在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長的作文，歡迎大家分享。
十八般武藝，樣樣都好秀，我的特長是十九式武藝——腕式摔跤。
記得那是五年級下學期的一天，老師突然説要舉辦一場腕式摔跤比賽。
學生們高興得跳了起來。而我發現，為什麼同學都在喊我的名字？而且聲音越來越高，我無法拒絕，只好上陣。我的老師和同學又選了五大三粗的學生來對抗我。
遊戲即將開始。我會動動手，抖抖腳，放鬆手腕。那個同學也模仿我。我覺得這樣不專業。這場比賽，哼，我會贏！
開始，我和他同時出手，但沒想到他也有一些底子。我以為我已經很久沒有遇到這種對手了，一定要全力以赴去贏得比賽，算是對對方的尊重。
我要和他打很久，期間他幾次努力結束比賽。我心想，你越着急，我越高興，我進攻的意志越強，越容易在我的行動中留下破綻，我抓住了你的破綻。
突然，他又襲擊了我。先是穩定了局勢，白白松手，然後閃電般按下他的手，沒給他反抗的機會。
大家大聲歡呼，大聲呼救，彷彿在看兩頭公牛打架。他們喊得越大聲，就越快樂。
終於比賽結束了，一堆同學衝過來對我説:“劉敬之，你剛才做的真帥。你是怎麼做到的？”我想向同學誇誇，但理智佔了上風。我笑着説:“沒事，只是一閃而過的光，我現在已經忘了。”。
這是我的專長——掰手腕。俗話説台上一分鐘台下十年，我的專業背後是我不懈的努力。
空中烏雲滾滾，眼看就要下雷陣雨了。人們來不及躲閃，都被淋了個落湯雞，怨言紛紛。一開始，我也同樣討厭這場雨，但後來發生的事讓我有所頓悟。
那天，天空黑濛濛的。突然一道閃電劃過雲霄，接着，雷神也轟隆隆地響了起來。不久，傾盆大雨便從天而降，這真是一場“及時雨”啊!人們還沒反應過來，只好先到附近的小店裏躲雨。此時此刻，透過雨珠滾動的窗户，依然能看見人們皺着眉頭，對着佈滿烏雲的天空指指點點。大雨彷彿要和人們打持久戰，一直下個不停。過了好久，雨才停了下來。人們剛想收好東西拖着腳步回家，不知是誰大喊一聲“彩虹”，場面頓時活躍了不少。人們都抬頭往上看。只見天空中出現了一道美麗的彩虹，它五彩繽紛，在一望無際的烏雲中顯得格外耀眼，彷彿整個天空都是他的舞台。人們又開始稱讚起無與倫比的彩虹來，那神情好像已經忘記了剛才的不快。
想想那些謾罵、抱怨暴風雨的人們是多麼可笑啊!他們只看到了事物的一個方面，卻忽略了：如果沒有今天的暴風雨，又哪來美麗的彩虹呢!
正如歌詞所唱，“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”人生就像一篇無邊無際的大海，我們就像一隻漂流遠行的小船。大海不可能風平浪靜，只有暴風雨才能磨鍊我們的意志，最終走向成功。
在我的成長過程中，有時開心，有時難過，而這些到現在已經變拍成了許許多多的照片，存放在相冊裏，這些照片卻讓我覺得成長中是多麼有趣。
有一次，我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風一陣一陣地吹來，揚起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下，被照得一片金黃，就猶如金色的海洋。此時，我就不由自主地脱下鞋，飛快地跑向軟軟的沙灘去堆着沙堡，正當我聚精會神地在堆沙堡時，媽媽就拿出手機，只聽“咔嚓”一聲，這精彩時刻就被媽媽拍了下來。這張在沙灘上玩耍的照片就誕生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上，我們坐車只用了半個小時就到達了美麗的大草原，我們就在那建起了帳篷，到了中午，我們就在沒有花草樹木的地方生火，從揹包裏拿出沒有成熟的食物進行火烤。在烤的過程中，我就一直放食材，直到放完的時候，一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個不停，爸爸看見了，就拿出手機拍下了這一幕。
第三張照片是在鬱鬱葱葱的小樹林裏誕生的。在那一天中午，我來到了外婆家後山的小樹林裏採蘑菇。那片小樹林鬱鬱葱葱的，大樹粗壯挺拔，小花爭奇鬥豔，小草蓬勃向上，小溪清澈明亮，彷彿一面透明的鏡子般。小動物活波可愛，活蹦亂跳的。我提着小籃子，仔仔細細，認認真真觀察着草地上，忽然我看見了一個蘑菇，心裏喜出望外，拼命地採，只見眼前一亮，這張照片就拍了下來。
這些照片至今還使我難以忘懷，在我腦海中徘徊，這些照片讓我能豐富的成長。
書，像一把金鑰匙，為我打開知識的大門；書，像一艘潛水艇，帶我遨遊知識的大海；書，像一隻雄鷹，送我飛上五彩的天空……書，伴我成長！
我上三年級時，看一本書比登天都難，不管別人説的多麼天花亂墜，我就是堅如磐石，不看書。我感覺書太乏味、太枯躁，一點都不精彩。就因為我不喜歡看書，我的成績一落千丈。我回到家裏反思：書到底有什麼好看的?
帶着這個疑問，我問了爸爸媽媽。他們説：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。你長大了，就會懂其中的意思了。”這句話對我來説就是對牛彈琴，那麼深奧，我哪懂？強烈的好奇心使我詢問了老師：“你年紀輕輕時不努力讀書，等你白髮蒼蒼時再想讀書就晚了！”
聽了老師的勸告，我好像隱隱約約地明白了其中的一點意思，頓時，我思緒萬千。看着太陽每天升起、高照落下，數着時間每分每秒，一天就這樣平淡無奇的過去了，我決定珍惜每分每秒多學知識。
來吧，讓我們和知識賽跑。漸漸地，我對書有一絲感覺了，週末只要有時間我就去書店走走，看有沒有能讓我如痴如醉的書。我最早看的是漫畫書，有圖有字、想象奇特；圖書館又進連環畫了，《海的女兒》讓我浮想聯翩，《賣火柴的小女孩》讓我淚眼矇矓。還有許多文學名著，他們的命運遭遇，常常使我久久不能平靜。
“書籍是人類進步的階梯。”多讀書可以讓我們增長見識，多讀書可以讓我們開闊視野。功夫不負有心人，只要下功夫認真讀書，書將會快樂地伴我們度過一生一世。
在短暫而又漫長的十幾年的成長道路中，我最大的收穫就是我懂得了獨立自主，懂得了孝敬長輩。
我在一個温馨的家庭、在家人温暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝，每天在我身邊轉悠，給我餵飯、給我洗澡、陪我出去玩。晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事。我過着天堂般的生活。可是我身在福中不知福，還不知足。有時爺爺奶奶要做家務，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服。一切的事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。
而現在，我長大了，已經是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活，還懂得孝敬長輩。每天早上，我會幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時會説聲：“再見。”晚上回到家，我認真地做作業，爸爸媽媽回來時，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時，我總能像一個小大人似的，熱情招待。
一切的一切，都證明着我長大了。而談起在成長中的收穫，我更是像豐收了一樣。我長大了。
我在看書時，看到了這樣一個故事：一個叫小遠的人，他的奶奶很老了，但小遠喜歡對奶奶大聲講話，就比如吧，小遠買了一張電影票，要讓奶奶看電影，但奶奶動作慢吞吞的半天都不走，然後小遠罵奶奶，還自顧自的走；再例如劉星的二哥當上了團支部書記，奶奶説成了黨委書記，然後小遠就説奶奶瞎講。
有一次，奶奶拖車時，小遠要幫忙，但奶奶不肯，小遠突然發現奶奶背弓得厲害，奶奶變老了，小遠有些內疚，於是，小遠就追上了奶奶。我覺得，小遠前面這樣做是很不對的，不過後面改正了，也是很好的。我們應該在感恩中成長，不過我們現在已經是在感恩中成長得了，那個“感恩”，就是指我們的家人。
我也是一樣，我的爸爸媽媽非常關心我，非常愛我。和小遠的奶奶一樣，幾乎是有求必應，但是也少不了罵我打我。有一次，我下樓鍛鍊，我媽媽都看着我，突然我媽媽看不見我了，我跑到了一個我家旁邊的糖果店休息，然後我媽媽看不見我，着急了，於是就開始找我，但找了半天也沒找到我，後來又叫來爺爺，才找到了我，然後爺爺把我帶回家，我媽就一直在罵我，然後又打我，打的疼死我了，但別忘了那句俗話“打是親，罵是愛”，還有一句“棒打出孝子”，其實父母都是愛我，感恩我，所以我們也到回報父母。
人們數不清有多少輪明月，從你的屋頂劃過；也數不清有多少陽光，從你的牆壁掠過。但成長總會在這交替之間，輕輕地而又俏皮的在某個縫隙中綻放。
快到11點時雨停了，金燦燦的陽光淘氣的從雲層裏蹦出來，七色的彩虹也跟着一起蹦出來了，好像世間萬物都在握手言和，但這一切又將化為灰燼。“叮——。”這清脆的鈴聲伴隨着我那抑制不住的心跳——考試結果出來了。
漫步在大路上，先前的那番景色又回頭陰雲。我找到一個長椅斜靠在他身上，坐聽雨水從屋檐上掉落時的輕吟淺唱；聽若琴聲優雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上，任憑風從眼睛上掠過，感受微風的細膩。腦子裏回想起卷子上一道道紅筆的印記，設想媽媽會批評我，我的眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉移了這種想法，去欣賞那景色帶給我的平靜，以致壓抑我的眼淚。望着屋檐上往下流落的雨水，它曾經在高遠的天上隨着風兒，伴着雲兒，一路歌着舞着飄逸到了這屋檐之上。
再往下看，啊！那是一朵正在綻放的花兒。我就在想:之前的暴風雨剛好途徑花兒的綻放，正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”。看到這朵花我想到了自己，花兒曾經過了暴風雨還能綻放，那我受到一點批評有算的什麼呢？
尺有所長，寸有所短。一塊兒美玉，只要仔細審視，總有幾處不盡人意的地方，我亦是如此。人生路上波瀾曲折，酸甜苦辣更是不可缺。只因經過這些才能品嚐出成長的快樂。
在日常生活中，學習中，想必同學們一定讀了很多書吧！我現在可是受益扉淺啊，因為，從書中，我學會了做人的道理，團結的力量，師生的情誼……很多道理。
其實，書並不是只用眼去看一下，一定要用心去看，書就像我的朋友一樣，時時刻刻陪伴着我，讓我快樂的成長。在我脆弱的時候，讓我堅強，在我不開心的時候，看了書之後，總是心曠神怡，沒有了任何煩惱。
有些書上的知識課本上是學不到的，我記得高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯”是啊！我們讀的書越多，知道的越多，也就是知識越寬廣。如果用心看的話，你會發現，書的大千世界裏有多麼的精彩，多麼的充滿生機。讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書在我的生活中已經成了日常習慣，如果一天不讀，我就不適應了，覺得不對勁，有什麼事情還沒有做一樣。
讀書是我們國小生的一項功課，既增長了見識，有豐富了知識。同學們，讀萬卷書，行萬里路。我們一定要勤奮學習，發奮讀書，因為書是我們的朋友，它隨時都哦伴隨在我們的身邊，它讓我們在人生的路聲，不被困難嚇倒，不被表揚衝昏了頭腦，讓我們一步步勇往直前。其實，讀書的好處太多了，只要我們用心去讀，同學們。一定要集註哦！
人的一生，説長也長，説短也短，人生道路上，沒有人能夠一帆風順，總會遇到坎坷，那些挫折可能會使我們停滯不前，但也能夠使我們成長。
小時候，我一直以數學這個科目引以為傲，總覺得數學太簡單了，一點難度都沒有。直到有一次，我的數學考了70分，這對我之前數學幾乎每次都是滿分的我來説是一次巨大的打擊。看着那試卷上十分多的紅交叉，我充滿着厭惡與無奈，同學們向我朝來的不再是羨慕以及嫉妒的目光而是瞧不起的目光。
一放學，我便把數學測試卷揉成一團硬塞進書包，然後便飛奔出教室，衝出了校門，同學們也一臉瞧不起的看着我。我一個人傷心欲絕的走在回家的路上，默默的擦了擦眼角的淚水，回到家我無精打采的進了我的房間，然後進了我的房間，在我那冰冷的被窩裏嚎啕大哭起來。
不一會兒，母親發現我不對勁，便進來安慰我，給我看了一個電影的剪輯片段，我才明白之前數學的好分數都是因為我的一點小聰明而來，但是因為我的不思進取，懶惰我的分數一落千丈。
通過這個挫折我終於明白了，成果需要考努力得來，懶惰註定你會失敗，只有努力才是最佳選擇，我非常感謝這個挫折的到來它使我成長。
我終於飛起來了！經過漫長歲月地磨礪，時間一點點地消逝，年少的我度過一生中最後的一個兒童節。
小鳥的翅膀總會長硬的。有那麼陽光明媚的一天，它要飛向藍天，自由自在地在那美麗遼闊的空中翱翔，尋找一片屬於它的天地。
如今的我，懷揣着美好的夢想，也即將展翅飛向我夢想的彼岸——那美麗、純潔、充滿希望的天堂。上帝賜我一雙隱性的翅膀，期待着一天，它承載着我偉大的理想，飛向希望的國度……
瞧，雄鷹在陡峭的懸崖間飛翔；巍峨的山巒為它撐起湛藍的天空，清澈的山泉沐浴着它矯健的生軀，温暖的陽光閃耀着它所散發的朝氣與蓬勃……一切的一切是那麼的充滿生機與希望，但又有誰知道，可憐的小鷹卻是在長滿荊棘的山谷里長大的！
聽，深處的叢林中傳來呼呼作響的風聲。此刻已是深夜，四周的寂靜陰冷得如同夏夜的墳墓，似乎死神就在這裏出沒。又有誰想到，森林中所有的生物都在茁壯的成長，盼望着快快長大成材。
有誰討厭成長？
我想，就連住在無憂島的潘彼得都想長大，擁有成年人獨立的思想。時間帶給我們的是美好的回憶。
成長，是一件快樂的事。長到有一天你能飛起來時，你會體會到人生的美妙，你才會感受“飛翔”的樂趣。
等待明天黎明的降臨，新的太陽伸向無比蔚藍的天空！
成語，大家都知道，它或許是人生中的一種啟示。幼兒園的時候，媽媽總會對我説：你要做一個一心一意，專心致志的孩子，不可以做一個三心二意的孩子。
“自由自在”“專心致志”“守株待兔”這三個成語是我上國小一年級媽媽和老師教我的。“自由自在”我渴望自由，我希望我能夠像李白一樣無憂無慮，沒有任何的拘束，手拿銀子到處遊。“專心致志”老師在學校裏會對我們説：做什麼都要專心致志，不可三心二意，否則做什麼都不會成功的。在家裏，媽媽會對我説：只要做事專心致志，就會是一個招人愛的孩子。“守株待兔”這個成語故事的主人公，非常的有耐心，做事不會衝動，可為什麼媽媽和老師跟我們説，不要學習他呢？這是一個謎。
成語總會無處不在，它可能會帶領我們走向人生正確的道路，也可能會帶領我們走向錯誤的道路。成語會伴隨我們從幼兒園走向國小，從國小走向大學，從大學走向社會。成語更是一門人生的'功課，正確的啟示，正確的道理，正確的想法......
讓成語伴隨我們的成長吧！
《成長的書香》是一本具有吸引力的書，裏面的故事雖然不多，只有20個，每一個都引人入勝！讓人彷彿覺得出現了一幅畫，那幅美麗的畫。《成長的書香》作者是譚旭東，他出生於湖南省安仁縣，北京師範大學文學博士，中國傳媒大學藝術學博士後，北方工作大學中文系教授，中國作家協會會員，目前中國最活躍的新鋭批評家和青年兒童文學學者之一。
已出版童詩集《母親與孩子的歌》、《夏天的水果夢》等著名作品，曾獲得北京師範大學勵耘學術獎一等獎、全國寶鋼教育獎和冰心兒童圖書獎等。這本書內容生動有趣，裏面的故事中的一個主人公各有各的特點，都很可愛！
比如説芯片男孩中的DEVIL和小男孩是世上僅有的芯片人，而DEVIL為了征服世界毀滅了了讓小男孩擁有第二天生命的甲克蟲醫院，因為只有這個醫院的醫生知道製造芯片技術的祕訣。比如寵物天下的主人公星期貓，多次獲得了寵物大師稱號，又認識了露露林，可不知露露林也是寵物。哈！這一系列故事真好玩！
三年匆匆，要不是偶遇過去人，也是忘了那青春裏最初的感動。
要怎麼説，怎麼把過去的來龍去脈一一講述，一字不漏？我忘了，卻也記得一些，誰知在這念想與遺忘之間，時光一去不復返。
不知從何時起，開始學會一個人，一個人去做一些事，一個人去想一些事，一個人就那麼慢慢的習慣瞭如此這般的安靜、寂寞與孤獨？
身邊的人依舊行色匆匆亦或笑靨如花，我也依舊是個看客，料出人們的舉動，猜出他的所想，卻往往不懂自己，不懂自己為何會突然的感傷，在這個秋天裏突然的想去看海，就那麼突然的發現我竟是如此這般的熱愛着夏天，即使身處秋季。
我想我是矛盾的，可人的思想不也正如這秋天的梧桐葉，葉落，思緒飄零。
陽光依舊持續着它那處事不驚的淡然，保持着秋季的昏黃，草木也竊竊地作着告別禮，過完這個冬天，來年再見？我心也該應了這景，褪了熾熱，添了薄涼，準備着，準備着，明天的星空月光。
誰也不能阻止時間的腳步，它是多情的天使也是無情的殺手，多情到你日思夜想，卻無情地把美好粉碎，化為烏有，不留任何痕跡讓你尋找。該叫我如何是好？
不如做四季吧，春花秋月，夏風冬雪，自然而然，循環往復。不提過去，不問將來，人處塵世中，心於天地間。
總是悄悄的悄悄，一切靜靜的改變，無法察覺。
只得悠悠的悠悠，用靜靜的心去生活。
微笑吧，即使在逆光之中，也很美！
我常常思考一個問題，成長意味着什麼?
還記得小時候總是想長大，因為想象中的長大就可以愛怎麼樣就怎麼樣，可以自己的事自己做主，還可以自己和好多朋友一起去玩。可事實上我已經長大了，雖不是很大，可也不小了，為什麼現在的我根本不象想象中的那樣美好。只是覺得爸媽不再老愛打我了，更多的只是説一説罵一罵，但這威力並不比打我來的小，因為自尊心也隨着年齡的增大而增強的我總是受不了爸媽的“摧殘”，不是用掉眼淚來抗拒就是迫不得已和他們頂嘴，他們總愛説我不懂事，可事實上我也有我的想法，我也有我的思維，並不象他們説的那樣無知幼小，可我又能怎麼樣呢?初3的暑假也是想象中的一大亮點，經歷了刻苦的初3生活，好不容易地把暑假盼來了，想和同學到外邊走走，哎!不要我説你們也一定猜到了，沒錯，泡湯了，無奈呀!
靜靜的夜晚，一個人在家，心有所思，還不想入睡，望着窗外的星辰，有一顆亮亮的還上一閃一閃的，我的心又飄向了未來，不知道再過幾年的我能有真正的“自由”嗎?能想想象中的一樣美好嗎?
誰家的房子多少平方，誰家開什麼車，長大與沒長大最顯著的特點就是會和別人攀比物質生活了。
我小時候，什麼都不懂，要是讓我坐輛拖拉機去幼兒園，也不會覺得沒面子，還會認為很好玩。而現在在學校裏，每個人都會説自己家用蘋果幾代，一件名牌衣服多少錢，不攀比就怕別人認為你很窮，心裏不舒服，牙很癢，恨不得把家底掀出來給別人看，以顯示自己家很有錢。
長大了，有時又會變拘束了，老是不言不語，不善於表現了。
以前，我走到哪兒都活蹦亂跳，什麼兒童節、國慶節，都喜歡到舞台上去唱歌跳舞展示自己；家裏來了客人，也喜歡給客人講故事，好像小老師一樣，一羣人圍着你，感覺特別開心。
長大了，有時候講句話還會難為情，別人讓我表演節目，總是又搖頭又擺手，一百個不願意，只想躲起來一了百了。
還比如説我表姐，小時候和我一樣到處瘋玩，常常像個野孩子一樣滿身大汗地回家。可現在，她一定認為沉默是金了，非常拘束，和同學打招呼都會不好意思。別人見了她都説她有點憂鬱，好像是個滿腹心事的人。現在的我與她漸漸有些相似，好像日理萬機的樣子，常常有點嚴肅。
長大與沒長大好像是兩個人，完全不同。
學問齋