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【必備】成功了的作文400字四篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.62W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的成功了的作文400字4篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】成功了的作文400字四篇

成功了的作文400字 篇1

成功是一杯苦咖啡,第一口是苦澀的,餘味卻甘醇。

深秋後的大地,蒼涼,油畫般空寂。

記得曾經我聽過這樣一句話:我從未夢想成功,我只向着成功努力。可我到現在還不知道什麼叫“成功”,也不懂成功的喜悦到底有多甜。

記得一個月前,狂傲的騰士涵拋棄了我們隊。今天,我們接下宣戰書,上前迎戰。

一上場,氣宇軒昂的楊景皓以身高優勢跳到了球。王伯軒拿到球就快跑,上籃。球進了!觀眾席一片歡呼聲……

到了最後1分鐘,我們的比分差距並不是很大。只差2分。但是時間已經不夠,“怎麼辦!”汗流浹背的我拿到了球,一個後撤步,投射出了三分球!

成功於失敗,就在於這一球!那一刻,時間彷彿靜止了。

我已經筋疲力盡,可是,那清脆的.進籃聲,讓我立即清醒。我們成功了!頓時,整個籃球場響起熱烈的掌聲。

出了籃球館,仰望星空,蟲草相伴,星月交輝;蟬鳴乾燥,蛙聲慵懶。

現在,我明白了,當你對成功的渴望猶如呼吸般不可或缺,你就一定會成功。而成功後獲得的喜悦,也是最至誠的甜。

成功是一輪明月,而成功的喜悦是一顆顆絢麗奪目的流星,給每個人心中的那個夜晚,點綴上了繁星佈滿的美景。

成功了的作文400字 篇2

“喔!我成功了!我成功了!”看着活潑亂跳的魚兒,我情不自禁地歡呼起來。

那是個星期天的早上,一向愛睡懶覺的我很早就起牀了,和爸爸一起來到海邊釣魚。

開始釣魚了,爸爸拿起魚杆,接上魚線,綁好浮標,繫上魚餌。我如法炮製,大聲地向遠方説:"釣魚高手來了!”然後信心十足地將魚杆一甩,魚鈎帶着魚餌一齊飛了出去。魚餌掉進水裏,被魚兒吃掉了。爸爸看見了,笑着説:“怎麼,一來就給魚兒送上一份大禮,真大方呀!”我聽了,不服氣地對爸爸説:“這只是失誤,等會兒我就要把大海里的魚全釣上來,看你還有什麼話要説!”

於是,我綁好魚鈎,繫上魚餌,繼續垂釣。但是等了好一會兒,魚都不上鈎。難道今天的魚兒沒胃口了嗎?早知道我就到藥店裏買幾盒江中牌健胃消食片給魚兒們吃.我轉身看看爸爸,只見爸爸已經釣了三條活潑亂跳的大黃魚,開是有點不耐煩了。就在這時,我向爸爸請教釣魚的祕訣。爸爸語種心長地對我説:“釣魚一定要有耐心。”聽後,我開始耐心的'等待着魚兒上鈎。過了一會兒,水面上的浮標動了動,我便趕緊把魚杆拉上來,原來是條小黃魚。我高興極了,忍不住歡呼起來!

今天,我不僅學會了釣魚,還明白了一個道理:無論做什麼事,只要耐心地去幹,就能成功。

成功了的作文400字 篇3

成功,難;失敗,簡單。而我就敗在了背書上。

哼,鍾老師幹什麼呀,不要背的課文也要背。説背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩,可從天而降的災難來了。只聽向卓瑤大叫一聲:“王鈺凌,背書,快上課了。”向卓瑤呀向卓瑤,你怎麼這時叫我背書呀!不知道我正忙着嗎?唉!沒辦法,組長的話不聽不行!我從書包拿出語文書,像只老烏龜似的走向她的座位。我開背了:“我覺得絲瓜簡直太神奇了,彷彿能思考問題,而且還有行動。它?”糟了,背不了了。向卓瑤又大叫一聲:“彭思嘉,背書。”又向我揮揮手,示意我趕快背。彭思嘉來了:“我覺得絲瓜簡?”“錯,我覺得這絲瓜簡直太神奇了。”她毫不留情地打斷了彭思嘉。哇!背書組長可真威風呀!

唉,又到我了。我看了看書,吞吞吐吐地背了下去:“我覺得這絲瓜簡直太神奇了,彷彿它能考慮問題,而且還有行動。”剛才背的是思考問題?我繼續背:

“它能讓處?”向卓瑤搖頭晃腦,活像一隻小兔子。哦。“它能讓無法承擔重量的大瓜停止生長,能讓?”“它能給。”向卓瑤像訓練小螞蟻一樣指出我的錯誤。“它能給處在有利地形的大瓜找到承擔重量的地方,能?”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯了,唉!“它能讓,讓懸垂的`瓜平生躺下,我左考慮右考慮,越考慮越糊塗。”信號中斷。向卓瑤揮揮手,搖搖手。我懂了:“我無法同絲瓜對話這是一個沉默的奇蹟。”哇,終於背完了!

哇,再也不用死記硬背了!我成功了!我終於背完了!

成功了的作文400字 篇4

記得四年級的時候,我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。

我們來闖第一關了,來到了等候區。我們坐着在等候,王老師説了一句“誰先來比”。我自告奮勇地説:“我先來比”。我開始想只不過是比個賽嘛,不怕,到我上場了,王老師要我放鬆跳,盡力就行了。我面帶微笑地走進比賽廳,隨着優美的音樂一響,我馬上進入狀態,我越跳越投入,越跳越興奮,臉笑起來像盛開的花朵,腳背繃得直直的……。一曲下來,我跳得氣喘吁吁,我看了三位評委老師的亮牌,都是一致通過,我微笑着向評委老師敬了一個禮,走出了舞台。王老師向我豎起大拇指,説我表現的非常優秀,很出彩!媽媽高興地抱着我轉了三圈,媽媽説:“真是台上三分鐘,台下十年功。”我非常高興。

我的'後一個是潘瀟,潘瀟的音樂錯了,可是,經過我們大家和那些評委説了之後,評委老師給了潘瀟一次重新跳的機會。最後是何一丹,她比的時候手有點抖,但最終和我們一樣進入了第二關。我們都非常的開心。

我、潘瀟、何一丹終於感受到了成功的喜悦,我深深地感到舞蹈給我帶來的喜悦,舞蹈給我帶來的快樂!到了晚上,我還激動得久久難以入睡。夜裏我做了一個夢,在虛無飄渺雲霧中,我跳着輕盈優美,熱情奔放的拉丁舞。