在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的明七暗七作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
童年如同一顆劃過天空的流星，一閃而過，而童年中那一個個歡樂的遊戲，連同那一顆天真無邪的童心，卻永遠定格在我的記憶深處。讓我忘不了的就是那一次“明七暗七”的比賽。
那天，老師説要讓我們玩一個“明七暗七”的.遊戲，教室裏頓炸開了鍋，同學們七嘴八舌，有的説：“這個遊戲怎麼玩的。”什麼叫“明七暗七”這時，老師拍了拍桌子，説：“明七就是，不是七的倍數，如1、2、3……暗七就是七的倍數要拍桌子，如七拍一下，十四拍兩下，以此類推下去。”
比賽開始了，教室裏一片肅靜，每個同學都安安靜靜地等，有的小聲的數自己的數字，有的再盤算着七的倍數，還有的做出了整裝待發的樣子，我也小聲的數着，盤算着自己的數字，還好，我是32，不是七的倍數。
我的心跳在逐漸加速，我努力地剋制着自己，穩定着自己的情緒，計算着到自己的時候報的數，爭取做到心中有數，胸有成竹，果然，我順利地報了屬於自己的數。
數字越大，越能看出一個人的機敏度，看，28號同學，不負重望，在桌子上重重地拍了4下，同學們都為他精彩表現歡呼吶喊。
而35號同學卻慌了神，直接抱了個35，同學們哈哈大笑，他才反應過來，連忙拍桌子。
歡樂的遊戲在小聲中結輸了束了，同學們仍然沉浸在鋼材的歡樂中，同時，我從這個遊戲中明白了一個道理：做什麼事，遇到什麼問題，都要冷靜、細心。
“哈!哈!哈!哈......”一陣陣笑聲從我們快樂作文班裏傳來，怎麼這麼熱鬧呢?我們在玩《明七暗七》的遊戲呢!這個遊戲特別好玩，就讓我來給你們説一下吧!你們可要聽好了。
遊戲規則是7、17、27、37......是“明七”，七的倍數是“暗七”，全體同學報數，數到明七拍手，數到暗七則拍桌子，(一位數拍一下，二位數拍二下。)温馨提示：在報數的過程中，出錯、停頓......的學員都要抽籤來接受老師的`懲罰。
遊戲開始了，先從錢同學開始：“一、二、三、四、五、六、七。”在這時數到七的奧同學因為太慢了，所以要受到懲罰。老師把紙籤搖了搖，像灑種子似的落下來。奧同學看見紙籤，又要開始他的“點指大法”了，只見他念叨着兒歌：“點點朵朵，皮球菠蘿，有錢在家，沒錢滾蛋......。”在這時他點到了一個就翻開看是學貓叫，他只好無奈地“喵、喵、喵、喵。”全場的同學和老師都被他逗樂了。
第二局開始了，同學們都有點緊張，又開始了：“9、10、11、12、13、14、15、16”在這時我脱口而出17，而沒有拍手，我也要受到懲罰了。老師又把紙籤像灑種子一樣灑落下來，我順手牽羊牽來了一個，這是讓我用左手寫世界上最難的—個字，我開始還不知道這個字有這麼難，可是用左手寫字，我可是第一次呀!我費了九牛二虎之力終於寫完了這個世界最難的字，也就是最奇葩的字......
學問齋