無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的同學們作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
剛開學的日子裏，有一件頂頂重要的大事情，就是要記住每一位同學的名字和長相。
記住班裏同學們的名字，對於我來説並不是什麼很難的事兒，我只要在課堂上老師拿學籍冊點名和提問的時候，稍微留意一下，就能記住個大概。上學還不到兩天，我就知道班裏有張昊秋、郭澤川、王梓驍、張時與、……一共有四十八名同學。
我把這四十八個名字一起統統裝進了我的腦袋裏，可是我剛剛裝進去才不到兩分鐘，我就發現了一個很嚴重很嚴重的問題——我只記住了同學們的名字，卻沒有記住同學們的長相，名字和長相完完全全對不上號呀！
我的心裏面緊了十下，我覺得自己真是白費勁兒了。不過，同學的名字還是要記住的，這對我來説，是頂頂重要的大事情。
下課的時候，我沒有到操場上活動，而是留在教室裏，按照座位的順序，把同學的名字都記在了自己的記事本上。其實大部分的名字，我是不會寫的，而是拿了同學的課本，照着那上面的字畫上去的。
等到再上課的時候，我趁着高老師還沒有進來，就用我最快的速度衝到講台上，看一眼手裏的“名單”再看一眼對應的`座位上坐着的同學。我發現同學們的長相都是不同的，有的帶着眼鏡，有的臉上長滿了小雀斑，還有的肚皮圓鼓鼓的，還有各種各樣的，很多的長相，我都數不清了呢。
我們班的同學呀，各有各的特點。有的愛看書、有的樂於助人、有的説話很幽默、還有的像“糊塗蟲”······
“小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的`“朝天椒”。脾氣火爆，熱情野蠻。如果那個男生惹了她，哼哼，她便會“上九天、下深海”的“追擊”。説起話來，如同“打機關槍”一般。寫起作文來，洋洋灑灑，已經有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的“綜合體”！
“樂於助人”——楊雅迪
楊雅迪有着高高的個子，彎彎的眉毛下長着一雙不大的眼睛，笑起來像月牙一樣！她特別愛幫助別人，有的同學如果忘了帶學習用具，她就會借給她，有的同學如果遇到不會的題，她就會主動上前輔導，同學們如果不小心摔倒了，她就會趕快跑“衝”上前去，像個大姐姐一樣，關切的詢問！
“小精靈”——趙煜
趙煜的脾氣特別好，長得也漂亮，笑容燦爛，活潑開朗！和她在一起會感覺到如沐春風般的享受。她會跳熱情洋溢的印度舞，還寫着一手漂亮的好字！作業本上乾乾淨淨的，寫着老師批的優秀，我可是有點兒羨慕、嫉妒、恨！
“小仙女”花似玉，“淘氣包”楊浩然、“温柔害羞”的張梓涵，“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉，已融入到我的心田，因為有了你們，我心靈的天空才會在雨後掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認識他們，歡迎到我們班裏來，我會介紹給你的哦！
“謝髒髒”和“王書蟲”是我們班的兩位“髒星”。
“謝髒髒”的噁心程度曾經讓我們的胃，翻江倒海、波濤洶湧。不過，這個人的優點還是挺多的。比方説：他忍耐的功夫就已經是博士級別了。
有人曾提出過異議：“謝髒髒”那麼耐打，真懷疑他不是真人，是橡皮人。“比沙袋還耐打，比陪練還過癮。”這是我們送給他的評語。別不信，就連我們班“黯然銷魂掌”“九陰白骨爪”的傳人也不是他的對手。
有那麼一次，“謝髒髒”的同桌——“包子”被他惹火了，用美工刀在他的手上“留”下了一道幾乎近7釐米的血口，可他卻説：“沒關係的，過一會就好了。”直到手掌都是血了，他才去了醫院。從中可以看出他的`忍耐力是我們無法想象的。
至於“王書蟲”嘛，凡是被他碰過的東西，均可列為“危險污染物”。不過，他的智力真的是在我們全班“同學之上，老師之下”。我們知道的事，他知道；我們不知道的事，他還是知道。他還有一個我送給他的“名聯”——“上知天文能摘星，下至地理能掏溝。橫批：智商高，情商低。”
他真的是我們班的驕傲，他曾在奧數比賽中披荊斬棘，榮獲藝術節奧數比賽一等獎，據説是全校級別的。他還特別愛看書，無論是在課後、放學、還是在課堂上，他都在看書。好幾次值日的時候，他都不知蹤影，組長無奈，發動全組的人去找他，最後，還是在圖書館的一個角落裏找到正在看書的“王書蟲”。若你要和他談起他最拿手的事，他會以滔滔不絕、口若懸河的方法和你講上一個通宵，如果你願意的話。
如果不嫌棄兩位的衞生狀況，其實這兩位“髒星”還真是不賴的！
不知不覺間，和你們已經相處了六年了，同學們，你們已經開始買同學錄了吧？我認為不必要，我認為，如果真的捨不得與三班分離，應會銘記，而不是記在紙上，聽老師説着我們馬上畢業的話，我心裏在顫抖，不禁心頭一酸，紅了鼻子，淚水，就那樣毫無象徵的掉下，真的捨不得，那六年感情，就要隨着長大破碎了，終於明白，國小六年的距離，只有那四層樓高，那些不分開的.話，終究會被遺忘，仰望天穹，惟有念一句“浮雲一別後，流水十年間。歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑”。
留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念，是我們今昔惹人淚下的語言，儘管終有一天要別離，可留下了童年美好的記憶，人生的漫漫長路，有無數朋友陪伴，儘管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有着永恆，相信今日的友情是明日最好的回憶。
“朋友的情誼呀比天還高，比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得，朋友的情誼呀我們今生，最大的難得，像一杯酒，像一首老歌……”這是元旦時王增強他們唱的歌，後面的句子我常常忍不住哼起調子，是啊，朋友，不也是這樣？
再見了，我的同學們，如果可以，我真的好希望永遠不分離，就這樣一起學習，一起玩耍，一生一世也無妨。再見再見！我的同學們。
大夥兒對猴子應當不生疏吧！對，猴子便是一天到晚跑跑跳跳、跳上跳下的動物。是我個同學們，他一天到晚閒下來都注意力不集中，和猴子沒有什麼兩種。
他蘋果臉，喜愛留平頭，肌膚烏黑，一看就瞭解常常日曬，十分牢固、身心健康。他耳朵大，眼眉又濃又粗，雙眼像二顆黑葡萄嵌在眼晴裏，腹部圓圓的的，像個西瓜。
他總是閒不住，教師講這一，他在玩哪個，彷彿一天到晚跟教師走不過去。一會兒擺個二郎腿，一會做下耗子挖地洞，一會兒左顧右盼，簡直形態各異。下課時，這裏跳，那裏跳，這裏跑，那裏跑，真像個惟妙惟肖的.小猴子。
他授課手上都要拿個東西玩。有時候拿文具袋，有時候拿簽字筆，有時候拿橡皮，總而言之，一應俱全。瞧！他又剛開始玩了，只見他拿了一把尺，二塊橡皮，把尺放到一塊橡皮上，另一塊放到尺的一邊，隨後一隻手重重的拍在另一端，“啪”地一聲，只見橡皮甩出去了。
哦，我還沒有告知大家他叫什麼名字呢？不告知大家了，要不然他一定會來要我拼了命，大家就猜猜他是誰吧！
月亮灑下皎潔的月光照亮前行的路;花朵綻放美麗，帶給人好心情;蒼翠的森林有“地球之肺”的美稱，它可以吸收大量的二氧化碳。每一樣事物都有其獨特的優點，我的同學也不例外。
先來説銘銘。他的個子高高的，圓圓的臉上鑲嵌着一雙迷人的眼睛，目光閃閃，鋭利有神。還有一張能説會道的嘴巴。他心地善良，成績非常優異，每次考試都能考95分以上，我們都稱他為“國小霸”。他上課時從不講小話，老師走在哪兒，他的目光就跟在哪兒。他常常舉手發言，不懂就問，正是這種認真學習的態度，使他取得優異的成績。
再來説寧紫嫣，一雙彎彎的眉毛下長着一對水汪汪的眼睛，小巧的嘴巴笑起來露一口潔白的'牙齒，走起路來一隻羊角辮晃來晃去。她唱歌非常好聽，大家都稱她為“小百靈”。記得有一次三獨比賽得了金獎。
再來説説張梓軒，他有一張帥氣的瓜子臉，一對黑黑的眼睛，好像兩顆熟透了的葡萄。他非常靈活，大家都稱他為“籃球高手”。在籃球場上他非常靈活，經常得分。記得有一次，他生病了，未能參賽，我們被打得落花流水。
古人云：“三人行，必有我師焉。”每一個人身上都有閃光點。要多發現別人的長處，努力學習，這樣才能進步得更快。
在我們班是什麼樣的人都有。聰明的可以考級部第一的，也有被老師説成“沒文化真可怕”的。下面幾位，簡直就是奇葩。
“辣妹子”
那天上學的.路上，“辣妹子”被什麼東西絆了一下，還沒等我反應過來，她立馬回頭指着那塊石頭翻了個白眼，整理了一下頭髮，説：“哎呀，小樣！還敢絆老孃，不想活了是吧。”見此情景，我立刻一把拉住她，捂住她的嘴巴，看着周圍的同學都向我們投來異樣的目光，説：“小點聲，擾民，擾民！”她火氣小了一點，説：“破石頭，別叫我在看見你！”
期會考試後，“辣妹子”的答題卡塗錯位了，判了個零分。班上有個不知死活的還刻意在她面前提起來，“你考號都能塗錯了。”這把本來就生着氣的“辣妹子”給徹底惹惱了，硬是追着他又打又罵地跑了一路……
學霸也瘋狂
在我們班有個神一樣的人：在老師眼裏，她是得力的助手；而在我眼裏，她能活這麼久就不錯了。
那天課間，她拿着老師剛發的歌譜，仔細的用手指摸着邊邊角角，找了個鋒利的，在脖子上劃來劃去，閉上眼睛感受着，弄得我滿頭霧水。劃完後，説：“有點痛，你試試。”“你，你還好嗎？”總的來説，她就是不自殘就難受，一旦自殘起來就像吃了炫邁一樣，根本停不下來！
百分百“辣眼睛”
上次上音樂課，由於歌唱得不錯，老師同意放歌聽，歌還沒放完就下課了，老師關上了計算機。剛關上，耿學霸的二逼同桌“唐XX”站起來，昂首挺胸，眼斜着頭抬得老高，身子站的筆直，眼睛炯炯有神，“嗷”的一嗓子吼出來，把大家嚇了一大跳。
這就是我們班，沒有良好得心裏素質是不行的，但誰讓“二逼青年歡樂多呢”呢？
在我的班上，有許多精靈古怪的同學。例如：幽默、搞怪的“老金魚”，類似女生的“火腿腸”，活潑可愛的兔子，奇思妙想的“上好佳”……看到這些介紹，你肯定會犯迷糊．下面，我就向你介紹一下他們吧。
“老金魚“指的是我們班的金活寶：金文駿．他總是在莊嚴的語文課上．不是冒出一句經典台詞．有一次，彭老師（語文老師）問我們：“長城是誰主張建造的？”本來這種小兒科的題目誰都會答，可是老師偏偏選金文駿答。這位“金活寶”是語不驚人不罷休，竟然冒出一句：“黃鼠狼！”不僅我們當時捧腹大笑，就連一向嚴肅的彭老師也忍不住笑了起來。
而那位類似女生的'“火腿腸”是指我班尖叫起來比女生還要高50分貝的王中揚。不但他尖叫聲比女生還高，而且讀書的聲音也像蚊子哼似的，活脱脱的一個現代賈寶玉。就在昨天，老師讓他讀《長江之歌》時，本來應該讀的剛勁有力，他卻讀的軟綿綿的，還將字音拖得很長。儘管我們極力忍住不笑，但是聽到他讀到最激動的那句話時，依然保持平調。我們都忍不住，只好哈哈大笑。
至於“兔子”，是指我們班活潑可愛的王笑涵。大家猜猜她這個綽號是怎麼得來的。猜不出來吧，那就讓我來告訴你。因為王笑涵很喜歡兔子，而且又喜歡吃胡蘿蔔，加上她又天天跟兔子似的，蹦蹦跳跳，停不下來。所以才得了這個外號。
看吧，這就是我們班精靈古怪的同學。不過雖然我的同學們搞怪，但是他們都積極、健康、活潑，因此，我們班是一個朝氣蓬勃的班級。
我們小組有六個人，今天，我就來講講小孫天來吧。
小孫天來特別肥。大大的耳朵像兩把勺子，小小的眼睛，紅紅飛嘴巴。他的.最大特點就是貪吃。那天，我來到學校，他買了許多吃的：薯片呀，麻辣呀，水果呀……數不勝數，各種東西把我的眼睛都看花了。他撕開餅乾，一塊一塊地往嘴裏塞，好像沒有嚼就吞下去了。不一會兒，那麼多零食就被他消滅了。他還是有名的英語“不標準大王”呢!那天，班主任李老師讓組員在組長手裏背英語，過關了的寫個“已背”，這場戲便拉開了序幕。我們小組前四人都過關了，輪到小孫天來，他背道：“完(one)，o-n-e-完，頭(two)t-w-o-頭，睡(three)t-h-r-e-e-睡……”天啊，他的口語怎麼和我爸爸一樣？還真有緣分呢，我實在要吐了!沒辦法，只好在小孫天來的英語書上寫了個“已背”。小孫天來見了，一蹦三尺高：“萬歲!我背到了!”他還有意思説？!還有一次，李老師點我們小組來讀生詞。
我們是按序號讀的，到了小孫天來了，他讀道：“士兵(sì-bīn)。”翹舌音都變成了平舌音，李老師都拿他沒辦法。這就是我們小組的小孫天來，他雖然有這麼些缺點，但我們不能嫌棄他，要耐心地幫助他。我相信，他一定會為我們小組爭光的!
親愛的同學們：
那些曾經失去和即將失去的朋友們，你們好！
一個人一生如果沒有朋友，可以説什麼都沒有。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發，一瞬間感動。每一年我們分班，每一年融入不同的人羣中，每一年我們都要和熟悉的朋友説再見。雖然有歡樂，也有一點點小傷感。可我永遠也忘不掉我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意的日子。
人們常説，戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恆的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎？人生的'歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
一日復一日，我們和不同的朋友重複着這樣温馨而融洽的歲月。朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們並肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，一個眼神，我們心領神會; 實驗時，一個手勢，我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮，沉澱了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝你們，我的同學們，感謝你們給了我絢麗多彩的人生，感謝你們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
寫給那些和我曾經一起同過學習的，以及那些快要分開的四年級的同學們。
我的同學叫陳熙。她擁有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，櫻桃似的小嘴，配上她的一頭短髮，真是可愛極了。不過，你可千萬不要被她可愛的外表給矇蔽了，其實她既潑辣又大膽。
因為她是班長，所以在班主任偶爾不在的班會課上，你總能聽到拍桌子的聲音和她“高分貝“ 的聲音：”再講話的人就違紀！”但是沒有用，那些亂講話的同學還是自顧自地講，完全沒把陳熙放在眼裏。
記得有一次，班上有個女同學被男生欺負，告訴了陳熙。她二話不説，追到那個男生面前，説：“你憑什麼欺負她？”“憑什麼，我高興！”他説：“什麼？這分明就是欺負人，這是不對的！有句話叫做好男不跟女鬥，你是男子漢就不該這樣，你説對嗎？”那個男生聽了這話慚愧地低下了頭。
陳熙雖然潑辣大膽，但她也有温柔、善良的一面。記得有一次春遊時，我的手指被割傷了，還流了不少血。是袁嘉儀同學幫我先用消毒水擦拭了傷口，陳熙則給了我一張創可貼讓我包紮傷口。等我包紮好，就一點也感覺不到傷口的.疼痛了。
除了陳熙，我們班上還有很多各具特點的同學，他（她）們雖然有種種的小毛病，但我們仍是一個大家庭。因為有了同學們，我才嚐到了酸甜苦辣，嚐到了擔憂與歡樂，所以我要感謝我的同學，感謝這個大家庭。
在我的生活中，我大部份時間在學校學習，學校就像是我的家，那同學們就是我的家人。可在這裏，我有幾個好“家人”。也許，上了國中，就在也見不着，但在國小時期裏可以好好把握，現在我就在這紙上回憶我在這的快樂。
我在這個大家庭（學校）裏，我的家人（好同學）在我心中，他們是最可愛的。那你想知道他們為什麼可愛嗎？那你就聽我説這些“家人”的可愛之處。
現在，我來介紹我的第一位家人，他就是名不虛傳、久仰大名的人，他就是陳俊伊。陳俊伊是一個助人為樂的好班長，他常常幫助有需要的.人，所以同學們對他的人緣比較好，他的可愛就是在於他的熱心。
第二位家人，也就是高大雄壯、無人能擋的“大俠”——羅惠。羅惠是認認真真的人，如果你有什麼事在他範圍內，他一定幫你認真完成，他的可愛就是在於他的認真。
第三位家人他可厲害了，他在學校是無人不知無人不曉的一個人——楊宇。他的學習可厲害啦！他奧英、奧數小菜一碟，還在學校的知識競賽中，榮獲一等獎，他的可愛就是他擁有的知識。
現在，我要告訴你們我們家庭中的的首領，她可是受人尊敬，讓人感到高尚的一位老師。我現在隆重宣佈她就是——高老師！她的電腦技術非凡（其實只是對於我這種菜鳥來説），抓人也抓的不錯，我看可能她前世是四大神捕之首，她的可愛之處是她的嚴格。
我的家人有很多，想知道的話，就來四（八）班看一看！
我有好多同學，他們各有各的特點，下面我來分別介紹一下：我們班的作文大王李澤瑞，寫作文特別生動。他寫的人物栩栩如生，他寫的景色好像就在眼前一樣，他寫的事物很有次序，老師經常把他寫的作文在全班朗讀。我很喜歡他寫的作文，我要向李澤瑞看齊。我們班的故事大王代戊己，他講的故事非常有趣，表情豐富，動作幽默，每次聽他將故事，全班幾乎都會鬨堂大笑。我們班的筆記大王楊睿，她能夠認真地記下老師説的每一句話、每一個重點，所以她學習很好，是我們班的百科全書。如果其他同學有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案。我要向楊睿學習。看！
我們班的同學多棒。名師點評：文章介紹了自己班中的同學，“作文大王李澤瑞”、“故事大王代戊己”、“筆記大王楊睿”這幾個同學都很有特點，各有所長。“她能夠認真地記下老師説的.每一句話、每一個重點，所以她學習很好，是我們班的百科全書。如果其他同學有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案。”這段人物的描述比較細緻，寫出了其最大的特點。有一點小建議是：作為人物的描述，這幾位同學的外表有什麼特徵？這點可以簡單地交待一下，以使讀者對人物有一個印象。
在班上二十幾位同學中，令我敬佩的同學卻只有兩位，而且他們都有各自令我敬佩的優點喔!
第一位令我感到敬佩的同學，他的名字叫做彭誠。他的身高高到一柱擎天呢!而且説話的聲音有點像成熟的大人，他不但個性善良，脾氣也很好，而且也會幫助同學。而他更大的優點就是跑步的'速度就像花豹一樣快呢!而且他不論長跑或是短跑都非常拿手，有時甚至可以跑過六年級喔，而且他在各種球類運動中的實力也都很不錯喔!
第二位令我感到敬佩的同學，他的名字叫做李平，他長的不高但卻瘦瘦的。他的功課非常好，考試也考的很不錯，而且他也非常用功。不過，他的運動細胞也非常靈敏又厲害喔!他在各種球類運動中表現也非常厲害，而他的籃球技術更是高人一等，尤其是他投籃的準確度和技巧都非常厲害喔!
我希望能他們兩位一樣，不管是球類運動和功課都能非常厲害，也希望自己現在的球類運動技術和功課都能更進步，不要因為想讓自己運動技術進步，而忽略了自己的課業喔!如果這些願望都有的話就太好了!
世界上，沒有人是完美的，但他們都擁有特點，而那可能就是值得我們學習的優點，在這個學習的階段，朝夕相處的同學身上，更可以看得一清二楚，不管是優點或缺點，都會深深的影響我們。
所謂“近朱者赤，近墨者黑”，在判斷學習對象時，就應該想想這是對、是錯，因為這些人的緣故，讓人不斷的領悟到處事的方法和對任何大小事的看法，調整自己看事情的角度、多多觀察，才能成就更好的自己。
還記得之前有一次原本和同學約好一起去玩，但因為我不小心睡過頭所以整整遲到了半個小時，我匆匆忙忙的`趕過去馬上和他道歉，，可是他卻説：“沒關係，要是你早點到可能遲到的是我呢！”當時我聽到使我感到好欣慰，如果是我可能就痛罵他一頓了，還有一次我在樓梯間看到一個球快速的衝進走廊，突然聽到“碰！”的一聲，接着就一陣慘叫聲，正當我想向前幫忙時，有一位九年級年級的大哥，就已經在小弟弟的旁邊安慰他，並帶他是保健室，像那個大哥哥熱心助人是非常值得大家模仿的。
這些在同學到的一切，比起書本上的英語、數學還要有用，同學們就像許多面鏡子，使我發現自己的缺點，或許，因為這樣的體會，在接下來的日子裏，會更加美好，也可以幫助你解決未來的任何問題。
努力的從同學身上體會更多，比起你不斷的從書本上學到的知識，還來的重要，禮記曾説過：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，或許，因為這些可以在未來幫助你解決任何的問題，度過重重的難關。
學問齋