在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的最好的朋友作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
如果你問我最好的朋友是誰？我會毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當然非XX莫屬啦！他可是一個既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽我説説吧！
一次，我忘記了寫作業，我知道老師是一定不會放過我的。於是，我向他求助：XX，作業借我抄抄。可他卻乾脆地連聲説：不行！不行！不料，我千算萬算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還説：老師説了，作業必須獨立完成，抄襲作業是不對的。唉！我滿心歡喜地去借作業，不但沒借着，還碰了一鼻子灰。結果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學，我走我的陽關道，他走他的獨木橋，我一馬當先在前，任憑他怎麼喊，我也不回頭。什麼好朋友，真不夠意思！我在心裏憤怒地喊着。
從那以後，接連幾天，我都一直討厭着他。可是又通過一件事，使我竟然改變了對他的看法，又喜歡上他了。
一次課間，我拿着一根木棍當着金箍棒耍了起來，只聽嘩啦一聲，班級的玻璃碎了。這可怎麼辦？怎麼辦？嚇得我不知如何是好？正當我六神無主的時候，老師突然闖進了班級，厲聲問道：玻璃是誰打碎的？我把頭埋得低低的，心像個小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室裏寂靜極了。忽然，一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵：老師，是我不小心打碎的。啊？我心頭一震，這不是我的好朋友XX嗎？竟為一個跟他絕交的`朋友而兩肋插刀。而我我瞬間，淚水模糊了我的雙眼。放學後，我找到他，跟他道歉，可他卻説：我啊，那件事早就忘得一乾二淨了！接着我又擔心地問：那玻璃可咋辦啊？他手一拍胸脯説：你儘管放心，我自有辦法。聽了XX的話，我心裏這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來到了學校，一看XX正在按玻璃呢！頓時，我明白了一切：原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個多麼講義氣的好朋友啊！
這就是我的好朋友——XX，不賴吧？聽了我的介紹，你一定也會豎起大拇指誇獎一番吧！
人生的道路之長，經過的階段也很多。國小、國中、高中、大學、工作……每個階段都有屬於自己最好的朋友。
高中的她是一個開朗，搞怪，愛發小脾氣，喜歡漫畫和畫畫的怪女孩兒，同時她也是一枚“腐女”，要照好正常人不同的腦路，不能説我有多正常但我比她正常，她説過可能喜歡女的，那我就害怕了，感覺自己很危險呀！我可有喜歡的人啦，我不能被他玷污啊！開玩笑終歸開玩笑的。
我肯定不是十全十美的，有優點的.同時肯定有缺點，我們吵過、鬧過、埋怨過，但命運還是讓我們不散，終究會成為一輩子的好朋友，因為我們是從國小到高中的友情，國中的我們雖不在同班但絲毫不影響現在的發展，高中的我們一定要珍惜可能短暫的美好，但也説不定啊！這麼有緣分的我們可能會到同一個大學、同一個地區、同一家公司工作呢！我們説不了未來，所以要去創造我們的未來。
我在最好的時光遇見最好的你，分別的那天不要哭泣，因為我們不會分別，是短暫的分離，彼此的家靠得那麼近，只要心不遠那一切都不是問題，和你聊天是最美好的瞬間，經常互黑那也是一種交流吧！不善言辭的我和這樣的你高中三年走在了一起，你和我不同的性格，卻有相同的話題，一次又一次的等待是彼此的信任，有些時候不要疑神疑鬼的，最初的開始在你就不再改變，不要忘了我是一個專一的人，從遇見你以來，使我變得沒有底線。
陪伴是最長情的告白，你懂嗎？
説起我最好的朋友，是我的堂哥，她讓我感覺到了朋友的温暖。
給我印象最深的一件事情是今年的生日。11月8日，我請來我的`朋友，包括幾個國小同學，如陳智一，李夢達等。另外還有家裏關係比較近的親戚，朋友。大家一起聚會吃飯。
由於那天是我的生日，破格可以玩遊戲，於是，國小同學們匆匆吃完晚飯，上樓去了。只有那幾個親戚和我一起繼續吃飯。
她們和我一起聊天，我們在思想上交換了許多，由於還有兩個八年級的，所以，我們也就現在的學習情況深入交換了意見，提出了建議。另外，我們還討論了九年級社政的幾個課題。包括金融風暴，人口多並走向老齡化幾個課題發表了自己的見解。憑着我們知識多的特點，大家都聊得很開心。這時，我感受到了這樣的朋友們所帶給我的温暖。
吃飯結束了，大家也都到了客廳，繼續聊了起來。偶爾，我們聊到了電腦，我們想上去打，可是，被我的國小同學霸佔着，我們只能在樓下繼續看電視，繼續聊天
後來，她們走了，我揮手示意，讓他們上去，作為主人，我應該謙讓一點，所以，我沒有上去。可是，我的堂哥坐在哪裏一動不動，好像沒有聽見一樣。我對他説：可以上去了。他卻對我説：不用了，我陪你，讓他們先上去。
我禁不住留下了眼淚。他見了，安慰我説：“沒事的，我陪你，不用太多慮了，電腦是另一回事，而我來吃生日，就應該陪你到底啊！”
我立馬哭了出來。我感受到了朋友間的温暖。
我們班有一個頭大，腦圓，身材比較高的，在他身上有一種香香的氣味的人，他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一，因為他學識淵博，博覽羣書。在班上號稱"書呆子”。
説起他的愛讀書，特別是愛讀課外書的故事，那可是三天三夜都説不完的。比如：説起他每天帶他自己訂的課外書，就會令人頭花眼亂。記得在一次運動會時，他就帶了好幾本關於科學和名人的`書。而別的同學，個個都去看運動會比賽了。我看到班上只有他一個人，就對他説：“你怎麼不去看比賽呀，可激烈了。”可他卻説：“等我看完這些書再去。( 其實他早就已經讀完了這些書。)”
但是他卻有一些不好的習慣，比如：上課咬手指，上課發呆，咬筆頭等不好習慣。記得有一次，謝禹川在邊咬筆頭，邊發呆。老師看了他，就説：“謝禹川呀，筆頭有那麼好吃?”謝禹川沒聽到，老師又説："謝禹川呀，筆頭有那麼好吃?”謝禹川才發覺，臉都紅了。
這就是我最好的朋友，他可真可愛。
學問齋