在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的珍愛生命遠離溺水作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不知從幾時，天氣變得漸漸炎熱乾燥，太陽高高掛起，照得大地那般火辣辣。才發現，原來是夏天來了。
在這種季節，誰不想一股子扎進那一抹清涼河水之中，肆意的與好友玩耍嬉戲。也正是因為這樣，每一個熱烈的夏天，總會有多多少少的人而喪失了生命。
“廣東4名國小生水窪環耍時，不幸身亡。”
“湖南平江兩學生水溝分至”
“17歲男孩為救溺情體力不身亡”
為什麼會有這種悲劇發生啊？一切的一切都歸答於自身。
家長、老師、和一條條新聞慘案無時不刻都在提醒我們不能擅自下水游泳嬉戲。可總有人不聽勸，去到那些水庫地區貪圖涼爽，最後導致悲劇。
同伴拉住了他的手，也是因為這種盲目救人的方法，他把自己的一生，交代在了兇險的水中…
只會留下父母的傷心流淚，含辛茹苦把孩子養到了這麼大，之間含有着很多故事和情感，孩子身上也承載着父母的期待與希望，可在那一刻皆全無有。
離別是非常痛心的，更何況是不再相見的離別。
預防溺水應在"成年監扣人看管下水活動，要去正規游泳場。不可去江河塘地區游泳，也不可去非專門開設水域游泳；發現同伴溺水要去尋大人呼救，可以扔浮物給溺水者。
一旦隨抽筋，就要及時進行緩解避免發生溺水。落水不要慌亂，馬上頭頂向後，口朝上方，口鼻露於水面，保持浮於水面，千萬不可把手上舉或拼命掙扎，這樣更容易下沉。不會游泳者不可直接下水救人。
珍愛生命，遠離溺水。莫把生命開玩笑，不可因為一時的貪念，而誤終身！
昨天，我看了《中國小生防溺水教育》視頻，它讓我學到了許多知識。
炎熱的夏天來了，有很多人都下水游泳，也包括國小生，這個視頻告訴我們玩誰是很危險的，我們應該要和爸爸媽媽一起去游泳，不能私自下水，這樣才能保證自身安全。但也不是説水是恐怖的洪水猛獸，在下水游泳前，我們要做一些熱身運動。如果在身體沒有活動開的情況下水游泳，很可能發生在水中發生手腳抽筋的情況，所以做熱盛運動是很重要的。我們可以帶上游泳圈游泳，這樣會比較安全。很多人認為自己會游泳就大意，而溺水的人中大多數都是會有游泳的。
這個視頻還告訴我們，在水邊玩耍也很危險呢！水邊有很多水坑，很多人在水邊玩耍時沒有注意，然後就掉進河裏，再也沒有上來了。所以在水邊玩耍很危險，我們不能在水邊玩耍。
如果你不小心掉進河裏，不要慌張，要懂得自救：不能在水裏動來動去，出了大聲呼救外，又立即屏住呼吸，然後放鬆肢體往上浮。如果遇到別人溺水，我們要大聲呼救，吸引路人來幫忙。人救上來之後，我們要立即撥打120，然後施救。首先，我們要輕輕拍拍她的部肩，如果發現他意識喪失，沃恩就用兩更手指按住他的器官旁邊，看他還有沒有呼吸，如果沒有的話，我們應該立即做人工呼吸，使她醒過來。這個視頻告訴我們怎樣自救和怎樣對溺水的人施救。看了這個視頻後，我再也不下水玩火在水邊玩了。
生命只有一次，我們要珍愛生命，不要讓它喪失在水裏。
生命似花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響着生命的意義；生命像畫，描繪出生命的精彩。
生命是一條小溪，來自雪山或地下湧泉，蜿蜒流淌於崇山峻嶺、草原峽谷之中，歡叫着、跳躍着奔向蔚藍色的大海；生命是一束流動的光，盡情地、熾熱地燃燒着自己，裝點着蒼穹，最後以能量的形式融合於其他物體之中；生命是一條羊腸小道，在雜草叢生中繞過荊棘，在礫石陡坡上繞過陷坑，蜿蜒曲折於青山之中。雖然水是生命之源，但卻藴藏了無盡的危險，輕而易舉地奪走了寶貴的生命！
又是一個炎炎夏日火球般的太陽炙熱着大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悦。遠處悠悠的小河裏，三個正在享受清涼的男孩兒，各個都像魚兒般跳躍着。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個男孩得意地大笑，還直喊着“別鬧了，別鬧了，快上來！”
捉迷藏的遊戲還在進行着，他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。遊戲雖好玩，可都有結束的一刻。慌亂的兩個人在水裏撲騰了一會，終究未能挽救同伴，無力迴天，他們匆匆忙忙挾帶着自己的衣物，離開了小河。靜靜的小河再一次迴歸平靜，悠悠地流淌着。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來，傷心地到公安局報警，然後等待結果。
全國各地發生的溺水事件數不勝數。如果游泳前多一份防範意識和自救知識，就可以帶給我們歡樂，更可以避免可能發生的後悔與遺憾。因此，在這裏我要提倡同學們：
一、不私自或結伴，無大人帶領的情況下到水池，河塘，水庫，蓄水池等危險地帶嬉戲，游泳。
二、一定要在家人陪伴的前提下，到正規安全的游泳池游泳。
三、生病、情緒欠佳、喝酒後、過餓或過飽情況下不要輕易下水。
四、當發現有人落水時，不能冒然下水營救，不能實施手拉手救援，應大聲呼救，在確保自身安全的情況下救援落水者。
生命是寶貴的，生命只有一次，它不像財富能失而復得，不像草原般周而復始，也不像作業能改過自新。我們應養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣，讓生命之花永遠綻放！
每到夏天，由於天氣炎熱，很多孩子總想找個解暑、涼爽又鍛鍊身體的地方玩耍，於是大江、大河，池塘等就成了許多剛學會游泳的孩子最喜歡的地方。
“五一”假期，我無意中在媽媽的微信上見一個阿姨發來好幾個孩子溺水死亡的視頻，河岸邊躺着三個孩子，他們可能是看見同學誤入深水想施救反而身亡的，另外有兩個大人，一個在為小孩做人工呼吸，一個在倒揹着做控水施救。
我真擔心那兩個同學是否還能生還，好像已經生命垂危，看着那些失去孩子的叔叔、阿姨“老來喪子”哭的悽慘悲傷的場面，我心裏也很難受。我們應該做好防範溺水死亡的安全學習，使溺水死亡事件不再發生。
不要私自到河邊、湖邊或深水池塘邊玩耍，俗話説“常在河邊走，哪有不濕鞋”，便不要在河邊追趕，以防滑入水中。
不要一個人獨自外出游泳，更不要到有暗礁、暗流、雜草或不知水域的深水區游泳，以免發生意外死亡。
實在想游泳時，必須到游泳池或在專業人員的帶領下去熟知水情的河流游泳，下水前必須清點人數並指定救生員，做好安全保護。
如果在水中突然抽筋又沒辦法靠岸時，應馬上大聲呼救，如果周圍無人時，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋那條腿，用力捋直抽筋腳趾，以解除抽筋。
不懂水性的老人和兒童，看見有人落水，不要下水施救，應馬上大聲呼救或打電話求救。
意外事故時有發生，值得我們警醒。
花開花落，歲月匆匆。人生就像一本書，我們便是這本書的作者。我們的生命可以是平凡的，或是熱烈的，又或者是低沉的，消極的。這完全取決於自己。在人生的道路上，我們朝着心中的方向努力前行。也許只是那一瞬的無意，就讓人誤入歧途，親手埋葬了我們的美好人生。
一個個驅逐流放的靈魂，一朵朵枯竭衰敗的生命之花。這一切的罪魁禍首都是它—。它讓多少人傾家蕩產、流離失所，有讓多少人眾叛親離。有人為此喪失了生命，有人為此走上了犯罪的道路—可最終還是逃脱不了法律的制裁。有誰願意讓我們的人生一蹶不振？有誰願意讓我們的人生充斥着黑暗？不，沒有人願意。那麼讓我們一起珍愛生命，遠離，一起築造我們的美好未來吧！
青春，是人生最美麗的春天。而往往在此時，我們更容易陷入的魔爪之中，更容易迷失自我。很多青少年都是懷揣着一顆好奇的心，從而吸食了也有很多人是誤食了放有的飲料等，以致染上了毒癮。因此我們要有極強的抑制力，為我們的美好人生做好基礎。青春，一朵妖豔美麗的花朵，就讓我們讓它開出最璀璨的蓓蕾！
抬頭，睜大那明澈雙眼，你會發現世界如此美麗。看那日出日落給天空染上浪漫的色彩；雨後，這透明耀眼的新綠不用語言描述，深深的呼吸，你會嗅到自然的氣息……只要用心靈去觀察世界，你會發現美無處不在，愛不曾離去。人生如此美好，我們要把握屬於自己的美好人生，要緊握住它。
從小時候的咿呀學語到今後的成熟穩重，我們在成長道路上經過許多，在哪裏我們最真實的喜怒哀樂，相信今後我們的人生會更加美好。讓我們的生命中不曾有過遺憾，讓我們握手告別昨天，以全新的姿態迎接明天！曾經只是過往，我們要不斷創新，為明天做準備！
同學們！美好的明天需要自己來把握！讓我們開啟人生的導航，把握自己的'美好人生吧！
“請各班同學到體藝館內集合參加休業式！＂廣播聲一響，同學們搬起凳子，迅速排好了隊伍，走向體藝館，參加休業式。
走進體藝館，最先映入眼簾的是主席台上方紅色橫幅，“暑假防溺水，安全不放假，”LED大屏幕上顯示着防溺水的圖片。
“炎炎夏日，快樂的暑假來了，溺水事故發生越來越多”主持人説了幾句後，一位身穿紅色隊服的叔叔走了上來，自我介紹他來自紅十字救援隊。那位叔叔給我們看了一個孩童溺水視頻，拼命掙扎也無濟於事。最終，一個含苞待放的生命就是被池塘無情地吞噬了。
看完了整個視頻，我不禁倒吸一口涼氣，周圍的同學有的皺眉，有的歎氣。救援隊叔叔説:“溺水事故多發地在郊外的池塘、河、溪等危險水域。由於水裏情況不明，就引起了抽筋，被水草纏繞等情況，最終導致溺水。所以同學們游泳一定要到正規游泳館，不然的話，大家萬一真發生了這樣事，那就悲哀了。”
聽完這些話，我想起了前些時間看過的一個新聞。水，是生命之源，但有時候水也會奪去我們的生命。據有關數據統計，全世界每年因溺水而死亡的人口多達37.2萬人，平均每小時就有40個人死亡。而中國作為世界上人口數量最多的國家，每年因溺水死亡的人數多達57000人，幾乎每天就有150個人因為溺水身亡。如今溺水已經成為兒童十大殺手之一。一天150人！這是一個多麼可怕，多麼驚人的數字，因為一時貪玩導致了一個家庭的毀滅！一朵朵含苞待放的花朵還未綻放就已凋零。為此，救援隊叔叔要求我們做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳……以及四個牢記：1.天氣炎熱，不到池塘去降温；2.水性再好，沒有保障別下水；3.水景再好，不到水中去感受；4.別人再勸，不用生命去逞能。珍愛生命，遠離溺水。
我們是祖國的花朵，是家人的希望。我們牢記安全，不能因為貪玩而埋葬了自己的花樣年華。珍愛生命，遠離溺水。
水是生命之源，人們的生活每天都離不開水。可是，同學們，你們知道嗎？看似平靜而柔弱的水，有時也會吞沒一些人的生命，顯示出它可怕的一面。
夏天的腳步越來越近了，天氣也逐漸變熱，溺水又進入一個高發期。不管是學校的老師，還是家長，都經常告誡我們不要私自下河游泳或到水邊玩耍，可有些同學總是不聽勸告，在放學後、週末或者節假日到水邊去，導致溺水事件時有發生。
就在前幾天，我在一篇報道上看到，有三位國小生認為自己的游泳水平很高，於是三個人就約好一起去河裏游泳。當他們正遊得興高采烈的時候，其中一位同學不知怎麼就突然遊不動了。他在水中不停地掙扎，濺起了大片的水花。遊在前面的同學一聽到“撲通”聲，就趕緊掉頭去救他，可還沒游到他的身邊，就已經沉入水底了。嚇得那兩個同學趕緊大聲呼救，附近的大人聽到呼救聲紛紛趕來救援。人們費了好大的勁才把落水的孩子撈了出來並送往醫院，但那孩子還是因為搶救無效而失去了生命。溺水同學的家長痛哭不已，但悲劇已經發生。
游泳雖然好玩、有趣，但是安全才是最重要的。無論你的游泳技術多麼厲害，如果忽視了安全，一不小心就會出事。俗話説，不怕一萬，就怕萬一。為了安全起見，如果同學們實在想去游泳的話，一定要和家人一起去正規的有救護人員的游泳館去游泳，不要獨自或和同學結伴去池塘、河流、湖泊、水庫等危險地帶游泳。一旦發生危險，一定要懂得智慧救援，立即大聲呼救，尋求大人的幫助，而不要盲目施救，以免發生更大的事故。
同學們，夏天是炎熱的，這種炎熱會讓你產生下水的衝動。可是，人們常説，衝動是魔鬼。當這種炎熱“牽引”着你跳進水中，享受清涼的時候，一個可以隨時吞噬你生命的魔鬼也就在不遠處。這一個個不規範的“游泳池”，奪走了多少含苞待放的生命，使原本幸福美滿的家庭失去了笑聲，承受巨大的痛苦。這是多麼令人心痛的事啊！
為了我們自己的平安健康，也為了家庭的和睦幸福，我要在這裏大聲疾呼：“珍愛生命，遠離溺水！”讓我們不斷加強自己的安全意識和自我防護意識，提高自身的避險防災和自救能力，從自身做起，杜絕溺水事故的發生吧！
近年來，大大小小的溺水事件不計其數，僅在今年就有5起溺水事件發生。就在昨日，河水又無情地吞噬了5名中學生寶貴的生命——昨天下午湖北荊州市5名中學生下河游泳卻不幸溺水，到現在已確認四人死亡，一人下落不明。
生命的警鐘在敲響！
炎炎夏日，孩子們抵不住冰涼河水的誘惑，便會相約去游泳，渾然不知魔鬼將手悄悄伸向了他們，而他們仍然毫無知覺。當同伴中的一人被魔鬼逮住時，他們並沒有向河邊的大人求救，而是自做主張地去拉扯溺水的同伴，於是就這樣被同伴拉入水中，失去了寶貴的生命。
看完這段話，你一定會為孩子們感到惋惜，但也同樣在警告我們：不要在救助別人的同時忽視自己寶貴的生命！
當你在游泳時發現有人溺水，應立即向周邊大人呼喊求助。如果岸邊沒人，就把救生圈或者木棒拋給溺水者，再將其拖到岸邊。若無救護器材的情況下，需快速接近溺水者，並轉動他的髖部，將其背向自己託運，通常採用側泳或者仰泳的拖運法。但如果你的水性不好，就不要貿然行動，更不要拉手救助，這樣可能會引起更多的人落水溺水。
將溺水者救上岸後我們又應該幹什麼呢？
我們應該迅速地進行急救，先讓溺水者頭朝下，撬開其齒，用手將口腔和鼻腔中的污物清理乾淨，再迅速拍打其肩後背部，讓其呼吸道通暢，避免出現呼吸不暢的現象。
假若自己獨自游泳發生溺水現象，不要驚慌，保持大腦清醒；頭頂朝後，口朝上方，將口鼻露出水面，確保正常呼吸；儘量讓身體浮在水面，不要拼命掙扎，這樣容易使身體下沉。
為了讓溺水事件不再發生，我們應該在大人的陪同下游泳，不要單獨去游泳。除此之外，需選擇好的游泳場所，並對水域安全情況要全面瞭解。在下水前也需熱身，不要貿然跳進水裏，更不要逞能。
河水無情，生命可貴。在這個五彩斑斕的夏季，，請不要讓自己失去探索美好世界的機會，更不要讓你的家人為你哭泣！
珍愛生命，遠離溺水！
學問齋