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力量的作文(通用25篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.99W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的力量的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

力量的作文(通用25篇)

力量的作文 篇1

八月,酷暑難耐,路邊的一切事物都毫無生氣。柏油路軟綿綿的,彷彿走一腳就會踏出一個坑;兒以前傲然挺立的腰板也隨着温度的升高而變得彎曲;小狗有氣無力地吐着舌頭,旁邊走來了陌生人它也懶得叫上一聲;在這炎熱的天氣裏,似乎也只有蟬先生在充滿激情地開着“個人演唱會”。

週六,由於我要上補習班,不得不壓抑着無奈跨入這“火海”,飛奔到公交車站牌下。太陽這天比往常更具活力,它把全身所有的熱情都毫無保留地釋放出來,而那燦爛的陽光似乎獨獨偏愛我。額頭上細密的汗珠,變成了圓漬滾的“黃豆”,一顆顆順着臉頰滾落到地上,我彷彿能看到它們化成的白氣在我面前消散。一分鐘,兩分鐘…….時間一分一秒地溜走,可哪有公交車的影子啊?我的心情愈發的急躁起來,我盼望着有一絲涼意能把瀕臨熱死的我拯救過來。

終於,我的“救星”來了,我像飛馳的箭一般衝上車子,投了一枚硬幣,然後找了一個靠窗的位置坐下,透過玻璃,再看太陽,仍是那麼地耀眼、刺目,我趕緊收回視線,貪婪地享用着車裏的涼意。

車子開了幾分鐘後,不知怎的,忽然來了一個急剎車,乘客們猝不及防,有的還差點來個前翻滾;對於這個見怪不怪的現象,乘客們早已習以為常了,他們迅速恢復姿勢,繼續做着各自的事情。可車子就像被施了定身術,幾分鐘過去了仍不動彈;原來平靜的`車廂變得躁動不安起來,起初小聲的嘟囔變得愈發的響亮、刺耳,“怎麼不開了?”.“咋回事啊”?“趕緊走啊,總不能把我們擱這不管呀……”抱怨的聲音越來越多,越來越大。可司機師傅並沒有因此解釋一句。乘客們見司機這樣,抱怨變成了謾罵,我也不自覺地加入了他們的隊伍。

突然,車子開動了,這時沉默不語的司機才對乘客們滿含歉意地説道:“對不起大家了,剛才有一個坐輪椅的老人在過馬路,我怕驚擾到老人家,耽誤了大家的時間,真是太對不起了…他的話還未説完,車上緊張的氣氛明顯鬆弛了下來,不知是哪兒先響起了掌聲,其他乘客也被這掌聲所感染,紛紛用這樸實的方式對司機表達着讚許。司機的臉上露出一絲羞澀,乘客也都相視而笑。

這位善良的司機,雖然做了一件看似微不足道的小事,甚至得到幫助的人根本不知道他的存在,但他的舉動卻深深地觸動了我,促使我鞭策自己成為一個意義上的接良人。恐怕受影響的不止我一個人吧,那些發自內心的掌聲不也正是受到了善意的感召嗎?這就是善意的力量吧!它如春雨,潤物無聲,但又時時給人驚喜,滋養心靈;它如清茶,看似平淡,但又時時使人心曠神怡,回味無窮……

抬頭望向湛藍的天空,那耀眼、刺目的陽光不知何時起變得温和起來。温柔的陽光透過車窗照在我的臉上,也照在大家的臉上。

力量的作文 篇2

三水是一座美麗的城市,荷花世界是三水的一張靚麗名片。每年的六七月,不少遊客就會慕名而來,在荷花世界裏盡情遊玩。作為城市的主人,我們總應該用自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。

一個陽光明媚的早上,我和爸爸媽媽來到人如潮的荷花世界裏遊玩。還沒進入賞荷區,一陣陣荷香早已沁人心脾。走進荷的世界,譁,眼前的一切,不正如楊萬里所寫的 “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”嗎?碧綠碧綠的荷葉挨挨擠擠,一朵朵荷花,顏色各異,姿態萬千,嬌豔嫵媚。置身其中,我們彷彿都成了碧波仙子了。

“媽媽,我要給您照個像!”“咔嚓”一聲,還沒等媽媽反應過來,我就把她陶醉於荷香的倩影定格了下來。“爸爸,您也來一個。”一轉身,我又把鏡頭對準了爸爸。可是就在這瞬間,一個小女孩也映入了我的鏡頭——她彎着腰,向前探着身子,把手伸到了一朵粉紅的荷花上。“不,不!小妹妹,請你不要把那朵荷花摘下來!”我連忙制止道。“為什麼不能?這又不是你家的荷花?”小妹妹看了看她的媽媽,一臉不解地望着我。“沒錯,這的確不是我的荷花,但也不是你的荷花。這荷花是大家的!你怎能把它據為己有呢?!”“孩子,這位哥哥説得對呀,這裏的荷花的確是大家的。就像分享的快樂才是真正的快樂一樣,這荷花的美也應該由大家一起來分享,對吧?”小女孩思索了一會兒,然後拉着媽媽的手高興地走了。

我們繼續在荷花世界裏流連。忽然,爸爸冷不丁地對我説:“兒子,你看池子中間的荷花開得正火熱,為什麼道路兩旁的荷花卻這樣少呢?”爸爸的提問讓我有點茫然。“也許是它們害羞了吧?”“不!”爸爸沉默了一會,神情嚴肅地説:“是荷花怕了我們人類啊!你看,凡是道路兩旁的荷花都被那些不文明的遊客折磨得低頭折節,這都是人們的‘傑作’!”聽完爸爸的話,一種衝動讓我把手攏在嘴邊,一個聲音隨即從我的嘴裏蹦跳而出:“各位遊客,你們不都是為了一睹荷花的風采嗎?請你們都來憐惜憐惜這裏的荷花吧!”周圍的遊客大都先是朝我看了看,然後便是會心的`一笑。

再往前走,我又發現了石柱上游人刻上的形式各樣的文字。我不禁和爸爸談論起前段時間電視報道的埃及盧克索神廟發生的“到此一遊”刻字事件。爸爸説,這次事件讓素有“禮儀之邦”之稱的中國成為了世界熱議的話題。也許,在我們國人看來,在景物上刻上“到此一遊”字樣並沒什麼大不了,但這些塗鴉正好反映了我們的不文明,它已損毀了一個泱泱大國的形象。 “兒子,你是一個少先隊員,你認為我們應該怎樣做才是文明的呢?”爸爸的話讓我陷入了沉思。我知道這個話題是很寬泛的,但對於我們每一個人來説,唯有從我做起,做好每一件的小事,方能走向文明。

力量的作文 篇3

我喜歡唱《父親》這首歌,更喜歡“父親是那拉車的牛”這句歌詞。我覺得,父親的確是那辛勤無私的牛,而我則是那被他拉着向前的車,總是他給我無窮的力量,促使我不斷前進。

在同學們心目中,我是一個勤奮好學、成績優秀、讓人羨慕的的`好學生。他們總是覺得我一天到晚都在刻苦學習,不知疲倦,也從不貪玩。老師更是把我樹立為榜樣,要大家向我學習。總之,他們都知道我是一個好學生,可是他們很少有人知道,貪玩、調皮也是我的天性。

上國小的時候,我很懶惰,又好動,被同學們稱為“卧不穩的兔子”。上課開小差,老是“等待着下課,等待着放學”,等待着放學後和同伴們一起到河裏去捉魚,到野外去瘋跑、瘋玩。回到家裏,手握電視遙控器,就連吃飯時間眼睛也不離電視屏幕。學習上的事情我總是對自己説“等到明天再做吧”,結果就如《童年》裏唱的那樣“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點,總是要等到考試後才知道該唸的書都沒有念”。那時,父親常常失望的説“真是一個不懂事的孩子!不知道父母辛辛苦苦是為誰”。

進入國中,家裏的開支越來越大,為了供我讀書,父親離開了温暖的家,外出打工。父親不在家的日子,我似乎一下子長大了,開始學着去理解父親。每當想起父親過去常説我的兩句話“真是一個不懂事的孩子!”“不知道父母辛辛苦苦是為誰”,就覺得我對起父親,心裏特別難受。

父親是個農民,沒有什麼文化,也沒有一技長,只能幹些力氣活。為了讓我吃飽穿暖,能夠安心學習,他在外面非常節儉,吃只求充飢而不顧營養,穿只求防寒避暑而不講檔次。每次我在電話叮囑他要注意營養,保重身體,他總是幽默地説:“沒事的,你老爸我還是一個老小夥子,還健壯着呢!”然後還要補上一句,“只要你能好好學習,我就算砸鍋賣鐵供你也值。”我聽後抑制不住流下了淚水。多麼樸實無華而又滿懷深情的話啊!我親愛的父親,我怎能辜負你對我殷切的期望,無私的付出呢?

每當我不專心時,父親勞累的身影就會浮現在我眼前,父親樸實的話語就會響徹在我耳邊,我浮躁的心就會立即平靜下來,轉而全身心投入到學習中去。

父親,我力量的源泉,在他的愛與期望之下,我將快快長大。有一天,我會成為前面那拉車的牛,拉着後面的父親,給予他力量,回報他以温暖。

力量的作文 篇4

馬路邊,有一個衣衫襤褸、渾身上下髒兮兮的男人。蜷縮在馬路邊的一角,嘴裏叼着根乾癟的煙頭,凌亂不堪的頭髮中透着一雙無神的眼睛,打量着路人,他叫小李。

十幾年前,小李還是一個稚嫩的國小生。國小生都是天真的,有着種種夢想。李也不例外。那時的他夢想着成為一名知名度很高的藝術家,作品能受上萬人追捧。為此,小李做了不懈的努力。平時寫完作業便開始畫畫,出去畫夾不離身,連吃飯睡覺時都在構思畫畫的內容……

可是,天有不測風雲,小李的父母在一次車禍中雙雙身亡,只留下小李孤苦伶仃的一個人。面對這飛來橫禍,小李崩潰了,原本幸福的生活已成為煙雲,沒有親人的恐懼和巨大的生活壓力壓得他喘不過氣來。於是,小李背上自己的畫夾,開始一人獨自浪跡天涯。

初入社會的他根本不知道該如何生存,身上僅有的錢很快就花光了。無奈之下,小李只好在街頭賣畫,維持生計。但他的畫始終得不到人們的賞識,最後為了生存,不得不把心愛的畫夾也賣了。

再後來,便出現了文章開頭的一幕。

小李很是迷茫,他不明白現實為何對他如此不公。他開始回憶小時候幸福的生活,兒時的夢想也再一次浮現在他腦海裏。畫畫?成為藝術家?由於生活貧窮潦倒,這些熟悉的詞已經有些陌生了。往日畫畫的快樂如同電影一樣,在小李腦海中回放着。難道以前為之付出無數的努力和汗水的夢想,就這樣永久的放棄了嗎?不行,小李無神的眼睛突然亮了起來,我一定要堅持下去,夢想的力量是無窮的。

重拾生活信心的小李,懷着成為藝術家的夢想,開始新的生活。白天,他在一家餐廳裏當洗碗工,晚上,用全部的時間和精力來畫畫。在他居住的'陰暗的地下室裏,隨處可見畫斷了的鉛筆頭;隨處可見創作作品時的畫稿;隨處可見散落在一地的顏料……經過了一年多的努力,小李的畫在當地已是小有名氣。他經常把自己滿意的畫掛在餐廳門口,希望得到來來往往的人的認可。

又過了一年,小李辭掉了工作,以賣畫為生,和幾年前不同的是,這次小李的畫很快就被一名成功人士認可,立即買下小李所有的畫。從那以後,小李的畫開始漸漸地被大眾所喜愛,知名度也像火箭般“噌噌”地上升。現在,小李已是一位大名鼎鼎的藝術家。

在一次個人畫展中,小李被邀請致辭:“在我小時候,我就夢想着能成為一名藝術家,我為此付出了很多。”説道這兒,小李哽咽了,過了許久,他大聲説道:“是夢想的力量,才讓我有了今天的成就。”説完便泣不成聲。

台下爆發出雷鳴的掌聲,經久不息。

力量的作文 篇5

野營晚上,我們百般無賴的坐在草堆上烤火。遊戲了一天的朋友們都累了,就陸續的回帳篷休息了。慢慢的,篝火旁就只剩下我和哥兩個人了。

“哥,我給你講個故事吧。”哥點點頭。我講了起來。

有個孩子,很優秀。在班裏,她是班主任得力的助手,是個好孩子,從不撒謊。在家裏,也是一樣。父母呢,怕她在家裏上網,玩遊戲上癮,就一直沒按網線。雖然家裏已經有了一段時間的無線網,可家裏人也沒跟這孩子説。僅僅是希望幼小的`心不要被網絡所玷污。

但紙裏怎麼能包得住火呢?細心的孩子很快就發現了這一點。出於對網絡的好奇,她第一次使用了網絡。有了第一次,就有了第二次。從此,就一直難以自拔。但,正所謂做“賊”心虛吧,到頭來膽戰心驚,還不是怕被父母知道?

世上沒有不透風的牆,這件事終於讓媽媽知道了。況且,她還在這之前對母親撒了一次謊。對此,母親已經察覺出了。

媽媽有些失望的看着孩子。孩子心理忐忑不安,心想:這下媽媽要生氣了……奇怪的是,媽媽沒有生氣,媽媽只是歎了口氣,轉身走了。孩子猛然看見媽媽的眼角里似乎有淚珠……“媽媽對我失望了……媽媽一定覺得我是個不誠實的壞孩子……”孩子心裏覺得“咯噔”一下子……她唯一願望的,就是,希望媽媽不要告訴爸爸。因為,爸爸對孩子的信任不是一般,而是十二萬分的信任,孩子不想傷害爸爸。晚飯後,媽媽和孩子談了話,同意了孩子的要求,不告訴爸爸這件事,孩子欣喜若狂。

媽媽似乎違諾了。

這天爸爸問了孩子關於網絡的這件事,孩子支支吾吾,答不上來。看着父親那好似悲痛,又好似嘲笑的眼神,她覺得,父親的信任沒了,世界就要塌了,我……就要沒有尊嚴了……

孩子的心徹底涼透了。

晚上,孩子問了爸爸。“爸爸,媽媽有沒有告訴你這事?”“沒啊。”爸爸在縫衣服。“爸爸,您會不會以後再也不信任我了?”“為什麼以後不信任你呢?”父親放下手裏的針線,慈祥的看着她。孩子頓時心裏一股暖流吹過。“您以後還真的還會信任我嗎?”“當然!不然我們還會是家人嗎?”父親肯定的語氣,“撒謊肯定是不對的,”父親説,“但是,沒有必要永遠都不原諒你吧?”給孩子從新建立起了自信。她想:天塌了也沒事兒了,只要父親還信任我,連地也崩了都沒關係了……

親情!是親情的力量!原來父母給予孩子信任後,孩子是如此容易被滿足!

故事告一段落。哥哥問我:“後來那個女孩兒怎麼樣了呢?”“她很好,不再沉迷於網絡了,重新奮進,學習成績又好了起來。”我這樣回答。

“唉,親情就是這樣。”,哥哥感慨,“你是從哪兒知道這故事的呢?”哥哥好奇地問。

我衝哥笑了笑:“故事裏那孩子就是我。”

力量的作文 篇6

剛剛萌生的一個理想,就如同種下了一個種子。

它會抽芽,它會成長,它會努力實現最初的夢想。它無法預知未來的世界,也猜透不出將面臨何樣的磨難,但是它有一個信念,會一直向前。驟雨傾盆,它被雨水淋得“傷痕累累”,暴雨即逝,儘管它的眼角還掛着晶瑩的淚珠,也忘不了驕傲地挺直身軀;狂風來襲,它被呼嘯的風吹得東倒西歪,狂風過後,儘管它已被吹得渾身麻木,“四肢”無力,甚至差點被連根拔起,但它不曾放棄自己最初的夢想,依然頑強地挺起了嬌小的身子。日復一日,年復一年,不管是烈日炎炎,還是寒風刺骨,都無法戰勝他,沒有任何困難可以與之抗衡!幾十年過去了,它終於成為了一棵蒼天大樹,濃濃的大傘遮住了太陽,擋住了疾風。夏天,人們可以在它的樹蔭下乘涼,下象棋;而孩子們則打鬧嬉戲,做着遊戲。秋天,人們吃着它結下的.甜果,心中甚是美味。這就是夢想,它不是為了想證明自己是何等出色,它只是為了完成心中的夢,播種時種下的那個夢……

與人相比,它顯得更有毅力。它最初的理想是有意義的,和居里夫人一樣,它是一個“夢想家”。人生需要理想,理想需要由我們來實現。在開始奮鬥的那一刻,我們就必須接受命運的挑戰,因為我們是主角,在這場戰鬥裏,不是勝,就是負,沒有和平之説,當然,任何人都可以選擇逃跑,但其結果只會讓你輸得更慘烈。在波瀾壯闊的道路中,最小的挑戰是挫折的降臨,最壞的牽連到生命的安危。在無際的大海中你最不能做的,就是退縮,返回到原點。這樣,你永遠也到不了彼岸。

我一直在追求一種卓越。我的理想是當一名作家,在有限的滄桑歲月裏,在有限的生命中用無限的思緒譜寫人生年華,當一名散文家。我崇尚朱自清那種惜時如金的品質,居里夫人不求名利,無私奉獻的精神。而讓他們如此忘我的寫作,工作的主要動力,就是他們一生追求的理想。要不怎會有漫畫大王的誕生?怎麼會有一個貧困潦倒得連畫畫工具都買不起,整日和老鼠在又黑又髒的車庫中吃飯睡覺,最終成為著名的“米老鼠”的?理想的力量是無窮的,他可以改變你的命運,使你從軟弱變為堅強,在無數的成功中,激勵他們走向成功的,就是理想,是理想讓他們從平凡化為偉大,從淪陷走向成功。

我們不能低估了理想的力量,它會領引你走出困惑,走向成功。

力量的作文 篇7

是誰,走遍三江五嶽,寫下了千古傳誦的遊記?是誰,訪遍山野村莊,譜下了中醫藥典?是誰,歷經數十年悽苦,撰寫了一曲紅樓絕唱?……翻開《中華魂》讀本,撫摸一個個熠熠生輝的名字,我欽佩,我感歎。是理想引領着他們,在人生的道路上行走;是理想引領着他們,在人生的高山上攀登。

是的,人不能沒有理想,就像船不能沒有帆、鳥兒不能沒有翅膀。有了理想,人生才有方向,生活才會生機勃勃、充滿陽光。祖沖之熱衷於數學、天文,當科學家是他的理想;茅以升立志造橋,當橋樑專家是他的理想;史鐵生痴迷於寫作,成為作家是他的理想。我,愛好讀書演講,成為一名記者是我心中的理想。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

理想如山,它不是幻想,實現它需要腳踏實地的態度,更需要付出汗水和行動。否則只能是鏡中觀花,水中望月;只能是“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”只有從點滴做起,從小處做起,自強不息,才能搭建起通向成功的橋樑。

她,是乒乓球界的傳奇,是我心中的勵志榜樣。身高只有 150釐米,卻獲得了150餘枚國內外重大比賽的獎項。薩馬蘭奇盛讚説,在她身上,看到了真正的奧林匹克精神。她就是乒乓名將鄧亞萍。5歲開始打球,15歲入選國家隊,身高沒有優勢的她,從邁進國家隊的那一刻起,就為自己立下了理想:玩命訓練,為國爭光!個子矮,別人跑一步,自己跑兩步;球速慢,別人練一次,自己練百次。理想給了她不懈追求的'動力。每天早晨,她總是第一個來到體館練球。單面進攻,多球訓練,綁上沙袋,負重練習……每天一萬多次的接球、打球,汗水一次次濕透衣裳。枯燥的訓練加上嚴重的運動損傷,腰肌勞損,膝關節腫脹,踝骨骨刺,腳底血泡,輪番襲擊,疼痛難當。但她打止疼針,挑破血泡、包上紗布接着練,咬牙堅持再堅持,絕不停止。“玩命訓練,為國爭光”讓鄧亞萍實現了“小個子也有大作為”的誓言。憑着信念、勇氣、毅力,鄧亞萍一路汗水,一路艱辛,終於實現了心中理想,創造出人生的輝煌!

“我仰望星空,它是那樣遼闊深邃,那無窮的真理,讓我苦苦地求索追隨……”温總理的詩句意味深長。是的,一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望。一個人的理想和國家社會緊密相連,就會產生無窮的力量。

親愛的朋友們,立下志向,點亮人生。你的理想,我的理想,千萬個理想把民族的前程照亮!你的力量,我的力量,匯聚雷霆般的力量,祖國的明天將更加燦爛輝煌!

力量的作文 篇8

微笑,是黑暗中的一絲光明,照亮你的心靈;微笑,是一劑良藥,撫平你心靈的創傷;微笑是一束陽光,給我帶來光明和希望;微笑是春雨,滋潤着我乾涸的心房。

有時,一個不經意的微笑,就會改變他人的一生。我讀過這樣一個故事,它的名字叫做微笑的力量,內容是這樣的:有一箇中年婦女獨自在家,聽到外面有人敲門,她走過去一看,是一位男子。可是當她打開門後,男子和善的笑容忽然不見了,他從背後拿出一把鋒利的菜刀,舉到半空,企圖威脅這個中年婦女,準備進行搶劫。這位中年婦女看着站在自己面前的是一位拿着刀的強盜,心裏着實嚇了一大跳,但她馬上鎮定下來,對強盜微笑着説:先生,你是來推銷菜刀的吧,我剛好需要換一把菜刀呢。我家的那把菜刀已經用了幾十年了,都生鏽了,也該換一換了。你這一來,省得我再跑了。你先進來坐一坐,我給你倒杯水喝。這位男子被主人的熱情和微笑感化了,將錯就錯,把菜刀賣給了中年婦女。從此以後,他改邪歸正,再也沒有搶劫。

是啊,是這個婦女的熱情和微笑感化了他,改變了他的一生。在我的.心裏,我記得曾經有過三次微笑,第一次是同學的微笑,第二次是老師的微笑,第三次是父母的微笑,其中有兩次我刻骨銘心,那就是老師的微笑和父母的微笑了。

記得在五年級的時候,我的作文不好,語文老師也為我着急,但是我就是不知道自己犯了什麼神經,只要一到寫作文的時候,靈感就頓時沒有了。為此,也少不了老師的批評,我逐漸灰心喪氣了。回到家以後,媽媽看我這個樣,忙詢問緣由,我只好一五一十地告訴媽媽。媽媽聽後,笑了起來,她微笑着對我説:哎呀,我還以為什麼事呢!原來是這個啊,你作文不是很好嗎?你想想,你每學期都參加作文競賽,而且每次都是一等獎,作文對你來説,不是小菜一碟嗎?以後還是堅持多讀書,多留意觀察,我相信你肯定會寫出最美最好的文章來!我對我女兒有信心!嗯!我笑着應了一聲。不久之後,語文老師把我叫到教室外談話,她衝我笑了笑,説:你近期作文水平有進步啊,寫得越來越好了,你要繼續加油,寫出更加膾炙人口有新意的作文,我相信你是最棒的,加油!説完,她笑了起來,我也笑了:嗯,一定會的!

微笑加鼓勵給了我自信的力量,我的作文也一步一個台階的往上攀,受到老師的好評,而且還當範文讀。

微笑,是美麗的,是崇高的,就讓我們從現在開始,對自己微笑,對他人微笑,生活一定會變得更加美好!

力量的作文 篇9

“叮鈴鈴”上課了,新的學期開始了,米澤是國小新六年級的學生,她眉目清秀,個子不算高,長得很好看。就是挺自卑。

“我是你們的班主任,劉老師”六年級新班主任站在講台上自我介紹着,“那好,我們開始競選班幹部,就從第一排第一個米澤同學開始。”米澤一驚,手心開始發汗,身體開始發抖,極不情願地站起來,緩緩走向講台。她多麼想和老師説棄權啊!可怎麼都説不出口。

米澤吞吞吐吐,聲如細蚊、疙疙瘩瘩地結束了演講,台下一片竊竊私語,有幾個同學小聲的笑着,劉老師掃了他們一眼,帶頭鼓起了掌。教室裏這才響起來稀稀疏疏的掌聲。米澤低着頭快步走回了座位。

下課了,老師把米澤叫到了辦公室,問:“你為什麼不敢演講?”米則緊緊地盯着自己的腳尖,手將衣角捏得發皺。良久,她用顫抖的`聲音説:“我”“行了,你去吧。”劉老師説。他意味深長地盯着米澤那低頭離去的身影。

這是一節活動課。劉老師帶着興奮不已的同學們去操場。大家都高興快樂地一起活動着,只有米澤一個人坐在操場的角落裏盯着地上的小螞蟻。劉老師看着那小小的背影,若有所思。他把班長叫了過來商量着什麼。

“米澤!”米澤抬起頭看到了班長。“你怎麼不和我們一起來玩呀?來吧!”真的?”米澤的眼睛閃過一絲興奮。雖説很快卻被劉老師敏鋭的眼神抓住了。“是的,快來大家都等着你呢!”米澤聽到“大家都等你”時,一向蒼白的臉瞬間紅潤了起來。她抓着班長的手站了起來,操場不知什麼時候安靜了下來,大家用期待的眼光看着米澤,將她團團圍住,七嘴八舌地問她想玩什麼遊戲,想和誰一組等等。

米澤腦海中又想起了開學的演講,彷彿又聽到了那“吃吃”的笑聲。她努力抬頭看了一圈圈都看着她的同學們,手心發汗,心跳加速,最終只能衝出了人羣。

一天數學課,老師出了一道特別難的題,同學們七嘴八舌各抒己見,都絞盡腦汁卻無從下手。就連數學一向很棒的班長都毫無頭緒。班裏只有米澤還在紙上奮筆疾書。就在老師要公佈答案的時候,同桌看到了米澤做了出來,大聲叫道:“米澤做出來啦。”老師眼裏閃過一絲驚訝道:“米澤請你去黑板上寫一寫。”她猶豫着站了起來,聽到身後同學們的嘀咕聲,“不會吧?”“是啊,班長都做不出來呢。”她又不敢往前邁步了,老師鼓勵地看着她,似乎在説,你行的!同桌也説:“米澤,快去,加油!”終於她鼓起了勇氣走上了講台。當寫完回到座位老師説完全正確時,教室裏響起了熱烈的掌聲,同學們紛紛向她投來羨慕、讚許的目光,老師投向她的目光中也充滿了肯定。

米澤的心頭湧過一陣暖流,她挺起了背,抬起了頭。

力量的作文 篇10

小草破土而出,需要堅忍不拔,積極向上的力量,雄鷹展翅翱翔,需要鍥而不捨,頑強拼搏的力量,我們的成長也需要力量,關愛的力量、榜樣的力量伴我成長。

當我消沉低迷時,是榜樣的力量讓我重新振作走來。

我充滿敵意的目光掃射着慘不忍睹的試卷,看着看着,第一次出現放棄的念頭,我想都沒想,一把抓起試卷,扯成一團扔進垃圾桶裏。上網時,無意打開一個費德勒的紀錄片,視頻裏不時地傳來振奮人心的話語,“當你不知該幹什麼的時候,努力就好了,努力一定不會讓你後悔。”“相信自己!相信自己即使現在平庸不起眼,在經歷了千萬次打磨之後,終會成為鑽石,發出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什麼擊中了一樣,腦中浮現出許多畫面,那個瑞士網球天王,不容置疑的史上最佳,一直以來都是我的榜樣,在他網球生涯低迷期時,他仍然不為外界輿論所動,百折不撓,鍥而不捨。從低谷飛到巔峯的過程,只能説明,逆風中飛翔,也能創造奇蹟……想着想着,我望向垃圾桶裏的試卷,心裏已經知道該怎麼做了。

我們都是平凡的,成長路上,會萎靡不振,但榜樣給我力量,讓我在迷茫中找到前進的方向。

當我不知所措時,是關愛的力量讓我勇往直前。

屋外夜色茫茫,屋內的我還在與數學題作戰,睏意一次又一次襲來,眼睛也只是勉強睜開。“吱……”媽媽端着一杯熱茶走過來,手撫我的頭,慈愛地説道:“還沒寫完嗎?累了就歇會吧,喝口茶,提提神。”看着媽媽關愛的眼神和還在冒着熱氣的茶,一股暖流湧上心頭,瞌睡蟲也無影無蹤了,我又重振精神去攻克那一道道數學題。

我們都是平凡的,成長路上,會有坎坷,但關愛給我力量,讓我在無助中擁有拼搏的動力。

成長路上,前方是未知的,迎接我們的',可能是鮮花、彩虹,也會是荊棘、沼澤。但有榜樣、關愛以及只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候,送一個漂亮的微笑,他會覺得自己努力得到了回報只要你在老師忙於備課時,送去一個自信的微笑,他們也會覺得自己的付出得到了回報;而朋友,你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑,他便能重新擁有戰勝困難的鬥志。這,就是微笑的力量。

生活是七色板,其中藴涵着追夢的艱辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤獨的寂寞,這些都需要用微笑去面對。在成功與失敗的邊緣,我們徘徊,我們猶豫。是微笑,讓我們看到了希望,獲得了成功。是微笑,讓我們鼓足了勇氣,取得了勝利。無論成功與失敗,我們都應該坦然地面對。成功不必得意,失敗也無須失意,讓我們微笑着迎接生活的挑戰。

朋友,就讓微笑伴我們一路前行!

力量的作文 篇11

兩人一般心,無錢堪買金,一人一般心,有錢難買針———題記

其實,在我們生活中,團結的影子處處可見:一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一隻螞蟻搬不動食物,它便召集許多螞蟻共同努力……

從前,有一個國王的兒子們十分不團結,自顧自的,有一天,國王把他的所有兒子叫到宮殿,給了他們沒人一支箭,叫他們折斷。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了。然後國王有給他們每人一捆箭,他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。

走出門,在樓梯上發現了許許多多的小黑點。我定睛一看,咦,是螞蟻!他們正在搬運着地上的碎末兒,一隻不行兩隻來,兩隻不行三隻上,就這樣耐心地運着。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一隻螞蟻的注意,它開始開心地在薯片邊爬來跑去,因為它發現了美食。但是,它那麼小的身體比一片薯片來真是天壤之別,它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的夥伴們共同來搬運。它們有的在底下,竭盡全身力氣;有的`趴在上面,使勁地啃着,既為同伴們減少了負擔,自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運的螞蟻們“喊勞動號子”呢!過了一會兒,我又回來看,團結的力量

——記集美精彩的划龍舟比賽

如果在一個花壇裏開了牡丹,但只有一朵,那總比一個花壇裏開了一百多小野花醜、遜色。今天,我看了激烈的龍舟賽,體會到了什麼是團結的力量。

“嗵,嗵……”下午三點半,我來到了集美龍舟池,就看到一條條龍舟往起點劃去。原來快要舉行男子3000米環繞賽了。我找了一個好位置,坐了下來。

比賽開始嘍!隊員們爭先恐後地划着,都想超過對手,奪得桂冠。

過了一會兒,2號和1號的距離拉近了。2號劃得很整齊,從正面看,似乎只有兩個人在劃。他們的鼓聲震耳欲聾,還增強了“士氣”。從2號隊員頭上細密的汗珠可以知道,他們劃得很用力。“超過了,超過了!”一個小孩子興奮地叫着。我朝那兒望去,果然,2號超過了1號,遙遙領先。

又過了一會兒,那個小孩又叫了一聲,説:“超過了”。我想:是別的隊伍超過了另外一個隊伍吧。沒想到,是2號超過了10號!這麼厲害呀!我心想。

我看見了一個“28號”。什麼?28號?我仔細一看,原來是2號已經超過8號了。這時,2號已經劃完3000米了。冠軍,非2號莫屬了。他們真“牛”呀!

想一想,為什麼2號會贏?因為他們齊心協力。這不正體現了“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”的道理嗎?他們不就是“一把筷子”嗎?我們也要向這些隊員們學習團結、合作的精神!

團結的力量是強大的,即使你們都很差。“三個臭皮匠,賽過一個諸葛亮”呀!你有難題,合作就能解決它!

力量的作文 篇12

今天,媽媽帶着我和一個“小光頭”一起去龍觀的半山半水户外拓展基地進行挑戰。

一走進園門,老遠看到五六米高的攀巖基地,我既興奮又緊張,不禁大聲喊道:“我的天吶,這也太高了吧!”媽媽半開玩笑半嚴肅地説:“你還怕嗎?平時像只野猴,一刻不停地動。這才哪兒跟哪兒呀,今天必須要拿出百分百的勇氣。”在母親大人犀利的眼神下,我只好硬着頭皮走進了更衣室。

換好衣服,我們就來到了那座佈滿大小不等的石頭的“小山下”。媽媽是個急性子,立馬讓我們開始了“冒險之旅”。

首先,我拉住韁繩,左腳踩下一塊小巖石,右腳踩下另一塊小巖石。然後,雙手緊緊地握住頭頂的兩塊大巖石。我像一個蜘蛛俠貼在巖壁上,“開始!”一聲令下,又像一隻敏捷的猴子,迅速向上爬。爬着爬着,低頭一看,不禁大驚失色,媽呀,怎麼這麼高?太恐怖了。同時,雙腳完全不聽使喚,像灌了鉛似的,一個勁地往下掉,猶豫着不敢往上爬。媽媽見狀,使勁地喊:“別停啊,你可以的,還能往上爬的'。”但是,我真得害怕極了,身子只想回到地面。於是,直接向後傾斜,雙腿彎曲,縱身一躍,跳了下來。爸爸媽媽歎着氣説:“有點可惜呀,你看,就差一隻手臂的距離就到達了第三根線。”順着爸爸指點的方向望去,我看到第三根線離地面大概三米多,這還不叫高嗎?手心裏直冒着冷汗,手掌心被繩子勒出的紅印,發疼得厲害,死活不肯再次嘗試。

這時,剛剛脱離化療的小王同學,在媽媽的鼓勵下,三下五除二就到達了第三根線,最後也因為害怕退下陣來。媽媽望着汗流浹背的我倆,嚴肅地説:“我們今天到這裏來的目的就是挑戰自我,克服心理恐懼。絕對不能輕易認慫,小王,你想想自己從早到晚地掛鹽水都挺過來了。萌萌,從你這幾天做作業的情況中,媽媽感覺到你遇到難題,不肯靜心思考,心理素質不夠堅定,更加需要鍛鍊。再試一試,好嗎?小王,你的目標第四根線。萌萌,你的目標第三到第四根線之間。”

一旁的爸爸和工作人員也不斷打氣着:“這塊攀巖部位是最容易的,旁邊那塊藍色和灰色區域有凹凸面,更難。而且,還有繩子拉着你們,不會摔下來的,絕對安全,你們不要往下看,只要往前看,相信你們可以的。”

我和小王四目對視,勇氣大增,重新踏上小巖石。剛開始很順利,可是到了第三根線的區域,腳又開始軟了,一直夠不到兩旁的巖石。但是,耳畔傳來爸媽不斷地加油吶喊聲,我猛吸一口氣:不就是攀巖嗎?生活中的苦有更多,這算得了什麼?就這樣,我倆一口氣爬到了第四根線。

挑戰極限,超越自我。我們做到了!我們勝利了!此刻,我充滿了無窮的力量,這就是攀巖的力量。

力量的作文 篇13

咣噹……一聲,我用力將身後的門重重地關上,衝出了這個令我窒息的教室。眼淚也順着臉頰流進了我繃緊的雙脣。此時的淚水猶如衝出堤壩的洪水一樣淹沒了我。不經意間,有那麼一股淚水溜進了我的口中,我品出它的味道:孤獨、苦澀,還有那樣一股酸澀。

“文靜、文靜…”我似乎聽到有人在叫我,但又有一個聲音傳入我的耳膜“別去追她……”後面的話被我痛苦的心情給刪除了。哼,你們不就是想看到我一個人流眼淚嗎?我心中的憤恨再次燃起,眼淚更像止不住的洪水猛獸吞噬了我。跑到學校中的柿樹林,我止住了腳步,身體癱軟了,隨即坐在了一顆柿樹旁,情緒也緩和了下來。我深深吸了一口氣,回想起剛才在教室裏發生的那一幕。晨讀課,我邁着輕快的腳步走向教室。當我剛走進教室後門時,聽到教室裏一片嘈雜,有幾句話飄進了我的耳朵“這次化學競賽,我還以為又是文靜穩拿第一呢,出人意料啊,小潔竟然勇奪冠軍。”(這是班長的聲音)“你看她平時驕傲的樣,一副孤芳自賞的樣子,就該!”(這是快言快語的“呱呱鳥”的聲音)“是啊,你看人家小潔,憨厚朴實、勤奮刻苦。”……當我跨進教室門時,他們議論的聲音夏然而止,個個呆若木雞愣在了那裏,面面相覷。接下來……

説我孤傲,説我孤芳自賞、冷漠,我就這樣,你們是嫉妒吧。古人曾説:

“木秀於林,風必摧之。”可能我就是那棵秀於林的木吧。我自我安慰着。隨他們去吧,我才不與他們一般見識呢。這麼美的柿樹林,我可不能辜負了這大自然的'美景。黃燦燦的陽光透過柿樹的縫隙投射在這濕漉漉的土地上。嗯?一隻小螞蟻!看着它忙忙碌碌地尋找着食物我的視線便隨着它的身影轉來轉去。嗯,它找到了!我正在替它高興時,發現小螞蟻不見了。過了一會兒,一羣螞蟻從我腳下爬過,向着那個食物的方向爬去,我也分辨不清哪隻是剛才的小螞蟻了。看着它們我若有所悟,我反問自己“在這個班集體中,我孤單嗎?”

化學競賽在即,我的競賽資料不小心弄丟了,不就是“呱呱鳥”“奉獻”出她的資料支持我嗎?眼睛近視,看不清黑板,又不想佩戴眼睛,不是班長主動提出與我換位置嗎?輪到我值日,小潔幾乎都是最後一個離開教室,不是’默默地與我一起值日嗎?本學期春季運動會上,我們在拔河比賽中連挫五個班勇奪年級組第一名,靠的不就是我們大家的團結嗎?結束後,我們大家一起合唱的那首《團結就是力量》鏗鏘有力的節奏還回蕩在我心中。我是不是就像一隻小螞蟻?而我們班不就像我腳下的這羣小螞蟻嗎?

想到這裏,我心中升騰起了一股元形的力量。不就是他們幾句話嗎?剛才的一陣清風已把它帶走了吧!我的心情也如眼前這一抹燦爛的陽光,明起來,邁開腳步我走向我的“螞蟻”班集體……

力量的作文 篇14

“我與春風皆過客,你攜秋水攬星河。”秋天來了,她總是帶着温柔悄然而至。秋風拂過大地的髮梢,為她掀開悶熱的頭簾,溪水叮咚聲更響亮了。駐足歇息的人們,定是被這温柔的秋風所着迷,往日的疲憊拋之腦後,心隨秋景一同前行。

只聞秋香,那是朵朵桂花的幽香,這迷人的氣息悠悠飄蕩在秋風裏,在人們心田盪漾、醖釀,沁人心脾,愈發濃烈。丹桂飄香,小徑間她滿盈着忽左忽右,山水間她綻開了笑容,而在天地間她温存着,徘徊着。

只聽秋聲,那是長空裏雁羣引頸長鳴,唱響粗獷的曲子,整整齊齊地排成一字,排成人字,時而清遠流麗,時而短促有力,聲聲鳴叫,迴盪在廣袤蒼穹裏,聲落蒼茫大地,衝撞着你的雙耳,地上的小雀為之驚歎,絮絮叨叨,雁陣歎宣告秋天到來了。聽,那是秋夜裏草叢中蟋蟀的此起彼伏的吱吱吟唱。你若屏息靜聽,有高音,有中音,有獨唱,有合唱。秋天是屬於大雁,屬於蟋蟀的季節。

長空雁鳴聲聲,秋葉落了;草間蟋蟀唱和,高粱紅了。

只看秋景,那是高粱地紅了,是一片火焰般的紅海,在秋風的抽打下,波瀾起伏了,熊熊燃燒了。放眼望去,引人遐想,心中不禁問道:天上晚霞迷人的紅不知是這地上高粱渲染的?採一簇這絢麗的紅,大筆一揮,便有了這秋的紅霞。地裏的高粱挺直了腰桿,鼓足了精神,兢兢業業地守護着秋天的收穫。高粱用一大片一大片鮮豔的'紅,迎接碩果累累的秋天,這又是那般鼓舞人心。

只觸秋收,輕輕地,指尖癢癢的,那手掌是沉甸甸的感覺,這粗糙的稻穗的質感,不就是農民那雙手的溝壑嗎?在金色的田野裏,秋收的人們隨着鐮刀的節奏,忽左忽右,忽高忽低,隱約閃着光,這身影是靈動的,是喜悦的,是詩,是畫。人們充滿喜氣的談論聲混合着打穀機的轟鳴聲,田野沸騰了......

哦,秋姑娘真是個精緻女孩,她喜歡翩翩起舞,身上的香味讓人陶醉;她喜歡打扮,紅彤彤的禮服顯出了她的素雅,金色的貝雷帽又顯得有點俏皮可愛;她喜歡笑,“回眸一笑百媚生”就是最好的寫照,她一笑,金色的秋風就迎面吹來了,讓世間萬物充滿希望。秋姑娘的美,動人至極,樹上的葉片兒,地上的草兒,田野裏覓食的鳥雀,皆為她傾倒。

秋天不只有夕陽西下,還有迷人的晚霞;秋,不及春的生機勃勃,卻有累累碩果枝頭掛,向人們炫耀着奮鬥的意義。

秋天,用一年的希望與力量凝結成了滿山遍野的香與甜,秋天是無需言語的。

這個秋天,我們播種奮鬥的種子,我們砥礪前行!

力量的作文 篇15

當我在書店看到這本書時,就有一種預感,這將是一個悽美的故事,因為書名就帶着一絲絲傷感。正是這種感覺,讓我毫不猶豫地買下了這本書。

第一次看這本書,一口氣讀完,算是草草看過。可這次,當我再度翻開《閃着淚光的決定》這本書時,有一種獨特的感覺,有着一種細看下去的強烈願望。於是,我捧着書,用心讀,足足用了3天,才把它看完。這一次,我深刻感受到了這是一個耐人尋味的故事,是一個像童話一般美麗動人的故事。

書的主人公是一個又瘦又矮的女生,名叫悟那,因為披着一頭濃密的長髮而被叫做墩布姑娘。她整天踩着老掉牙的溜冰鞋到處亂撞。死黨圖圖試圖讓她剪去長髮,沒想到一把扯出一個憂傷的大祕密。原先,以前悟那是瓶子妹妹。她在病房遇到了大象哥哥,因為醫生要往他的鼻孔裏插根粗粗的管子,他痛不欲生。這一對被囚禁在病房裏的孩子互相加油,每一天努力地活下去。但是,有一天,大象哥哥突然消失,生死未卜,只留下了奇妙的圖畫書《長髮姑娘》。其實,大象哥哥是為了救她,才離開,而自己去其他地方治療。幸運康復的瓶子妹妹懷抱最後的期望,開始漫長的等待。直到有一天,大象哥哥忽然現身,瓶子妹妹明白了真相後,最後做了一個閃着淚光的決定減掉長髮。

故事貫穿着生命的相聚和別離、拯救和感恩的主題,輕巧透明的故事中流露着沉甸甸的對生命的無比熱愛,清澈憂傷,温暖有力,讓人熱淚盈眶。

這本書最大的不同就是通過對主人公成長曆程的'講述,讓我們在一絲憂傷中感悟到了一種愛的力量。慢慢回想下自己的成長足跡,彷彿一向是被一種呵護和愛所包圍,自己卻極少思考對別人付出愛。此刻,我明白人生的價值不在自己佔有多少,而在自己能為別人付出多少!

想到那裏,我不禁回憶起了以前我們學過的一篇文章《她是我的朋友》。講的是發生在越南的一個孤兒院裏的故事,由於飛機的轟炸,有個女孩子受了傷。她流了很多血,傷得很重,需要抽取周圍孩子的鮮血來挽救她的生命。由於所有孩子們都認為獻過血之後自己就要死了而不敢獻血,但還是有一個孩子勇敢地獻了血,當女護士問他原因,他説:因為她是我最好的朋友!這個故事中體現的是友情的力量,它與這本書中想表現愛是一樣的,是博愛,是世界上最美妙的東西。

生命,原先如此的奇妙,要付出無數力所能及的愛才能得到那種美妙和燦爛!凝重的愛,我們成長的力量,有了它,我們的腳步才更踏實!

力量的作文 篇16

在我的家庭裏,有媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、姥姥和姥爺。和個別同學比起來,生活在這個美好的家庭中,我為這個家庭感到萬分榮幸。我們一家人一直生活的很和睦。可是在兩年前姥爺突然得了腦血栓,這給我們這個小家庭帶來的是一個巨大的打擊。

因為姥爺生活不能自理,所以在姥爺生病的日子裏,媽媽總是起早照顧姥爺,上班總是遲到。晚上又總是拖着疲憊的身軀回來照顧姥爺,直到十一二點才肯休息。看着媽媽忙東忙西,我常常暗自落淚,可我又幫不了媽媽的忙。雖然媽媽這樣,可姥爺卻不領情,而且常常把媽媽做的飯菜吐到牀上、地上,我總是會看到媽媽暗自落淚,為此我常感到憤怒,想和姥爺“談談”。媽媽成天累成這樣,為什麼還要這樣對待媽媽!而媽媽卻總是有耐心地笑着對我説:“女兒,你看,姥爺現在有病,他什麼都不懂,像一個老小孩,你不會和一個小孩子生氣吧?不要和他一樣了。”雖然媽媽常對我這樣説,但姥爺的行為,媽媽的舉動,總讓我不能忍受。

姥爺對媽媽不好,為什麼媽媽還總是向着姥爺?我常為此痛哭流涕,媽媽也總來安慰我……終於功夫不負有心人,姥爺的病情逐漸好轉,媽媽臉上露出了笑容……開始,我不懂媽媽為何這樣做,然而我現在懂了。這就是親情的'力量,正是這種力量,鼓勵着媽媽對姥爺的信心,與對我的耐心。

力量的作文 篇17

“你一定行的!”媽媽的這句話常在我耳邊迴響。它曾引領我勝過了許多困難,是我面對挫折時勇氣和力量的來源。

記得那是幼兒園的時候,一堂音樂課上,老師説我唱歌總不在調上。我有些傷心,放學回家後,便向媽媽哭訴。媽媽聽完後,撫摸着我的頭,輕輕地説道:“沒有關係,你只要多下點兒功夫,就一定能唱好。你一定行的!”我點點頭,記住了這句話。

上國小後,我參加了學校的`機器人隊。初出茅廬的我,第一次代表學校出賽,便一路過關斬將殺入了省賽。在決賽中,我立功心切,操縱的機器人戰車翻了車,與金牌失之交臂。我又傷心又氣惱,回到宿舍之後便大哭了一場。這時,媽媽打來了電話,詢問戰果,我鬱悶地跟媽媽説明了敗北的原因。媽媽聽完後,仍是輕輕地説道:“下次再努力吧。你一定行的!”頓時,我心中感到了莫大的鼓勵,愁雲盡散,又舒暢了起來。

今年的機器人省賽,是我國小階段奪金的最後一次機會。磕磕絆絆地,我又站在了決賽場上。面對強大的對手,我不免有些緊張。但就在此時,“你一定行的”這句話又浮現在了我的腦海之中。我鎮靜下來,沉着地擊敗了對手,獲得了那夢寐以求的金牌。我興奮地向媽媽報告了這一喜訊。媽媽很高興,但語氣仍輕輕的:“我就知道,你一定行的!”

一句輕輕的但又温暖人的話語能讓陰鬱的人變得陽光,能讓萎靡的人振作精神,能讓失敗的人收穫成功。“你一定行的!”這句話陪伴我走過了國小時光,是我收穫成功的最大力量。

力量的作文 篇18

夢想是神奇的營養,他擁有無窮的力量,他會用他的力量催促你開放,使你揚帆遠航,更加光彩奪目。

一個人一定要有夢想,如果沒有了夢想,便沒有人生的目標,也沒有了前進的方向,他的人生也就不會創造輝煌。

一個小女孩從小就有一個夢想:成為一名優秀的滑雪運動員。可是命運對她是極不公平的,她從小就得了骨癌,失去了寶貴的右腳。但是,她沒有放棄,是夢想給了她力量,使她堅持不懈,她努力的不斷練習,不斷的摔倒,然後不斷地爬起來,但她繼續堅持。最後她用軟弱的左腳,奇蹟的成為美國曆史上的著名滑雪運動員,她就是戴安娜·高登,一個讓我們永遠不能忘卻的`名字。

是她告訴我:夢想的力量是無窮的,一個人只要有夢想,只要肯付出努力和汗水,無論這條路多麼艱辛與坎坷,她就不會覺得痛苦和困難,她只會感到欣慰和滿足。

一隻微弱的飛蛾,為了完成自己的夢想,勇敢的朝火焰飛去,付出了自己寶貴的生命;一粒微不足道的香瓜子,為了完成自己的夢想,在沒有陽光的地方,茁壯的生長着,快樂生活!海倫·凱勒正是為了實現自己的夢想,不斷的努力,衝破重重困難,最終成為了一名著名的盲人女作家。

擁有夢想,為了自己的夢想而不斷的努力,不僅可以實現自己的夢想,還可以使自己意志堅強!讓我們為了實現自己的夢想,去努力奮鬥吧!為自己創造一個輝煌的人生。

力量的作文 篇19

不知為什麼,是想要放鬆嗎?整天都不想去打開書,不知為什麼,我沒有理由,其實我自己很清楚我還有很多的事情沒有做,而且必須馬上去做,但是,我卻就是行動不起來。即使我知道我如果不努力,就等着下一次的落淚,但是,我還是沒有動力支撐着。即使我知道,如果我現在不去看書,那麼,我就在這裏落後於別人一大截,但是我就是做不到,我做不到現在馬上去打開書。今天沒有動過書。

今天什麼也沒有做,好不容易也才説服自己吧電視給關掉!我的主動呢?我的自覺呢?我真的不知道,我好像就是覺得自己真的而不需要那麼努力!昨天做在那裏想了好久好久,在那裏發呆,我問自己,為什麼努力了,又將面臨着輸,然後就開始對自己説,自己其實不需要那麼努力,真的而不需要那麼努力,看人家第一名的,從來不見過他看書的,從來不見他拿複習資料去宿舍的,從來沒有看見過他捧着書的,於是就開始自嘲,我笑自己為什麼就要那麼努力,然後最後的結果卻比人家還要差!即使我知道人家的腦力比我好,即使我知道人家或許是在背後付出的.更多!但是,我覺得我變了,現在白天看書根本就沒有動力,根本就不像看,總想着等一下吧,總想着等晚上吧,效率高點,更安靜點!但是,晚上就覺得明天早點起來看阿爸!就這樣,我真的好像完全失去了奮鬥的力!

給我力量,可好!

力量的作文 篇20

説到力量這個詞,很多人都會想到舉重冠軍,和一些兇猛的動物,但是今天我説的是一種很微小的動物——螞蟻。

説到螞蟻,很多人都會覺得螞蟻很不起眼,可你知道嗎?當螞蟻遇到了困難的時候,它們會迅速的滾成一個螞蟻球,有一些無私的螞蟻會犧牲自己,讓自己在螞蟻球的最外圍,燒掉自己,來保護最裏面的螞蟻,這樣至少會保護到大部分的螞蟻,如果它們全部只顧自己的安危,只保護自己,這樣它們就會被全部的燒死,這就是合作的力量。

由於現在人口的`急劇增長,在大城市,交通堵塞的情況很常見,而在螞蟻的世界裏,根本就不會有堵塞的情況出現,曾有科學家做過實驗,螞蟻如果即將堵塞了,它們就會用它們的觸角,發出一種信號,讓其他的螞蟻換一個路線,來避免堵塞情況的發生。

螞蟻雖然自身很小很小,它們卻能搬得動是自己身體重量3倍的物體,就算是舉重冠軍,也不見得能搬動。螞蟻可以讓一個河畔變得柔軟鬆垮,就靠它僅有的那點力量,日復一日,年復一年,這樣螞蟻就可以完成一個巨大的工程項目。螞蟻,一種不起眼,甚至微小的看不清的動物,卻能有如此巨大的力量,這是舉重員、老虎都比不上的。螞蟻尋找食物時都會一點一點的尋找,它們不會為了自己,而在外面自己尋找食物自己吃,這是人比不上的。它們也不會偷懶,它們多幹活,也不會覺得自己吃虧,相反它們覺得能者多勞,這是它們的驕傲。

這就是讓人想象不到的螞蟻的力量。

力量的作文 篇21

天陰雨蒙朧,雨水落在水池裏,嘀嘀嗒嗒;打在房頂上,噼噼叭叭,彷彿它們都在笑,在嘲笑我,嘲笑我手裏那一張70分的期末模擬試卷。我低着頭往家趕,心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下。我來到家門外,卻再也挪不動腳步了,眼前似乎又出現了父親那凝重的臉龐,拿着我的試卷,輕聲歎氣,不住地搖頭,然後在試卷上重重地簽上名字,然後意味深長地丟給我……這時門突然開了,父親探出頭來:“進來吧,別淋壞了!”我邁進門坎,把手中濕透的試卷遞給了父親,父親先是一驚,然後把我叫到房裏,我心亂如麻,跟着進去了。父親坐在牀頭,久久沒有説話,最後,他把試卷遞給了我,説:“你認為你期末可以考多少分?”我沒有回答,最後,輕聲地説:“為什麼我平時不努力呢……算了,能考多少考多少吧……”那聲音小得似乎連我自己都聽不到,父親聽了,表情立刻嚴肅了起來:“難道你不補習,期末就能考個100分嗎?”我如夢初醒,看看父親,他臉上浮現出了對我的鼓勵,對我的`支持,我臉上僵硬的表情慢慢地和諧了起來,綻放出笑容,在內心深處,一股力量在凝聚,在升騰,我開始為我開始説的那句話感到慚愧啊!“爸,我會努力的,您放心吧!”

這時,天依然陰雨蒙朧,但在雨中,大樹旁邊的一棵小樹正在迎着風雨茁壯成長!父親,力量的源泉!

力量的作文 篇22

信任是一種力量,是一種奇蹟。

上週日,我在一個小記者班玩了一個關於信任的遊戲。

遊戲開始了。陳老師先請我和另外三個同學坐在教室中間,凳子呈90度,然後把頭靠在對方膝蓋上。我躺在王的腿上,腳在發抖,心裏想:希望不要把同學摔了!大家都這樣看着我們,討論很多。有人説:“萬一他們倒下了呢?”有人説:“這遊戲真有意思!我也想玩!”還有人説:“加油!互相信任,不要墮落!”——

突然,陳先生做了一件更驚心動魄的事:我看到陳先生一個個把我們的凳子抽了出來,教室裏的學生隨着陳先生的動作尖叫起來。當陳先生抽完最後一根凳子時,我們的身體都懸了起來,同學們的尖叫聲此起彼伏。有同學説:“哇!這真是奇蹟!”楚芷玄在一旁為我打氣:“加油,彭彬!堅持住!不要放棄!”聽了他的'鼓勵,我屏住呼吸,更用力地堅持,腿抖得更厲害了,怕自己摔倒傷到同學,但我相信同學不會把我摔倒,所以我也不能把別人摔倒。“10,9,8,7,6,——”大家興奮地數着。我想:我一定要堅持!不能放棄!聽了10秒鐘“3,2,1,0”,我們堅持住了,我們成功了。我心想,忍不住開心地笑了。

信任是一種力量,一種取之不盡、用之不竭的力量,它能創造奇蹟!

力量的作文 篇23

我覺得“寬容”二字在媽媽身上最能體現,“海納百川,有容乃大”是媽媽讓我領略到真情處處在。

我的家中由奶奶,爸爸,媽媽,還有一個正上大學的哥哥和我組成的一個特殊的家庭。我的哥哥其實是我二伯家的大兒子,哥哥一歲時,二伯離婚後又再婚,並且又生了一個兒子,後母容不下哥哥,也不讓哥哥回他們的家,就把哥哥丟給了奶奶,奶奶年邁也沒有能力撫養哥哥,媽媽這時就毫不猶豫的讓奶奶和哥哥住在我家,並幫奶奶照顧哥哥。

就在哥哥即將上大學的'那年夏天,二伯生病永遠離開了人世。哥哥為上大學的費用愁得吃不下飯,決定放棄上大學的機會,又是媽媽再一次拿出積攢多年的錢,圓了哥哥的大學夢。

直到現在,每個假期,每個春節哥哥都是和我們一起度過,我的家成了哥哥永遠的家,哥哥也成了我們家不可分割的一員。

如今,奶奶已經八十多歲了,哥哥年底就要考研究生,哥哥在大學裏的成績一直名列前茅,每個學期都能拿到最高的獎學金,媽媽又在為哥哥上研究生的費用省吃儉用了。是媽媽博大的愛和寬容給了哥哥一個完整的家和無窮的力量。

從媽媽身上我明白了寬容的含義:寬容是一種美德。願天下的人都有一顆寬容的心。

寬容是善良,寬容是愛,寬容是力量,我相信“寬容”的力量在我身上也將會繼續綻放。

力量的作文 篇24

打開時光的閘門,記憶便爭先恐後地湧了出來,其中也不泛那幾條關愛的小魚。

這不,我就抓了“一條”。這天,天空灰濛濛的,呼嘯的寒風還不時夾雜着幾聲怒吼。不久,傾盆大雨降臨了,像潑、像倒。我不得不加快了回家的腳步,早日投入家的懷抱。忽然一個身影飛快的從我身邊走過,我想一定是着急回家吧,畢竟在這雨中,沒有一個人會願意多留一刻。遠處,有一個模糊的身影正在抽動。走近一看,原來是一位衣衫襤褸的`老人,他是個乞討者。身體不停地抽動着,眼睛裏充滿了對大雨的恐懼,正緩緩地向房檐下爬去。“他怎麼會出現在這裏?他沒有家人嗎?”就在此時,他那舒展的眉宇告訴我那恐懼消失了。“是雨停了嗎?”他似乎這樣想着。他好奇地抬起頭,原來是一位年輕人為他撐起了傘,正是剛從我身邊走過的那個人。他眼中的恐懼消失了,變成了對年輕人的無限感激。而年輕人呢?她彎下腰,為的是讓乞討者不要淋着雨,而她卻被傾盆大雨給淋濕了。她剛彎下腰,雨珠便貪婪地打在她的背上,立刻便佔領了她的背。我完全愣住了,是什麼力量驅使年輕人用那把傘遮住了老人頭頂上的那一片天空,而使自己被雨水無情的沖刷着呢?原來是愛,是愛的力量。

愛的力量是純潔的,它能淨化人的心靈;愛的力量是強大的,它能讓世間處處充滿愛;愛的力量是偉大的,它能讓人與人之間充滿和諧。正如韋唯所唱:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

力量的作文 篇25

有人説過:“友誼的力量是無法估計的。”對於這一觀點,我十分的贊同,因為友誼在我心目中佔着最重要的位置。

記得有一次,下午學校放學時毫無預兆的下起了傾盆大雨,而我剛好沒有帶雨傘出來,我只好坐在學校風雨球場的長椅上,等待着雨停下來。等了好一會兒,已經下午5點了,雨不但沒有停,而且還下得更大了。看着那些撐着傘被父母接走的國小生們,我心中不由得生出了一份着急感。這時,我的好朋友葉同學拿着他自己的雨傘走到了我的面前,看見我沒有帶雨傘,微微的笑了笑,説:“我送你回去吧。”我聽到這句話,心中彷彿有一股暖流經過,在這寒冷的天氣給予我的身體,心靈温暖,我不好意思的説:“那就麻煩你了。”他輕輕地把我從椅子上拉起來,撐開自己的雨傘,對我説:“跟我嘛,不要那麼客氣。”説完,他就撐起雨傘帶着我走進了雨裏。在雨中行走了一會兒,我們到我家樓下了。他關了傘,這時我無意間看見他的'衣服全濕透了,再看看我的衣服,沒有一滴雨滴,我頓時明白了是怎麼回事,我咬着嘴脣,心中很是温暖。他對我説:“你現在上去吧,明天見,拜拜。”我感謝着回答了短短的一句:“拜拜,今天謝謝你。”我説完後,他就走進了風裏雨裏。

在此事之後,我更加相信了友誼是非常強大的,可以開下一片無雨的天空。友誼之傘驗證庇護着我,讓我免受風雨的摧殘。