在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我“中獎”了作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
同學們，你聽我説，今天我中獎了。嘿嘿，你們聽了以後，千萬不要以為我中了什麼彩票獎呀的，我可告訴你這個獎來頭可不小呢。不過欲知前事如何，還請聽這回分解。
又是一節語文閲讀課，語文老師陳老師的閲讀課每節課都有新花樣。你看，陳老師來了，那臉上的笑容依然終年不敗。這節閲讀課他讓同學們輪流上“舞台”展示自己設計的臨別贈言，因為都是設計贈給同桌的，陳老師似乎知道咱班不少同桌相互關係緊張，故意刁難我們。所以有的同學根本不願意上台讀，早就被氣得吹鬍子瞪眼的（有點誇張），有的同學因為聲音小，就被陳老師要求拿好話筒重新讀。我和趙子涵正為自己的贈言傷腦筋於是偷偷討論怎樣改贈言，卻不知此時陳老師敏鋭的`目光早已掃描到我們，我似乎感覺到陳老師可怖的手指正指着我。
“好，stop，許瓊予同學請起立，請問剛才吳佳傑同學讀的贈言是贈給誰的？”
“母校吧。”我想了想説。
我話音剛落，陳老師的臉上就能擠出了一臉讓我雞皮疙瘩掉一地的壞意。
“吳佳傑。”陳老師突然冷冷地冒出一句。
“哎。”吳佳傑趕忙應道。
“請問你剛才讀的贈言是給誰的？”
“老師呀……”
我似乎感覺左眼皮抽動了一下，災難要來了嗎？我的心兒怦怦跳。
“好，許瓊予同學鑑於你課堂上的良好表現，陳老師要重獎你。”陳老師終於開了腔，“今天晚上回去寫一篇作文，題目就叫……”此時的陳老師臉上舒展着笑意向我頒獎了。
“哎”，此時只聽教室傳來一聲慘叫。
我只好認真聽了，似乎是上天可憐我這位“弱女子”，這不，兩分鐘不到，又有一位不幸者——陳楚安也被“獎勵”了。哦，哦，好一個禍不單行吶，我喜歡。其實呀，陳老師的課堂上你可千萬別調皮，一不留神，就會中獎呀，但是獎品一般都是讓我們寫一篇隨感作文，對於這樣的獎品，我班大多同學是樂意接受的，因為寫的作文在下節語文課上還可以上講台讀給大家聽聽，好的作文陳老師還要向學校校刊推薦，這不我班好多篇陳老師獎勵的習作還在報刊上發表或在比賽中獲獎呢！
現在大家明白我為何中獎，獎品又是什麼了吧！希望下次你也中獎呦！
今天是週日，家裏有客人要來，爸爸讓我去買一瓶飲料，我去了樓下的超市。
我正在尋找我喜歡的飲料，“小姑娘，這是新出的蘋果味飲料，前幾天剛到的貨，還可以抽獎呢，一等獎可是價值3999元的液晶電視哦！”，我沒買過那個牌子的飲料，而且我喜歡喝的是橙汁一類的，但一聽説有抽獎，我猶豫了，家裏的電視是純屏的，如果再有個液晶的該多好，於是我把這瓶飲料買了下來，心裏想：“萬一我運氣好，一下子中了頭獎，那就太棒了！”我邊走邊想，心裏喜滋滋的，剛出超市門口，我便迫不及待地打開了飲料，只見蓋子裏面印着4個字“中三等獎”。哇，太好了，“瘋狂賽車”的卡通車模啊！表弟的最愛啊！我一蹦三尺，一路小跑奔回了家，恨不能馬上讓父母知道。回到家，我馬上把飲料蓋拿給了爸爸，還連連説“我中獎了！”。爸爸仔細看了看，又看了看生產日期，笑了起來。我不解地問：“怎麼了？你笑什麼啊？”。現在的廠家真精明，20xx年2月生產的飲料，活動截止時間卻是20xx年12月31日。”“你的意思是活動已經截止了？”我驚叫到“不可能，售貨員阿姨説是新來的.貨啊？”我奪過蓋子仔細看了又看，真的是這樣，廠家這不是騙人麼？相信那個活動只是個誘餌，我真的上當了！
其實，在平常，類似的事情也不少，學校門口不是有很多嗎？那些廠家在小食品的包裝袋內裝上一張卡片，聲稱只要收集全多少張卡片就可以給你兑換一定的現金。其實都是騙人的，就像馬季先生表演過的一個小品“宇宙牌香煙”所描述的，廠家在印刷卡片時，通常會少印一兩種，讓你根本沒機會集全它們。這樣，你會不停地收集，廠家才能賺更多的錢。生活中還有很多這樣的例子，他們利用獎品來誘惑你，讓你買他們更多的東西。然而，你會總差那麼一點點成功，空歡喜一場，還要抱怨自己的命運不濟。
廠家這種惟利是圖，欺騙消費者的行為當然是不道德的，但我們自己也要敲敲警鐘，不要輕易相信這種事，不要把中獎看得太重，不然到最後只會是加倍的失望。就像我，買一瓶自己並不喜歡喝的飲料只是為了能獲得大獎，結果……。
但是這次活動我的確“中獎”了，因為我學會了不要輕信，這也是一種收穫啊！
看到這個題目，你也許會問：“你中了什麼獎呢？”告訴你，我是在做遊戲時被人“抽”中獎了，想知道詳細內容的話，聽我慢慢説來：
今天晚上，晚自習的鈴聲打響了，班主任蔣老師走了進來一看她那表情，就知道又有什麼新鮮事了，果然不出所料，蔣老師大聲説：“今天，我們來玩個詞語碰碰碰的遊戲，請大家拿出一張紙，把它分成4份，一份寫時間，一份寫人物，另一份分別寫上時間和地點，危然後依次傳上來，內容可以寫得離奇有趣，隨後，我們就叫上一個人上來念。”
這簡單，俺是堂堂正正的飛天之鳥，“飛”過的地方多了，自然見識也多了，於是我便寫下了公元30年前張依琳在樹杈上吃草一“精典語句”，該傳了，我們把時間、地點、人物和做的'事分別傳了上去後，蔣老師便開始選主持人了，很榮幸，我第二個就被選上了台。好了，我運了運氣，開始抽第一張了一看，“語文課時”，我沒什麼感覺，接着走去“抽人”，我定眼一看：啊！ONMAGGAD！這不是別人，偏偏是“三大俠女”中的老二――劉悦大俠！她的命運如何呢？我便繼續抽了下一張；在太平洋裏，啊！看來可能是老蔣發了大財，上課請我們到太平洋去，結果太平洋剛剛發大海嘯，把劉悦捲了進去，最後的小心翼翼抽出了最後一張：上吊！啊！不愧是俠女，在茫茫大海之中，竟能找到上吊之處，真佩服！當我大聲念道：“上語文課時，劉悦在太平洋裏上吊。”時，只聽下面一陣鬨堂大笑，笑聲如雷，
霹頭蓋耳；笑聲如馬，奔馳在人間；笑聲如原子彈，頂級爆發，形成一個大氣波，整個教室都膨脹起來，你看：黃華德、鍾雨幾位“戰士”經受不住原子彈的“衝擊波”，連人帶椅“光榮犧牲”（倒下），最後，終於在老蔣的“醫治”下，全班恢復“平靜”，又接着“迎戰”。
這次改何燦上去抽了，只見她抽第一張時：大吃一驚，第二張：暗暗奸笑，第三張：小聲尖叫，第四張：哈哈大笑。然後只聽她斷斷續續地念道：“夏天，竇志成和陳秋陽在奧運會上（轉一圈）吃肉拉屎！”天啊！我“中獎”了，這真是一個“千載難逢”的壞機會，我可要好好“珍惜”啊！但他們卻不夠“同學義氣”，仍哈哈大笑，哎。下次我要到W.C裏去了！
後來，我又中了三次“獎”（被抽到，連連成為同學的笑料。）看來！我要擺脱這個“中獎”命運，路還很長啊！
啊！我又“中獎”了，不會吧！看來我要“逃課”了，快走吧！
雙眼發直地盯着幾個數字，拿着體彩的手不受控制的開始顫抖；大腦受到劇烈的衝擊，呈現一片空白的茫然狀態。過了幾秒，隨即握拳用力揮向空中，雙眼閃爍着如獲至寶的光采：“我中獎了！”
從剛確認中獎時的震驚心情，到現在感受到得獎事實的澎湃喜悦，不過經歷了數秒的時間。望着手中那彷佛放出耀眼光芒的小小紙片，心裏不禁感歎：“終於、終於也輪到我中獎了！”之前不斷夢想着，如果是我中獎如何去利用那筆獎金，而現在，這筆獎金就握在我手裏，叫人不歡天喜地的慶賀一番也難！
雀躍的心情的幾乎塞滿了身體，我手舞足蹈的蹦跳着走出家門，户外熾熱而耀眼的`陽光，似乎也代表了我此刻的心情。我沿着家附近的街道一路走着，被興奮充滿的腦子也飛快運轉着：對過獎、拿到獎金之後，我一定要馬上急奔到電子數碼店，買一台夢寐已久的數碼相機！這樣以後就能憑自己的意志拍出喜愛的照片、不必 再屈服於父母的壓迫下當只縮頭烏龜！
想到這裏我不禁感動握起拳頭，沒錯！就是這股幹勁！懷抱着滿腔沸騰的熱血，我決定先去找第一號損友，和她報告這個天大的好消息。於是我轉了彎，往她家的方向前進。選着輕快的小調走着，整個人感覺就要飛起來一般。邊想象着她聽到這個消息的驚訝臉孔，我就滿臉奸笑的往前邁進、忽然一聲狗吠喚回了我的注意 力，往後一看，赫然是隻一臉兇狠模樣的野狗，正露出頗有壓迫感的利牙朝我吠叫！不會吧？我滿臉錯愕，我沒踩到它的尾巴吧？我沒對它怎樣吧？空轉中的腦袋來不及思考，那隻狗就來勢洶洶的撲上前來，啊！沒想到對中獎後竟會發生這種慘事！完了，我命休矣！我忍不住閉上眼睛……。
咦？怎麼了？為什麼沒有感覺到被狗咬的痛楚…睜開眼睛，猛然驚覺自己正四平八穩的躺在牀上。咦？到底發生什麼事了？我翻身坐起，被窗户投射進來的陽光刺激而瞇起眼睛；在我牀頭櫃上的時鐘，顯示着現在天才剛亮。也就是説…一切只是夢？我悵然若失的望着旁邊的桌子，上面靜靜的躺着一張尚未對過獎的體彩。
我對着眼前這副景象兀自發怔，同時，空白的大腦也悄悄的開始運轉：如果我中獎了……。
見沒有？我中獎了，我中獎了，看呀！我沾沾自洗着，雙手叉着腰，踮起腳尖，學着芭蕾舞如同一隻大狗熊，機械的跳着。時不時像一個小老頭張着嘴傻笑，露出兩顆大板牙。回到家中，我更是樂翻了天，一會兒上桌子蹦蹦，一會兒上牀上跳跳。那是因為我中大獎了！
我的媽呀，我的爹呀，我怎麼這麼榮幸的獲得了沈老師的第一副大作品呢？老天你對我-----太過公平了！
下午放學，沈老師像ufo一樣被擊中了，突然想起了一件非常十分重要的事。他撓撓後腦勺，用嚴肅的目光望着我們，兩個小酒窩還是跟着他的嘴一動一動的。“今天，我們就來找一個第一幅大字的擁有者。”霎時，如菜市場礪還有一羣烏鴉在叫喚的同學們在一秒鐘之內變得鴉雀無聲，所有人都僵住了。思考這個重大而又嚴肅的問題。
沈老師有些驚訝。他摸摸鼻子説：“不過要通過4關，1日記分數都上了500.2上課發言積極。3中期考試90分以上。4能背誦我寫的內容。”有些同學捶着胸脯，有些同學砸着腦袋，好先再為某一件的失敗而懊惱，有的還餘聲歎氣。覺得自己以沒希望了。
經過重重篩選，之剩下我，易小旗，吳泓槺了。剛才的難關已經死了以大片人，現在形成了三國鼎立的.局面，情況非常危險。最後一關----背誦。"枯藤老樹昏鴉.........”易小旗成功完成，不過她滿臉通紅，好先沒把握呀！這時，吳泓槺卻自信滿滿字正腔圓的背完了《長歌行》這首高難度的詩。要該我了，我心裏忐忑不安，像有人在打羣架，不停地默唸着。怎麼辦了，背不到了。
這時，沈老師收一指，請我背誦，我心中像揣了一隻小兔，砰砰直跳，腳一直顫動着，欲出又欲止，同學們餘聲歎氣，有的説："這個。”有的説：“那個。”在一旁指手畫腳，説得到容易。再三思考，我也選《天淨沙.秋思》到了最後一句，我清清楚楚地吐出了“斷腸人在天涯。"幾個大字。同學們一片歡呼和掌聲好像我已經成功了.此時，我彷彿一個人在挑戰。我止住笑，心裏卻美滋滋。如意算盤一已經打定38，28，18........沈老師一字一句的數據哦出票數，然後鄭重宣佈：“我的第一幅大作送給任遠浩！”大家歡呼雀躍，興高采烈，為我慶祝，我彷彿升上了天堂般幸福。我中獎了，頭等獎。他自豪了，太幸福了，我真是帥呆了！
“六一”兒童節，無比期待。
河南石油勘探局的局長伯伯要在“六一”那天上午到我們學校慰問。學校把我們班選中展示經典誦讀“網絡聯想”，老師又優中選優，選了十個男生、十個女生參加彙報展示。我就是其中之一。
悲催獎
“六一”清早，我一睜眼，就覺得渾身無力，有點昏昏欲睡。媽媽覺得不對勁兒，一摸我的額頭，大驚失色。“發燒了！”趕緊給我量體温——37。8度，立刻給我吃了點退燒藥，唉，真倒黴！”六一”呀“六一”，本應快樂的節日卻迎來“當頭一熱”。
鼓勵獎
八點十分，“六一”彙報演出開始了。局長伯伯坐在台下第一排正中間，和藹可親，笑眯眯地望着我們。我站在第一排正中間，正好和局長伯伯面對面。我內心的緊張不言而喻。前一天晚上，我問媽媽：“如果緊張了，聯想不出來怎麼辦？”媽媽告訴我：“有一個著名的‘大良菜理論’，台下的觀眾，無論是誰，就當他是大白菜。”對，底下都是大白菜！何況剛才局長伯伯講話時那麼親切，笑容滿面，略微有點兒河南腔的'話語很真誠，很樸實，讓人倍感温暖。我頓時放鬆了下來。何必自己嚇自己嘛。
第一輪是“開火車”。從“白日依山盡”開始，我們一個接一個聯想，同學們一個個屏氣凝神，思維敏捷，“火車”開得很順利。
第二輪是“點兵點將”。由局長伯伯親自點兵，他左右掃視了一下我們，最後，目光落在了我身上，“就這個小姑娘吧。”我淺淺一笑，往前走了兩步，做好了“接招”的準備。
“請出題。”主持人提醒道：“一個成語或一句詩詞都可以。”
局長伯伯想了一下，認真地説，“學海無涯勤可渡。”海，我努力回想着關於海的詩句，不慌不忙地接到：”我由海想到了‘海水潮，朝朝潮，朝潮朝落。浮雲長，長長長，長長長消’，我從雲想到了‘春雲巧似山翁帽，古柳橫為獨木橋’，我從古想到了‘前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而淚下’，我從人想到了‘平蕪盡處是春山，行人更在春山外’，我又從人想到了‘人間四月芳菲盡，山寺桃花始勝開’，我從桃花想到了‘西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”
全場靜寂，都在聽我一個人朗聲而誦，我越來越放鬆，頭腦越來越清晰，聯想越來越流暢，有了一種前所未有的感覺，這才是真正的頭腦風暴啊。而後，我就聽到掌聲，滿堂的掌聲，潮水般的掌聲，經久不息的掌聲。
愉快的“六一”演出結束了。我們與局長伯伯合影留念。哇噻！得意！
學問齋