無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的原來，我也很勇敢作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
勇敢，是邁向成功的第一步。
小時候，我央求媽媽帶我去水上樂園玩。因為正值大熱天，悶在家裏怪不舒坦，媽媽答應了我的要求。到了水上樂園，遠遠地我望見了水上滑梯。哇！真是太高了！我從來沒有想到滑梯會如此地高。許多小朋友從滑梯上滑下來。幾乎是飛速，有的`還發出“啊——”的叫聲，這使我有些緊張。
媽媽看了看我，問：“你怎麼了？怎麼不進水池裏呀？”
“我……”這時的我瑟瑟發抖。但這是我自己要求來的，不玩又有些尷尬。於是，我下了水。剛下水，媽媽就説：“走，我們去玩滑梯去！”我的天哪！真是怕什麼來什麼。但我也不好説什麼，只好聽天由命。滑下來時，我覺得心就要提到嗓子眼。只覺得自己一下子落入水中。我嗆了一口水，水還濺進眼睛裏，真不舒服！從今往後，我發誓再不玩水上滑梯了。
又過了幾年，媽媽要帶我和表妹一起去那個老地方玩。我想：小時候是小時候，現在也不怕了。可不知何時又多了一個大滑梯，有六七米高。而且，媽媽這次的目的也是讓我玩那個大滑梯。我想了想，要是不去，媽媽就要對其他人説，“他不敢玩，所以不來了。”這豈不是丟盡了臉。於是，我咬了咬牙，去了。到了滑梯口，我和媽媽商議，讓她在下面接我，我試着滑了一下，突然覺得身體好像不受控制了，“啊……”我們尖叫着滑下去，睜開眼睛，才驚奇地發現：原來沒有那麼可怕。於是，我又滑了好幾次。雖然全程都在尖叫，但刺激中卻覺得好玩。到後來，我可以玩更多更刺激的滑梯了。我把這種遊戲當做輕鬆，當做享受。
原來，只要敢於衝破困難，我也很勇敢！
不要拼命地往前衝，有時候，驀然回首，你會發現，一個美好的自己在向你招手。
——題記
從小到大，我都是一個膽小的人，我這麼覺得，我的親人、朋友、老師也這麼覺得。但我盼望着，有一天，我能勇敢起來。
機會在向我招手了，是這個學期的班幹部競選。國小時，班幹部都是由老師指定的，我從來沒有過上台競選的經歷。所以，我在期待着參加的同時，也在緊張着。幸好，還有一個星期的準備時間。週末，我在網上四處搜索資料，花了好長一段時間，才是勉勉強強寫出了一篇短小的學習委員演講稿。競選時間是星期三的班隊活動課，我在這之前，一有空就拿出來記，生怕自己會突然忘詞。
在我的期待與緊張中，終於迎來了競選。首先是班長，然後是中隊長。聽着上場者精彩的演講和講台下雷鳴般的掌聲，我的心彷彿哽在了喉嚨裏，手裏是一手心的冷汗。終於，老師宣佈：“接下來，請學習委員的競選者上台。”我懷着一顆忐忑的心走向講台。一步又一步，在我的記憶裏是那麼緩慢，我的手和腳似乎都在顫抖着。終於，我挪上講台了，我擠出一個微笑，望向下面的同學。當我看到同學們和善的`神情時，突然不緊張了。我開始演講，和預想的不一樣，我説的十分順利，聲音也沒有因緊張而顫抖，反而更平和了。我鞠了個躬，走下講台。聽着同學們的掌聲，我心裏是滿滿的激動與喜悦。最終，我競選成功了。這一切要歸功於我的勇氣。
其實，仔細回想，我還是勇敢的。我敢坐過山車，一點兒也不緊張；我敢徒手去抓各種各樣的小蟲子；我敢用我五音不全的喉嚨唱歌……原來，我是勇敢的。在漫漫的人生之路上，不要固執地看輕自己，相信自己，就能發現一個美好的自己。就像我相信，我有勇氣面對一切。
我是一個膽子很小的女孩子，爬梯子時不敢往下看，不敢去做任何刺激的事兒，與其他孩子上躥下跳形成鮮明對比。別的孩子能在課堂上胸有成竹回答問題，我不能；別的孩子能玩海盜船，坐過山車，我也不能。如果不是那件事讓我看到另一個自己，或許我會一直退縮，一直膽小下去。
第一次被老師和同學人關注，是在國小三年級的時候。那時班裏舉辦講故事比賽，老師希望我們踴躍參加，時間定在第三天下午。當時聽到這事兒，我沒有多注意，這跟我有什麼關係呢？晚上回到家，無意間和媽媽談起此事，我説：這次冠軍肯定還是小楷，媽媽沒有答話，沉默了幾秒，她説：“你為什麼不報名參加呢？你甘心當旁觀者嗎？不想試試挑戰一下自己？”媽媽一連串的追問，讓我楞住了。那天晚上，我想了很久…
第三天下午的比賽如期進行，令所有人想不到的是我也報了名，最後一個。報名的一共有五個人，前幾個都是我們班大名鼎鼎的人物，而我這一隻醜小鴨成了最大的`焦點。看着他們在台上講得繪聲繪色，我在台下聽得膽顫心驚。他們的四周彷彿都是閃閃發光，把我照得更加渺小。
時間總是在我們最害怕的時候過得飛快。當全班目光都投向我的時候，我哆哆嗦嗦站起身，向講台走去。世界一下子寂靜下來，我多希望這是一場夢啊。邁着無力的步伐，我的內心波濤洶湧，這個舞台現在屬於我。我環顧四周，與那雙期待的眼神發生了碰撞，一股暖流流向全身。我慢慢變得平靜，深吸一口氣，開始講述我自己的故事。許久之後我才知道，那股暖流叫勇氣。
“我的故事到此結束，謝謝大家！”我深深鞠躬，伴隨着熱烈掌聲。朦朧之中我彷彿看到，那隻醜小鴨變成了白天鵝。那一刻，原來那個膽小的我已經消失了，因為我知道，原來我也很勇敢！
相信小夥伴們都有學騎自行車的經歷吧。可是你們有在腿上碰出過大傷疤嗎？記得我摔的最嚴重的一次就是整個小腿都血肉模糊。有點想哭，但是哭不出來。從那時起我就沒有再碰過一回自行車。
“兒子你都13歲了，要不你學一下騎車吧。要不然以後怎麼自己騎車上學呀？”媽媽顯得有些着急。我顯得更加慌張了，但還是定下神來，猶猶豫豫地説道：“好……好吧。”於是我鼓起勇氣回想了一下，我騎車時的要領一腳踩上踏板。雖然有點搖搖晃晃的`，但我畢竟是騎過車的，很快就適應了。
這時媽媽覺得我騎的可以了，突然提議要去馬路上騎。我輕微點了點頭。把自行車騎到非機動車道上。當鳴笛呼嘯的汽車和快速行駛的電動車從我身邊一閃而過的時候，我還真有點害怕，手忙腳亂地不知所措，甚至感覺腿腳發軟、身體也不由自主得晃動……眼前還時不時放映出我摔跤的畫面。幸好有媽媽在，這一路上雖戰戰兢兢、小心翼翼，感覺騎了很久很久，但最終騎到了目的地。
對於來時的經歷，自己想起來還心有餘悸，但也鼓舞了我騎車的信心，返回的路上，我決定挑戰一下自己，自己在前面騎，只讓姥爺在後面跟隨。由於有了來時的經驗，這次我精神勁來了，腿腳也有勁了，騎起來順暢多了，感覺沒多久就順利騎回了家。
我為這次“成功上路”開心不已，開始期待下次騎車上路……
原來，我也很勇敢。
從小，我就是一個膽小如鼠的女孩，總是喜歡隱藏自己，儘量不讓大家注意到。這造成了我十分內向的性格，我常常因此也少了很多表現自己的機會。可是，人總是會長大的，總會有些改變，我又何嘗不是呢？
進入國中以來，面對陌生的老師和同學，我幾乎沒有在課堂上舉過手，都過了一個月了，老師還在疑惑地問：“這是誰的作業？”老師都還不能準確的把我的名字和我對上號。有一天，語文老師在課堂上提了一個要求：以後每天，都讓一個同學上台演講。聽到這個，我自然害怕的'要死，小心臟緊張得怦怦直跳。
終於到了我演講這一天，我內心惴惴不安。手心裏不停冒着冷汗，大腦裏一片空白，心裏急得像熱鍋上的螞蟻，團團亂轉。
我更加緊張了，跺跺腳，搓搓手，一刻也停不下來。“下面請某某同學上來演講。”我深呼吸一口氣，機械般地走上講台，心快要跳到嗓子眼了，彷彿一秒就是下一個世紀。
“大家好，我給大家推薦一本好書，它的名字是......”，我霎時間，便忘記了書名，此時空氣彷彿凝固住，時間也停止不動了。同學們望着我，老師投以我期待的目光。
終於，我破口而出，我成功的説出來了，接下來很順暢，無比輕鬆，順利地完成了演講，緊張的心情瞬間煙消雲散了，台下響起了雷鳴般的掌聲。我微笑地走下講台，汗水已經浸濕了我的衣服。
一霎那間，我彷彿擺脱了從前的膽小，成功的走向了勇敢的彼岸。曾經隱藏過，把自己藏在最渺小的角落，害怕在別人面前表現，害怕面對一切困難，害怕被他人嘲笑。到今天，我才發現了自己的勇敢，彷彿一夜之間，我就長大了許多，從此之後，我會變得越來越自信、勇敢。原來，我也可以這麼勇敢的面對他人，面對身邊的一切......
原來，我也可以！
成長的一路上，有眼淚，有悲傷，有挫折，有喜悦。有些人，無所畏懼，堅強的挺過了；有些人，膽小怕事，彷徨地停留在原地，不敢向前。
我是個很膽小的人，不喜歡也不擅長在某場合發揮和表現在自己，也不喜歡在黑暗的地方一個人待着。總而言之，我就是個不勇敢的孩子。
美麗的山路，有花有草，有泉有水，在詩人的眼裏它是作詩的好風景，可在我眼裏它就是陡峭危險的`獨木橋，一步、兩步、三步，每一步都小心翼翼，“喂，你還在等什麼呢？我們要在這兒舉行一場賽跑，你也來參加吧！”“賽跑？”平時學校的跑步比賽，我就很害怕，生怕摔倒會弄出笑話，更別提在這樣可怕的路上賽跑了。我非常糾結，不跑會被朋友笑話，跑了又摔倒還是會被朋友笑話，朋友們似乎已經等待得不耐煩了，便推着我走到賽道上，沒等我同意，就喊出了那句我不想聽到的話，“各就各位，預備，三、二、一！”其他“選手”，都像離弦的箭一樣跑了出去，只有我慢了兩秒鐘。我越跑越快，果然，我不想發生的事還是發生了，一顆石頭像攔路虎一樣留住了我——我狠狠地摔了一跤，望着我摔破的腿，還有滿是泥土的衣服，我慢慢地站起來，傷口和懦弱緊緊地扯住我，讓我止步不前。可是，一種神奇的力量打破了它們，那是我的勇氣，我咬着牙，做出最後的拼搏，我不知那是什麼，只知道它一直鼓勵着我前進。雖然我不是第一名，可我還是跑完了那場比賽。望着狼狽的自己，我不知道是怎樣堅持下來的。父親走了過來，他看着我，對我説了一句話：“其實你很勇敢，只是你沒有嘗試罷了。”
每個人都有令自己傷腦筋的缺點，需要經歷與嘗試才能克服它，一切，都在不經意地變化着，隨波逐流。最後，你就會發現，原來，我也很勇敢。
我，是一箇中學生，一個成績平平，不太張揚的中學生，一個在老師面前説話都會臉紅的中學生。因此我經常會“面壁思過”，我問自己：“為什麼我總是這麼平平無奇？莫非我的一生就將如此無趣？”於是，一件事情也就在這樣的言語之間展開……
我喜歡上數學課，也很崇拜數學家華羅庚，我希望自己也會跟他一樣，有自己獨特的思維方式，但我認為，這是不可能的，為什麼呢？因為我膽怯、因為我馬虎、因為我缺乏自信……導致每次數學課上，我的表現總是不盡如人意。
這節數學課上，我意外的地沒有“開小差”，認認真真地把老師説的每一句話都記在心裏，當老師問出一個問題時，整個教室鴉雀無聲，一片寂靜，但偏偏這道題我會做，此時，我想高高的舉起手來，驕傲的説出我的答案，這個機會就像是專門為我準備的，我想：如果我説錯的話，大家會不會笑話我呢？我猶豫不決，我的腦袋裏像有兩個小天使在吵架，一個是鼓勵我的白天使，一個是嘲諷我，挖苦我的，我心想：這可真亂呀，我該怎麼辦？這時白天時使説話了：“快舉手吧！要不然機會就白白流失了。”又説：“你別回答了，你想讓大家都笑話你嗎？”我就像那熱鍋上的.螞蟻一般。最終，我決定試一試，我鼓起勇氣，克服了膽怯的心理，把手舉過了頭頂，當我站起來説出正確答案後，大家都為我鼓掌，老師也投來讚許的目光。此時，一股暖流流進了我的心田，此刻，我的信心滿滿。
原來，我也很勇敢；原來，我也可以超越自我；原來什麼事都沒有想象中那麼可怕。只要你勇於挑戰自己。這件事使我備受鼓舞，以後的每節課我都會舉手，再也沒有猶豫不決的時候。
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其中的甜蜜。而我也在這成長過程中，從一個膽小的女孩變成了一個勇敢的女漢子！
平常啊，晚上都和媽媽一起睡覺，可今天，爸爸和媽媽都要加班，也就是説，我要一個人睡覺了。
放學後，我胡亂吃了點飯，然後趕緊爬到小牀上，躺在牀上怎麼也睡不着，聽着風吹得窗户嗚嗚地響，再加上那滴嗒滴嗒的雨聲，我不禁想起了那些故事裏面的妖魔鬼怪，嚇得趕緊縮到被窩裏。膽小的我越想越害怕：“妖怪會不會正躲在哪個角落裏，想趁我睡着後把我抓走？”我鼓起勇氣，悄悄地從牀上爬起來，小心翼翼地把房間裏所有的東西都檢查了一遍，衣櫃裏，牀底下，窗簾後……確定安全後我趕緊把房間門鎖上，然後飛快地跳上牀，躲進被窩。無意間，我看到了窗簾後好像有個黑影在動，連忙把臉側到旁邊去。忽然，我想起了媽媽説過的一句話：“只有相信有妖怪的'人，才會看到妖怪；不相信的人是看不到的，而且這些都只是故事裏面存在的東西，現實中根本沒有。”但是我還是害怕，只好在心裏數綿羊，一隻，兩隻，三隻……數着數着，我的頭腦中就出現了這樣的畫面：一羣小綿羊正在草地上玩耍，突然，出現了一個妖怪……哎呀，又是妖怪。我乾脆把頭埋到被子裏，心想：“我看不到妖怪，就當它在我牀邊當我的守護神吧！”然後我慢慢地把頭伸出來，又聽見了風聲和雨聲，咦，我怎麼不怕了？難道我克服了心裏的恐懼？慢慢地，我進入了夢鄉……
第二天醒來，媽媽就直誇我：“寶貝真勇敢，太棒了！你不怕妖怪啦？”“不怕！”我驕傲地説。
從那以後，我再也不怕“妖怪”了。瞧！我現在變成了一個勇敢的女漢子！
人生就是一場旅行，旅途中有歡笑，也有淚水，更有難忘的回憶。
放假時，我約上幾位國小時的好朋友，一同前往方某歡樂世界遊玩，一路上的氛圍不錯：我們互相詢問對方的過去，在學校時的經歷之類的，我們還在一起回憶了國小時各自的糗事，大家都笑出了聲。
過了沒多久，便到了樂園，我們一路小跑地到了售票處，買完票後愉快地進入了樂園。
一進門，幾個膽大的人便提議去坐過山車、大擺錘、U型滑板之類的，其他幾個人都欣然同意，準備前去玩。只有我一個人愣在原地，更是雙腿發抖，臉上寫滿了我對刺激項目的抗拒，似乎他們一扭頭，我就會跑走。
他們不知道的是小時候的我其實特別愛玩刺激的東西，尤其是過山車。有一次我在玩過山車的時候，開始穩穩當當地上升，卻沒曾想到，在即將衝下去的一刻，我所在的那一節開始劇烈搖晃起來，但是在衝下去後，這種情況便沒在發生了，至今我想起此事仍心有餘悸，當時如果稍不注意，我是會掉下去的啊！
“喂，你快回來呀！”同伴的喊聲將我猛然拉回了現實，我顫抖着走向他們，鼓起勇氣説：“走！去坐去！”我緊咬住牙，心想：沒關係，我可以做到的。
但在開車的`那一秒，終究還是慌了，我雖想下去，卻也下去不了。於是。我緊閉着眼睛，隨着過山車慢慢攀升到了頂端。
“快看，遠處的景色好美啊！”“是啊是啊，快看啊！”
聽到朋友們三言兩語，我也想睜眼，卻又因為害怕而沒有睜開。
突然過山車又啟動了，這美好的景色我也看不到了吧，我心想，於是，我鼓起勇氣，睜開眼睛，以為看到了遠處的美景，夕陽在山的上方，幾隻鳥飛過，透出一種悽清之美，不知為何，我的心裏障礙就這樣被打破了……
我打破了自己的恐懼，原來，我也很勇敢。
成長是一個神奇的東西，它能改變你的一切，不論是外貌、聲音還是性格都會隨着成長髮生變化。可能變好，也可能變壞。我自己就是一個例子。為什麼這麼説呢？小時候的我膽小、懦弱。可那一次，我變得勇敢了。
我是一個集恐高、強迫二症為一身的孩子，所以當我聽到我們要去遊樂場時，哭笑不得。笑的原因是那兒有很多可玩的設施；哭的原因是那兒的海盜船、過山車以及鬼屋、而姐姐又很喜歡玩這些，所以我不得不面對它們。
一到那兒，姐姐就拉着我們來到了過山車上車點。我站在檢票口處不動，看着眼前排成一列的車子，還沒上去，就感覺驚恐不已，整個人哆哆嗦嗦的。
要發車了，姐姐迫不及待地坐上去了，還搶到了第一排的兩個座位。我一語不發地坐下，狂跳的心彷彿都要蹦出來了，望着眼前彎彎曲曲的路，臉色發白。
發車了，我呆呆地注視着緩緩升高的車頭。越來越高了！意識的.這一點後，我慌忙地閉上眼，覺得已經高到窒息感變重了。不一會兒，最高處到了，短暫的停留後，列車便猛地下墜，到來的是強烈的失重感。多聲尖叫響徹雲霄，其中就有我的貢獻。是的，我不假思索的喊出了聲。幾分鐘後，我驚魂未定地下了車，已經驚出了一身冷汗。
這次，我終於突破了自己，坐了一次從未敢嘗試的過山車。
原來，我也可以變得很勇敢！
八年級，詩朗誦。
深秋的風略帶寒意，刺得我不禁打了個寒顫。哆哆嗦嗦地將手縮回袖子，抬頭望着樹葉凋零，終是歎了口氣。
就在前不久，學校組織詩朗誦比賽，因為語文功底好，我被選中當領誦，殊不知，我可是自幼便容易怯場啊。硬着頭皮接下任務，我開始練習台詞。《雨的印記》那輕柔的旋律緩緩升騰而起，溢滿了不大的練習室。“北冥有魚……北冥有魚……”接下來的台詞就像堵在了嗓子眼裏，怎麼也説不出來。“啪”的一聲，
音樂戛然而止。抬頭迎上了老師微皺的眉頭，我愧疚地低下了頭。“老師，要不……換個人吧，我不想影響大家的排練進度。”不曾想，老師卻是一臉嚴肅：“這才剛開始就想放棄，你難道不想挑戰自己嗎？”沉默之中，我彷彿看見前方有一束光，激勵我認識另一面的自己。再度抬頭，我勇敢地對上老師的目光，微笑着點了點頭，我想試着勇敢。
那天的風很輕，雲很淡，迴響在練習室裏的，是我時而高昂時而柔緩的`朗誦聲。在老師和同學們的鼓勵下，我一遍又一遍地練習着。我聽見自己的聲音中似乎多了一分勇敢，多了一分自信；我看見一個嶄新的自己迎面走來。終於，我可以站在最前方，與同學們共同合作，誦出精彩的華章。
比賽終是到來了。閉眼，屏息；燈亮，沸騰。璨燦的舞台上，我聽着熟悉的旋律，深吸一口氣，拿起話筒。“北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千裏也……”我面帶微笑，沉着而自信。落幕，掌聲雷動。我們不負重望，成功拿下特等獎。忽然發現，原來，我也很勇敢。
深秋的風依然很涼，但我的心，已因勇敢而温暖。
小時候，我一直都認為自己是個膽小的人，做什麼都不敢一個人去。奶奶總説我也該練練膽子了，可我總説還小呢，以後再練吧。
一次偶然的機會，家裏人都有事出去了，奶奶走之前還問我：“你不是不敢一個人在家裏嗎？這回真要一個人待在家裏了。”我心想：雖然我不想一個人待在家裏，但也該練練膽子了。我便答道：“嗯。”奶奶一聽，很驚訝，愣了一會兒，嚇唬道：“你不怕有人販子把你拐走嗎？”我聽了有些猶豫，但為了練膽子，我豁出去了。
奶奶走後，我便坐在家裏看電視，不久，我似乎聽見門在發出砰砰的聲音，心裏一驚，腦海中閃過的第一個念頭是：該不會真像奶奶説的人販子來了吧？
一想到人販子，我心中有些害怕，可又想：人販子來了又怎麼樣？雖然我小，但不一定能把我拐走呢。想到這，我心中的恐懼便慢慢退去，取而代之的是興奮了。
我把一個裝滿水的盆放在門上頭，手中拿着掃把嚴陣以待，只要有人一進門，一盆水就會澆在他頭上，我再用掃把猛打。準備好這一切，我聽到了一陣腳步聲，而且離門越來越近了。
門被推開了，門上頭的一盆水澆了那人一身，盆不偏不歪扣在那人頭上，我也顧不得是誰了，拿起掃把就往那人身上猛打一氣。才打了幾下，只聽見那人吼道：“別打了，別打了！”我一聽這聲音，感覺有點兒耳熟，便立馬停了下來，抬頭一看，原來是爸爸，我慚愧極了。
我把事情的`原委一五一十的告訴了爸爸，爸爸轉怒為喜，説：“沒想到你還能想出這一招，下次用這招的時候，可要看清楚了再打。”我點了點頭。
經歷那件事後，我才發現，原來，我也很勇敢呀！
時間過得很快，轉眼我已從那個膽小的我變成一個堅強的國小生了，是因為那次演講比賽……
那是我三年級的時候，六一兒童節要進行演講比賽，每個班都要推選出一位代表參加。班主任讓我們用投票的方式選出一位代表，我心想：不要選我！不要選我！我故意拿着一本書把臉擋着，不讓別人發現我，可是他們還是齊刷刷的指向了我，唉，真是老天都不讓我好過啊！我只好硬着頭皮站了起來。
老師問我想不想參加，我本來是想拒絕的，可又怕老師對我失望，我才勉勉強強的説了一句；“嗯。”從那天起，我每天都必須抽出時間來練習，但還是有幾個詞讀得不流利，一想到後天就要演講了，我不禁難過得哭了起來。媽媽知道了這件事，安慰我説：“沒事，我們一起學習，媽媽相信你一定沒有問題。”於是我抹了抹眼淚，點點頭。
轉眼間就到六一兒童節了，我既高興，又緊張，生怕自己唸錯了怎麼辦。演講的順序是按抽籤來排的，我抽到了“12”號，還好還好，我可以先在後台練習。很快就到11號了，下一個就是我。我特別緊張，想打退堂鼓，可又不敢跟老師講。輪到我了，我邁步走向演講台，心裏想着媽媽告訴我的話：把這次演講當成平常的練習，把評委看作蘿蔔，把觀眾看作椅子。奇怪，我居然不那麼害怕了。就這樣我很流暢的讀了出來，演講結束時，觀眾們為我鼓掌，我第一反應還以為是椅子發出的聲音呢，最終評委的評分是93。5分，獲得了本次比賽的.二等獎，果然是功夫不負有心人呀！
這次演講最應該感謝的是我的媽媽，如果沒有她的鼓勵，我可能真沒有勇氣走上去。每當回想起這件事時，我心裏就忍不住説一句：“我真的做到了！”
説我是女生，性格卻像男子漢般開朗，説我膽子大，在我心裏卻住着一個膽子小的像老鼠的小精靈。我到底是怎樣的呢，其實如果讓我自己來回答也有點兒回答不出，我就是我，總是與眾不同的那一個。
還記得那個星期日的下午，春天的陽光灑在我身上，心裏卻是陰冷的，我帶着緊張而又激動的'心情坐車來到了體育館，我要在體育館裏的將自己最完美的一面展現出來，讓所有台下的所有觀眾都看到我的努力。
春風輕輕吹着我的頭髮，我的髮絲忽起忽落，心裏卻忐忑不安。我們表演的是拉丁集體舞，進場排隊的時候，同學們你讓我我讓你，誰都不願意往前站。原來，不只是我自己緊張，還有同學比我更加緊張，他們將我推到隊伍的最前面，讓我手足無措。我還沒有反應過來，他們便異口同聲的説:我們都很緊張，你膽子大，領隊吧，我只好微微的一笑。
踏上舞台的第一步，燈光打在我那稚嫩的臉上，剛想往後退的時候，發現那些膽小的女同胞早已低下頭。不能失敗，我心想，姐妹們抬頭挺胸，跟我走，我扭頭大喊了一聲，強壓內心的緊張，氣宇昂然地走向舞台中央，後面的同學們看到我的氣勢也瞬間都把頭抬起來了。在激昂的音樂聲中，我們終於表演完了，下台時觀眾的掌聲經久不息，我感到自豪極了，心裏的烏雲也散開了，我一點兒也不害怕了。
就這樣，我們榮獲第11屆全國國際舞蹈公開賽的第一名，在以後的比賽中我沒有害怕，緊張過一次，我是自信的，每一次的成績都是非常優異的。我親愛的同學們，通過這次嘗試，我們可以安然地告訴自己，我原來也很勇敢。
成長是一個奇妙的旅程，有的人從軟弱慢慢變得堅強；從自大慢慢學會謙虛；從自私慢慢懂得感恩。而我，也順應成長的節拍，從膽怯變得勇敢。
上週，方老師慎重地宣佈了要重新競選班幹部，而我的心中非常平靜，根本沒有競選班幹部的念頭，也無從去想，畢竟，現在是國中，作業非常多。於是，我悠哉地過了一個週末。
星期一，終於到了競選班幹部的時候了。方老師説，只要你想，就直接走上講台，開始你的表演。同學們一個個地上台了，有的説想當班長，有的説想當語文課代表，有的説想當數學課代表……總之，他們每個人的表現都十分精彩，連我的好朋友都走上了講台。這時，我心中突然不知從哪兒鑽進了一絲恐慌，這使我反思，要不，我也去競選？
可是我不敢，我擔心我會語無倫次，擔心我會緊張過頭，擔心沒人選我的.尷尬局面……我一直在打退堂鼓，直到方老師説，最後還剩三分鐘時，我才猛然驚醒！怎麼辦？怎麼辦？我該不該去競選？我的內心十分糾結，思緒十分紊亂。
“不管了，人總要學會嘗試，就算是對我的一次鍛鍊吧！“我對自己説。於是，我用最快的速度在心中整理好了我要競選對全班説的內容。在我的同桌發表完講話後，不知從哪來的一股勇氣，推動着我徑直走上了講台。
我説得很慢，以此來掩蓋我怦怦直跳的心。當我説完後，在同學們熱烈的掌聲中走下台來。我的心情很平靜，很舒坦，心中已經完全沒有了緊張，就好像剛剛完成了一件光榮而偉大的事情。
事後，在我意料之外，我成功競選上了歷史課代表，沒人比我明白，這不僅是我努力爭取的結果，還是我人生成長過程中的一次蜕變。
原來，我也很勇敢！
學問齋