在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的好友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同窗好友有許許多多，可謂是數不勝數、不計其數。你想知道有哪些大蝦嗎?那麼就洗耳恭聽吧!
幽默大師趙思為：他，中不溜個子，小小的咪咪眼，尖尖的下頜，整天嬉皮笑臉的。誰見了他呀，便會把所有苦惱的事情拋到腦後，忘得一乾二淨。他十分的幽默，愛説愛笑，經常做一些滑稽可笑的動作，不得不讓人捧腹大笑。老師叫他到黑板上做習題，他就故意挺起將軍肚，肩膀一聳一聳的，舌頭跟夏天的小狗似的，一伸一伸的`，邁着卓別林的小八字步，把大家逗得哈哈大笑，連老師都忍不住撲哧一聲笑了出來。
辯論家張賀：她，快人快語、伶牙俐齒、據理力爭，俗話説得好青出於藍，而勝於藍!賀賀現在比鐵齒銅牙紀曉嵐更勝一籌呀，現在她可是金齒銀牙了!在河南油田文明伴我行知識辯論會上，她可是大顯身手，讓評委們都拍手稱讚，真是一個氣度不凡的女孩呀!張賀與同伴們據理力爭，使得對方理屈詞窮、慘敗而歸，不禁眼淚直流三千尺呀!而我們高興得一蹦三尺高!他們 可為學校爭得了榮譽。
在班裏上課，有時開一個小小的對抗賽，張賀以她那三寸不爛之舌説服了全場的同學，連老師都佩服得五體投地呀!辯論家這個綽號可是非她莫屬了!
小才女劉真：她，活潑可愛，聰明機靈，口齒伶俐，美麗動人，善思好問，學習刻苦，成績在班裏也是名列前茅!每年的三好學生都是非她莫屬!她的舞姿也十分迷人哦!每次學校的活動中，都能看到她美麗的身姿。在金色的燈光下，她好似一隻光彩奪目的蝴蝶在陽光下翩翩起舞!她又好似一團燃燒的火焰，越燒越熱烈!多少人都被她的優美身姿所迷倒呀!真不愧是小才女，樣樣出色。同學們又給她起了一個名符其實的綽號萬人迷!
這就是我的同窗好友，一個個天真活潑，快人快語，能説會道!真讓我感到驕傲，自豪!
我有很多朋友，他們有各種各樣“奇葩”的外號，例如“瘋子”、“銀子”、“金子”、“百科全書”、“活動學典”、“土豆”、“大米”。讓我印象最深刻的是我的好友“幽靈”王秋靈。
她是一個活潑可愛的女孩子，也是一個女漢子。
一雙水靈靈的大眼睛，時不時閃幾道金光，這時你就要警覺了，她古靈精怪的性子，絕對會讓你吃一個大虧。小巧的小鼻子上懸着一副大大的眼睛，果凍般的小嘴，時不時露出可愛的小牙齒，整整齊齊，笑時臉上有兩個小梨渦，眼珠子一轉，鬼點子就“刷刷刷”冒出來。
至於“幽靈”這一外號是怎麼來的，還要從她那名字和她那古靈精怪的'性子説起。
王秋靈，本來很正常的名字，結果在我們普通話説不準的政治老師口中，硬生生被叫成了王“幽靈”，我們鬨堂大笑，也學着喊開了。
她的性子，真是讓人又愛又恨，她最喜歡的就是想一大堆鬼點子，例如在門後嚇進門的人，或悄無聲息走到你身後，用一種悽慘的口氣，顫抖着叫你的名字，又或者在你一轉頭時，悄悄走到你面前，在你轉回頭時，大叫一聲。
如同幽靈一般神出鬼沒，這樣的外號簡直就是她身份的“象徵”。
就像有一次，“幽靈，幽靈，你又有什麼鬼點子？”我一見她泛起金光的大眼睛，馬上警惕地問道。“好菲菲，可愛的菲菲，菲菲菲，你如此聰明、如此機智、如此善良、如此……”她還沒説完，“停停停，少來你那一套，説吧，又是什麼事？”我盯着她問。她眼珠子一轉，湊過來，“我忘了交作業，陪我去老師辦公室好不好，please！”雙手合一，一雙星星眼望着我，“好吧，你別搞什麼鬼把戲。”
我和她悄悄走進辦公室，幫她找她那一組作業，等交完作業，卻一個老師也沒回來，我有些好奇。她似乎看透了我的心思，嘻嘻一笑：“我都摸清楚了，這個時間段，老師都去看班了，我們班主任今天值日。”
原來她用一顆糖果從高年級的同學那裏得知了這一週老師的輪班情況，為了保險才叫上我。我也是醉了。
這的這位好友，樣貌甜美，精力充沛，真是個人才。
“友誼是什麼？是一種温暖的愛。失去友情，將變得很孤獨。在我遇到困難時，在我最無助時，在我最痛苦時，在我最傷心時，身邊的朋友將伸出援助之手，這種愛是世界上無所能及的。朋友們，去想一想，這種愛你是否能感受到？
——題記
泰戈爾曾説：“年輕的時候，我的生命猶如一朵鮮花，當和煦的春風來我的門前乞討時，我便從那枝繁葉茂中抖落一、兩片，絲毫也不感到有所損失；如今青春已逝，我的生命猶如一枚堅果，已無處可施，只等待着把生命徹底奉獻出去，連同那甜蜜的重負。”是啊，在這豆莞年華里，難道不應好好珍惜所擁有的.一切，及時結交一個值得用一生來掛念的朋友嗎？
我有許許多多的朋友，但最特殊的還是在網上結交的，雖然我們素不相識，但卻有着一段珍貴無比的友誼。從聊天中我得知她現在讀大學，正值一生中最花樣年華的時光，對此我十分羨慕。可惜那畢竟離我太遙遠，六年啊，還有六年，那是多麼漫長的時光啊。她勸我不必如此，九年級是人生的關鍵，把握住了，幸福生活也離我不遠了；在我對自己一度失去信心的時候，她告訴我要勇敢，學習要講究方法，不能盲目和一味的求快，慢慢來吧，相信自己，你一定可以的，加油！我支持你哦！
這個朋友的網名叫“婉婷”，雖然我不知道她的姓名和模樣，但她卻讓我印象極深。記得有一次，我陷入了“靑春期的漩渦”，當我與她傾訴時，她極其嚴肅地對我説，“你還是個孩子，以後的路還長着呢，你可千萬不能被眼前的情感所誘惑了，這種感情不會長久，相信我，沒錯的，把心思放在學習上吧，到了一定的年齡，你自然會嚐到愛果的味道。”聽了她的話，我想了很久，經過異常激烈的思想鬥爭，我終於擺脱了，徹底解放了，解決了感情的糾紛。
朋友啊朋友，雖然我閉着眼睛都不能看見我自己，但我卻可以看見你。我一輩子的好友啊，以前是，現在是，將來也是；前世是，今世是，明世永世！
在我們的班級裏，有很多和我很要好的朋友，可在這眾多朋友當中，有一位和我最要好的朋友，他個子不高，學習也一般，但是我們卻最能理解對方熾熱忠誠的心，而且也是最能在關鍵時刻幫助對方的好朋友。
從三至五年級，他一直擔任我們班的圖書委員，他幹事踏實、認真，從來沒有在這一方面出現差錯。在四年級時他推選我當了他的圖書助理，不知他在圖書館中為我 用了多長時間來講解和演示圖書的管理，我也從內心深處感謝着他。有一件事卻一直留在我的心中，有一次我和他一起擺放圖書，因為還回來的圖書都是散着放的， 所以我們需要把它一本一本按順序擺好，我剛上任不久，還沒有經驗，我便把十幾本書一起拿起來準備擺放，可説時遲那時快，十幾本書嘩地摔在地上，這可嚇壞我 了，因為老師説過只要幹不好就要換人！可此時正巧圖書館的老師走了過來，我覺得我的心“騰”地一下到了嗓子眼，抬頭一看，老師正準備訓我，臉色很不好看， 好像在對我説：淨添亂！上次你就犯了一次錯。我想：完了，我這助理看來是當不上嘍！我的臉便紅了起來，正當我這麼想着，我的好朋友站了出來，十分抱歉地對 老師説：“對不起，是我沒有教好他，請您原諒。”老師見他替我説了好話，便説道：“好吧，你趕快把書擦乾淨，我再原諒你這次。”老師説完走了，我卻還在那 裏默默地站着，直到我的朋友提醒我，我才把書擦了起來。事後，我又找到了他：“明明不是你的錯啊？”他笑着説：“因為我沒有告訴你要注意小細節，不能一下 子拿那麼多書嘛。”
他不只是護着我，還對我的缺點“不依不饒”呢！有一次，同學們正在借書，圖書館裏有一本非常好的.書《哈佛家訓》，這本書只有一本，有一個同學高高興興的跑 來問我：“還有《哈佛家訓》這本書嗎？”我正好也要借，便告訴他：“對不起，已經被人借走了。”他便失望地走開了。這時我的好朋友便走了過來，鄭重地對我 説：“你是一個圖書助理，在這方面應該讓着別人，怎麼可以先就着自己呢？”我羞愧地低下了頭，他還帶着我把這本書借給了那個同學。
原來一個好朋友不能只是護着自己，還要對自己的缺點加以指正。此後，我們無論是在生活、學習、課外活動，還是在班裏的事情上，我們都形影不離，成了最好的朋友。
我的好朋友叫小黎。他是一個小帥哥。他的眼睛宛如兩汪深潭的眸子，總閃着星星般明亮的光，他的身材苗條，還有着尖鋭的鼻子。
他十分愛清潔。他每天都穿得乾乾淨淨。有一天的下午，突然下起了雨。到放學時，雨停了，但地上還有很多積水。同學們都回去了，可小黎卻不走。他説：“地上有積水，走回去會濺髒褲子的。”他硬是等他媽媽拿來雨傘後才回家。
然而，有件事加深了我對他的.印象。
記得在一個寒冷的冬天，班主任帶來一位剛轉來的名叫芳芳的女生。説實話，我真瞧不起她。瞧：他臉色蒼白，胳膊細長，身子單薄得彷彿一陣風就能把她吹跑。哼，十足一隻“小猴”。可班主任偏偏把她安排在我後面，讓她同小黎同桌。我扭頭瞥了她一眼，對她“敬”而遠之。
初夏的一天，下午放學後，我、芳芳、小黎在教室裏，因為下雨還沒回家。我趴在窗台上，望着窗外飄灑着的細細雨絲，靜靜地在想着什麼。“啊呀！”一聲尖叫，把我從幻想中拉了出來，也驚動了伏在課桌上寫作業的小黎。我惱怒地轉過頭去，原來是芳芳割破了手指，鮮血直流。“真煩！”我暗自罵了一句。但小黎卻與我不同，他關切地問：“沒事吧？“
芳芳的嘴脣動了動，但沒有説出什麼，只是感激地望着小黎。
“來，我給你包上。”小黎微笑着掏出潔白的手帕，認真地為芳芳包紮。
鮮血已滴到小黎的手上，是那麼紅，那麼耀眼。這時我回過頭來，慢慢地把手伸進書包，摸到了一張創可貼。可嘴巴閉得緊緊的，手也不會動，只是眼睜睜地看着。當我拿出創可貼的時候，小黎已經陪着芳芳走出教室，走向衞生室了。這時我才如夢初醒，不顧一切地跑下樓，看見兩個朦朧的影子在細雨中漸漸遠去。
我忘不了他那閃着星星般明亮的光彩，更難忘這位可敬的好友。
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。他，就是馬春鈺，馬春鈺有一個和我的名字上的字相同，那就是“春”，看來我們是前生有緣，老天爺把我們縛在了一起。
説起我敬佩他，還不如是説他和我的情感深厚呢！説起他的來歷，我不由自主敬佩呀！他説他家以前是豪門大户，有着一筆財富，可是誰知最後破產了！就連一丁點然也沒有了。所以就跟着父母遊歷了多個省市，例如：河北，山東，山西，黑龍江。我不由的驚歎起來，他這麼小的年齡竟然這麼有見識，我也要向他學習。可是我永遠不也會學習怎樣讓家庭破產。
他剛來這裏三年，卻什麼也懂，而且在班裏學習也很好，不比楊博文差。他的精神值得我學習。有一次我問了他一道很難，不，應該説是非常難的`一道題，我説：“馬春鈺，你不是學習很好嗎？我看着你，15分鐘後，要是做不出來，你就會……哈哈哈……”沒想到他做了三分鐘就做出來了。我很冏，哭喪着臉。我這邊是下着暴風雨，而且馬春鈺那則是“陽光燦爛，百花齊綻”。我拼命搖頭，意思是不可能有這種事，因為連楊博文都沒做出來。他走到我的面前，把手搭在我的肩上，從此我們還是一對永不分離的鐵桿兄弟了。
“什麼？馬春鈺要過生日啦！”我急忙放下手裏的漫畫書，兩隻眼睛炯炯有神，而又疑惑地看着楊博文，“是真的嗎？”“當然，我怎麼會騙你！”我高興的手舞足蹈，因為去年他過生日我感冒了，沒有去！而他在我過生日的時候卻給我帶來了一大堆零食，什麼妙脆角、可比克、德芙巧克力……我都很愛吃。“今年，我一定要去給他過生日。”我堅定地説，可是誰知又有意想不到的事情又發生了。我竟然被表弟拉到了他們家，我事先準備的計劃全部泡湯了。不是我不守信，而是實在沒有辦法。晚上，我回家後就去他們家了，到了他家，他還是像以前一樣對我，我感動地流出了熱淚……朋友是你在分不清道路時的一盞明燈……
我的鐵桿兄弟特一號——馬春鈺，是那樣寬“宏”大量，一點也不比楊博文差，有時甚至比楊博文這個朋友還要好。他已成為我生活中必不可少的夥伴，而我也已成為他生活中必不可少的朋友。
在班裏，我結識了一位好朋友，他上知天文下知地理，還會察言觀色、審時度勢，腦袋裏的知識甚至可以與諸葛亮相媲美了。他是誰呢？他就是我們班的“百事通”——羅潤銘。
“百事通”雖然在語文、數學、英語方面沒有什麼太好的成績，但上至歷史故事，下至數字由來，可以説是無一不曉。尤其是在科學知識上，那是有問必答，只要你問他科學知識，他總能從根本上將道理説得頭頭是道、一清二楚。怎麼，你不信？那就聽我娓娓道來。
一天科學課上，蒲老師講到了喉結的作用，便問我們道：“同學們，你們哪位知道喉結的用處呢？”同學們摸着光滑的頸項，你看看我，我看看你，不知所措。這時，知識豐富的`張哥哥站了起來，他説：“喉結是男生和女生有區別的地方，喉結只有男生有，女生沒有，喉結的作用就是……就是……”張哥哥後面説了一大堆，可我們就像坐飛機一樣，雲裏霧裏，就算豎起耳朵也沒聽明白喉結的作用到底是啥。
這時，“百事通”站了起來，説：“老師，剛才張哥哥講的太模糊，不清楚。可以讓我試一試嗎？”蒲老師點了點頭。“百事通”慢慢地站了起來，往旁邊一跨，把手一揚就慢條斯理地講了起來：“喉結和發聲有着密切的關係，之所以男女聲音不一樣，讓人一聽就能夠區分，就是因為有了喉結這玩意兒。喉結能讓男生的聲音更粗獷更沉穩，聽起來更有磁性……”“百事通”耐心地講解着，在他的帶領下，我們彷彿都變成了一個小人，鑽入了喉嚨，正參觀着神奇的喉結呢。“我的回答完畢。”“百事通”的話音剛落，“啪啪啪”教室裏響起了雷鳴般的掌聲。“百事通”的臉紅紅的，靜靜地坐下來，眼裏閃爍着星子般的光芒。
這就是我們班的同學——羅潤銘，我的好友——“百事通”，他知識淵博，上知天文下知地理，我很敬佩他！
説實話，我是個男生，題目中所謂的女閨蜜就是一個能聊得天來的女生，我真不是女生。
國小四年級分班的時候我遇見了她。那時候我們還不算熟識。
她長得很漂亮，就像是下凡的仙女。金黑色相間的頭髮，特別是那雙充滿水的大眼睛，甚是討人喜歡。她學習成績也不錯，人緣也好，在班裏挺吃的開的。唯一一個不好的地方就是多愁善感，當然沒有林黛玉那麼厲害，她就是有點愛哭，有的時候我都不知道她為什麼哭，反正理由大把多，給我20個指頭我都數不過來。她還挺會撩的，愣是把我們班一個悶葫蘆給搞到手了，和他分得時候又滿天找地的在QQ上發消息給我哭。
我四年級的時候呢，倒也挺不錯的，學科全優，在班裏也算一個排的'上號的。長相倒也不錯，可就是太鬧了，經常跟同學搞出什麼事，三天兩頭被請去喝茶，倒也成為了大家眼中的爛仔頭。
到了六年級的時候，因為調座位，我和她坐在了一起。開始，她還裝矜持，不和我講話，然後我就各種搭話，在死亡的邊緣瘋狂試探，例如“今天天氣真好啊。”“作業好多啊。”之類的話語。慢慢的，她開始和我説話了，可説的話一點都不像我印象中的她，一般都是“是啊，天氣真不錯，狗都會説人話了”“哎呀，作業好少啊，我就剩一道題了”總是能把我氣得火冒三丈。慢慢的，我也開始回敬她“是啊，豬都會罵人了”“想不到這年頭蝸牛寫字都比我快了。”她也氣得臉紅，最後我們竟然大吵一架，真是好笑。
有一段間我們誰都不理誰，不過最後我還是妥協了，畢竟惹她生氣也不是我的本意，就想拌拌嘴，説説話而已。我道歉後，她也經常跟我聊天了，都是我插不上的東西，有時候我就附和幾句，反正説一次話能説上半小時，有時候甚至兩個小時。
升了國中以後，聯繫也沒斷過，大概每週跟她在QQ上聊一次，也不過是所謂自己喜歡的人，煩惱啊，學習啥子的，也不無聊。不過有一點我的説説，她整天一聊就是她以前的戀愛史，就是四年級那裏，上文有寫，不下十次了，開始我還覺得新鮮，到後來我就煩了，可不願傷害她的玻璃心，我就只好陪她説下去，開導她（我真想哭）。
Em，現在我們還是好朋友，但願以後也是吧，結尾有點草率，大家湊合着看吧。
小李，是我五年級的同學，一頭豎起來的倒樁似的頭髮，小小的眼睛笑起來就眯成了一條縫，嘴巴上方有一顆豆大的痣，特別引人注目，那可是他的招牌呢。
小李最大的特點就是話多，出了名的話癆，下課鈴聲一響，憋了一肚子的話如同沉積了許久的火山熔巖傾刻噴發，吐槽是他每天必做的功課，於是我們稱呼他為"吐槽星人”，從名人的大事小情，到周圍的逸聞趣事，彷彿沒有他不參與的，詼諧風趣的語言加上那張表情豐富的臉，經常逗得我們哈哈大笑，儼然就是未來的脱口秀主持人嘛！
思維活躍是他最大的亮點，對每一件新鮮事物的接受和領悟是我們無法企及的，我從來都猜不透他腦子裏在想什麼，不過每次的討論我就成了最大的受益者，因為從他的身上可以源源不斷的挖掘到新的靈感，一個平平無奇的話題最後被他解讀得妙趣橫生，你若問他那麼多巨大的信息量來自於哪裏？他撫着他招牌式的'黑痣，煞有介事的説”我就是傳説中的百度呀“
不錯，小李是個超級電腦玩家，看他在演示電腦的時候，那份專業勁就連我們的計算機老師都得拜他為師呢！一次，在計算機課堂上，一位同學不小心損壞了一個應用程序，老師説：“小李，是你顯擺的時候了。“小李慢條斯理的説：”小意思，老師，您就瞧好吧。"只見他擼起袖子神色從容的坐了下來，一雙小眼目不轉睛的盯着屏幕，纖長的手指在鍵盤上來回不停的交錯着，讓人看得目不暇接，整個一個工程師的範兒呀，我則丈二和尚摸不着頭腦，同時對他佩服的五體投地。只聽小李自言自語説道；“看來我得修改程序了。小樣兒，看我的。”瞧他，已經樂在其中了。
説到這裏，你怎麼看？同學，是否羨慕我有這樣一位有趣的朋友呢？那麼，你也來認識他吧，請記住我這個好友的名字：李進。
我的好友，是我的國小同學，他頗有姚明的氣勢，現在身高快180，每天像個行走的竹竿。由於天天打球，皮膚曬得黝黑。他的性格有些古怪，既可以熱情似火，也會冷酷如冰。
我和他是在球場上結識的，當時的他還不太會打球，但球隊教練看他長得高，於是把他招入麾下。由於他當時還不太會打球，許多人瞧不起他，所以他當時在隊裏沒什麼朋友。我對他感到興趣，便問了問他叫什麼，便初步結識。有一次訓練，我失了控，剎不住車，和別人“碰了個頭”，額頭上撞了個大包，臉上青一塊紫一塊，差點暈了過去。帶着悲傷的'心情，回到家，點開了QQ，發現他向我發來了好友申請，向我噓寒問暖，我心中漫入一股暖流，得到一絲慰藉。後來我和他無話不談，這才算和他真正成了朋友。
同一周學校開辦了運動會，他報名參加了兩百米跑，本來想着他根本不需要我去加油——第一非他莫屬。但還是不由自主的去到操場來給他加油。隨着哨聲的響起，他藍色的身影就衝了出去。果不其然，他還是第一名。當晚，他發了張圖片，那是他跑步時的一張照片。但我仔細一看，他這嘴怎麼還撅着，是不是因為撅了嘴才跑這麼快呢？於是我發出了四個字”撅嘴戰神”來戲稱他，他竟然還接納了這個名字，並且沒有反感，於是就這樣。
運動會後我翻開了相冊，不經意間看到了網課期間我的一張他P成表情包的照片，我陷入了時光的漩渦中，想起了網課時我與他的種種。那時，我與他每天有很多的話説。例如，吐槽當天老師講的課，作業多的離譜，成績低的傷心，我們成為了好基友。但是呢，像我這種嘴欠的人，有太多的話可以説不是一件好事。我因為一句話，觸及到了他的敏感的內心，他十分地生氣傷心，整整一週沒有理我。但一週後，他又回來了，儘管沒有説原諒我了但他還主動給我發了消息聊了天，我就知道，他終於回來了。
但我始終覺得，似乎少了些什麼，和以前不太一樣，他開始變得忽冷忽熱。我想補救，卻發現坑已經太大了，只能慢慢地來，用我的真心，來重新換回他。
很小的時候，我就喜歡在畫板上塗鴉，媽媽見我興趣盎然，滿心歡喜，就給我買了油畫棒，握着我的小手在潔白的畫紙上畫出了光芒耀眼的太陽，色彩繽紛的小花，葱蘢繁茂的大樹，性格古怪的小貓……看到五彩的畫筆經過巧手的雕琢，便能畫出世間萬物，我心生羨慕，希望也能擁有這種本領。媽媽教導我：“孩子，熟能生巧，巧能生妙，只要你善於觀察，肯於鑽研，勤於練習，你的筆尖就會產生一幅幅栩栩如生的圖畫，”我似懂非懂，從那時起，我痴迷上了繪畫。
上幼兒園時，媽媽幫我報了繪畫班，每個週末我都學習繪畫，也是從那時起，繪畫成了我的週末“好友”。讀一年級時，由於爸爸媽媽工作的調動，全家搬到了聞名遐邇的湘潭，在這裏我進入了新的畫室，也認識了新老師——廖老師，從此我便走進了一個奇妙的繪畫世界。我從蠟筆畫、創意手工製作開始學起，漸漸地我開始接觸水彩畫、水粉畫、國畫、彩鉛畫、素描……時間過得真快，一晃四年過去了，四度春秋，幾重歲月，不管是春意融融，還是秋風蕭瑟；不管是暑氣逼人，還是寒意漸濃；不管是清風和煦，還是大雨滂沱，每個週末我都堅持去畫室上三個小時的繪畫課。有時為了完成一幅滿意的作品，一坐就是一整天，雖然時感腰痠體痛，有過不耐煩，想放棄，此時媽媽的話語猶如還在耳畔，“熟能生巧、巧能生妙”，便堅持了下來，也堅定了我的信念。
在老師的悉心指導下，我不僅掌握了繪畫技藝，從中我還體驗到無窮的.樂趣，收穫了成功的喜悦。天道酬勤，一分耕耘，一份收穫，通過我不懈的努力，我的繪畫作品多次獲得國家級、省級、市級、縣級、校級獎勵，並數次在全國少兒書畫比賽中獲得一等獎。
繪畫——這個週末“好友”帶給我豐富的想象力與創造力，讓我的思想在繪畫的世界裏自由地馳騁；繪畫——這個週末“好友”讓我懂得了，無論遇到多大的困難，都永不言棄；繪畫——這個週末“好友”帶給我快樂，陪伴了我的金色童年；繪畫——這個週末“好友”帶給我成功的喜悦，前行的動力，也收穫了同學的讚賞。在以後的每個週末裏，我還會一如既往地邀約“好友”，一起畫藍天白雲，畫鳥語花香，畫人間四季，畫這個五彩斑斕的世界！
不算英俊，但很耐看。鼻子挺直，眼睛尤其引人注意，烏黑又閃着光澤。
看上去，他那麼斯文。可是，他卻經常做出些有意思的事兒。比如，他自創了一段舞蹈——“小鳥bird”。左手叉腰，右手向外，手腕不停地向左右扭來扭去，雙腿一挺一彎，不斷點頭，口中再七轉八回地唱着：小鳥bird，小鳥bird……【動作描寫】
我與他之所以是好朋友，不僅僅是因為他的幽默，更重要的是他的善解人意。
有一次放學時，有人過來猛地拍了一下我的肩膀。我考試沒考好，我正失落着呢，這時候竟然還有人來找事，我簡直想回頭揍那個倒黴鬼一頓。
“誰呀？沒看見我正難過……”我一扭頭，看見是他。
“是我。”他笑着説，“唉，你臉色好難看啊，是不是沒考好啊？”
我的臉一點點陰下去，作為朋友，他不安慰我就罷了，怎麼能諷刺我呢？正當我生氣準備離開時，他突然對我説：“看我！”
他肆意地笑着，又跳起那奇怪的舞蹈，口中唸唸有詞“小鳥bird……”
我頓時笑了起來。他見我不是那麼傷心了，馬上過來把胳膊籠在了我的脖子上，摟着我，一邊走一邊對我説：“唉，你知道你的錯出在哪裏嗎？”
“知道啊。”
“知道了就好，下次注意，爭取以後不再犯這種錯。一次失敗不算什麼，最怕的是不知道自己錯在那裏。這一次就當是查漏補缺啦。”
“嗯。”他的一番話使我重新振作起來。
他看了看我，察覺到了我的轉變，説：“你看，我也沒考好，但我就沒有悲傷。”
“你考了多少分？”我好奇地問。
“不多，也就比你多了三四十分啦。”
“去你的。”我們打打鬧鬧，互相開着玩笑。
我想：朋友，就是你傷心的時候能讓你快樂的'人，是你失落的時候讓你振作的人。
他就是我的好朋友——孟巖昊。
每個人都擁有一位也眾不同的好朋友，好像是太陽，帶給你温暖，她像風，帶給你清爽。她會給你的記憶中添上最燦爛的一筆。讓我輕輕揭開面紗，讓你看看她的樣子，一頭並不算整潔的短髮，卻給她帶來了活力，一雙明亮的小眼睛嵌在臉上，像兩輪俏皮的小月亮，白嫩的皮膚在陽光下閃着光澤，可愛的笑容讓人看了就難以忘記。就是這樣一個女孩，陪我一起歡笑，一起玩耍。不知不覺，我已經升入六年級了，老師為了讓我們更加優秀，專門空出時間讓我們朗誦，我緊張極了，拿着紙的手都出汗了，深吸一口氣，我又想起鈺玲對我的鼓勵。走上講台，看見鈺玲在下面衝我眨眨眼，默默地注視着我，分明是在告訴我：“加油，你一定行！”剛下課，她就跑了過來，緊緊握着我的手，笑得合不攏嘴，眼睛咪成了柳葉，別提多高興了，然後拉走我的手，鄭重地説：“同學，表現不錯嘛！”逗得我哈哈大笑。
中午，温暖的陽光透過窗户灑在我們身上，我和鈺玲擠在一起，我翻書的聲音和鈺玲寫數學作業的聲音就像一曲合奏曲，鈺玲寫字的.聲音總是傳來奇怪的“吱扭”聲，我偏頭一看，桌子上寫着一堆密密麻麻的算式，一個挨一個從遠處看，還以為是給作業本繡的花邊呢！這時，鈺玲收起作業，伸了個懶腰，扭頭衝我露出一個微笑，説：“文萱，我下去看看時間！”剛説完，就蹦蹦跳跳地下樓了，鈺玲剛走不久，打掃衞生的姐姐走過來，皺起了眉頭用抱怨的語氣對我説：“以後不要在桌子上寫算式！特別難擦！：我急忙説：“這不是我寫的！”沒想到姐姐冷冷地看了我一眼，説：“這就你一個人，不是你能是誰！你就不知道這樣做不好？“我剛要説話，卻想起自己不也畫過嗎？我紅了臉，心裏想：如果不是鈺玲，也許我還不知道自己的錯誤，朋友的確是自己的一面鏡子啊！在不知不覺間，鈺玲帶給我無窮的快樂，她使我認識到自己的錯誤，朋友會成為生命中最珍貴的人！
我有許多的朋友，下面讓我給你們介紹一下吧！
我的同桌是一位特別愛學習的女生，她的個子比我高。我是一米四，她是一米五，她的名字叫江雨涵。每次老師剛佈置完作業，她就立刻拿起筆認認真真地寫起來，如果遇到難題，她就會一直思考直到想出來為止。她學習還可以，從來沒有掉下過八十多分。她寫的字工工整整，她的記性也很好，聽寫每次都得第一。她有着一頭捲髮，皮膚白白嫩嫰的，戴着一個粉紅色的眼鏡。她的媽媽和爸爸出去打工，只有她的爺爺和奶奶在家照顧她。
我的後桌是一位男生，他的名字叫王坤。他和我差不多高。愛好是踢足球，每次踢的滿頭大汗。因為他常常跟在別人後面，所以我們給他起了一個綽號“跟屁蟲”。他的皮膚黑黑的，眼睛大大的，穿着白色上衣黑色短褲。他很調皮，常常把女孩子弄得哇哇大哭。可是他一看見老師彷彿看見了怪物一樣嚇得臉色蒼白。他還很偷懶，每次老師佈置的英語作業他都不寫，每次都受到老師的批評，他卻把我説的話當作耳旁風，真是氣人！
我的前桌是數學課代表，她是一名漂亮的小女生。名字叫王奕軒。她很聰明，老師提問問題的時候她總是第一個舉手發言，也一直在我們班保持着前三名的優異成績。她喜歡穿白色的連衣裙，然後把頭髮散開，穿着一雙黃色的鞋子。她的皮膚很白，身材很瘦，身高1米4。她很愛動腦，老師想不到的題，她都能想出來，真是太聰明瞭！
在我的`右面是衞一偉，我們班的語文科代表，她是一個愛寫作的女孩，她寫的作文常常被老師誇獎，字寫的也非常的漂亮。衞一偉不僅謙虛也很冷漠，每次問她話她總是很冷淡，愛搭不理的。她喜歡的顏色是綠色，總是扎着高高的馬尾辮，穿着白紗裙，綠色的鞋子。真像一個從畫裏走出來的小仙子。
這就是我的朋友，我真希望和我的朋友永遠都不要分開。
她高挑的個子，腿又細又長，膚若白雪，黑髮如緞，柳葉似的眉毛下，一雙眼睛烏黑髮亮。她是誰？她就是我的好友——風趣幽默的“代奔奔”。代佳冰平日裏沉默寡言，是個十足的淑女。但是，在好朋友面前，話閘子無時無刻都是敞開的。博覽羣書的她，和你在一起總會滔滔不絕的講述她小腦瓜裏無窮無盡的趣事：后羿射日、獅身人面相、蝸牛與天牛？她的故事多的可以裝滿幾條船。誰聽説有自己給自己取外號的嗎？代佳冰就是這樣的人。
她給自己取了個外號叫“代奔奔”——哈哈，那不是嬰兒脖子上戴的'圍脖嗎？你可別笑，代佳冰給我新認識的朋友都是這樣介紹自己的：你好，我（手指自己）“代奔奔”······弄得我的朋友一頭霧水。我連忙向那瞪大雙眼的朋友解釋：“腿長，跑得快——奔！”我們相視一笑。哪裏有“奔奔”，哪裏就有笑聲，哪裏就有快樂！一個陽光明媚的下午，我約了三個小夥伴——當然少不了代佳冰，在花園裏“編花籃”（指遊戲）。我們興致勃勃地編着，編着。
突然，我們停止了蹦跳的腳步，除了代佳冰，都不約而同地大笑起來：有的笑得腰板都直不起來了；有的蜷着身子，在綠茵茵的草地上不休止地打滾，還時不時叫着：“哎喲喂······”有的······我一次次指着丈二和尚摸不着頭腦，一臉茫然地望着我的“代奔奔”。我想再重複她的“灰肉”。但因我笑得背了氣始終沒説出我想説的話。“代奔奔”可沒被我們笑傻，她眨巴着那雙大眼睛，忽然，一拍腦袋瓜，似乎恍然大悟。我們停住了笑，想看看她還有什麼搞笑因子。只見她滿不在乎的説：“你們不就是把肥肉加點灰變成了灰肉嘛，我還以為什麼大不了呢。”話音剛落，小夥伴們笑成了一團，那笑聲震得樹上的鳥窩都快掉下來了。真是名副其實的“代奔奔”啊！哈哈哈
學問齋