野鴨作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的野鴨作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，我讀了一篇童話故事《聰明的狐狸和愚笨的鴨》裏面主要是這樣講的，一天，狐狸正在找吃的`，忽然它在池塘邊看到野鴨，它猛的一撲，野鴨就受傷引誘狐狸去追，到了小河邊，野鴨立刻跳進水裏，可狐狸越跑越快，當它追到小河邊時突然停不下來了，“撲通”一聲就掉進小河裏了，之後就再也沒有起來過。
讀了這篇童話故事後，我為野鴨的聰明和勇氣所感動，同時我也明白了一個道理，那就是“只要有勇氣，就一定能夠戰勝困難”。野鴨有勇氣，所以才能夠戰勝狐狸。平日裏我們如果遇到壞人壞事，只要有勇氣就不會被嚇倒，就一定能夠想出辦法戰勝他們。在學習上，遇上難題時，不要氣餒，只要有勇氣，就一定能夠想出解決的辦法。就好象在黑夜的大街上，路燈突然全部熄滅，只要有勇氣，就一定會發現天上還有月亮，它還會給我們指明道路。就如同在乾渴飢餓時，只要有勇氣，我們的耳邊就會響起一個聲音“水會有的，麪包也會有的”。只要有勇氣，就一定能夠戰勝一切困難，你認為呢？
今天，我們玩了一個遊戲《打野鴨》。遊戲規則是這樣的：畫一個大圈，鴨子在圈裏，獵人在外面，獵人朝圈子裏的野鴨扔球，砸到哪個野鴨就退出遊戲。
我們開始玩遊戲了，我先當野鴨，突然我發現有人朝我扔球，我抱頭鼠竄，急忙跑到人羣中，心想這下安全了，有別人把我擋着了，沒想到，球居然從天而降，掉到了我的`頭上，我只好退出了遊戲，在旁邊看同學玩。接下來一隻、兩隻、三隻……一個個野鴨都被打中，一個也不剩。
接着輪到我當獵人了，這回我可要打很多野鴨，我急忙扔出去一個球，可力度太大，球扔出去好遠，簡直象扔壘球一樣。
接下來我還扔了很多次，但是因為同學們都太機靈了，所以我一個野鴨也沒打到，可是我還是覺得這個遊戲非常好玩，真希望有空還能玩這個遊戲。
我是一隻小野鴨，我曾經有一個幸福而美滿的家，爸爸媽媽和我住在一個有山有水非常美麗的`地方。
但是，在一個晴朗的早上，我們全家一起去外面野餐。我們吃得正高興時，突然，“砰砰砰”一陣槍聲從我耳邊傳來，子彈不偏不倚正好打中了媽媽的腳和爸爸的翅膀，頓時，他們鮮血直流。這時獵人步步逼近我們，使我很恐慌，爸爸媽媽一邊用盡全力展開翅膀保護我，一邊喘着氣對我説：“女兒，我們來掩護你，快走啊！”我只好流着淚往家的方向跑去，沒跑多遠就聽到了爸爸媽媽的慘叫。從此以後，我就沒了爸爸媽媽，幸好，鄰居鴨大媽收養了我。
可是，不久，兇狠的獵人又來了，他們不斷地砍樹，把樹木拿去造房，造紙……甚至還排放污水，使小河變得又髒又臭，污染環境。還經常破壞各種動物的家。
為什麼人類這麼殘忍，為什麼要破壞我們的家園，為什麼，為什麼。
清晨，野鴨一家已經醒了，鴨媽媽説：“孩子們，今天我們要了解池塘！”小鴨們一聽又要下水，以閃電的速度把：洗臉，刷牙，穿衣……都做好了，當然游泳是他們的最大愛好，也是學的最好的一門技巧。
“這是水芹區，你們可以在這捉迷藏，水芹菜外是荷花池，以後你們可以去捉小青蛙吃。”
“媽媽，我想飛。”一個不和諧的聲音出來、“哦，你們看看水芹花吧，水芹花開花的時候，就能飛了。”“知道了，媽媽。”“我們可以飛？”“當然。”
這幾天，小鴨在水中快樂的`長大，在這幾天，他們在水芹菜裏捉迷藏，比賽游泳，過得好快樂，日子一天一天的過去，小鴨在快樂的日子裏長大，不知不覺，秋天到了。
這一天，小鴨們都拍打着翅膀飛了起來，高興的喊媽媽，媽媽説：“你們都長大了。”
一個陽光明媚的下午，朱老師帶領我們玩打“野鴨”的遊戲，我興奮的不得了。
朱老師講了一下游戲規則：“男生做‘獵人’圍成一個圈，拿兩個球作為‘子彈’，女生做‘野鴨’在‘獵人’的圈內。男生大眾女生後，女生就到圈外。
遊戲開始了，女生像一隻只受了驚嚇的`野鴨似的，四處亂逃。我拿到球就往王樂之打去，王樂之還來不及躲閃，就被我大中了。我們“獵人”用“子彈”大中了好多“野鴨”，我心裏正暗暗高興着。最後就剩姚於廷沒被打中，我趁他不注意，用“子彈”一打就打中了。女生被我們打得落花流水，我很高興。
這次該女生打男生了，王樂之一打就打中了丁寅，丁寅下去了，“獵人”用“子彈”打中了許多“野鴨”，最後就剩下我和周楠了。袁亦純一打就打中了周楠，現在我是第一名了。我更加高興了。
這次玩打“野鴨”的遊戲可真好玩。
一個星期天的早晨，我和許多好夥伴在樹林裏玩捉迷藏。突然，我聽到“撲哧，撲哧”的聲響。我想在樹林裏會有什麼聲響，我很害怕，但是轉念一想，一定會有什麼東西吧？強烈的好奇心讓我鼓起了勇氣。我尋着聲音，在樹林的水塘邊發現一隻小野鴨。它怎麼不飛呢？我仔細看看，發現這隻可憐的小野鴨的.右膀子上受了傷，它那葡萄般的眼睛裏充滿了思念和憂傷。我想是誰這麼冷酷無情打傷這隻可憐的小子野鴨。我決定把它帶回家，把它的傷治好，再送它去它那美麗的天堂。
我和小夥伴們道了別，就把小野鴨帶回家。我一到家，就找媽媽給包紮的東西。我給小野鴨敷好藥，用幾個創可貼貼上去。我看它面黃肌瘦的，給它了一點食物，它先是不吃，我走了它才吃的。漸漸的熟悉了，我在那兒它也吃了，我發現它吃東西有點怪，是一啄一啄的跟人不不樣。
一天，我突然想到它要補充營養了，我便捉了幾條瓢蟲來，讓它吃，過了幾天，小野鴨的傷快好了，能蹦能跳了。又過了幾天，小野鴨的傷完全好了，想該送野鴨回家了吧，我把小野鴨送到原來看到它的樹林邊的小河邊，跟它説再見了。它在天空中飛了一條弧形線，那應該是它代表感謝我吧！
看到這隻死野鴨我想她是為了保護自己的孩子，同那場暴風雪進行了一番殊死的鬥爭以後死去的。
前一天晚上，那隻野鴨生下了十三隻蛋，正要挖洞把他們安頓好，突然颳起狂風還夾着許多泥沙。一場暴風雪就要來了，她想逃，可是看到這些小生命，她打消了這個念頭，不管風怎麼對它“嚴刑拷打”，雪怎麼把她凍垮，也不能屈服，要和暴風雪拼個你死我活。野鴨連忙俯下身子用翅膀保護這些蛋。她一動也沒動，她知道要是自己動一下，冷風會鑽入巢裏凍她的孩子，無情的雪花會飄到蛋上，把小東西們“冷落”，她想狂風不會颳得太久，堅持一會孩子不會有危險。可是風越刮越大，她抬起頭，着急的`向四周張望，想找一個安全的地方。但風太大了，她不敢離開，生怕蛋被風颳走。雪還在下着，風還在吹着……野鴨一直用這個姿勢保護着蛋，自己卻被活活凍死了。
這是一隻多麼令人敬佩的野鴨呀！
野鴨在河中歡快地游來游去，不時吃幾條小魚。它給太陽湖增添了勃勃生機。
有幾個壞小子想捉住它，便用沙石扔它，用彈弓射它。鴨子也不惱，躲過後不滿地“呷呷呷”地叫幾聲。但是，被彈弓打到了，鴨子受了驚嚇，就把整個身子鑽到水下，再起身猛地起來，甩上幾下；或者躲到木橋下面去，待上十幾分鍾也不願出來，就在裏面梳理着自己油光光的羽毛等等。有些大人想下河去抓，可偷雞不成蝕把米，還沒靠近，野鴨就猛地鑽入水，再飛快地起來，甩動身體，甩了他一臉的`水。
一些小女孩倒用一個瓶口很寬的罐頭裝一些米飯、麪包屑給它吃。可要是湖周圍人太多，野鴨只是怯怯地躲在湖中心。等人全散光了，確定安全後，它才小心翼翼地美餐一頓。
夜晚，它就在太陽湖當中的金屬球下面，把頭往後伸到自己的翅膀裏，美美得睡上一覺。
野鴨，你會在太陽湖永遠待下去嗎？
我是一隻小野鴨，我快樂的在小溪裏遊啊遊，奧！一個獵人拿着槍，向我走來。我魂不附體，我想遊，可我的腿好像有千斤重————遊不動。沒辦法，只好等待着死神的降臨。
獵人把我帶回家，沒想到，他們想把我殺了賣肉吃！當時，我的心有説不出的悲哀和憂愁。意外，有兩個小男孩在刀下救了我，當時我的心有無限的感激。
我開始了另一種生活，每天，他們都給我穀子吃，根本就不用像以前那樣自己找東西吃。而且每天給我養傷，還給我蓋房子呢，上公園散步等等。啊！我簡直就像生活在天堂裏一樣。他們還給我起了個綽號‘小公雞’。想知道為什麼嗎？原來，我每天起牀時，都要叫幾聲，這時候他們也該起牀了。
傷一天一天的好了，離開他們的日子越來越近了。有一天，我要離開他們了，那時我的心有説不出的`痛苦。他們千叮嚀，萬囑咐 ：以後要注意安全。我含着淚答應。説 完，
他們給我送到小溪邊，扭身走了，我一直看着他們的背消失在我的眼前。
從此，我重新有了自由/美滿/幸福的生活。
語文課上，同學們來到操場上玩“打野鴨”的遊戲。
張老師讓位大家分組活動，我們男生由高大的同學當“獵人”，由矮小的`同學當“野鴨”，有一部分同學生病了，就當觀眾。
遊戲開始了，只見“獵人”們把“野鴨”團團圍住，把球用力向“野鴨”羣扔去，“野鴨”們驚惶失措，抱頭鼠竄。有的“獵人”冷不丁地射出了一顆“子彈”，“哇哇”！“獵人”一炮三鴨，“野鴨”們機靈極了，東躲西藏，避開了十幾次攻擊。觀眾們不時發出“耶耶！”的喊聲。
一個“獵人”狡猾得很，使了“聲東擊西”之計，他把手向左一揚，“野鴨”們都向右跑，那人“獵人”卻把球向右一拋，正好打中一隻“野鴨”。吃一塹，長一智，“野鴨”們變聰明瞭，它們時常識破“獵人”的招術，躲過了一次又一次的進攻，為自己贏得生存的機會，害得“獵人”們無計可施。“唏——”張老師的哨聲響了，“獵人”們失敗了，“野鴨”為自己的勝利而歡呼。
我們全班同學都沉浸在無比快樂中……
今天，我又一次來到黃巖中學，我在車上問爸爸：“爸爸，野鴨子是不是被人吃了？”爸爸説：“我上幾天還看到一隻鴨子在路上大搖大擺的走着，我現在就帶你去看看鴨子。”
下車了，爸爸帶我去了一個有許多小石子的地方，旁邊還有一條長長的河，我仔細的`找啊找，終於發現有二隻鴨子在游泳，它的身體有的地方是咖啡色的，有些地方是白色的，它的小腳像一片樹葉，它的眼睛黑溜溜的，眼珠子黑黑的，眼珠外面那層是橙色的。“怎麼只有二隻呢？”我自言自語的説。我離小鴨越來越近，等我走到野鴨旁邊的時候忽然發現有一個網，我驚呆了，裏面全是野鴨子，還有很多小野鴨，它們在水裏游來游去，看到我就嘎嘎的叫了起來我想它們應該是肚子餓了，於是我和爸爸去旁邊找小草，可是都沒有小草，我在鴨子旁邊轉啊轉發現場有個洞，我想這二隻鴨子肯定從這裏逃跑出去的。我和爸爸繼續找草，爸爸發現了一些小草，我和爸爸把它們摘下來我就去餵給它們吃，我覺的今天我真是太高興了。
秋風染紅了楓葉，染黃了杏葉；蘋果羞紅了臉，金黃的梨子掛在枝頭；橙色的菊花，銀白的桂花，大紅的番茄……這些景物倒映在這苧溪洋裏，構成了一幅生機勃勃的秋景圖。
“嘎，嘎，嘎——”這是什麼聲音呢？循聲找去，一隻，兩隻，三隻……可愛活潑的野鴨撲稜稜扇着翅膀從四面八方飛到了這色彩斑斕的'圖中，平添了許多生趣。
野鴨們十分可愛。棕色的腦袋上，那對烏黑的閃閃發亮的眼睛格外惹人喜愛，橙色的寬嘴巴一直嘎嘎叫個不停，好似在告訴大家：“秋天來了！秋天來了！”野鴨的脖子上一圈白羽毛特別耀眼，像一條銀圍脖一樣為她保暖；純色的腳蹼來回撥動，讓野鴨能在水中迅速遊動。
苧溪洋的野鴨不僅可愛，而且好動。時不時他們會來場捕魚大賽，他們爭先恐後地把頭探入水中，水波泛起，寬嘴巴就銜上來許多大小不一的魚。有時，他們會玩起躲貓貓。幾隻野鴨躲入蘆葦叢中，但沒等到其他野鴨來找，自己卻迷路了。有時，它們飛翔於天空中，來個大滑翔，或者來一段“空中芭蕾”。野鴨們玩得多麼開心，就像我們自由自在、無憂無慮的童年一樣。
鸂鶒借毛衣，喧呼鷹隼稀。雲披菱藻地，任汝作羣飛。這就是在苧溪洋中可愛活潑的野鴨。我怎能不喜歡它呢？
陽光明媚。我的同學和我一起在操場上玩“趕野鴨”的遊戲。按照要求，要選出5個同學當野鴨。我很不幸被列入了“野鴨”的行列中。
遊戲馬上就要開始了，同學們為了減輕自己的負擔，就摘下了帽子，脱掉外衣，輕裝上陣，開始了遊戲。
我們找來了一個皮球，圍成一個圈，被選做“野鴨”的五個同學在中間。我們靈活地跳躍着，就象五隻機靈的.小野鴨。有好幾次，皮球都與我們擦身而過。可是，好景不長，由於“一隻野鴨”注意力有些分散了，所以就被皮球打到了腿上，只好下場了。這時，圈中只剩下四個同學了，我心裏很緊張。剛剛下場的同學突然一個高球扔到對面一個同學，對面的同學迅速地把球接住，又往圈中一扔，有個同學沒來得及反應，球打在了他的腿上。現在，圈中只有我和另外兩個同學了，我覺得自己的目標更大了。緊接着，那兩個同學也相繼被打到了，紛紛下場。中間只剩下我一個人了。我的心像要跳出來似的。就在這時，有個同學大聲喊道：“最後一個人如果沒有被球打到五次，就算他贏了。”我這才鬆了一口氣。這五次，同學們扔出來的球都與我擦身而過。“我贏了！”，我頓時欣喜若狂。
“打野鴨”遊戲就在我們的歡聲笑語中結束了。
這些蛋被我用手絹緊緊地包着，安全地帶回了家。
第二天上午，我發現一隻蛋出現了裂縫，其它幾隻蛋也裂開了一丁點兒，用肉眼幾乎看不見。下午，其它的蛋都出現了明顯的裂穎。
大概過了四、五天吧，我找來只母鴨，卻發現一顆蛋孵出了一隻可愛的小鴨，她正用可愛的大眼睛觀察這個世界。見我來了，她便把頭縮進了蛋裏，以為我是壞人，但看我手上拿着一隻鴨，便以為那鴨是她的媽媽，便跳出蛋殼，屁顛屁顛地跟在鴨後面。這時，我才發現她臉上有一塊毛是……紫色的'？似乎與她身上天然的野鴨色不對稱啊？正當我還在啄磨她名字時，那隻母鴨似乎也認為她是母鴨的孩子了。這時，我終於敲定了她的名字——紫毛，這名字的靈感由於那一塊紫色的毛。
咦？那母鴨帶着紫毛去哪兒了？我左找右找，終於發現她和母鴨在我的廚房裏啄食我的油麥米，我氣憤地抄起掃帚，向它打去，只見廚房裏正進行着人鴨大戰：我舉着掃帚，追着鴨，那母鴨帶着小紫毛在廚房裏左鑽右鑽，終於那兩隻鴨，被我攔住了，正以恐懼的眼神望着我，我歎了口氣，放過了她們。
嗯，看，光是這一小鴨，就那麼活潑了。使我更加期盼其它蛋裏的小鴨！
二零零九年十二月三十一日，全校師生在學校的操場上舉行活動，我們四年級舉行的是打野鴨。
打野鴨的活動開始啦！楊老師先把我們分作兩組，再用粉筆畫了個大方格，最後講活動規則。老師的話一個字一個字的記在我的'腦子裏。
我們組先當“獵人”，獵人圍在一個格子外面，用球砸格子裏的“鴨子”。很快球傳到我的手裏了，不管三七二十一，我迅速舉起球，猛向一羣“鴨子”砸過去。譁！砸到一隻笨“鴨子”。沒多久，格子裏的全部“鴨子”都被“獵人”砸死了。
輪到我們組當“鴨子”了，我在“鴨羣”裏跑來跑去，左躲右閃，竟沒有“獵人”能砸到我，真爽！過了很久，只剩下我一隻“鴨子”了，球突然飛過來，我一閃，躲過了一個球，馬上那個球又向我飛過來，我一蹲，又躲過了一個球，不好，球又衝我而來，我一跳，喲！“石頭”擊中我了，最後一隻“鴨子”光榮的“犧牲”了。
活動結束了。
這種打“野鴨”遊戲真的非常好玩，我們不但玩得開心，鍛鍊了身體，而且在活動中體會到了大家互相協助、團結一致是多麼的重要。
學問齋