在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的向上的作文，希望能夠幫助到大家。
劉洋是我最好的朋友，在和他交朋友的這幾年裏我發現劉洋是一個非常勤奮向上，不願意落在後面的特點，我非常喜歡他這個特點。
有一次單元考試，一天他對我説：“這一次考試我一定考得比你高。”我的慾望也隨之點燃，放學了，我們每一個人都在教室裏寫作業，我的作業寫完了，就開始複習。漸漸地，班上的人越來越少，只剩下我和劉洋。我看了劉洋一眼，他還在看書我也繼續看了一會兒，時間悄無聲息的溜走了，我有一點累了，就放下書，伸了一個懶腰，吞了一口唾沫好像把所有的知識全部吞下去了。走出教室，我來到了操場上打球“噓噓噓，噓噓……”吃飯的時候到了。我把球放回了教室，看見了劉洋還在看書，我心裏暗暗佩服他得耐力。劉洋看見我來了馬上放下了書和我一起去吃飯，可我還沒反應過來。
第二天早上李老師清早就進了教室，宣佈考試開始我拿到卷子認真的做了起來。可能是題目太簡單我很快就做完了，通過我細心的檢查發現了幾個錯誤“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨着一聲清脆的鈴聲李老師宣佈考試結束。
……
過了兩三個星期我們的考試成績出來了，我是91分劉洋90分我很高興可我看了看劉洋他一臉平靜。
不久後我們又要考第二單元，劉洋又對我説這次我一定要考得比你好。劉洋這次竟然比上次還要認真，果不其然劉洋這次考了94，而我只考了92他笑了，笑得很開心。
劉洋你真是一個勤奮向上的孩子，你永遠是我的好朋友！
從前，有一羣青蛙組織了一場攀爬比賽，比賽的終點站是：一個非常高的鐵塔的塔頂。
一大羣青蛙圍着鐵塔看比賽，給它們加油。
比賽開始了：
老實説，羣蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂，他們都在議論：
“這太難了！！它們肯定到不了塔頂！”它們絕不可能成功的，踏太高了！
聽到這些，一隻接一隻的青蛙開始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾隻還在往上爬。羣蛙繼續喊着：
“這太難了”沒有誰能爬上頂的！”
越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一隻卻還在越爬越高，一點沒有放棄的意思。
最後，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一隻，它費了很大的勁，終於成為唯一隻到達塔頂的勝利者，
很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎麼成功的。有一隻青蛙跑上前去問那隻勝利者它哪來那麼打的力氣跑完全程？
它發現：這隻青蛙是個聾子！
這個故事寓意：
總是記住你聽到的充滿活力的話語，因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行為。
所以，總是要保持積極、樂觀！
而且，最重要的是：
當有人告訴你，你的夢想不可能成真時，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！要總是想着：我一定能做到！永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的人，因為他們只會粉碎你內心最美好的夢想與希望！
我們生活在同一片藍天下，我們腳踏着同一片土地，五星紅旗映紅了我們的面頰，我們是光榮的中國人，傳承着悠久的文化，用行動實踐我們美好的品格，我們團結一心建設一個和平的國家。
中華人民共和國是一個偉大的名字，多少炎黃子孫為了建設我們的祖國付出了自己寶貴的青春年華，中國核潛艇之父——黃旭華為了祖國隱姓埋名三十年卻不曾有過一句怨言;飛天嫦娥——劉洋經歷一次次嚴峻的考驗卻從不放棄，這都是為了祖國的強大，對中華民族的熱愛，是愛的力量創造了奇蹟。
祖國的長江水哺育了一代又一代兒女，我們為生活在這樣一個富強的國家而感到自豪，這是億萬人民共同努力的結果，是中華人民汗水的結晶，我們應該熱愛自己的祖國，作為一名國小生我們要好好學習，長大才能成為棟樑之才，報效祖國。
“奮發向上崇德向善”顧名思義就是不斷進步，做有道德的人。
少年強，則國強。我們肩負着國家發展和社會的重任，傳承中華民族的美德。一個人，如果失去了誠信就不會得到別人的信任，一諾千金，一言九鼎都説明了誠信的重要性。拾金不昧的國小生最讓我感動，面對9300元現金吳萱同學卻不為所動，選擇交給老師，是人人稱讚的誠信國小生。榜樣的力量最強大，吳萱年齡不大，可身是卻有着值得學習的好品質，她向我們傳遞着巨大的正能量，我不由地向她豎起了大拇指。
讓我們一起努力，做個奮發向上，崇德向善得好少年。
雨過天晴，總會有繁星漫天璀璨
題記
傍晚，地上還有一些雨漬，窗外的梧桐樹上桂滿了絲絲晶瑩的露珠。
圖書館裏，昏暗的燈光落在了一個小女孩瘦小的身影上。
“唉，圖書館怎麼這麼早閉館啊”
靜把複習資料胡亂地塞進了書包裏，站起身來揉了揉自己酸早已痠痛的腰，背上書包嘟嚷着走出了圖書館。
早已在天空中掛得高高的月亮，此時也温柔地將光芒盡數灑在這個書包和人兒比例差極大的女孩身上。
“吱啪！”
又是筆在紙上迅速滑動的聲音。此此時似乎是最動聽的聲音。靜不知道，繁星當空，散發着，傾覆着自己的所有，靜靜地，默默地，輕輕地，落在她瘦小的身影上。
第二天，空中仍是陰霾霾的。
“同學們！距離會考，只剩8天，192小時了，同學們一定要打起十二分的精神，這將是你們重要的轉折點”
“天哪，第幾次動員大會了，王校長有必要嗎？有這閒了功夫還不如放我們回去寫幾套卷”此時，靜的閨蜜拾讀又開始發牢騷，靜不好説什麼，就靜靜地傾聽着。
“那啥，今天一起去圖書館？”
“不去，我媽出差回來了，盯的嚴”
“好吧。”
時間就這樣，一點點從指縫間逃竄了出去。七天，六天，五天會考的前一天晚，靜早早躺下，可心已經飛到了明天的考試上。
考場一片寂靜，只聽筆在紙上刷刷划動的聲音一場沒有硝煙的戰爭。打響了出成績那天晚上。
靜打開電腦，閉上眼，打開了成績單：617分。
靜捂住了嘴，激動的淚水兒奪眶而出。淚中，不知道含了多少備考時的辛酸
那天的夜是那麼靜，只有星漫天璀璨。
懂文明、講禮貌，才是陽光向上的好少年。身體是本錢，能夠保護好自己的生命也很重要。這就是我看了《國小生禮儀常規》後的最大感受。
我很高興我在文明禮儀方面一直做的不錯。每天出門，看到樓下的鄰居們，我都會大聲的朝他們問好，爺爺奶奶們都誇我是樓道里最講禮貌的孩子。在家裏，不管有什麼好吃的，我都會和爸爸媽媽一起分享。每當媽媽不舒服，我就會坐在她的身旁給她按摩，有時還有唱歌、彈琴讓媽媽更高興。我從來不會和長輩大吵大鬧，因為我覺得他們都是這個世界上最愛我的人，我應該尊重他們呀。在學校裏我也尊敬老師、團結同學，因為學校是我的第二個家，老師是我的第二個媽媽，同學是我的兄弟姐妹，我們應該相親相愛呀。
可我也有不足的地方，那就是在安全問題上馬虎大意。看了視頻裏那麼多容易出現危險的地方，我滿頭冒冷汗，因為好多地方我都沒有注意到。比如不能用勞動工具打鬧。我經常用鉛筆和同學比劃着瘋鬧，有一次鉛筆都扎進了我的下巴，出了很多的血。還有一次在車裏，我把剪刀含在了嘴裏，媽媽嚴厲的對我説：“如果一個急剎車，剪刀不就把你的嘴扎破了嗎！”人的生命只有一次，我以後可一定要注意保護自己！
我下定決心，以後要繼續保持我講文明、懂禮貌的優點，改掉我不注意安全的缺點，讓文明禮儀伴我健康成長！
所有的生命都會離開，所有生命的離去都會是一種悲哀和不幸，面對疾病、災難和死亡，不同的人會有不同的生活態度和人生信念，結局也就迥異。
勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過了，卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關於勵志的美句：“勵志是一門學問，這門學問不管多牛的人都讀不懂，學不精，進而形成一個獨立學科“勵志學”。
勵志學，不僅僅是要激活一個人的財富慾望，更要激活一個人的生命能量，喚醒一個民族的創造熱情。失去創造力，是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個人重新煥發起這種力量。勵志，並不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當的生命力和創造力。勵志，即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量，用心靈體驗總結出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。”
可是，我度過這段話後，我又覺得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮鬥，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的：一種意識裏的追求，動力的源泉。
有夢想，才可勵志。勵志不是我們隨口説來的：“將生命的能量聚焦於一處，你的人生將發生神奇的變化，現在的我們都還年少，我們有青春，有夢想，有信念，那麼我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動力。
春天，樹木抽出了嫩芽，星星點點的綠閃耀在陽光之下，春寒還是有些料峭，樹枝在努力地向天空中延伸。
一年級時，我入學了，是個懵懵懂懂的黃毛丫頭。那年暑假，媽媽給我報了作文班。作文班的陳老師很和善。那時，我在班裏中排三十多名，成績中等。所以我去上了作文班，從那以後我的作文班生涯開始了。
夏天，綠樹成陰，枝繁葉茂，碧綠的葉子蓋住了刺眼的陽光。
很快到了二年級，我在班中排到了二十幾名，比一年級好了許多，老師暑假中引導我們寫作。寒假中老師讓我們背誦了《千字文》。在這是我的同學也孫心悦來了，我和她共同努力，為了取得更好的成績。
秋天，秋高氣爽、天高雲淡、瓜果飄香、是收穫的黃金時節。
在這豐收的季節中迎來了我的三年級。我在這段時期有一些浮躁，但慢慢又平靜了下來，我現在在班裏十五到第十名之間了，這單單是語文。其他的科目還都不太好。但是我一直努力向上，從未放棄。
冬天，雪花飄飄、鵝毛大雪。有一些小動物，在他們的洞穴中津津有味地吃着他們辛苦收集來的、珍貴的食物。
在這雪花飛舞的時間中，我的四年級來了。在我班中我的語文成績幾乎每次都在前十名之中了，陳老師在暑假之中。讓我們學習了小古文，我知道這對我們之後的學習會有很大的幫助。
我覺得只要努力就可以成功，就像樹上的枝條，一年四季，努力的、向上生長着。
旭日初昇，映射出的是奮進的光芒，噴出的是青春的熱情。萬物復甦，伸展出的是奮進的希望，煥發出的是青春的柔情。驚濤拍岸，撞擊出的是奮進的力量，展現出的是青春的堅持。雄鷹展翅，翱翔出的是奮進的方向，展示的是青春的驕傲。萬馬奔騰，飛揚出的是奮進的執着，奔揚的是青春的理想。
青春無處不在，奮進無時不在。奮進是美，青春是韻。奮進是花，青春是魂。
奮進是一種精神，一種堅持，一種信念，一種力量，更是一種方向，一種希望。而青春是一種活力，一種動力，一種年輕，一種心態，更是一種豁達，一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那麼的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過，在那裏，我們創造過我們的佳績，用我們的青春，譜寫下一首首動人的樂章。
都説光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時光我還未及細細地品味，好好的享受，時光便已把我帶入青春時代。但我不會抱怨，因為青春期的我懂得了感恩，瞭解了歷史，放飛了理想，收貨了知識，學會了奮進。
奮進是一種力量，生命不息，奮進不止，迎着奮進的光芒我們會更強大，擁着奮進的希望，我們未來更加光明，匯聚奮進的力量，我們會更加勇敢，沿着奮進的方向我們會更加堅強！
青春無悔，奮進無止，青春的活力加上奮進的方向，人生的未來才會更加絢麗奪目。
第一個人看見了，長歎一聲，自言自語：“我這一生不正如這蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。”於是，他日漸消沉萎靡。第二個人看見了，若有所思地説：“這隻蜘蛛真笨，怎麼不從旁邊乾燥的地方繞過去年 我以後可不能像這隻蜘蛛這麼笨。”於是，他慢慢變得聰明起來。第三個人看舊案了，立刻被蜘蛛屢敗屢戰、堅持不懈的精神所感動。於是，創業失敗、欲尋短見的他變得積極起來，很快東山再起，重創偉業。
在人生的道路上，有很多事情就像那三個人對待蜘蛛的這一舉動的看法一樣，其實，成功並不遙遠，失敗也不可怕，關鍵是看你對細微之事的感悟心態。
屈原當年被流放到江南，眼看楚國一天天衰落下去，自己卻無能為力，最後跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態，再加上他在江南的修身養性，等到楚王的悔改之日，他的事業一定會東山再起呀！
張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時因為緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒能上學。但她童年起就開始以頑強的毅力自學，終於成為一位聞名的作家！
司馬遷在他快完成《史記》的時候，因皇上誤會他而將他打入天牢。他本來想自殺，但想到書很快就完成了，不想半途而廢。於是堅強地活了下來，堅持了幾年之後，書終於完成了。
如果不是張海迪和屈原有良好的心態，他們怎麼成功？後人怎麼能夠欣賞他們的佳作，學習他們的精神？人生路途遙遠，不可能是一帆風順。當我們遇到挫折和困難時，絕不能就此放棄，而是要在心中默默地算一道加法：良好的心態+努力拼搏=成功！
眾所周知，雨是會停的，但是那種語境馬克吐温的回答，帶給人一絲幽默的感覺。 個人覺得馬克吐温和他的朋友是兩種性格的人，面對同一種事情，兩個人表現的有不同之處。同樣是下雨，他的朋友很是着急，怕由於下雨而不能遠出郊遊，但是馬克吐温的回答截然不同，沒有一絲抱怨，是一種樂觀開朗的心態。 是的，雨是會停的，世界上沒有什麼東西可以永恆不變，都會隨着時間、環境等因素的改變而改變。如冰川，隨着氣温上升而融；如花朵，隨着水分流失二枯萎；如木頭，蘇州時間變化而腐朽。包括人民自己，不會像出生時的自己那樣，受委屈就哭，開心時就不顧面子的笑。當然，也會隨着時間變化而走向成熟。 一切事物，有始有終。這裏的“終”並不是指死亡，也可以理解為因為某些東西而改變了最初的樣子。更多的時候，我們要去接受這一改變，而不是去抱怨它，埋怨它。 著名史學家司馬遷，命運坎坷，不幸遭遇宮刑，但是他的下半生並沒有在抱怨埋怨中度過，而是更加奮發圖強，完成史學鉅著《史記》。在人生的低谷，遭遇不幸時，不必抱怨，畢竟抱怨也無力迴天，還不如嘗試規劃自己新的人生道路，這樣才會有自己意想不到的收穫。 記得我小時候，就聽別人説道過殘奧會，當時心裏很不明白“殘疾人是怎麼參加奧運項目的”。於是打開電視，結果我震驚了，坐在定製的輪椅上打球，失去雙手的參加跑步比賽，失去雙腳的參加用手的比賽。有時候，人生就是少了這種積極向上，敢於拼搏的態度。 無論發生什麼不幸的事，都不應該去抱怨它，應該嘗試有沒有新的出路，不應該過於死板，只有見事物消極的一面，從而錯過了它的積極的.一面。
人生如一座座高低不平，連綿起伏的山峯，我們是上面的攀登者為了夢想不限努力。雖有萬千艱辛，但只要無畏前行，風雨無阻，得到雨後的彩虹。
夏天將至，樹木枝繁葉茂。生機勃勃，我走進仔細觀賞。只見一隻蝸牛高高凝滯於樹頂之上，好奇之心不禁讓我屏氣凝神地觀察。我駐足痴望心中充滿無限遐想，每當我看到一隻只蝸牛就心懷敬意。它們給了我太多的啟示與人生的道理！
當火紅的太陽將自己温暖的陽光灑向大地時，大地一片悶熱，我們在抱怨天氣時。一羣羣頑強的‘精靈’蝸牛在冒着炎熱不斷地攀登者。一隻只蝸牛仰視着‘陡峭’的樹幹，它要證明自己攀上樹頂。儘管小鳥如此的嘲笑，蝸牛仍然一步一步地往上爬着。它不願如井底之蛙般坐井觀天，它想追尋一片藍天。
於是，一步步紮實地走着，一下。兩下……它堅韌不拔地攀登着與地面漸漸拉開距離。可越來越吃力，但它不曾想要放棄剝落自己回到大地吸收水分。路一點點延伸，與天一點點拉近，可力量一點點消耗而盡。聽，蝸牛掉落的聲音，它又失敗了。當我為它們惋惜時，驚人的一幕發生了，蝸牛憑藉自己強烈的向上慾望，再次重新站了起來，它很清醒的知道自己的目標，不會輕言放棄。重整旗鼓，揹着重重的殼向上攀登。
時針一秒一秒變化着，隨着時間推移，蝸牛一步一步向前移動着，雖然很慢很慢，伴隨着汗水和雨水的，經歷着艱辛和日曬，哪怕只有一絲力氣也要向上攀爬，努力蹬頂。我也要做一隻永不放棄的蝸牛，即使困難重重，永不言敗，蹬到人生的巔峯。
有人問樂觀是什麼？樂觀是一種抱着陽光，積極向上的態度，就是這樣一種普通的心態，可能會使你獲得巨大的成功。
張海迪在5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，但她沒有自暴自棄，而是抱着良好的心態從小自學知識，自己努力，後來她先後自學了國小，國中，高中以及大學課程。
張海迪15歲時隨着父母住到了一個貧窮的小山村，但她並沒有因為艱苦生活而變得悲觀，而是一如既往的以樂觀向上的精神去面對生活，她給那裏的小孩當教師，並且克服了種種困難學習醫學，熱心地為鄉親們治病。她為人們治病一萬多人次，受到人們的熱情讚譽。
張海迪身殘志堅，她總是抱着樂觀的心態，忍着常人難以想象的疼痛，自學了英，德，日語。還翻譯了十三萬字的英文小説，寫了大量的文學作品，作出了令世人矚目的成績。
張海迪的成就都來源於她的樂觀，因為她總能把災難變成希望，其實樂觀主義者和悲觀主義者最大的區別在於樂觀主義者總能將災難變成希望和機遇，而悲觀主義者卻總要把希望與機遇看成一種災難。
生活雖然殘酷，可路是人走出來的，窮途未必都是絕路，絕處也可以逢生。樂觀就像一把鑰匙，它幫助你打開心靈，讓你感受到美好與快樂，將你牽到成功的路上，悲觀就像一把鎖，它會將你鎖在悲傷裏，讓你只能感到悲傷和不愉快，將你推入自卑與失敗的無底深淵。
只有我們去擁抱陽光，用樂觀的心態面對生活，才能打敗悲觀，讓自己走向快樂與成功。
我們感謝陽光，是它給了我們温暖；我們感謝空氣，是它使我們自由地呼吸；我們感謝水，是它滋潤了我們成長的大地；我們感謝鮮花，是它點綴着我們的世界。我們感謝緣分，是它使我們36顆年輕的心匯聚在了一起，形成了一個朝氣蓬勃的集體五八班。
36顆年輕的心，36種不同的性格；有張揚，有內向，有純真，有剛烈。但共同擁有着年輕與自信。性格差異，地區差異絲毫無法阻擋我們凝聚成一個團結奮鬥的集體。
建班之初，雖然我們彼此之間並不瞭解，甚至是陌生。但這並不能阻止我們組成一個和睦温馨團結友愛的大家庭的步伐。我們36顆心是緊緊栓在一起的。在日常生活或學習生活中，我們互相關心，彼此照顧。不論是誰遇到困難，我們大家都會伸出援助之手，都會獻出關愛之心。
進入專業科學習之後，同學們的學習熱情依舊不減。
我們勤奮自信，才有屨次學習成績年級前茅的驕傲。
我們樂觀向上，才有優秀班集體的自豪。
我們團級結凝聚，才有數不盡的榮譽。
我們不離不棄，才有榮辱與共的甜蜜。
我們善良純真，才有您眼前的稚嫩和耳畔的輕靈。
能夠在這樣一個集體中度過三年的美好時光，怎能不使我們感到温馨？怎麼不便我們感到興奮？讓我們加倍珍惜我們的榮譽，讓我們為班級的明天貢獻自己的青春！
走進五八班吧，那兒，是家。
家！在心的遠景裏，在靈魂的深處。
在植物的世界裏，有一種樹堪稱“萬樹之王，”它就是巖棕。
也許，巖棕的外貌並不是最高大的，葉片也不是最美的，也不是人們所熟知的，但是，當你知道了它是如何掙脱命運的狹小牢籠，咬緊牙關得以從無盡的黑暗中挺身而出，重見陽光時，你覺得，這個稱號於他來説，當之無愧。
當一縷陽光照向巖石間細小的縫隙，巖棕的一生就被喚醒了。身邊，沒有自己迫切需要的土壤，只有那窄得只能容下它的石縫。有許多的巖棕籽粒退卻了。在巖石的稜角觸及它身體的時候，它無法忍耐，做了“大樹”的犧牲品。
巖棕的根鬚很細，它不停的向那逼仄的石縫鑽探着，烈日炎炎，或許會灼傷它的身體，或許會讓它水分全無，它依賴的陽光卻也成為了它的生長之路的屏障。一邊是太陽的炙烤，一邊是巖石的利刺，它想過放棄嗎？或許想過，但是成為大樹的夢想讓它挺了過來。仰之彌高，越高，就越用力；鑽之彌堅，越堅，鑽得越鍥而不捨。
終於，它會成功的。粗粗實實的樹幹，拱破石縫挺身向上，再向上，在山野亮出一片風景。剪鏃形的葉片，在微風下輕輕奏出“沙沙”的樂響，那是風兒為它譜寫的一曲讚歌，對它來説，一定是最動人的聲音。
當然，或許有一些籽粒被帶回了温室，在土壤的呵護與清水的滋潤下生根發芽，但它們卻不會高大的，真正的巖棕，不經歷無數次的拼搏，又如何隨便的成功呢？
沒有人可以助你高大，但你可以自己向上。將內心的希望化作養分，帶着你的信心與力量，不斷的地向上，別擔心會有一百次失敗，也許成功就在第一百零一次。只有經歷過磨難的翅膀才能助你翱翔，只有忍受過刺痛的種子會永遠向上。
一個風和日麗的星期天，我和家人來到公園散步。
走着走着，我在公園廣場前的一個有十幾級的階梯前，見到一個大約只有一週歲的小男孩，和一位年輕的媽媽一起牽着小手來到公園的廣場前，準備上這十幾級台階。
小男孩卻掙脱開媽媽的手，似乎想要自己爬上去。我走了過去，只見他用胖胖的小手向上爬，我的目光轉移到這位媽媽身上，可是，她卻絲毫沒有抱這個小男孩上去的意思，我愣住了，因為沒有多少中國媽媽願意讓自己的兒女吃一點苦，我心想：這真是一位偉大而又教導有方的媽媽啊！
當我回過頭來的時候，那個小男孩已經爬到第二個台階上了，這時候，他彷彿覺得自己站着的台階很高，就回過頭來瞅瞅他的媽媽，但是，這位媽媽還是沒有伸手去幫助他的意思，只是眼睛裏充滿了慈愛和鼓勵。
小男孩又抬頭瞅瞅，然後放棄讓媽媽抱的想法，一轉身，還是手腳並用，小心翼翼地向上爬。他爬地很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋也累得通紅，那身娃娃服也弄得都是土，小手也髒乎乎的，但是他還是怕上去了。年輕的媽媽這才上前去把兒子身上的土拍乾淨，然後在他那通紅的臉蛋上親了一口。
這時，我連忙趕上去問那位媽媽為什麼要這樣做，但是，她的回答卻是如此簡單：讓孩子吃一點苦！
道理：在我們的生活中，不妨讓孩子多吃一點苦，多一些生活中的磨練，適當地去設置一些“台階”，讓他們自己去攀登。這樣，孩子們也許能夠一鼓作氣，攀上人生的最高峯。
學問齋