無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的求學夢作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，我們看了一個視頻，是關於上學的事情，我記憶猶新的是四川涼山甘洛縣烏史大橋鄉二坪村的孩子們上學的情景。
他們上學，都要用生命做代價，可見，他們是多麼的熱愛學習！每天為了節省2小時的路，他們就走雲梯，走在懸崖絕壁上，就像一個個勇敢的蜘蛛人。
其中，我還看見了兩位大人，他們就是李桂林夫婦，一對英雄夫婦。他們護送這些孩子18年，18年呀！這是一個多麼長的時間，冒着生命危險，一不小心失足，就會跌下去，被死神奪去生命，可是他們沒有害怕，而是勇敢地走着。我猜想，或許正是他們這種不怕死、樂於奉獻的精神，感動了上蒼，上蒼保佑他們能平平安安！或許是因為孩子們那種求學的執着感動了大地，大地讓這羣孩子能夠一步一個腳印，穩穩地走進教室，走向知識的殿堂！更或許是孩子們的堅定信念的支撐，是老師的精心守護，促使孩子們的求學夢得以實現……
和他們相比，我們簡直是掉到了蜜罐裏——我們的家離學校很近，不用跋山涉水，我們的上學路總是那麼平坦又快樂。我們的老師都是受過高等教育的在職老師，我們的教師、校園處處充滿了現代化氣息——多媒體、攝像頭、錄像機……
我們有什麼資格不好好學習呢？同學們，讓我們也用自己的努力來完成我們的理想，將來，報效祖國，幫那些山區孩子們完成他們的求學夢吧！
上學，一個簡單的詞彙，對於我們來説是質樸的，可是對於那些要冒着生命的危險來完成的孩子來説，卻是奢華的！但是他們卻勇敢地踏上了上學路，因為那是一條追尋夢想的路。
為了上學，雲南山區的孩子冒着生命的危險，用溜索將自己滑過去，繩索久了，就會斷裂。如果繩子斷開，他們將掉入洶湧澎湃的江水裏。可是，這羣勇敢的孩子，為了上學不畏懼任何艱險。
為了圓孩子的上學夢，雲南山區的兩名人民教師——李桂林夫婦在用生命堅守。他們因為放心不下孩子們，所以每週冒着嚴寒，護送孩子們攀爬那將近90°的雲梯，那懸崖峭壁上鑿就的崎嶇山路。要知道，走那些路要十分專心，否則，一不小心就會掉入萬丈深淵。你看，其間有一個叫阿雅卡的少年，他的左手被李老師扶着，左腳登上這一級台階，右腳緩緩地向下一級台階踩去，小心翼翼、斂氣屏息，而陸老師在下面仰着頭，伸出手去接孩子。李桂林夫婦十八年如一日的接送這些孩子，任勞任怨，這兩雙手托起了孩子們的求學夢……
在他們邁步艱難走向他們追尋夢想的校園時，我們卻在平坦的林蔭小道，悠閒漫步，有説有笑，三個一羣、兩個一對，開開心心地走進校門。我在思索，我在追問——對於他們而言學，單單只是上學嗎？不，他們在追尋夢想，他們正走在通往智慧與光明的道路上!
上學時，我們的心情是愉快的，開心的——我們走在舒適的`、寬敞的、乾淨的馬路上。但大山深處孩子們上學時卻是驚心動魄的、觸目驚心的。
四川涼山甘洛縣烏史大橋鄉二坪村的孩子們上學，不能走平坦的、寬敞舒適的馬路。他們為了省2個小時的時間，從懸崖上爬天梯上學，稍不留心，踩空一步就有生命危險。他們每一個星期都要經歷一次生命危險去上學。但是他們沒有退縮，他們有要完成的夢想，他們有愛護自己的老師——孩子們上學都有李桂林夫婦接送。
李桂林夫婦已經堅守了18年。他們每天冒着生命危險，撒下了知識的種子，讓這個遠近聞名的“文盲村”變成了“文化村”。人生又有多少個18年？李桂林夫婦能做到！的確，李桂林夫婦在最崎嶇的山路上點燃了知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起了孩子們求學的小手，18年的清貧，堅守和操勞，沉澱為精神的沃土，讓希望發芽。
還有一個地方的上學路更加艱辛。
雲南怒江大峽谷中的一羣孩子們上學，不顧生命危險把自己的滑輪掛在溜索上，溜到大渡河對面。大渡河波濤洶湧、洶湧澎湃。我們都知道要是掉下去的話，百分之百沒命，可是那羣孩子們卻毫不畏懼，只因為要上學。要是我們能過去嗎？可是，他們就有這樣的膽量與勇氣。
坐在這寬敞、乾淨、美麗的教室裏，看着反差這麼大的視頻，我不禁暗暗告訴自己——刻苦學習，珍惜眼前的生活，不辜負老師、家長對我的期望。
今天老師讓我們看到了幾張感人的照片, 當我們看到這些克服困難——冒着生命危險仍然堅持着上學求知的孩子們時，我的心絃被撥動了。
第一張照片是在四川涼山甘洛縣烏史大橋的老師——李桂林夫婦，他們分別是李老師和陸老師。他們每天爬着陡峭的崖壁，那五架木質的雲梯去上下學 。李老師在上面送，陸老師在下面接着那些學生，有些特別小的孩子，老師乾脆揹着他，爬上爬下。若稍不留神就會被下面滔滔流淌的大渡河給吞沒。就這樣18年如一日，師生共同守護着求學的夢想。
第二張照片是在雲南怒江大峽谷，那些孩子每天上下學就要用那滑輪溜索去上下學的。若稍不注意就會割破手指，溜索滑久了便會生鏽斷掉，長達400米的溜索，必須要牢牢抓緊，稍不留神，就會被洶濤駭浪的怒江吞沒。他們每週都要滑一次，每次都要經歷命懸一線的考驗，可是他們沒有一人退縮……
看着他們，想到了自己。和他們對比，我們踏着平整的水泥大路去上學，或有着自家車的接送；我們有着高科技的多媒體教室，有舒適的PU操場，有着優雅的學習環境……可是，我們仍然有人不寫作業，有些人遲到、説謊，有些人討厭學習。我們的夢想是什麼？我們要怎麼去實現？當我們看到這幾幅畫面時，我豁然開朗，找到了答案!
我欽佩那些為求學而努力奮鬥的孩子，我欽佩那些有夢想的人們。
學問齋