在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的筷子的瘋狂作文，歡迎閲讀與收藏。
筷子在班中開始瘋狂起來，每個角落都有它們的説話聲，在韓裁判的帶領下，筷子們與它們的主人一同並肩作戰。比賽開始了，韓裁判喧布了遊戲規則，那就是用筷子翻書，筷子是用來吃飯的，但現在卻搖身變成了翻書工具，看來今天到場的都是些不務正大業的筷子們。張子傑與他的臨時搭檔還沒等比賽開始就未雨綢繆，只見張子傑把書的`每一頁的角都折，這樣翻起來就容易多了，這時組合可謂是“作弊1號”比賽開始了坐在我旁邊的許原先用筷子從書由外往裏一推，那樣在書根的地方就隆了起來，只要用筷子輕輕一挑，一頁就成功地翻了過去，在大家都認真的翻書之際，“作弊2號”又誕升了，擁有猴子般腦子的曾令奇同學一手拿一根筷子，先用左手的筷子在書的中間地方往裏推，書的分頁處就乖乖地隆了起來，然後用右手的筷子一翻就成功了，不過這動作可真不雅觀，有些像吃“狗扒飯”的氣勢。
一開始我用十分死板的方法看着分頁處一頁頁挑，可總是幾頁一起翻，這可是作弊的，後來我把筷子交叉這樣筷子就在頭處開了一個很大的叉，整雙筷子呈大叉型重重地按在一布再把兩支筷子慢慢併攏，這樣在中間處這降了起來這種翻書的方法不作又方便只是有些費力氣。
筷子在中國少説已有3000年歷史，用筷子時有80多個關節，50多條肌肉在運動，長期使用可以使手指靈，頭腦聰明，有益身心，可謂是中國“第五大發明”。
筷子在班中開始瘋狂起來，每個角落都有它們的説話聲，在韓裁判的帶領下，筷子們與它們的主人一同並肩作戰。
比賽開始了，韓裁判喧布了遊戲規則，那就是用筷子翻書，筷子是用來吃飯的，但現在卻搖身變成了翻書工具，看來今天到場的都是些不務正大業的筷子們。
張子傑與他的臨時搭檔還沒等比賽開始就未雨綢繆，只見張子傑把書的每一頁的角都折，這樣翻起來就容易多了，這時組合可謂是“作弊1號”
比賽開始了坐在我旁邊的許原先用筷子從書由外往裏一推，那樣在書根的地方就隆了起來，只要用筷子輕輕一挑，一頁就成功地翻了過去，在大家都認真的翻書之際，“作弊2號”又誕升了，擁有猴子般腦子的曾令奇同學一手拿一根筷子，先用左手的筷子在書的中間地方往裏推，書的分頁處就乖乖地隆了起來，然後用右手的筷子一翻就成功了，不過這動作可真不雅觀，有些像吃“狗扒飯”的氣勢。
一開始我用十分死板的方法看着分頁處一頁頁挑，可總是幾頁一起翻，這可是作弊的，後來我把筷子交叉這樣筷子就在頭處開了一個很大的叉，整雙筷子呈大叉型重重地按在一布再把兩支筷子慢慢併攏，這樣在中間處這降了起來這種翻書的方法不作又方便只是有些費力氣。
筷子在中國少説已有3000年曆史，用筷子時有80多個關節，50多條肌肉在運動，長期使用可以使手指靈，頭腦聰明，有益身心，可謂是中國“第五大發明”。
學問齋