在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的發現的事作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
昨天，媽媽給我帶回來了兩個梨子和幾根香蕉。我就把它們都放在了一起。今天早上，我發現了香蕉全部都變黑、變爛、變軟。
於是，我又做了一次實驗。我把又苦、又硬、又澀的柿子和梨子放在一起，再把香蕉和梨子放在一起。後來，柿子變得又軟、又甜、又好吃；香蕉卻還是變黑、變爛、變軟。我百思不解，想不出其中的奧祕來。為什麼把香蕉和梨放在一起，香蕉就會變爛？把柿子和梨放在一起，柿子又會變得好吃呢？
突然，我靈機一動：對了，我可以去問爸爸呀！一手拿着爛掉的香蕉，一手拿着成熟的`柿子問爸爸：“爸爸，為什麼把梨子和香蕉放在一起，香蕉就變黑、變軟、變爛呢？把柿子和梨子放在一起，柿子就變得又軟、又甜、又好吃呢？。”爸爸想了想説：“這個……這個……其實我也不知道這是為什麼。不過，你可以去找你那沉默寡言的‘老師’——《十萬個為什麼》。”對啊，我怎麼沒有想到可以去看《十萬個為什麼》呢？唉，真是聰明一世，糊塗一時啊！
我拿出了《十萬個為什麼》，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，飛速地尋找着。突然，我眼前一亮，找到了！我快速地閲讀着，讀完以後我才明白了這到底是怎麼回事的了。
原來，在水果之間有相安和相剋現象。相剋是因為某一水果能釋放出一種無色無味的氣體——乙烯。這種乙烯是水果的敵人，能加速水果成熟乃至老化。
在水果裏面，梨是較大的“剋星”。它很容易釋放出乙烯，而且放出的量也比其它水果多。所以，它和其它水果很難相處。當你把梨和香蕉都放在一起的時候，香蕉就會很快地變軟併發黑，這就是梨起的作用。
由於梨的這一特性，人們有時把它作為催熟劑。比如，你想讓又苦、又澀、又硬的柿子早點變甜，變軟，只要把幾個柿子和兩個梨放在同一個袋子裏，那一定會比單獨放要熟得快，當然，水果當中也有脾氣非常好的。比如，葡萄、橙子、獼猴桃、菠蘿等，它們都比較隨和，可以與各種水果友好相處。
原來，水果與水果之間也像人類一樣，有“好友”，也有“敵人”。
一個悠閒的週末午後，爸爸提議飯後泡壺茶來消消食，媽媽清洗茶具，我負責燒開水。
可一揭開壺蓋，卻發現壺底結滿了一層白色的物質，像厚厚的鹽巴頑固地粘滿了壺底。用水衝了幾遍仍然牢牢地扒在水壺底下，弄得我萬般無奈。
就在我犯愁的時候，媽媽走過來拍了拍我的肩膀：“我有好辦法將它消滅，看我來給水壺施個魔法！”媽媽邊説邊對我笑。
隨即她從廚房拿來一瓶白醋，嫻熟地將白醋倒進水壺裏，接着打開燒水開關。“神奇的事情就要發生了！”媽媽神祕地説。
我看着水壺裏的.白醋沸騰起來，“叮”的一聲，白醋燒開了，但我還沒察覺有異常的地方。媽媽看出了我的心思：“打開看看吧！”我迫不及待地揭開壺蓋，裏面白醋的氣味顯得特別濃烈，水壺裏噴出的濃濃的白煙特別刺鼻。
“真難聞！”我不得不眯起眼睛，忙用手捂住鼻子。再一轉眼煙霧就散了，我睜大眼睛往水壺裏看，白色的水垢不見了，露出了壺底本來的顏色。
爸爸告訴我，白醋裏含有一種叫醋酸的物質，醋酸遇到水垢經加熱加劇了分解反應速度，很快水垢就分解了。“哦，真是太神奇了！”我恍然大悟。
生活處處有發現。
記一件小事自從老師把管班費的任務交給我後，我便非常認真地做着這件事。上個星期，我把袋子拿出來，準備算一下錢數，可是當我拿出來的時候，卻驚奇地發現裏面的十元錢不見了，我很傷心，雖然是元錢是個小數目，可它關係到我這個幹部是否盡職呀!我想，如果對老師説，老師肯定會批評我的，而且還有可能把我給撤掉呢!於是我一直不敢開口對老師訴説事實的真相。
終於到了星期五，老師説下午讓我把班費帶來，因為三好學生的名單馬上就出來了，我們班要利用班費買獎品，我懷着不安的心情回家了。到家了，我不得不把事情告訴爸爸，爸爸聽後，迅速從腰包裏拿出十元錢，對我説：這件事情我可以幫你擔責任，我先借你十元錢墊着，下午給老師説一聲，以後可要當心呀!到了下午，我吞吞吐吐地事情一五一十地告訴了老師，老師先是説：這是你的責任呀!然後又笑了笑説：這件事你是誠實的，你先給自己升一格!以後要當心呀。
我提了一番話後，有時高興又是驚奇，沒想到老師還讓我升一格!於是，我拿起筆，升了這一格。在回家的路上，我把老師對我説的每一句話一字不漏的説給爸爸聽，爸爸對我説：老是讓你升這一格是因為老師喜歡誠實、敢於承擔責任的'孩子!在路上，爸爸還給我買了個冰淇淋，我覺得這個比平常的都好吃，因為這是爸爸對我這次行為的肯定，雖然這是一件小事，但它讓我覺得如果你是一個誠實、敢於承認錯誤的人，你一定會受到其他人的喜愛。
學問齋