背後有一個小旋鈕，輕輕轉動旋鈕，芭比的裙子就會慢慢地縮短，直到旋鈕轉不動，按下旋鈕上方的桃心形按鈕，縮短的裙子立即就會變成一條可以遮擋住腳的長裙。
這個芭比公主太好玩了，謝謝媽媽送我的聖誕禮物。
記得我九歲生日那天，父母送給了我一匹金屬馬作為禮物，他們對我説：“這件禮物是再適合不過的了！”當時我疑惑不解，所以我捧着“金馬”懷着好奇心回屋研究，看着看着，喜愛之情油然而生。
“金馬”金光閃閃，遍身金色，非常漂亮。它被雕刻得栩栩如生，好像一匹活靈活現的小馬就展現在我的眼前。再仔細一看，它的眼睛炯炯有神，身體膘悍強壯，看上去結結實實的，啊！原來父母是在祝我身體健康。它前蹄騰空，奮勇向前，活潑極了！而且小馬前側還有一顆碩大的紅色寶珠，我越發喜歡它了。
看着看着，在我眼前彷彿又出現了一匹馬，好像是這匹馬的好朋友，他們正在比賽搶寶珠。其中一匹馬彷彿在説：“我贏啦！”玩着玩着他們似乎又在賽跑，在一望無際的.草原生奔馳着，永不停止。啊！父母希望我以後學習天天向前，永不後退。那兩匹奔馬不管白天黑夜，遇到小河懸崖永不言棄，永不退縮，知難而進，勇往直前，我愛上了它。
我明白了，恍然大悟，這真是一件太妙的禮物了！每當我學累了，它給我力量，每當我遇到困難，它激勵我，給我勇氣，直到現在我還把它當寶貝珍藏着。
對我來説這真是一件寶貝，它不僅包含着父母對我的祝福和期望，而且它還陪伴着我成長，使我想象力豐富，我愛我的金屬馬！
寒冬臘月，大雪紛飛，這樣的天氣估計沒有幾個人願意出門。我倚在窗前，呆呆地看着窗外翻飛的雪片。除了雪和偶爾疾馳而過的汽車，再沒有一點移動的影子了。人，都躲在温暖的屋子裏了。這時，一個急匆匆的身影印入我的眼簾。定睛一看，是一個叔叔提着蛋糕在鋪滿雪的大街上飛奔。我的眼眶一熱，一滴淚珠奪眶而出。不知道這是為什麼？或許是他們太像了！
同樣的情景。還記得那年我才七歲，同所有同齡人一樣期盼着生日的到來。忙碌了一天的父親在沙發上休息，母親則在做飯。那年的冬天特別早，才進農曆十月，就下雪了，那晚，雪似乎很大，外面下着雪，我無聊地玩起了日曆，翻到一頁，眼光突然定在小小的“3”上面。今天是農曆十月九年級！我這才想起來今天是我的生日。我一下跳了起來。父親忙問我怎麼了？我激動地説：“爸爸，今天……今天，是我的生日，我要吃蛋糕！”父親拍了下額頭，恍然大悟的樣子，遲疑了一會兒，不無內疚地説道：“最近太忙了，竟忘了今天是女兒的'生日，爸爸明天去給你買蛋糕。”我當然不答應，大叫起來：“不嘛，不嘛，蛋糕要今天吃才有意義”。我失聲哭了出來。父親慌了，連忙披上外套，推門出去。我趴在窗子邊，望着父親消失在大雪中的背影，想象着父親給我買一個大大的蛋糕，嘴角浮起了幸福的笑意。
這時候，母親歎了口氣：“你爸爸忙了一天，已經很累了，你還不讓他休息。蛋糕店雖然不遠，但外面下着雪，那麼冷……”説罷便轉身去廚房做飯了。我忽然明白了什麼，轉身拿起傘在樓下等着父親。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了……不知道過了多長時間，當我雙腳麻木時，那個熟悉的身影終於從風雪中出現在我焦急的眼裏。父親提着蛋糕向我奔來，一把樓住我，着急地問：“你在這幹什麼？萬一感冒了怎麼辦？”我抱着他的腰，拍着他身上的雪花，説：“爸爸，你辛苦了！”
爸爸一手提着蛋糕，一手抱着我上了樓。我的生日晚會就開始了。
窗外，大雪紛飛。屋內，暖意融融。我覺得我就是世界上最幸福的小女孩了，因為我收到了一份最珍貴的禮物——父愛。
一隻青蛙和一隻蛤蟆是非常好的朋友，它們天天都要在一起玩，青蛙的生日快到了，蛤蟆想送給青蛙一份禮物。
送什麼好呢？就送一件衣服吧！説完，蛤蟆就拿了一塊五顏六色的花布，拿起一把剪刀，咔嚓咔嚓，剪了起來，先剪掉了一個角，再剪掉了另一個尖尖的角，一個一個剪下去，快做完時候，一不小心，手一抖，就剪下了一個袖子，哎呀！怎麼辦呢？
送什麼好呢？就送一件背心吧！話音剛落，蛤蟆又拿起剪刀開始做了，它把另外一邊的袖子也剪掉了，剪呀剪呀，一用力，剪出了一個大大的`洞，無奈地説：“又要重新做了。”
送什麼好呢？就送一頂帽子吧！趕快動起手來，拿起剪刀開始做了，做得越來越快，但又一個不小心，剪出了一個大大的縫，蛤蟆難過極了，冥思苦想。
送什麼好呢？就送一塊手帕吧！用剩下的一點材料，蛤蟆做了一塊漂亮的手帕。
青蛙的生日到了，蛤蟆拿着手帕來到青蛙的家，青蛙正在門口迎接它呢！它們一起走進屋，蛤蟆拿出了手帕，説：“祝你生日快樂！這是我送你的禮物，本來我要給你做件大衣的，可是一次又一次失敗，只能送給你手帕了。”青蛙開心地説：“謝謝你的禮物，我很喜歡。”
看着眼前這件禮物，我不禁熱淚盈眶。你瞧，雪白的百合花盛開着花朵，大紅的玫瑰花多麼嬌豔，米黃的菊花捲着花瓣，一串紅一簇連着一簇，在綠葉的陪襯下顯得那麼美麗動人。
這是小夥伴送我的禮物。記得那一天，天上還下着雨他們特地趕到我家為我製作，送我禮物，因為我馬上要離開家鄉到外地去了。
那天，他們拎了一大包東西來到我家。一進門，有人就説：“小怡，聽説你就要走了，今天我們想來做一件禮物給你留作紀念。”説着，他們就動手幹了起來。小張當起了指揮：“你裁紙，你折，你粘……”他一邊説一邊還向一些人指點着。有人拿出一根鐵絲把剪下來的紙條粘上雙面膠。接着他把紙條擺弄成花瓣的形狀，粘在了鐵絲上。為了讓花瓣粘得更牢，鐵絲的頭上捲了一個小圈。接着，他繼續把花瓣一片一片地粘了上去。花瓣一層又一層地粘上去圍成了一個花骨朵。又過了一會兒，一朵盛開的玫瑰花在小夥伴的手中誕生了。那邊有一個小夥伴拿着一張正方形的紫色紙，她在不停地摺疊着。你看她的手多麼靈巧，動作是那麼熟練。她在折千紙鶴嗎?不，開始差不多，只是後來她將每一個角邊向裏面摺進去，並且粘住了。哈，她是在做風信子。然後，她又把風信子的尾尖剪了一個小孔，用鐵絲穿進並用膠帶粘住。大功終於告成了。對了，還有一個小夥伴正愁眉苦臉着。她在做百合。那百合花的'花瓣不聽她的話。她要它向東，它偏偏要向西。幸好那是一位做花的老將。她竭盡全力努力做着，好不容易才把百合花做好。
一晃幾個小時過去了，這一束紙花做好了。
這禮物雖然不凡，但是它藴含着朋友們對我的友誼。你説它難道不珍貴嗎?這是我們友誼的見證!
愛，是世界上最聖潔的東西。它沒有保質期，也沒有權限，得到它，只需要一顆真心，真心換真心，換算出來的，便是人與人之間，最美好的情感。
蠟炬成灰淚始幹
“辛勤、園丁、蠟燭、春蠶”等這些詞，已經成為了老師的代名詞。有些人認為老師這個職業很輕鬆，卻從不曾留意到教師這個職業背後的親酸。一天晚上放學，因為值日，走得比較晚，而這時天公不作美，偏偏在這個時候下起了大雨。正在我焦急的考慮該怎麼辦的時候，剛好碰到了從辦公室出來的老師。老師看見我二話沒説就把傘遞給了我。那天，老師淋雨回到了家。這把傘，到如今我依然保留。
老師，您的這把關心的傘，便是我最珍貴的禮物。
一片冰心在玉壺
朋友這個詞，一提起來就覺得很温暖。朋友可以是傷心時的一句鼓勵，失敗時重振旗鼓的信心，也可以是寒冬裏的一爐炭火。一次我因生病沒有去上學，第一個電話便是你們打來的.，比誰都積極，比任何人都可靠。正如你們所説，我們起初在不同的世界中旅行，最後，在同一個地點相遇。我們像橡皮糖，一旦粘住，就再也分不開了。
朋友，你們對我的關心、照顧，便是我最珍貴的禮物。
慈母手中線
臨走的遊子，身穿母親親手縫製的衣裳，這種情感久久不能散去。啊，母親，拿什麼來回報您對我的愛？拿什麼來彌補我對您的傷害？您是我一生，最要感謝的人。
母親，您對我無微不至的呵護，便是我最珍貴的禮物。
愛之花，芬芳洋溢；愛之果，鮮美甘甜；愛之名，流傳千古。愛，才是我最珍貴的禮物。
學問齋