在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
每當寒冬來臨，北風如猛虎一般，呼呼地咆哮着，天地之間一片肅殺。放眼望去，白茫茫一片，平日裏爭奇鬥豔的百花早已蹤跡全無。可就在這時，梅花卻傲然的開放了，它為人們帶來了單調中的一點紅，平淡中的一縷香。它為冬天畫上了幾筆昔日看不見的色彩，它讓整個冬天不再蕭條冷清。在這樣的冬天，人們選擇梅花，其實是選擇美麗，選擇欣賞。
我常常注視着他，看着它們為了這個世界不再悽清而努力開出的一朵朵小花，看着它們微笑着迎來送往。它們這種不畏嚴寒，堅忍不拔的精神感染了一代代中國人。中華民族從古至今，不斷湧現着無數的英雄人物，他們不管經歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。千百年來，曾有無數的文人墨客為梅花寫下了閃耀古今的名篇佳句。王安石的“牆角數枝梅，凌寒獨自開”；陸游“幽谷這堪更北枝，年年自分着花遲。高標逸韻君知否，正是層冰積雪時”；盧梅坡“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”到了春天，梅花凋謝了，可是它又為人們奉上酸甜可口的梅子，從花到果，為人類貢獻自己全部的力量。在這樣的冬天，人們選擇梅花，其實是選擇堅韌，選擇奉獻。
我深深喜歡上了梅花，並把它當做我的`好朋友。雨山湖公園於是多了我的幾個好朋友，我給它們起上名字，北門迴廊邊上的黃梅，就叫它黃婉兒，東門橋邊的紅梅就叫它醉紅顏，後來東門正對面又多了一片紅梅，哎呀，還沒有想好名字，暫時就叫小紅吧。我愛它們，因為我知道，爸爸帶我來雨山湖公園賞梅花，其實就是希望我從小就做一個堅強不屈的人，長大後能做一個奉獻社會的人。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梅花，我讚美你，欽佩你。讚美你不畏嚴寒的品質，更欽佩你堅忍不拔的精神。
在雨後的校園，總有那麼一絲神祕
當踏着歡快的腳步，踩着清涼的雨水。邁進學校的大門，聞着雨後帶來的香甜。遠遠望去，校園的深處，像一個迷離的世界。彷彿一進去就找不到方向。在雨的沖刷下，那樹葉褪去了沾滿風塵的服裝，換上了由水姑娘親自幫她編織的衣服。雨珠在她身上調皮的跳動，使那輕盈的葉子也隨之上下晃動。
在我進教室的時候，一抹很亮的綠吸引了我的目光。那是什麼？我不由的心生疑問，目光隨着那綠色而望去。學校怎麼會有松樹？那“松樹”的葉子上掛滿了水珠。那水珠晶瑩剔透。那“松樹”帶有迷霧色彩，讓我不由地想去觸摸它，瞭解它。但上課鈴聲阻止我的行動。我只好轉身離開。然而這節課是語文課，老師讓我們自己仔細觀察這雨後的校園，同學們的注意力都分散在校園的各種樹木、鮮花上。而我的目光，不只是那些稀奇古怪的花木，還有那棵“松樹”。老師説：那叫霧鬆。霧鬆？這極好聽的名字、這帶着濃濃的迷霧色彩的名字、讓人猜不透也摸不透。我的目光又瞟了一眼那霧鬆。離開霧鬆的.身旁，抬起頭，不經意的看見了那一簇簇的梧桐花。它，開得如此旺盛，隱隱之中透着一股傲氣。它不願意被那強大的雨水所征服。它帶着自己的毅力去抵抗那雨水的衝擊力。
淡紅淡紅的梧桐花。雖然伸出手觸摸不到它那豔麗的花瓣，但我還是忍不住伸手，想去觸摸那股高傲的美。或許它不願受這無情的命運的擺佈，或許它看不慣這命運對萬物生靈的擺佈。它不願受着無情，它要讓自己高傲。讓自己成為強者，向別人展示自己獨有的高傲，它不願受別人輕視，它或許不願做那默默無聞的樹葉，它從骨子裏透出的高傲，足以與世間萬物媲美。
梧桐花，雖沒有那霧鬆的神祕，但卻比霧鬆更高傲，更美麗，雖花開終會敗。但是它用它的美，來向世界宣告它曾經驕傲的存在過。
梧桐花，一簇簇為自己驕傲過的花
春天來了，幾陣輕風，數番細雨，洗去了冬日的沉重。大地透出了嫩綠的顏色，花兒陸續開放了，它們爭奇鬥豔，芬芳迷人。我最喜歡的是去我們五蓮九仙山賞杜鵑花。
在那和煦的春風裏，杜鵑花把山坡打扮得像一塊絢麗多彩的地毯。有的花兒剛剛睜開眼睛，就驚歎道：“多麼美好的世界，多麼明媚的春天！”有的花兒好奇地望着周圍的一切，慢慢地舒展着花瓣，一個個小小的紅苞變成一朵朵豔麗的花朵。她們有時斜倚在枝頭，有時顫動着花蕊，散發着迷人的'芳香，吸引了很多蜜蜂和蝴蝶，繞着花枝上下飛舞。
不僅如此，這些杜鵑花也吸引了很多遊客前來觀賞。有的人在花中細細端詳一番，若有所思，又依依不捨的走向別處。有的乾脆放在鼻子上聞一聞，不過癮，再聞一聞，似乎要把花兒的淡淡的清香全部留下。有的人為了留下這美好的景色，拿着相機，樂此不疲地捕捉這美麗的瞬間。如果你走累了，請坐下來，把自己置身在杜鵑花的海洋裏，享受這美好的春光吧！
又一年春天到了，家鄉盛大的杜鵑花節又要開始了，這時，你還能坐得住嗎？請來我的家鄉做客吧，我會給你做導遊哦！
專家點評:
本文描寫了春天五蓮九仙山杜鵑花的美麗。小作者分別從正面和側面描寫中來體現杜鵑花的美。“有的花兒好奇地望着周圍的一切，慢慢地舒展着花瓣，一個個小小的紅苞變成一朵朵豔麗的花朵。她們有時斜倚在枝頭，有時顫動着花蕊，散發着迷人的芳香，吸引了很多蜜蜂和蝴蝶，繞着花枝上下飛舞”作者用擬人的手法，生動地寫出了花開後的不同姿態，表現了杜鵑花的美麗，這是正面描寫。“有的人在花中細細端詳一番，若有所思，又依依不捨的走向別處。有的乾脆放在鼻子上聞一聞，不過癮，再聞一聞，似乎要把花兒的淡淡的清香全部留下。有的人為了留下這美好的景色，拿着相機，樂此不疲地捕捉這美麗的瞬間……”這是側面烘托，以表現花開得美麗，人們對杜鵑花的喜愛之情。
我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視污泥，可我更讚美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，這傲雪而放的梅花，開得這麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。
這花白裏透紅，花瓣潤滑透明，似琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸着花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話説的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的.春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裏的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有着一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。
梅花的色，豔麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建築工人麼？他們無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作着。
我要學習梅花，我要做一個似梅花一樣的人。
我最喜愛的花就是荷花。
七月初的一天，我隨夏令營來到了我向往已久的極負盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的麴院風荷。
我一直以為，麴院風荷是一個有很多曲曲折折小路的院子。聽導遊姐姐介紹才知道，“麴院風荷”舊稱“麴院荷風”，最早是釀造官酒的地方，因種有許多荷花而出名。每逢夏日薰風吹拂，荷香與酒香四溢，令人陶醉，人們稱之為“麴院荷風”。清朝康熙皇帝南巡遊西湖時，將其改名為“麴院風荷”並 沿用至今。
“畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，吟頌着楊萬里的詠荷詩篇，心裏激動萬分，我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進麴院風荷的大門，我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍着穿過鋪着鵝卵石的林蔭小道，饒過綠草如茵，爭奇鬥妍的花壇，直奔湖邊。
站在湖邊，一眼望去，水波瀲灩，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤的露珠閃爍着光芒，陽光在上面舞蹈，微風在上面歌唱。清風徐來，荷香陣陣。滿眼是綠，滿眼是荷，滿眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅充滿生機和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當然，這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的 ——荷花。她，宛如一位位妙齡少女，一個個嬌豔欲滴，一個個冰肌玉骨。有的天真爛漫，活潑可愛，穿着翠綠的蘿裙，隨着微風的節奏在翩翩起舞;有的則有些害羞，撐着一把可愛的綠傘，遮着自己的面頰要粧扮一會，才把最美的笑容展現給大家;有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放……
站在亭榭中，觀滿湖翠影，看萬點荷紅，聞陣陣清香，令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上，人從橋上過，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人兩相戀。麴院風荷儼然就是一首詩，一幅天然畫卷，一曲美妙動聽的'音樂，一個美麗動人的故事。
我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質 。
我家後山長了很多牽牛花。那些牽牛花已經開了三年多了。每到冬春，它們又會長出來，非常漂亮。山上的牽牛花顏色很多，顏色也不一樣，有的是白色，有的是紫色，有的是藍色，有的是粉色。它們顏色不同，顏色不同，大小也不同。那些牽牛花聞起來很香，偶爾只有蜜蜂光顧。
雖然小號花不是很香，沒有其他花好看，但是很受我的歡迎。有了藤，牽牛花不僅可以編成美麗的花環，而且它的根可以吃，很甜。我記得我小的時候經常和鄰居的朋友來山上，怎麼摘些牽牛花來玩吃。牽牛花的根很甜。在城裏，大概很少有人會知道牽牛花的根也可以吃。
我記得那次，我經常和朋友一起去那座山。我們只在這個地方聚會，不去其他地方。其實有很多原因。山上特別清爽，偶爾有微風吹過。更何況這座山上的風景特別好，山可以給我們提供一個非常有趣的地形。我們最喜歡的是這裏有很多小號花，非常鮮豔美麗。而且我們無聊的時候，經常來這裏摘一些牽牛花吃。
年輕的時候，只要一感興趣，我們就會坐在山頂的`牽牛花旁邊，編織花環。牽牛花做的花環非常漂亮。我們像仙女一樣戴在頭上。我們經常匆忙穿上牽牛花花環。但是當戴上花環時，蜜蜂會在花環周圍徘徊。那時，我們遠離採集蜂蜜的蜜蜂。當時很有意思，因為牽牛花的存在，所以我記得那段時間是最過癮的。
牽牛花的顏色很多，旁邊長着很多草，讓牽牛花看起來更好看。玩累了，我們就躺在牽牛花旁邊，看着藍藍的天空伴着牽牛花，看着天上慢慢飄着的白雲，看着鳥兒唱着動人而美妙的歌。我們躺在草地上，每當有涼風從山上吹來，我們就會聞到風吹過，夾雜着牽牛花的香味。那味道特別好聞，一聞就沉醉在花裏。
有時候不知不覺就開始睡着了。這些花聞起來真的很香，總是讓我們睡得很香。香味讓我們放鬆。直到我們再次醒來，天色已晚，我們告別了牽牛花，明天再回來看。
在我心中，盛開着一朵永不凋謝的花朵。
炎熱的午後，拭了拭額頭的汗水，我無力地倚靠在樹旁，顫抖的雙手費力地舉起我手中的東西——一張失敗的試卷。像是拿着一張宣判單，灼熱的陽光烘烤着我脆弱的心靈，後悔與無奈在心間慢慢融化。
彷彿下一秒就要癱軟，卻突然被扶起，我抬眼望去——是一個少女。清香的氣息打動着鼻翼，花的香味猛然漫入我的心靈。陽光的温度好像柔和了不少。“你沒事吧？”她緊張地問。手輕輕撫上我的額頭“呼，還好沒發燒。”她輕笑着，像花兒那般香甜。
我的眉輕輕皺起。我們素不相識，她卻出手相助，在我看來，就像是一個高高在上的女王審視着一個平民的不堪。我下意識的掖了掖手中的試卷，被她扶住的臂膀小力的抵抗着。“別動呀！”她温暖的責備，語氣像夏日晨間沾着露水的玫瑰。“吶。”她將一個東西塞到我的手中，一陣温熱——原來是一杯花茶。“喝吧！解暑的呦！”我輕握着花茶，陽光灑在透明的玻璃杯上，漾出一圈動人的光澤。淡粉色的花茶，英英的玫瑰花瓣蕩在水中，隨着水波旋轉，畫圈，在眩暈中讓我心動。我疑惑的看向她，她微笑着點了點頭，甜美得勝過這茶中的花瓣。
在她期待的目光下，我輕抿一口，玫瑰的香氣順着味蕾慢慢瀰漫，涼爽的`氣息在脖頸間如同煙霧般散開，驅逐了夏日的炎熱。輕舔脣上的餘香，茶的清雅混合着玫瑰的濃郁挑逗着味蕾，縈繞在齒間，如同清風吹過花叢，留下唯美的花雨一般，令人回味無窮，脣齒留香。
嘴角溢出一個弧度，她輕笑：“怎麼樣，好喝吧！”我輕點頭。頷首，又呷了一口，玫瑰花的香醇盪漾在口中，好像陽光都變成了粉紅色的。花瓣順着水波旋轉着，轉出了夏日最美的弧度。彷彿還攜着晨露般的花茶，順着喉嚨流淌，在心臟的位置，圍成一個温暖的花環，暖它，一輩子不受寒。
夏日，花兒般的清香混着花兒般的笑聲，在心中盪漾。
自那日起，我又多了一個可以共同分擔的好朋友，就像一杯花茶，清新，淡雅。每當我遭遇挫折時，玫瑰花的香味就會縈繞在鼻尖，耳旁也想起了那花兒般的笑聲。
她送我一朵花——堅強、信任。永開我心間。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感謝天空，因為天空讓它飛翔;樹木感謝大地，因為大地使它茁壯。而我感謝我的老師，因為她宛如太陽，温暖了我的心房。
記得小時候的我是熱愛表演的。大大小小的活動少不了我的身影。可是一次意外，我受到了莫大的打擊，再也沒了站上曾使我發光的'舞台的勇氣。我如高高在上的女王跌入谷底，對着無盡深淵默默悲哀。
去年6月，是學校每年都會舉行的六一兒童節，往年的我永遠都自告奮勇，第一位衝上去表演節目。可是受到打擊的我卻一直懨懨的，對任何事物都提不起興趣，何況是比賽了。儘管有許多同學都問過我這件事，可我的回答一直都是否定。老師瞭解到後，便在午休時將我帶到了辦公室。
王老師開門見山：“這次活動你必須參加，”我驚了一下，雖然往年表演節目我的確功不可沒，但也不至於缺一不可吧。或許老師看出了我的疑惑，一向雷厲風行的她難得軟下了性子：“許靜萱，老師知道你遇到挫折了，但是在哪跌倒，就要在哪爬起來啊，你難道甘願默默無聞嗎?你就一點也不想回到以前嗎?你要相信自己，你可以。”聽完老師的話，我心裏微微觸動，我當然想像以前那樣渾身散發着光芒啊，可是……
許是看出我眸子裏的猶豫，老師語言有些嚴厲：“記住，自信是成功的第一祕訣，相信自己不許對自己説不!”或許是聽出老師語氣中的不容置疑，我點了點頭，準備着手節目。
拾起久違的東西，心裏或多或少有些不真實，但我並沒放鬆下來，在緊張的籌備中，六一到了。
從到校起，我的手就沒停止出過汗，心中摻雜着各種情緒：緊張的、焦急的、擔心的、害怕的……就該我上場了，我心通通直跳。突然，目光一瞟，我發現了老師，老師看向我，招了招手，霎時，心中的不自信一掃而空。
表演期間，看着老師臉上的笑容，心中莫名心安，表演完畢，台下掌聲滾滾，心中彷彿大石落地，我做到了!
成長曆程，我一路走過，抬眼望去，遍野的太陽花照得我眼睛亮晶晶的。老師也成為了這片花海中最燦爛的一朵。我的老師，我的太陽花。
春回大地，萬物復甦，春風吹綠了江南岸，春姑娘為萬物披上色彩斑斕的外衣，小草穿上了綠衣裳，花兒們穿上了五顏六色的衣裳，而杜鵑花則穿上了紅中透粉的衣裳，看它開得多燦爛啊！像燃燒的火焰，如噴霧的紅霞，讓人看了賞心悦目。春雨姐姐也不讓杜鵑好好展現美姿，不賞臉地下起毛毛細雨。你以為杜鵑會因此耷拉着腦袋不高興嗎？你錯了，它把春雨當成沐浴水，正舒服地洗澡呢！不時花蕊動兩下，在向我招手。
夏哥哥那火暴脾氣連我也受不了——每天用他那火氣烤着大地，大地彷彿個大蒸爐，萬物彷彿烤包子。這時的花草樹木就不爭妍鬥豔了，大家都找避暑勝地去了。只有石榴和杜鵑堅守崗位。而杜鵑開得更加鮮豔，對於夏哥哥的火暴脾氣它毫不辟易，直挺挺立在夏哥哥眼皮之下，舒服地搖動着枝葉。哈！它把夏哥哥的火氣當作吹風機，吹乾它那濕漉漉的衣裳咧！吹乾衣裳後它像是感謝夏哥哥，把臉漲得紅撲撲地，偶有一絲微風，就哈腰點頭致敬，真有禮貌啊！夏哥哥半是被它氣走了，半是感動了。
一會兒，秋阿姨又拖着金色的長裙來了，頓時街道上，小路上，河流邊全鋪滿了金燦燦的葉兒。看——楓樹阿姨多能幹，把自己的葉全變成了紅色，聽説叫“紅楓葉”呢！杜鵑也毫不示弱，把自己的.幾堂兒孫召集起來，讓秋風阿姨把它們送到遙遠的地方去。啊？杜鵑那麼人心拋棄兒孫們！不，它是深刻地懂得“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，我為它的長遠目光感動。
冬爺爺駕着雪橇趕來了，整個世界都安靜了下來，漫天飛舞雪花。別看杜鵑那麼嬌小柔弱的外表，她卻會自己照顧自己，不用擔心。她把呼嘯的北風當作催眠曲，甜蜜地入睡了。但她睡覺了也沒忘記把自己這一年來的熱火送給大家。所以冬天你看到杜鵑，你的心一定是暖烘烘的……
冬去春來，一年又一年，杜鵑那樂觀，熱情一直在教育我，激勵我，讓我朝着成功的彼岸堅定地走去……
這樣一種未曾見過的植物，僅僅因為名字就吸引了我。
彼岸花，如同某些意象遙不可及，卻在伸手處輕易捕捉；如同在茫茫的蘆葦叢中悄然伸出的花朵，色彩明豔。
兒時的友情始終珍貴，不會隨着時間的流逝而變更。曾經彼此的的傷痕和種種經驗會在歲月的洗滌下褪去，剩下淡淡的思緒，並終於無法忘懷。
有些人註定是你生命中的印記，帶給你幸福。靈魂裏有一種惺惺相惜的東西，例如一個眼神和舉止都是彼此交流的最好方式。記得一度尋找香樟，後來有一天，char突然拉着我一路奔跑，我問她，她也並不説話；我被她牽着，心裏覺得安定。她牽着我跑過人羣，跑過校園平緩的階梯。她手心的温暖如同陽光，驅散了世上所有的陰暗。她突兀的停住，手指調皮的指着某處。我的目光在觸到藍色掛牌的地方斷掉。綠色並不高大的樹木，有厚重的枝葉，散發淡淡的清香。香樟，彷彿幸福的.定義，在某個傍晚連同那些浮雲，飛鳥，光影和那個人，一起刻在我十六歲的年輪裏。我覺得幸福就是這樣的，並不要天長地久，年華不老，只要擁有彼時的片刻回憶，即使終有一天會離開，也會相信，我們仍在一起。
有的人也許一生都不能遇見惺惺相惜的人。真正的友誼是那種讓彼此快樂的，靈魂互相安慰。現實和未來都是未知，曾經的幸福已是知足。
校園裏的這種花又開了，叫不上名字。不大的地方，卻讓人看了心生愉悦。細長的梗支撐起白色的花朵，遠望如同開在空中。我便覺得心中的花亦是如此。彼岸花，如同遙遠而不可知的地帶，要擺了渡一點點的靠近，且不抱任何希望；費盡餘力，這時便看見了新天新地，如同邂逅了那個與之心靈相對的人。你看到的不僅僅是一個盡頭，也看到了來時的路和更加真實的自己。
有一天我們總會在彼岸花的海洋中沉溺，大聲喊着：醉笑陪君三萬場，不訴離傷。
彼岸花，我那麼堅定的相信着。
我家門前的花圃中生長着很多桂花樹，我常和媽媽去看那芳香撲鼻的規劃。它小小的花瓣散發出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。這桂花的香，不似梅的"暗香浮動"，也不似蓮的"香氣溢清"，它熱烈。芬芳，是一個正熱戀的女子，吐露着最濃烈的情思。這花的香，只有一個詞可以恰當的形容——————馥郁。
走近桂花細細地看，它的花朵那麼小，由四瓣合成，中間有幾絲花蕊。這些桂花有的還是個小花苞，只有米粒大小，像個害羞的小女孩;有的花瓣全展開了，像在展示自己的風姿~~~~~~~遠遠望去，就像綠色的繡花布上點綴着一粒粒金子，又像是個小娃娃，扒開綠葉笑眯眯的張望，燦若繁星，嬌嫩可愛!風吹過，一棵棵桂花樹隨風搖曳起來。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，又似銀色的綵帶。我走到樹下，仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶着花香，撫摸着我的臉，好像對我訴説着它充滿樂趣的生活。
桂花不僅香氣迷人，形狀嬌嫩可愛，還有一定的藥用價值。
桂花具有"生津""闢臭""化痰""治牙痛""潤髮"等功效。它對人類的健康有着很大的'幫助。
別名：桂花別名很多：因其葉脈如圭而稱“桂”;它紋理如犀，又叫木犀;以其清雅高潔，香飄四溢，被稱為“仙友”;桂花又被稱為“仙樹”，“花中月老”。桂花通常生長在巖嶺上，也叫“巖桂”;桂花開花時濃香致遠，其香氣具有清濃兩兼的特點，清可盪滌，濃可致遠，因此有“九里香”的美稱;黃花細如粟，故又有“金粟”之名;桂花為“仙客”;花開於秋，舊説秋之神主西方，所以也稱“西香”或“秋香”;桂花的花朵很小，但香氣濃郁，被人稱為“金秋驕子”;如果你仔細觀察，就會發現，桂花的花朵是管狀的，由五個小瓣瓣聯合組成，叫“花冠管”;漢晉後，人們開始把桂花與月亮聯繫在一起，編織了月宮吳剛伐桂等許多美麗的傳説，故亦稱“月桂”，因此，月亮也稱“桂宮”、“桂魄”。
我在網上得知，桂花具有純潔的本質，堅強的意志，無私奉獻的精神。它，是多麼美好!我要向它學習，做一個德才兼備的好學生。
今天一大早，我就早早的來學校複習了，因為明天是考試，關係到我們的升學，所以我們就安排了早自習。
“喂，莉莉，你怎麼了？”我來的時候發現莉莉的.神情有點恍惚。
“沒有.什麼都沒有。”我覺得莉莉有點不舒服。
“是因為明天考試，沒什麼，我相信我能行。”我鼓勵她説。
“啊.事實上，謝謝你.“哦，莉莉，大膽地説吧。我明白了。
".因為沒錢？上學是件好事。我知道你喜歡學習。我想……”哦，我説漏嘴了。(以後説實話)
“啊？你知道……”莉莉沉默了。
“沒什麼，我有個想法。”
“謝謝，不用了。”
今天有複習考試，當天下午成績就出來了。莉莉考試沒考好。不知道為什麼。是因為錢嗎？
“莉莉，別難過。我們是好朋友。我一定會幫你的。放心吧。”其實我也不知道怎麼辦，我只是安慰她。
“謝謝你……”安靜地.
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其實我已經準備好了。今天下午，莉莉有事，先走了。這時候我去校長辦公室跟校長説了莉莉的事，校長很感動。其實我的目的是讓大家捐錢給莉莉，為她進入好的高中做準備。剛放學，擴音器裏傳來校長的聲音：“同學們，也許你們已經知道，明天是我們生命中的一個重要里程碑。你們都在為此做準備。但是，你有沒有想過，我們學校有一個人，學習很好，很有希望考上重點高中？但是因為家境不好，她沒有錢上高中買書，所以可能會錯過高中。希望她能得到你的幫助，為她做貢獻。接下來，讓她的同學給我們説幾句。”
我説：“朋友們，我給她安排了一個驚喜，那就是莉莉。我希望你們每個人都給她捐一份錢。我不在乎多少錢。只希望你能幫幫她，幫幫她。謝謝你。明天考試前，請打扮好學校，給你和莉莉安排好學習氛圍。謝謝！”
放學後。
看着盒子裏放了一便士，我忍不住哭了，因為明天我們可能不會一起考試，但是大家的心是在一起的，我為莉莉謝謝你，謝謝你！
待續…
ps:好久沒寫了。我可能不熟悉它，但讓我們將就一下。
奶奶家旁邊的單位有一個很大的院子，院子裏有一座很長的封閉的長廊。這座長廊很寂靜，極少有人在裏面走動，裏面很黑，很難有陽光照到，因為在長廊的頂上密佈着縱橫交錯的紫藤，我有時想，這交錯的紫藤如同是長廊厚實的頭髮。
也許從夏天開始介紹這紫藤是在合適不過的了，因為夏天是紫藤最有生機的季節。尤其是盛夏六月，紫藤被染成了綠色，它的葉是一串一串的，茉莉花般大小且圓潤的嫩葉整齊的分列在一根極細小的莖的兩旁，幾十釐米的莖上就有幾十串這樣的葉子。最美麗的是它紫色的花朵，和葉一樣，也是是一串串的。一串串紫色的小花盛開着，象一個個精神抖擻的小喇叭，向着天空奏響一曲響亮而隆重的生命之歌，也引來了一羣羣蜜蜂，嗡嗡地為她伴奏。蝴蝶也不甘寂寞，在一邊為她翩翩伴舞。唯一與這朝氣蓬勃的場景不協調的是紫藤乾枯的莖，紫藤的主莖真是很特別，即使是在這樣花紅柳綠枝繁葉茂的季節裏，她看起來依然是乾枯的，死氣沉沉的，就好像是一截枯樹枝。她的沉默與周圍的景物顯得極不和諧，像是一尾不會笑的旁觀者。其實不然，如果沒有與深入地下的根系相連不斷汲取營養的主莖，就不會有如此美麗的花朵和肥美的嫩葉。
秋冬兩季，紫藤是沉寂的。完全沒有了夏日的生機，花朵早已凋謝，蝴蝶也好像落葉一般紛紛飄落不見蹤影。葉落花謝後只留下光禿禿的藤蔓和乾枯的'主莖，此時的紫藤真的如同枯死一般。
但是來年春日，紫藤如同被雨絲賦予了魔力，又彷彿在一夜之間抽出新芽，而藤蔓和主莖依舊是乾枯的，繼續着似乎沒有生機的旁觀者的姿態，洞察着鶯飛燕舞的一切。
我以為，紫藤具有一種非凡的平和心境。具體地説應該是紫藤的藤蔓和主莖所具有的。在盛夏，一切是那樣的生機勃勃，彷彿連腳下的大地也湧動着青春的熱血，然而她們絲毫不為所動，只是默默地從泥土深處為花和葉汲取水和營養。到了秋冬時節，花和葉短暫而絢麗的生命結束了，而她們卻依然存在，在沉默中積蓄着滿腔的力量，等到春天磅礴而出，長出新葉新枝。在花和葉熱鬧非凡的時候，她們卻一直保持着一種平和的心境和旁觀者的姿態。
我喜歡這種植物，更追求這種心境。
秋葉不停地飄墜着，蜷縮着身軀就像個風燭殘年的老人，它在風中不停地打着滾兒，劃出落葉歸根的弧度。窗玻璃上已經有了些許白霧，嘈雜的人聲不斷襲來，我望向窗户的方向，驀然間，窗台上那盆依舊碧綠的薔薇映入眼簾，回憶的幕布，霎時開啟。
那場鋼琴比賽，你還記得嗎？還有，那飄着的淡淡薔薇芳香。
那是一次全國級的比賽，我格外重視，在老師的嚴厲要求下，一遍又一遍地練習着那頗有難度又枯燥無味的`“肖邦C小調練習曲”，一遍，一遍，每天四小時的練習終於讓我有了獲勝的信心，加油，一定要拿第一。
比賽開始了，我認真彈好每一個音節，認真處理每一個節奏，只到微笑謝幕。
往後台走的時候，我遇見了微笑着的你，我順眼瞥了一下你的琴譜，《窗邊的薔薇》，哦，克萊德曼彈過的曲子，短短的一段。
聽你行雲流水般彈着，我不禁透過舞台幕布，望向舞台上的你，坐在鋼琴的後面，你的十個手指輕快地在黑鍵白鍵上跳動着，彈奏出一串串彷彿帶着薔薇芳香的音符，飄向每個人的心田。
評獎，果不其然，桂冠落到你的頭上，我僅僅拿了個第三名。
淚水奪眶而出，站在舞台上，看着舉着獎盃的你，從小備受老師褒獎的我好不甘心。失魂落魄地跑下舞台，跑出大廳，天氣很應景地下起小雨，就像此時我的心情。
雨越來越密，我縮着脖子往前走着，忽然雨停了，抬頭，是你拿着傘，站在我的身邊：“我喜歡薔薇，所以我選了這首曲子，你彈得真好，但是我感覺你好像不喜歡那首肖邦。”“呀，你能看得出來？”經過一次大賽，我們都變得熟悉。“是。”我輕聲答道。“我聽見你總是偷偷地彈卡農，你彈得蠻好，所以啊，下次要選自己喜歡的曲子。”
你説得沒錯，我不喜歡肖邦繁瑣的音區，此刻，天也放晴，就像你的笑臉，細細聞聞，聞到一股淡淡的薔薇花香。
離別時，不知道你從哪裏買來一盆濃郁茂密的薔薇，“送給你，海桐。記住我説的話，做你自己。”
自那時起，我一下愛上了薔薇，除了喜歡它淡淡的芳香，還喜歡它追求自我的境界。從那時起，我選擇喜歡的曲子，仰望自己的星空。而你給我的記憶，也像那盆碧綠的薔薇，蓬勃着生命的旋律。
用生命去熱愛，用熱愛去創造。
你，還記得那個薔薇飄香的日子嗎？
每個人都有自己喜歡是花，我們喜歡它們，是因為它們好看，它們芬芳，它們的氣質還有品格。我喜歡的花是荷花，每當來到小橋邊，我都能看到那池子里長滿開得紅豔的荷花。
那天是夏天，正是荷花開發的季節，我在橋上觀望着，那一池子一望無際盛開的荷花。我喜歡荷花，注重的是它的純潔高雅，古時候常常稱荷花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉！”一想起這詩句，我不由地沉浸在這片荷花中，它們開得是那麼的美，粉色的大葉瓣朝天空開發，是多麼的美麗。
除啦這些美麗粉嫩的荷花，還有一朵朵大荷葉在荷花的下邊，開得是那麼翠綠，給荷花作着襯托。我站在橋的上頭，偶爾看到在周圍飛起的蜻蜓。紅色的尾部，橙黃色的翅膀，長得十分機靈。這些可愛的蜻蜓立在啦荷花上，還有一大部分的荷花才長出個花苞，已經等不及地給人們展示它們的風采，這又讓我想到啦，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這句詩又是這麼襯映這副美景。我愛荷花，愛它的芬芳美麗。荷花不像玫瑰、牡丹和鬱金香那樣高貴美麗，荷花也不及它們絲毫。
但荷花擁有的純潔，確實那幾種話不能比的。我們常知道，牡丹是富貴之花，所以有許多人都喜歡牡丹；玫瑰是象徵愛情的花，戀人和喜歡浪漫的人都喜歡它。梅蘭竹菊是君子，這些花雖有它們本身的氣質。但在我看來卻沒有荷花好。荷花是夏天開發的，一旦到啦夏天，這荷花池裏的荷花便會綻放開來。在這個小河裏，是它們的舞台，藍天上高高掛上的太陽，是景物的裝飾品，照耀在這些蓮花身上，個個都顯得這麼金燦燦，像是一朵朵盛開的金蓮花。
河裏的魚兒，在荷花叢中游玩，玩得不亦樂乎，有時會興奮地露出一個頭，朝外面看這些賞花的`人一樣，再深深的吸啦口氣，最後又沉下水去。這些魚兒，好像是在看着觀眾們的反應，想知道自己表現地如何。
但人們的眼光卻早早地被這些荷花給吸引過去啦。荷花此時，就像是這個小河上最出眾的角色，最焦距的一朵。
我喜歡荷花，喜歡它的淡雅，喜歡它的芬芳，喜歡它的出淤泥而不染，喜歡它的濯清漣而不妖。
學問齋