書，陪我走過了五年時光，我從一年級就開始攢錢買課外書看了，書還牽動着我的情緒，在看書的時候，我會高興，我會傷心，我也會憂愁，我的喜、怒、哀、樂大多都是由書造成的，但是，你要是問我最喜歡什麼書，那我就會毫不猶豫的説：“我最喜歡看《查理九世》了。”
我和《查理九世》這本書是這樣認識的'，在一個星期六，我的叔叔來我們家了，我一見他就問：“你有沒有給我帶一些書讓我看看呀！”他説：“我給你帶了一本《查理九世》。”然後，我不解的問：“《查理九世》是一本什麼書呢？”“《查理九世》是一本冒險加科幻的書。”我聽了之後，就開心的説：“我最喜歡看科幻的書了。”説完之後，就一把把書拿過來中，津津有味的看起來了。過了一個小時後，奶奶叫我吃飯，我就説：“好的，馬上來。”過了十分鐘，奶奶見我還沒有來，就跑到房間來，一把把書拿掉，説：“不吃完飯就不準看。”聽了之後，我就只好去吃飯了，到了飯桌旁，我就三下五除二的把飯吃掉了，又津津有味的繼續看書了。
還有一次，我在看一本新的《查理九世》，奶奶要我去買鹽，我急忙跑出去，只想快點回來看書，結果我買了一瓶飲料回來，奶奶看見了，把我大罵了一頓，然後，又要我去重買，買回來了，就又沉浸在書的海洋裏去了。
我愛對我不離不棄的朋友——書。
大人們都説：“小孩子看電視，什麼都聽不見！”但我讀起書來，那才是真正的廢寢忘食呢！
從兩歲多起，我就對書有了很濃厚的興趣，當認識了一些字後，便拿起紅袋鼠的書，饒有興趣地讀了起來，看着書中一個個搞笑的故事，我對書更喜歡了。
後來到四五歲時，我又步入了童話行列，童話中的人物個性生動形象，如美麗的白雪公主，可惡的老巫婆，善良的七個小矮人等，讓我有種身臨其境的感受。正因為當時對童話故事的沉迷，增強了我的想象力，使我寫想象類文章易如反掌。
漸漸地，童話一類的書滿足不了我了，我的眼睛又投到了“三毛”身上，我便纏着媽媽給我買了《三毛流浪記》和《三毛從軍從軍記》，書一到手，我就迫不及待地衝回自己房間閲讀去了，故事中窮人的遭遇，讓我想到了新中國未成立之前人民的艱苦，十分難過；但三毛那搞怪的性格又令我哈哈大笑；他那小小年紀，卻勇於鬥爭的精神，更是讓我佩服。
上了國小，我又開始讀沈石溪的動物小説和《十萬個為什麼》。沈石溪的動物小説記載了各種各樣的動物的.知識，而故事中的冒險故事又讓我心驚肉跳；《十萬個為什麼》有軍事知識、植物知識、人體知識等。各種各樣的知識，拓寬了我的眼界，讓我也成為了一位“小博士”。
讀書是一件好事，要多讀書，多讀一些對身心發展有益的書！
每個人都有自己最要好的朋友，我最要好的朋友是誰呢?猜猜看，對了，她就是晨。
晨是我的同學，她的成績很好。她有一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。讓人看了就非常喜歡。我和晨之間發生過許多故事，下面請聽我慢慢道來。
那是三年級的期末數學考試。離考試只有5分鐘了，數學老師讓我們檢查一下學習用品有沒有帶齊。糟糕!我發現我竟然沒有帶尺，數學考試沒有吃怎麼行呢?我連忙向同學去接，可是他們都只帶了一把尺，我急得向熱鍋上的螞蟻——團團轉，竟一下子哭了出來。晨見我這個樣子，連忙問我是怎麼回事，我抽泣的回答説：“我……我沒有……沒有帶尺。”晨猶豫了一會，叫我跟她過去，我看見晨拿起自己的長尺，斬釘截鐵的把尺一彎，“啪”的一聲，尺斷了，我哭了。這可是晨的爸爸送給她的'生日禮物呀!晨平常連碰都不捨得讓別人碰一下，今天，她竟然為了我，親手摺斷了這把尺。“快拿着呀，馬上就要考試了。”晨見我還在發愣，便催促我。“可……”我還是猶豫不決。“可什麼可呀，快拿着呀。”這時，考試鈴響了，我只好拿着這把斷尺，回到了座位上。
回家後，我把這把斷尺放在了牀前，因為它記錄了我和晨之間的友誼。我也説不清楚為什麼，每當我煩惱時、不開心時，只要看看這把尺，所有的不開心就會煙消雲散。
從此，我和晨便成了最最要好的朋友……
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，國小五年就過去了。在這漫長的五年裏，我結下了很多知己、密友、兄弟、朋友，但是我最好的朋友是翁XX。
翁靖浩他十分瘦，身長4。7尺，他能在桌子凳子上下靈活穿梭，就像一隻小猴子。他這樣的身材就可以斷定他十分靈敏。
翁靖浩有輕微的多動症，十分好動。每次上課罰站的都是他，罰抄的也都是他，老師打電話給家長告狀的還是他。
總之，他“承包”了我們班所有的懲罰。
翁靖浩他雖然調皮搗蛋，但是他有一顆十分聰明的腦袋。
記得有一次考試，我們十分嚴肅認真。
翁靖浩拿到卷子，提筆一揮，就連半節課都沒到就做完了，我們都感到不可思議！
過了一天，成績出來了。老師大聲地喊：“第一名！翁靖浩！120分！”大家都驚呆了！
“附加題都能做出來？”
“前面難道沒有錯嗎？”
“好厲害啊！”
“牛逼，我甘拜下風！”
翁靖浩邁着大步子，張揚地拿走了這張卷子，全班人都豎起了大拇指。
翁靖浩他不僅是學習小天才，還是一位運動小健將。
在一次800米比賽時，翁靖浩他憑藉着驚人的'速度和超強的耐力拿走了冠軍獎牌。操場上的粉絲們都在為他喝彩。
這就是各方面都很厲害的翁靖浩，連犯錯都是“第一名”的翁靖浩。你們想和他交朋友嗎？
我有一個非常帥的好朋友，而且我非常喜歡他，人稱“帥哥”。
帥哥長得很有特點，頭髮長長的，眉毛彎彎的像小船一樣，眼睛亮亮的像兩顆黑黑的葡萄，嘴巴甜甜的笑起來像個小碗兒。他對自己的長相很滿意，逢人便誇“我帥吧”。
帥哥性格開朗，心地善良，愛打抱不平。有一次在校門口，高年級的學生欺負我，帥哥正好路過看見了，大喝一聲：“不準欺負小同學！”説着就衝到他們面前。“你別多管閒事！”高年級學生想大打出手，一見有學校保安在，就一溜煙似地跑了。我緩過神來，抓住帥哥的手説：“帥哥，你，真好！”“應該的！”帥哥説着拉起我的手，我們肩並肩地回家了。
帥哥愛好打籃球。球場上，帥哥投籃很準，打球的身姿很帥，我們班的同學都不敢和他比賽，因為他是個灌籃高手。有一次，我壯着膽子跟他説：“咱倆比比怎樣？”我知道不是他的`對手，只是讓他帶帶我。“好！”帥哥説幹就幹，迅速把球扔給我，但我怎麼也接不住球。這時，只見他又快速地跑來搶到了球，向球籃方向跑去，我只是跟在他的身後，幾次想搶球都沒有辦到，只好甘拜下風認輸了。“你太厲害了！”我對他豎起大拇指。他更加神氣地説：“我還打過校級籃球比賽呢！”哦！怪不得帥哥那麼厲害。從此，我拜他為師，天天向他學習打籃球，也有了進步。
帥哥，你真帥！你是我最好的朋友，永遠。
1992年5月18日
頭一次接觸這個世界，感覺真好。看到她在若遠若近的地方看着我，對我笑了笑。第一次接觸到微笑，暖暖的，小手與大手緊握着享受零距離的接觸。
1994年5月17日
妹妹出世了，似乎意味者我失寵了，我被冷落在一旁。肆意地胡鬧，被罵後在房間裏哭，她輕輕地撫摸我的頭，温柔地看着我，對我説：“別哭，妹妹出世，以後不是有人讓你使喚嗎？”我點點頭，笑了。想象妹妹被我使喚得團團轉的樣子。
20xx年1月1日
千禧年，對每個人來説都是一個重要的.日子。意味着一個新的開始，意味我又長大一歲，意味着又一千年。人們都在跳舞，踩着音樂的節拍，擺動着身體。我也和她在跳，發現我和她彼此在不知何時達成默契，在音樂的點綴下，我們合力把快樂帶給別人，原來我也可以如此精彩。
20xx年9月1日
第一次要自己過國中生活，她説我不會自己一個人的，還有她在陪我。我笑着點點頭。我們一起遊走在校園裏，談東扯西，無聊時互相捉弄。開學典禮，她向我投向支持的目光。她是我忠實粉絲，在我背後大聲地為我喝彩。
20xx年12月23日
快了，真的很快。我還有5個月就要會考了，我的人生將如何？註定我命運的一筆，只有我自己才能譜寫。她也對我嚴格起來了，監督我努力學習，把我的小説雜誌一一藏起，對我説這也是為我好。對啊，我應該信任她。沒有人比她更瞭解我。
她對我總是無微不至，形影不離，她便是生活。
你總是在我腦海中浮現，在每一個季節輪迴裏淡泊而優美的挺立着，像流動的夢，凝固成一抹永恆的綠茵，不曾忘卻。
奶奶告訴我：你叫香樟樹。從那之後，你的名字就深深地烙印在我的心上。
記得我們初次邂逅，我站在石板上，小小的我拼命地仰臉望着你，卻始終看不到你的最高處，想必你一定與天同高。你一身翠綠的衣裳，在光影的籠罩下，那綠色就彷彿流動着、躍動着。棕黑色的樹皮龜裂，就如同年邁的老人額頭上的縷縷皺紋，站久了，我已感覺一股清香從裂縫中氤氲地瀰漫。
從那以後，我一回老家，就往你那兒奔，和夥伴們一起在周圍跑啊，跳啊。
夏天，知了在葉子中間聒噪地喊叫着，葉片就像數只肉嘟嘟的小手，遮住了夏日的陽光。你成了盛夏村子裏唯一的一片陰涼，樹冠搖搖曳曳，樹上的'陰影也起起伏伏如一抹黑色的羽翼。大家拿着竹凳坐在石板上，總有如絲如縷的風伶俐地掠過，捲來芳香和清涼。
秋天了，碧草漸漸憔悴，你依然常青，但也落下了幾片淡紅——棕色的葉片。那一次，我考砸了，很傷心，就坐在一旁默默流淚，看着葉間繁密的果實，我下定決心，一定要像你一樣四季常青，碩果累累，我在一篇樹葉上寫下“努力”兩字，大樟樹，你就是我的最好見證。
一年過去，又一個春夏秋冬。你依然沒變，那挺拔的身材，青翠欲滴的樹葉，讓我永不能忘記。
你，與我分享快樂，寬容我的過錯，是我內心深處的寧靜港灣，你是我最好的朋友！
沉醉於生命之顛，享受音樂帶給我的快樂，使我感受到了生活中的點點滴滴就像動聽的音符一樣——和諧。
音樂，從小我就認識了她，並且隨着時間的流逝，我慢慢地瞭解了她。
都説每個人有每個人的性格，可是我的並非這樣。她屬於雙重性格，也許正因如此吧，我越發地喜歡她了。
我不知道她的缺點是什麼，但是要我説出她的優點，估計一時半會兒數不過來。她可以隨着我的心情而變化，在這個人世間，再沒有第二個人能像她一樣地寵愛我。
在我眼中，她像，她總是能知道我想做什麼。當我傷心難過時，她會變換各種角色來逗我開心；我的`喜悦也總是想和她一起分享，因為我們早已是“有福同享，有難同當。”的好友了。
其實我知道她是誰，我永遠都知道，她就是她，一個我永遠銘記的。
有的時候，父母不理解我，反對我們在一起。我好傷心，真的想找到她，向她訴説心中的傷痛，可是，我找不到她了，我相信，她也在尋找我，我們只不過像兩支迷路的小船，失去了掌舵，我們就在河流的兩岸，岸上起着濃濃的煙霧，我們看不見對方，這種思念誰會理解？沒有，沒有人能夠了解，就連我最親的人都阻止、限制，甚至扼殺我們的感情。
這種思痛之情在我的身邊環繞了好長時間才消失，使我不能入眠，我曾經問過自己“難道我們之間沒有緣分嗎？可是回答我的只有沉默、再沉默……”
“不，這不是我想要的結果，這不是，我喜歡音樂，我就不能放棄，即使音樂和我無緣，我也會一如既往地把她永遠銘記於心……”
王雨菲是我最好的朋友，她每天和我一起上學，放學又一起回家。
她有一雙紫葡萄般的大眼睛炯炯有神，只要她看你一會兒，你就知道她要告訴你什麼了。她柳葉一樣的眉毛非常靈活，受了委屈就向上動。生氣了，就向下垂。櫻桃小嘴紅中透粉，粉中透嫩的那種。
王雨菲同學還有一個非常惹人喜愛的地方，那就是：性格很温柔、對人很有禮貌。比如：上一次，她不小心踩到了我的腳，她連忙説：“對不起，對不起，你沒事吧？疼不疼呀？”我也趕緊説：“沒關係，沒關係，我沒事。”還有一次我們在操場上玩，一個大哥哥故意搞惡作劇，我們都背對着他，完全不知道發生了什麼。大哥哥先用球砸我們的'腦袋，然後我大聲問：“誰呀？”大哥哥把球抱着，慌亂地逃跑了。我很生氣，王雨菲卻説：“沒事，説不定他是在跟我們玩鬧呢。”神態可愛還做了個鬼臉，惹得我哈哈大笑。
王雨菲非常喜歡玩小貓，而且她也非常喜歡玩兒“當小貓”的遊戲。她也非常愛當別人的小貓並且別人也給她起了一個很可愛的名字叫“菲菲”。每次玩兒這個遊戲她都願意當貓，扮演的很乖。我們每個人都覺得：哇，你真可愛，我好想親你一口呀！你真是全世界最最可愛的小貓，沒有任何一隻貓的可愛能比得上你。
這就是我最好的朋友王雨菲，怎麼樣，你喜歡嗎？
我最好的朋友是我們班的劉青山，他是我們班的副班長。他有一雙温和的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃一樣的嘴巴。他知識豐富，上知天文，下知地理。他很喜歡幫助別人，也很善解人意。
有一次，一位一年級的小朋友奔跑的時候摔倒了，劉青山看見了，立馬跑了過去，問道：小朋友，你哪裏受傷了？小朋友沒回答劉青山，他一臉痛苦的表情，還哭個不停。劉青山只好把他的褲子挽起，發現膝蓋擦破了皮，流了血。劉青山像哄小孩一樣吹了一口氣在小朋友的傷口上，輕輕地對他説：一會兒就不疼了！然後把小朋友背起來，送到醫務室。因為這件事，我記得他還被老師表揚了呢。
讓我來和你説一説關於劉青山善解人意的事情。一天上課時，老師拿了幾十張紙走了過來，我仔細一看，竟然是試卷。我的心臟變成了一隻蹦蹦跳跳的`小兔子，跳個不停。上課了，老師略帶憤怒的説：這次考試成績不是很好，有幾十個人沒有及格！我心裏緊張極了，怕我自己就是沒及格的那個人。試卷發下來了，我才考了70多分雖然及格了，可這是我有史以來最低的一次，我忍不住想哭了。劉青山看到我悶悶不樂，悄悄安慰我説：你不要傷心，以後我來幫你吧。從那以後，他果然每天下課的時候都會來教我做作業，還幫我找出不會的地方，並講給我聽每次他都講得口乾舌燥，也從不叫累，在他的幫助下，後來又考了一次試，我的成績是80多分了！我太開心了，這裏面可少不了劉青山對我的幫助啊。
看了我的介紹，你是不是也覺得我的好朋友劉青山特別的好？反正在我心中，他是宇宙第一好朋友。
我最要好的朋友是字典，它已經陪伴我許多年了。每當我遇到不認識的字或不理解的詞語時，它都會“挺身而出”來幫助我。
它有着一件黃色的大外套，旁邊襯托着一點紅色的小方塊。磚頭般大小的身體裏卻藴藏着如星星般多的`知識。
它雖然沒有童話書裏那動人的故事和漂亮的插圖，也沒有《西遊記》、《三國演義》那些名著那樣誘人，但它卻以它的方便、實用、博學吸引人，幫助人。
媽媽在我很小的時候就教我查字典了。一開始，我感到好麻煩，於是就説：“不學了，不學了，反正到了國小老師也會教的嘛！”可是過了不久，我就覺得我查字典的速度越來越快了，更主要的是它糾正了我對一些詞語的錯誤理解，我更喜歡它了。
記得有一次，老師讓我解釋“彆扭”這個詞語，我心想：嘻嘻，太簡單了。於是，我不慌不忙地説了起來：“彆扭（我讀成了biéni）的意思就是不要扭。”説完，同學們鬨堂大笑，我卻呆若木雞，不知道為什麼同學要笑我。之後，老師向我們解釋了這個詞語。啊？我面紅耳赤，但還有點不相信。下課後，我查了查詞典，呀！我恍然大悟，原來是這樣！瞧！這次又是字典幫助了我。
現在，老師舉行的查字典比賽，我總得第一名。字典成了我形影不離的好朋友。上學，我帶着它；回家，我把它放在寫字枱上，我給它取了個美稱——字典伯伯。
字典，我的好朋友，你不僅能幫助大家，還有着謙虛的美德。看者就在我旁邊的字典，咦？它好象在向我微笑呢！
一路有你，你伴隨着我走過春夏秋冬，走過黑夜白晝，走過平原山川，走過鬧巿荒野。你一直跟在我身後為我加油鼓勵，給我堅持的力量，成功的希望。
在烈日炎熱的夏日，我一個人在跑道上狂奔，輕風吹呀吹，趕走夏日的炎熱。每當精疲力盡時，看見你，一直在我身後，讓我的心中，充滿一種必勝的味道，是甜甜的。
你，不離不棄，甚至願陪同我，上刀山，下火海，也絕不吭一聲。
在涼風習習的秋月，天上的大雁一排排往南方飛去，草地上呈現出金黃的氣味，聞起來充滿田園的氣息。只見傍晚時分，整個大地染成金黃。你常與我在這金黃的世界中漫步，與我一起回憶，瞻望着未來的世界與我一起探討理想，思考人生，使我走向成熟。
在大雪紛飛的冬日，只見棉花似的身影飄在空中，落在雪地，陽光照耀在冬日的雪，發出光彩迷人的色彩，到夜深人靜的時候，正在寫着作業的我，睏意悄然到來，可每當看到你，我便精神抖擻，豪無睏意。你，與我一同進步，一同克服困難。
影子，你是我最好的朋友，給我帶來的.陪伴，鼓勵我前進，永不退縮。你那黑黑的身影，表達出對我無盡的信任。只有我們心，惜惜相連，只有你，陪我帶着這份真墊的友誼。
友誼，如潤物的細雨；如醉人的春風；如一縷陽光，在寒冷的冬天也能感受到温暖如春……
影子——你是我最好的朋友。
在我的家中，光臨了許多“朋友”，但最令我難以忘懷的，是一隻可愛的小鳥——小貝。那件事發生在一個平靜的夜晚……
有一天晚上，媽媽從外面吃飯回來，拿着一個盒子，喜氣洋洋地走來對我説：“你看，我拿什麼東西回來了？”“皮鞋唄！”我漫不經心地説。“你看！”我瞅了一眼——哇，一隻可愛的小麻雀在我眼前出現了！那小鳥長着一對水靈靈的眼睛，一個尖尖的小嘴，和一身褐色的羽毛，但羽毛尚未豐滿，在右邊的翅膀上還有一處小傷口。媽媽説，她回來的時候突然從路邊的一顆樹上掉下一隻小麻雀，跌跌撞撞飛不起來，她就把把小麻雀帶回了家。我看了後，興奮地對媽媽説：“媽媽，這隻小麻雀以後就住在我家了嗎？”“當然，但是你一定要好好照顧它喲！”“那我們就叫它小貝吧！”我一想到家裏又多了一個新成員，就開心地笑了。
第二天，我早早地起了牀，打開盒子一看——小貝不見了！於是，我立刻趴下來一看——原來在沙發底下。這下我放心了，但一個問題來了：小貝吃什麼？我打開電腦一查，原來是吃麪包蟲啊！經過一番周折，我終於買到了麪包蟲。我把麪包蟲倒到一個紙杯裏，放在沙發旁邊，然後就躲到旁邊去了。小貝看附近沒人，便跳過去吃了起來。我看着它那津津有味的樣子，心裏像吃了蜜一樣，可甜了。
“光陰似箭，歲月如梭。”現在小貝到我家已經是第四天了，它對我們也越來越熟悉，羽毛也變得更加豐滿了。每天小貝在“小貝樂園”——我們家專門放箱子的地方嬉戲、吃飯、睡覺、玩耍。一天我來到離“小貝樂園”一尺遠的地方蹲下來看小貝。小貝看見我來了，先是嚇了一跳，然後發現是自己的.主人，就又恢復了平靜。我蹲在那兒像一個木頭人一樣一動不動，心想：這麼多天了，不知道它還怕不怕我。我就蹲在這兒，看它會不會過來。果然，小貝看我在那兒一動不動，便小心翼翼地向我跳來。它看我老在那裏不動，就叫了兩聲，好像在説：主人，你怎麼不動啦？它看我還是不動，就放心了許多，向我大步大步地走來。它快靠近我的時候，我突然晃了一下——把小貝嚇了一跳，接着我又伸出手來，平放在地上。小貝一開始不敢上來，但後來，它還是鼓起勇氣，縱身一躍，跳到了我的手上。一瞬間，我興奮不已——小貝終於認識我啦！我摸了一下小貝的頭，然後把它放到地上，快樂地飛奔起來。
“你這人真差勁，連跳繩都跳不好！”只見她故作斯文地把跳繩扔在地上，一邊罵我，一邊怒氣衝衝地走了，我當時就知道肯定沒好事發生。
她，就是我最討厭的人。她長得還行，學習成績中上，超愛打遊戲，平常總愛在書包上掛一個小豬玩偶，切，這麼大了還愛玩這個，我們倆都互看對方不順眼，總之，就是冤家對頭。
果然，當天下午，她們一夥人都跑過來，吞吞吐吐地對我説：“我……我們不和你玩了！”我坐在位子上，看着她們在走廊上歡天喜地地踢毽子。我十分傷心，沒什麼大不了的，有本事你別抄別人作業，我翻了翻白眼，氣鼓鼓地繼續做作業。
那天，她的好友兼死黨來找她玩，可她卻在書包裏尋找着什麼，見朋友來了，急忙對她説：“小A，我的小豬掛件不見了，就是我別在書包上的，你幫我找找。”可小A卻不耐煩：“我沒空陪你找那東西，你快點出來。”她猛抬頭，眼淚像斷了線的珠子：“你還是你的'好朋友嗎？不但不幫我還嘲笑我！”説着便跑了出去。過了幾天，我竟然在同桌桌子底下發現了那個玩偶，我有些糾結，如果我給她了，那豈不是算不上仇人了，我可不想做她的朋友，脾氣那麼差，可是，如果不給她，她會急成什麼樣，説不定這對她很重要，我便走過去，結結巴巴地對她説：“你的娃娃，我幫你找到了。”她瞪大眼睛看着我，輕輕地説：“謝謝你了。”天啊，這還是我以前的仇人嗎？
那天，她跟我講了很多，這個小豬玩偶是她外公給她的最後一件禮物……説着説着，我們倆漸漸變成了朋友，她不再任性了，而是那麼自然大方，這個玩偶是我們友誼的見證。
真實的自己總比偽裝起來的更美麗。
學問齋