在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我眼中的繽紛世界作文，歡迎大家分享。
莎士比亞曾經説過：“一千個觀眾眼裏，有一千個哈姆雷特。”同樣，每個人眼中都有不同的世界。我眼中的世界，是繽紛多姿的。
温暖的春天，是綠柳的世界。隨着迎面而來的春風，柳樹吐出了嫩嫩的綠芽，彷彿讓我聞到了一股綠色的清香！細細長長的柳條，就像青春美少女的長髮似的，輕輕地垂在湖面，書寫着她的美好人生。天空中，燕子成羣結隊的從南方飛回來了，一會排成“人”字，一會排成“一”字，它們就像在給柳條做示範一樣，幫助柳條更好地成為書法家！有人説“一葉知秋”，我也想説“一葉知春”，柳樹綠了，萬物復甦的春天也就來了。
炎炎的夏日，是清水的世界。到了夏天，只要有清水的'地方，人們就趨之若鶩。小溪裏，孩子們抓魚捉蝦，玩水嬉鬧！泳池中，“撲通撲通”，人們像小魚一樣快活地游過來游過去，游過去又游過來。夜幕降臨的時候，來到江邊的人也越來越多了。有的躺在江邊的草坪上數星星，有的坐在江邊的長椅上聊着天，還有的繞着江邊散步或慢跑。清涼的水世界，能夠卸去人們一夏的躁熱和煩惱。
豐收的秋天，是瓜果的世界。果園裏，有紅彤彤的蘋果，有黃燦燦的梨子，還有像紅燈籠一樣高高掛在樹上的橘子和柿子。田野上，更是一派豐收的景象，甜甜的地瓜，紅紅的高粱，金黃的稻穀，還有各種綠油油的蔬菜。秋天的瓜果世界，是大地為勤勞的人們送出的最美圖畫。
輕輕地，秋走了，正如冬輕輕地來！寒冷的冬天，是白雪的世界。大雪紛紛揚揚，房頂白了，樹上白了，地上也白了。白雪為大地蓋上厚厚的地毯，把萬里江山變成了粉粧玉砌的世界。操場上，孩子們三五成羣，正在滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎！那開心的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。冬天的白雪世界，帶給大地一片潔淨，送給孩子無盡的歡樂！
“世界那麼大，我想去看看!”旅遊是一件令人身心愉悦的事，它能讓所有的煩惱、憂愁煙消雲散;它能讓你的心房敞開，變得瞬間明朗;它能讓人開闊眼界、增長知識……古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”我喜歡在書海中尋找美麗的世界，在生活中用心感受祖國的大好河山。
北京是國家的政治中心，它的美體現在宏偉、莊嚴中。天安門坐落在北京市的中心，故宮的南端，巍峨的城樓，聳立在廣場前，令人肅然起敬。長城是中國古代勞動人民智慧的結晶，它像一條巨龍，蜿蜒盤環在北京城外，連綿不斷、一望無盡，時刻向世人訴説着曾經的輝煌。還有故宮、頤和園、天壇等，處處彰顯着皇城的雄偉與大氣……
雲南是四季如春的城市，也是少數民族的聚集地。它的美不僅體現在繁花似錦的風景中，還體現在風格各異的民族風情中。雲南人不喜歡見人稱呼“先生、小姐、美女、帥哥”。彝族人稱女性為“阿詩瑪”，稱男性為“阿黑哥”。逢人便會熱情地招呼：乾飯了沒?幹大肚子去!其實，他們是在詢問客人吃飯了沒，是不是非常有趣呢?白族人稱女性為“金花”，稱男性為“阿鵬哥”。在白族，85%以上的家庭都是女人作主，女性的社會地位很高。只要你在白族人家的房門前仔細觀察：凡是鳳雕踩在龍頭上的，便是女人當家做主，反之便是男人作主。實在是太有意思了!納西族以黑為美，以胖為貴，越黑越胖在當地越受歡迎。納西族的女人負責掙錢，男人負責花錢。殺豬宰羊的`是女人，搬磚砌牆的也是女人，下地幹活的還是女人，男人只要琴棋書畫煙酒茶。那裏簡直就是男人的天堂，女人的天下嘛!
海南是中國最南端的海島城市，它的美體現在悠閒、愜意中。那裏有蔚藍的天空，碧綠的海水，金黃的沙灘。陽光終日照射着大地，海風輕輕吹拂過海面，每個來到那裏的人，都會去領略大海的熱情。孩子們在沙灘上挖沙、堆堡;成人們在海邊游泳、玩樂……曬着太陽，吹着海風，喝着美味的椰子汁，真是人間美事啊!更有那數之不盡的海鮮、水果，叫人怎能不心向神往呢?
還有那詩情畫意的蘇州，熱鬧非凡的香港……旅遊讓我認識了世界的美妙，發現了生活的美好，讓我的童年充滿了色彩，讓我對生活充滿了熱情!
國慶節的一天，陽光明媚，我和想想、小樂一起去四明山的姚江源頭露營。
爸爸開車到了四明山上，到了那裏已經是傍晚了，我們就開始搭帳篷。我先拿出支架，把帳篷撐了起來，再在上面鋪了一層防潮墊，然後把帳篷的四個角固定好，又在帳篷裏面鋪上了睡袋，就準備去吃晚飯了。
大家都進了屋，圍着餐桌坐了一圈，吃起了火鍋，吃完火鍋，我感覺渾身温暖，就出去看了看天空，哇!大家快來看天上!我大聲喊道。原來，天空中出現了一道無邊無際的銀河，滿天的繁星調皮地衝着我們眨眼睛，好像在捉迷藏，它們的光芒照亮了整個夜空，也彷彿在為我們指路，照耀着我們的未來。
山頂上，沒有繁華熱鬧的街道，沒有汽車的喇叭聲，也沒有大街上人們的喧譁聲。只聽到蟋蟀和蟈蟈在田野裏演奏着交響曲，優美極了。我們鑽進帳篷，套上睡袋，進入了夢鄉。
第二天早晨，天還沒亮，媽媽把我搖醒了，小聲説道：太陽就要升起來了，你想看日出嗎?趕快起來哦!我趕緊穿好衣服，連刷牙洗臉都顧不上了，就一路飛跑了出去，一口氣跑到了山頂。這時，我看見東方的山頂上有一絲朝霞，然後，那些朝霞的中央出現了一個圓圓的輪廓。漸漸地，那圓圈變成了淡粉色。太陽像負着重荷似地，一步一步努力往上升，從淡粉色變成了橙紅色。突然，太陽的身體變得通紅，它向上一蹦，蹦過了山頂，發出了金色的`光芒，喚醒了沉睡的大地。那片暗淡荒涼的天空，突然也變得光芒四射，生機勃勃。小草從夢中甦醒過來了，花兒們伸了伸懶腰，綻放出燦爛的笑容。萬畝茶園在太陽的照耀下好像披上了一層青紗，綠得發亮。
我向小夥伴們提議：我們去採茶吧!小樂説：好呀!我看見茶葉頂端的嫩芽正對我們發光呢，好像在對我們説：快來採我!快來採我!我彎下腰，輕輕地從葉柄頂端上摘下一片嫩葉，把它放在掌心上，湊近鼻子使勁聞了聞，一股茶的清香撲面而來，令我心曠神怡。很快，我的口袋裏就裝滿了茶葉，媽媽説我們好像三個勤勞的採茶姑娘。
一路走，一路採，我們把茶葉洗了洗，放進了一杯杯温水裏。我爸爸特別喜歡喝茶，我特地泡了一杯茶遞給他，爸爸嚐了嚐，説：好香，好香!
這就是我眼中的世界，五彩繽紛的世界。
我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現出來的多彩，那是一種自然美!
我眼中的世界是紅色的，在課堂上，老師提出的問題後，同學們個個都在認真的思考，即使舉手的人不多，也會讓人感覺到他們對課堂中瀰漫着一種熱情--對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因為它是同學們用熱情澆灌的。
我眼中的世界是橙色的，一羣高年級的同學在宿舍裏聊天，只聽她們你一言我一語地説個不停。夜晚，靜靜的她們躺在牀上想着關於自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，這個年齡她們開始注重自己的外表和言行，因為她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是橙色的，因為它是用她們的成熟裝飾的。
我眼中的世界是綠色的，操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁做一些遊戲，整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫師都無法描繪的，在我眼中它是綠色的，因為他是一個個有活力的人點綴的。
我眼中的世界是藍色的，
在樓門前，整齊地站着一排排穿着藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對着他們的學生，一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學子對命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的.，因為它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。
我眼中的世界是紫色的，老師正在為我們講課，講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解，有一種熱愛學生的情感，她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業業，為學子無私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個敬業的老師身上都滲透着高貴的紫色。
我眼中的世界是......
就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩!
家裏有兩盆花，一盆月季，一盆仙人掌。
媽媽特別喜愛月季，對它百般呵護，經常欣賞它，捉蟲，施肥，因為月季既美麗又嬌弱，像陽春三月的姑娘一樣露出粉紅的笑臉。媽媽細心地呵護着它，每天把困好的甘露緩緩地澆在月季花盆裏。媽媽還不時地讚歎月季花色的豔麗與氣味的芬芳。月季聽着這些，洋洋自得，盡展自己的豔麗與媚氣，感到無比的幸福與自豪。
仙人掌呢，黑綠色的外衣上，一身密密麻麻的刺，像針一樣豎起，像劍一樣鋒利。媽媽生怕刺破手，所以很少接近這個“刺頭”，偶爾把月季喝剩的漿水隨手一灑，也就算給這個麻東西“施捨”一下了。
一天，主人出門了。
第一天，沒有人澆水，施肥，月季有點不高興，她從來沒有受到過這樣的冷落，站在角落裏正生着悶氣。仙人掌卻渾然不覺，已經習慣這種生活了，主人在與不在，它都沒有什麼異樣的'感覺。
第二天，月季有些吃不住了，油綠的葉子開始捲縮，紅潤的臉也有些黯然失色，站在角落裏萎靡不振。她突然覺得心裏一陣難受，大叫起來：“天哪，怎麼這麼熱！我要喝水，主人你快回來，我受不了！”它叫了一會兒，沒人迴應，回頭看了眼仙人掌，發現仙人掌依舊挺立着，和平時沒什麼兩樣，她又忿忿平平地説：“死醜八怪，活得倒結實！”仙人掌沉默不語。
第三天，月季的身上爬滿了膩蟲，葉子已經打捲了，她低着頭站在角落裏，無阻地抽泣着。仙人掌有些同情她了，但愛莫能助。
第十天，媽媽回來了。她興致勃勃地去看那兩盆花。走到眼前，她驚呆了。地上落葉層層，殘紅片片，月季早已魂歸“太虛幻境”了，而仙人掌卻依然如故。
媽媽沉默着，思索着。她明白了：自己的溺愛與縱容讓月季失去了生存的能力，為自己的冷漠與偏見讓仙人掌百鍊成鋼。她把仙人掌小心地擺在自己的桌子上，凝視良久，自語道：“花如人，人亦如花呀！”
學問齋