在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的回憶童年作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生最美的時光在童年，童年發生的事情往往充滿稚趣。其中，令我記憶猶新的還是六歲那年發生的事。
那年臨近春節的時候，我們回了老家。爺爺奶奶樂開了花，給我買了我最愛吃的雞柳。我津津有味地吃着雞柳，在院子裏亂晃。突然，我發現水池裏有東西在撲騰，我好奇地走了過去。可惜我太矮了，啥都看不見。於是，我搬來椅子，爬上去一看究竟。
爬上椅子後，我發現水池裏有幾條魚在游來游去，我便伸手去抓。魚兒在水裏特別靈活，我怎麼都抓不住，這可把我氣壞了。我乾脆把水池的塞子拔了，把水放光。“嘿嘿，這下看你們往哪兒跑！看我的！”我為自己的'聰明才智感到驕傲。這時，媽媽發現正在抓魚的我，把我從椅子上拎下來，埋怨道：“你個小丫頭，這是奶奶買了過年吃的魚，差點被你弄死了。你看看你，衣服都濕了，趕快換衣服去。”
現在回想起來，當年的自己真是調皮。
是一個幸福的大家庭，我們在這一個幸福的大家庭裏健康、快樂成長，在知識的海洋裏年，你追我趕，一起共同進步，一起為美好的將來做好準備！ 清晨，鳥兒站在樹上歡快地歌唱，陽關撒滿了整個校園，太陽剛從西邊升起，高傲的母雞還沒有放聲大叫，同學們早已經來到校園認真地學習，那聚精會神、專心致志的樣子真是另人佩服啊！那朗朗的讀書聲以傳向了整個校園，學校早已經變成了書的海洋了！ 走進校園，你會感受到一片温暖和愉快，儘管在傷心，在難過，也會全部都消失掉。躺在春天的綠野上，眼望着藍天，你回呼吸到新鮮的空氣，一切疲勞都沒有了。讓我們一起來回報老師的`一滴滴汗水，回報美麗的校園吧！ “哈哈哈……”是誰傳來這一陣陣歡樂的笑聲呢？哦！你瞧，是同學們在操場上盡情地嬉戲呢，他們有的在大樹下陰涼的地方玩捉迷藏，有的在萬里晴空的天氣下拼命地奔跑，有的在大樹底下看書、下棋、講笑話......呢！ 輕輕地翻開記憶冊，裏面記載着許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車，載滿了歡樂，載滿了笑聲，載滿了甜蜜！童年多麼美好啊！沒有煩惱，沒有憂愁；多麼快樂，多麼歡欣！童年是稚言稚語，總是嘻嘻哈哈，放喉歌唱。童年就像一塊糖，咬着咬着，當你咬完後，再慢慢地回憶着它的那種甜蜜的味道！
童年不是這樣嗎？ 當你過完了這個快樂的童年，日後，在慢慢地回憶：那歡快的笑聲，那似糖的甜蜜，輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語！我回憶，我回憶着，那美好的童年！
童年生活，有許多美好時光值得回味：過山車、採摘水果、釣魚……讓人記憶猶新！其中，我最難忘的要屬釣魚了！
那一天，爸爸帶着我去小河邊釣魚。到了那，我們拿出魚竿，在魚鈎上放了魚餌，就扔進了水裏。接着，我們就開始等魚上鈎了。時間一分一秒地過去，我足足等了十幾分鍾也沒見魚上鈎。於是，我從水裏拉出魚鈎一看，魚餌早就被吃沒了。我疑惑不解，為什麼它吃了魚餌卻不上鈎呢？我有些傷心，但心裏一個勁地給自己鼓氣，沒關係，肯定能釣上魚的。我把魚餌重新掛上魚鈎，繼續釣了起來。這會兒，我仔細觀察，發現沒過一會兒浮標動了動，我趕緊把竿子拉了起來，沒想到還是空空如也。我不灰心，繼續釣魚，心裏暗暗嘀咕：我就不信，釣不上魚！
隨着時間一分一秒地過去，我手中的魚竿也來來回回地拉了好幾次，最終讓我收穫了幾條大肥魚。我開心極了！一旁的'爸爸見了，向我豎起大拇指：“兒子，你真棒！”我喜出望外，看了看爸爸身邊的魚桶，裏面已經有十多條魚了。我不禁有些失落。爸爸卻説：“好孩子，沒關係，我相信你也一樣可以做到。”聽了爸爸的話，我又恢復了信心，又開始了釣魚。
那一段美好的時光，常常在我腦海中浮現。它讓我感到快樂，更讓我明白做任何事都要有恆心，才會有收穫的道理！
記得在我四歲那年，發生了一件可笑的事。
那天，老媽下班回家時買回來一個西瓜。晚飯後，老媽切好了西瓜，她給了我一塊最的。我像從來沒有吃過西瓜是的，口口地吃了起來。
突然，我一不小心把一顆西瓜籽吃進了肚子裏，我很緊張地把事情告訴了老媽。老媽一本正經地對我説：“麗君，你把西瓜籽吃了進去，頭上會長出西瓜苗來的`！”
老媽給我的頭髮紮了一個蝴蝶結，走在太陽光底下，我看見陰影裏我的頭上果真長出了一棵小苗苗。我高興地跑到鄰居家，對小夥伴們説：“過一個星期，你們到我家來吃西瓜！”
一個星期過去了，又一個星期過去了，可是我頭上還是沒有長出的西瓜還是沒有長出來！
我又把事情告訴了老媽，老媽笑着對我説：“你把西瓜籽吃進去了，它早就消化了，當然不會長出西瓜來了！”
哎，真掃興！
我經歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動不已，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到莊嚴神聖，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗成功的喜悦。現在我就把我成功的一件事講給你聽。在我五年級暑假時，在公路上看着別人騎着自行車在飆車，不知有多威風。
我羨慕極了。心想：要是有一天，我也騎車在街上兜風，不知道有多酷啊!久而久之，這種想學騎車的心理慢慢地在我心裏“開花、結果”。終於有一天，我耐不住心中的寂寞，請求表哥教我騎車，在我再三的請求下，表哥無奈，只好依着我，帶我去公園學騎車。表哥先把車騎到一片草地上，然後對我説：“騎車其實很簡單，只要你扶着車把，再蹬上去，還要克服恐懼的心理，這樣就行了。
你先自己騎騎看，我在後面扶着後座。”太好了，我終於可以學騎車了，我心裏像吃了蜜一樣甜。我扶着車把，跨上坐墊，我心裏像揣了只兔子似的，直跳，車把時而向左，時而向右，好像一不小心就會摔倒下來似的。我盡力抑制住自己緊張的心情，讓自己平靜下來，一會兒功夫，我便掌握了平衡的技巧。
我心想：騎車原來這麼簡單，表哥見我騎得這麼好，把手放開了，我一不留神，摔了個四腳朝天，我一骨碌爬了起來，我感覺有一陣疼痛，提起褲管一看，原來擦破了皮，我真想放棄，不學了。我把氣撒在了表哥的身上，對他大吼大叫：“都是你不好，為什麼要放手，害我摔得那麼慘。”表哥明白我的心情，不與我計較，對我説;“失敗乃成功之母，哪個人學騎車不是摔倒過呢?難道我的表弟是個逃兵，這種表弟我不認也罷了。”“我才不是個逃兵。
”我火了。我這個人容不許別人譏諷我，我下定決心，無論如何一定要學會騎車。“那你不是個逃兵，就要做給我看。”表哥説。
“你等看瞧。”我大聲地衝着表哥説。我拍去身上的灰塵，翻身上了車，勇敢地向前蹬去，坐在車上，我真後悔自己對錶哥這樣蠻橫無理，都怪自己太驕傲自滿。這時，眼前有一塊小石子擋住了去路，我又重重地摔倒在地。
但我毫不猶豫地站了起來，跨上自行車，再也不敢大意，小心地騎着。經過我一次又一次的摔倒又爬起，沒過多久，我學會了騎車。學會騎車的的那一剎那，我覺得天是那麼的藍，雲是那麼的白，草是那麼的綠。如今學會騎車的事情已成我最驕傲的一顆閃亮的星一滴水就可折射太陽的光輝，生活中許多細微之處即可透露温柔的母愛。
母親有個習慣，在春夏更替的時候總會把一家大小的衣服分門別類的疊好。那天，她照例收拾着衣物，我躺在沙發上翻着一本舊雜誌，午後暖暖的陽光照進來，茶几上一束純白的桅子花散發出淡淡的香氣。“王浩，你看，這兒有好多條手帕呢!”母親突然轉過身來對我説，似乎很興奮。“手帕?”我問道。
“你還記得這些手帕嗎?十幾年的全都在這了。你看，這塊藍色的，還記得嗎?你四歲的時候，我常用一個別針將他別在你的外套上，給你擦汗，看着你在我前面顛兒顛兒地跑，手帕一蕩一蕩的，真像一隻花蝴蝶呢!”母親絮絮叨叨地説着，並不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽着，不敢吱聲。我無法應和母親——因為我什麼都不記得了。
“還有這塊藍色白邊的，是你10歲那年特意訂製的。上面還印着字哩——‘愛子王浩10歲生日快樂’。唉，一眨眼的功夫。”她輕輕歎了口氣，把臉對着我，可她那慈愛的'目光卻讓我不知所措。
我是多麼希望自己能記得這些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好!我無法想像，為什麼母親如此細心地收藏着往昔，如數家珍般地道出我的點滴，她不是常常抱怨説人老了、記性壞了嗎?我承認，我是徹底的將手帕的故事忘了，很隨意地扔在了記憶的角落。況且，現在也不時興手帕了，取而代之的是紙巾，當我流汗時，取出一張，輕輕一擦，質感很好，還有一絲隱約的香氣，然後隨手扔掉，多方便。於是很自然的，手帕便不知不覺被遺忘了，若不是母親無意中提起，我實在無法記憶起這些手帕曾屬於我。我的思想很容易接受新東西，也會輕易地忘記一些什麼，包括那最基本最真實的愛。
而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠走在我身後，悄無聲息的拾起我遺漏的心情和初始的純真。我感到眼中有些潮濕，輕聲説：“媽，您怎麼還記得這麼多呢?”母親沉默了一會兒，才回答説：“怎麼會不記得呢?”她像是在自言自語。我的淚悄然落下。是啊，怎麼會不記得哪?因為愛着，所以記得。
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。那天早晨，我揹着書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，説：“兒子，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎麼會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發着高燒打着點滴。
我想不會有人來接我了。我一個人在教室裏呆呆地坐着，又急又餓，望着窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
光影重疊面前，
回憶星星點點，
轉眼一瞬之間，
温暖流過心田。
時光忽忽逝去，一去不回，
天光雲影之間，留留戀戀。
黎明之光顯現，
摩天輪轉動光影流年。
12歲，從幼稚到懂事。
6年，依依同學之情。
離別了，回首突然發現，一起走過的日子，多麼令人懷戀。
校園仍是立在操場面前，大門仍是嶄新堅硬。教學樓上頂層教室的讀書聲卻要消失不見，這裏最成熟的大哥哥大姐姐，轉眼要去另一個地方，做最小的小弟弟小妹妹。告別生活了6年的母校，楊帆起航，去往光明的彼方……
“分久必合，合久必分。”離別總讓人悲傷。
許多新面孔出現，也有老同學離開。離別了許多，最後又一次離別。小時候，剛進入校園，遲遲不敢踏入教室門口；長大了，在老舊的教室門前，遲遲不敢推開。勇敢與怯懦，內心的糾結。我們有一名女同學，喜歡跳舞也擅長跳舞。如今去了北京，開拓新的道路。那個空空如也的`座位，在朗朗讀書神中披上陽光的金衣，卻沒有人把書包放上去。
童年 . 流年，光陰似箭，一睜一閉，一晃眼一瞬間…
一個林子的鳥兒，已經望遠高飛。將來回來的，會有孔雀，有大雁，有喜雀，有春燕…
肩上揹着書包，腳下是教室的地板。夕陽趴在地平線上，把雲採染成橙紅色。陽光把欄杆的影子拉的好長好長，我不得不離開這個地方。
街道上行人很少，也很安靜，掃地工爺爺掃地的“沙沙”聲在街道上回蕩，脖子上的紅領巾在風中飄揚…
童年 . 流年，回憶滴滴點點；
童年 . 流年，光影逝去時間；
童年 . 流年，未來的夢想由我們自己實現！
如果有機會，在一起讀書，在一起做作業，在一起玩耍，在一起看漫畫，一起度過這樣的童年。一天一天，一年一年，我們自己的光影流年。
童年是一首歌，歌中有最簡單的快樂，最無慮的時光，讓人過而難忘；
童年是一幅畫，畫裏有最純淨的色彩，最單純的勾勒，讓人一目瞭然；
童年是一本書，書上有最感性的故事，最動情的童言，讓人記憶猶新；
這童年的點點滴滴，在我的記憶裏，就是一個小小的瓶蓋，綻放着如歌如畫如書的美麗。
我還清晰地記得：在母校的一處小坡上，有堵高大的校園文化牆，牆下一排蜿蜒曲折的凸格小徑——那便是我的樂園了。
那小坡有些斜度，從坡的頂部開始向下延伸，途中有些坑窪，不知是什麼原因，坡路中間擠成了一截凸出路面的條形小土堆。大概就半個礦泉水瓶的寬度，卻也有八九米長。但我們卻把這看似平常的地方打造成了孩子們的樂園。
一下課，大家一窩蜂的湧出教室，衝到文化牆下，一人三兩個瓶蓋。大家圍在一塊，先猜拳，選出先後，個個排好了隊。彎下腰，把瓶蓋輕輕置在坡路中間凸起的`土堆最頂端，沿着凸格滾下去。一個個瓶蓋滾了出去，看誰的滾得遠，滾得最近的就交出瓶蓋。每每夥伴們就是願賭服輸，似乎那幾個贏來的瓶蓋就預示着一天的好運。
如果你認為這不太刺激，大可試試另一種玩法：從身旁撿幾片樹葉或幾粒石子，坡路的兩邊是“陷阱”，從凸起的土堆尖往下任意丟擲，若你沒有選好角度，闖不過這重防線跌落“山谷”就算失敗了。不用多久，幾個同學的瓶蓋就消耗殆盡，一陣陣歡笑聲在空中盪漾。
瓶蓋，濃縮了歡樂。
而晴天更符合我們的胃口。平時，沒有好天氣的時候，我們小心翼翼地彎下腰，輕輕地把瓶蓋一推，它便滾了出去，可既要怕它滾得太快衝出賽道，又怕它太慢滾不遠。但晴天時的一陣陣涼風卻正好解決了這個憂心。“呼-呼”風與瓶蓋似乎約好了一般，瓶蓋順應着風向跑了起來。指不定你運氣好，就可以衝到第一了呢！
瓶蓋，展現了機遇。
即便是雨天也擋不住我們的熱情。在雨天，凸土堆邊的水泥坡路變得有些濕滑了，瓶蓋滾起來，總是搖搖擺擺，不像平時一帆風順。大家集思廣益，發明了新辦法：把兩個瓶蓋合二為一，中間夾些石子，這樣兩邊平衡了，質量增加了，瓶蓋自然不再打滑了。
瓶蓋，產生了智慧。
童年時的瓶蓋伴我滾過了無數個日夜。一個小小的瓶蓋，藴含了歡樂、機遇，智慧，更藴含了童年的每一場難忘。
而今我已長成少年，個子見長，心態越沉。再回首，不知從何時起，校園那高大的文化牆，顯得不那麼高大。滾瓶蓋的童年自然是遠去了。
一去不復返的童年，那坡路上滾動的童年瓶蓋，卻讓我的童年記憶變得五彩繽紛。
路終要走得更遠。且讓我們守着童年的瓶蓋，載上夢想，駛向遠方！
學問齋