在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的對話的作文，歡迎大家分享。
“你是誰？”一個聲音在我耳邊響起，亦幻，亦夢，亦真。我四仰八叉的躺在牀上，常常的歎了一口氣：“我是生物，是地球人，我是中國公民，是學生，我是女兒，是顧客……我是虞夢迪！”
我説了一大串，但又陷入和蘇珊一樣的問題：我是誰？這是一個簡單卻又複雜的問題，它很明確，但又讓我想了一夜又一夜……
我是女兒，我擁有一個幸福的家庭，我有疼愛我的父母。可是……可是我卻沒有體諒過父母，不明白父母那個畢生的心願。我想做一個孝順的女兒，但我卻常常忽視父母的愛，是否當我們年齡漸長，與會覺得父母的愛越是來的理所當然。但是有一天我離開了，我是什麼也帶不走，帶去的只有父母滿懷的愛……
我是學生，我努力學習為得是為理想的高中衝刺，我用心學習為的是能為將來的生活打好最滿意的基礎。我希望成為老師心中的好學生，朋友眼裏的好同學。可是我又不甘心讓成長的.足跡只停留在書堆裏。我……很矛盾。作文
我是朋友，我不知道別人如何看待我，但是少我覺得自己是一個達到標準的朋友：我會在朋友傷心時，分擔他們的心事；會在他們快樂時，陪他們尋找那個快樂的源泉……我是個稱職的朋友，至少在我認為。
我起聲走向陽台，月光幽幽地發着光，我再次歎了一口氣，四周仍然很靜……作文
“你是誰？”那個聲音再次響起，但是它卻加重了語氣。
我沒有回答，突然我會心一笑：我明白了，我是自己，一個世界上任何人都不可以取代的生命體，遨遊在我自己的世界裏，偶爾會回頭看看自己駐足過的地方，那時我會毫無遺憾的繼續前行。
“你是誰？”它再次響起，很響亮。
我深深的吸了一口氣：“我是我自己，誰也無法取代的我。”
我家前面有一座花園。早晨，一走進花園，面前那帶着晶瑩剔透的露珠的花草樹木，散發出清淡的雅香。我們走在乾淨的小路上至通向花園深處。路旁的樹上小鳥在枝頭放開柔嫩的歌喉唱着歡樂的歌，小花把身子搖來要去，彷彿在説：“是誰把我吵醒了？我還想多睡會兒哩。”太陽出來了，晨練的人越來越多。看，那邊有許多退休的老人在練劍、跳舞，他們雖然年紀大了，但動作還是那樣標準、優美，和年輕人比起來一點也不遜色。一邊有好幾位叔叔阿姨正在打羽毛球，球在他們中間飛來飛去，雙方互不相讓。周圍的凳子上坐滿了人，有的在談心、談生意，他們臉上帶着微笑，好像談得很開心；有的是愛讀書的小朋友，他們雙手捧着書，眼睛目不轉睛地盯着書，是那麼的認真。
我躺在花園的長椅上，聽到植物們開始議論了起來。
“人類老是亂丟垃圾，砸得我痛死了！”小草説。
“那算什麼？”月季花沒有好氣的説“那白、黑色的'袋子罩在我頭上，我都快沒氣了！”
小樹説“人們在我腳下乘涼抽煙，走了以後，隨手把未抽完的煙丟在我腳上，燙死我了！”
“是啊，人類不斷砍伐樹木，破壞生態環境，引發了水土流失、森林消失、珍稀動物植物滅絕等現象，如果人類再大量砍伐樹木，地球上將會有450萬個物種滅絕，洪水將氾濫，沙漠將不斷擴大，人類的生存環境將大大惡化。這將是多麼可怕啊！”大樹説。
“不過，有一些國小生可愛護環境哩！一有空就撿髒物。”玫瑰花説。
“還有呢！”梧桐樹也開始發言了“你們不覺得現在的環境越來越好了嗎？人類保護環境的意識越來越強了，汽車都用無鉛汽油，電瓶車也越來越多。我們這個花園越來越大，我們的同類不是越來越多了嗎？”
百合花忍不住了，説道“我期待那些國小生長大成人後，把環境管得更加井井有條。”
植物們一起放聲喊道“我們也期待！”
《精緻的心》中作者説，每一個母親都曾和女兒一樣年輕，也都擁有過少女般純潔高雅的夢。我不禁想起那位日月為家操碎了心的母親，她青絲變為白髮，眼角也殘留着的保養品也掩飾不了那兩根魚尾紋，她年輕的時候，是否也有過未實現的夢
我捧着一本書在母親身邊悄悄坐下，她正在為近日家中的收支情況做着統計，“媽……”我低聲喚道，“哎，幹嘛？有事兒就説吧，明兒早還得上學呢！”母親合上筆記本，含情脈脈地望着我。
微弱的白織燈下，母親似被一層神祕的衣紗籠罩着，舉手投足間似少了平日的庸俗，多了幾分氣質……母親得知我想聽聽她年輕時的故事，先是颳着我的鼻子真怪了一會兒，但隨後目光漫散開來，眼角多了幾分濕潤，便將年輕時的夢想與和夢想擦肩而過的事情娓娓道來……
二十年前，母親和我一樣，正值花樣年華，小小的腦子裏容納了千千萬萬個美好，她那時正在讀國中，由於時代的差異，他們那時才開始學習英語，母親那是很要強，語文成績十分出色，唯獨數學拖了後腿，這也由不得她，教數學的那個人是進了教室是老師出了教室是背鋤頭的人，想好也好不到哪裏去。母親講到此處時，目光裏寫滿了悔恨，恨自己當初沒有生在一個好家庭……
母親説她那是的夢想是當一位翻譯，衝出四方小村落，去外面的世界走走看看，找一位依靠，母親也為此付出了很大的努力，提前在家拼命讀單詞，默句子……一天天的積累下來，母親終於名列前茅，但可惜的'是，數學最終在會考時與她開了一個玩笑，剛剛及格的成績成功將她擋在門外，雖經歷了二十多年的風風雨雨，母親有了她自己的事業，有了她自己的家庭，唯獨二十年前的夢，成了一個心結，一道無解的方程式……
拜倫曾説：“我的海盜的夢，我的燒殺搶掠的使命在暗藍色的海上，海水在歡快地潑濺，我們的心如此自由，思緒遼遠無邊……”前方是未知，迎面是海風，我得攜着脆弱的夢，踏過浪，渡過海，直到在成功的彼岸停泊……
一天我去公園裏玩，聽見動物們講述了一些不好的現象。
在公園裏，只見一隻小燕子慌慌張張時高時低地飛來飛去。我急忙問小燕子：“小燕子，幹嘛這麼慌張呀”?“你不知道嗎?現在的霧霾天氣一天比一天厲害，pm2.5更是比國家標準值高出好幾倍，小燕子都快哭出來了。這種霧霾天氣害我迷失了方向，害我和夥伴們走散了”。説着小燕子，慌張地飛走了。
我來到湖邊，草叢裏一隻青蛙正在哪兒愁眉苦臉的呆坐着，我疑惑地問道：“青蛙哥，你咋了”?“現在的人們都用電子拍殺蚊子、蒼蠅，害我們經常餓肚子。而且他們，還在，蔬菜上打農藥，我們吃了蔬菜上的蟲子後會被毒死了。還有些人更殘忍了，趁我們睡覺的時候把我們捕捉去，殺了當下酒菜”。哎!青蛙哥哥垂頭喪氣的跳入了湖中。
這時我看到湖裏有幾條小魚，正像無頭蒼蠅，到處亂竄，於是我便問它們：“你們在幹什麼呀小魚”?“我們正在搬家呢，其中一條小魚説”，“住得好好的`為什麼要搬家呢”?我追問下去。一隻小魚邊哭邊説：“好什麼呀好，很多人瘋狂的往湖裏排放工業廢水，我們都忍了，可這幾天他們更加猖狂了，許多垃圾不斷的湧入湖中，很多小夥伴都被毒死了。我是幸運的逃出來的。昨天，我們打聽到鄉下的湖水清澈見底，而且不會有工業廢水排放，所以我們準備搬去那裏”，説完，他們繼續遊着。
此時我無話可説，大家聽了它們的講述，有沒有羞愧難當，無地自容呀?如果有的話，請大家從現在開始，都來保護環境，停止一切破壞環境的行為。要不然我們再也看不到小燕子在天空飛翔，再也看不到青蛙快活地蹦來蹦去，再也看不到魚兒在湖裏開心地游來游去，再也看不到·······
保護環境，人人有責!保護環境，從我做起。
在人的家族裏有等級之分，而汽車家族也有高級和低級之分，高級的汽車經常嘲笑低級的汽車。
有一天，高級的廣州本田趾高氣昂地對低級的一汽佳寶説：“你長得又難看又老，把你賣了吧又值不了幾個錢。” 北京現代也昂起頭驕傲地説：“對，對，對，廣州本田説得對，看看我們，價值連城，人開起來上檔次，坐起來又舒服！” 哈弗也説：“人家五菱之光也比你活得有價值。” 大家你一言我一語地嘲笑着一汽佳寶。佳寶紅着臉説：“ 我雖然長得不好看，級別比你們低一等，但我很實用，不像你們，把自己看得很高，其實肚子裏放不了多少貨，實際上咱們都一樣，都是為人民服務的，只要人們需要我，我就會任勞任怨給他們幹。”佳寶的一席話説得他們啞口無言，他們不知説什麼好，個個氣憤地説：“以後咱們走着瞧！”
過了幾天，來了一位紅旗轎車。他可是“車中之王”，我們的“國寶”，誰要見着他就得喊聲“大哥”。本田、現代、哈弗見到後説：“咱們的`大哥回來了，今天可以出口氣了。”於是就帶着紅旗去找佳寶報仇。他們見到佳寶惡狠狠地説：“ 我們的“大哥”回來了，今天非把你説得無地自容不可。”紅旗見到佳寶説：“老弟，過得怎麼樣？”本田立馬插嘴道：“您剛才叫佳寶什麼？好像是稱他弟弟。你怎麼跟他稱兄道弟，他算老幾呀？您可是我們族裏的老大，咱們才是一個級別的，您別弄錯了。”紅旗説：“雖然咱們是一個級別的，但我和佳寶可是有血統的，我們身上流的是中國的血液，是正統的一個家族，他可是我的宗親，以後你們還得照顧他呀！” 其他人覺得很慚愧，異口同聲地説：“大哥放心，有大哥這句話，誰敢欺負佳寶弟呢！”這時，佳寶也神氣十足地揚起了頭，大步流星地和他們一起走了。
從此以後，再也沒有人敢欺負佳寶了，他們各自執行自己的運輸任務去了。
昨天晚上，我和媽媽為了一件小事，在家裏鬧了起來。
“我就是再玩一下嘛！到7：30就去看書，好不好？”我頭也不抬地説。“好，一言為定！”媽媽高興地説。到了7：25，我還是拿出玩具，排起陣形剛玩了幾下，媽媽説“去，去，去，你這麼還不去看書！”我説：“現在才7：28，我還不去看書！”每想到就這麼一句話就把媽媽惹生氣了，媽媽憤怒地説：“你竟敢跟媽媽爭時間有本事你再説一句！”我沒辦法只得回書房看書，可我的心並不在書上，我在想辦法怎麼樣才能告訴媽媽我當時只是想再玩一下，我先想到現在媽媽十分發火，接着又想到到媽媽發火是為我好，想着想着，一粒粒豆大的淚水從眼裏掉了下來。
這時，媽媽走了過來見我哭了，傷心地説：“難道你認為你自己作得對，好，那你現在就能出去玩了。”我並沒出去玩，只是在心裏嘀咕了幾聲，媽媽看出了我的心思，媽媽説：“大聲點！”“我剛才……剛才……我只是想……想再玩一盤，就……就開始看書嘛……”“什麼一盤？”“剛才……我還想再玩一盤！”“那你為什麼不早説呢？”我低下頭，擦乾了眼淚，向媽媽認了錯。
媽媽告訴我：“我們要發表自己的建議，就像今天，如果你早點説‘我再玩一下就看書。’媽媽一定不會責備你，而且會讓你再玩一下。媽媽發火則是因為你是媽媽和爸爸的`掌上明珠，爸爸和媽媽不能不關心你，教育你。”這使我更加理解了人要成才必須得到家人的關心和教育的話。
這件事發生得這樣突然，結束得這樣迅速，但這件事，我將永遠不會忘記。
從前，有兩條小溪，一條叫咚咚，一條叫叮叮，他們是一對形影不離的夥伴。每天早晨，兩條小溪發出叮叮咚咚的聲音，聽起來就像發自幽谷的古琴，叫人心曠神怡。那清澈見底的溪水，嘩嘩地奔流着，一會兒高，一會兒低，好似千千萬萬個水孩子組成了無人指揮的合唱隊，行雲流水，活潑歡暢！
直到有一天，這裏的一切都變了，垃圾塞滿了這條美麗的小溪，溪水變得渾濁了，發出一陣陣惡臭。小魚們有的悶死了，有的逃走了，小溪也變得死氣沉沉，沒有一點生機。小溪叮叮對小溪咚咚説：“為什麼這幾天我的身上有點癢癢？”咚咚答道：“我也一樣。一定是對面那幾家新開的'工廠，排出了有害的廢水，污染了我們。”這時，一大團黑漆漆的廢水向小溪們流來，咚咚大聲喊道：“快跑！快跑！”他們異口同聲地開始尖叫起來，但那一團黑水早已把他們吞沒了。咚咚問叮叮：“我們是不是要搬家了？”叮叮歎了一口氣説：“這是我生活多年的地方，我捨不得搬走呀！”咚咚低着頭，紅着眼回答道：“我也一樣，可是這臭氣熏天的廢水我真是受不了呀！”叮叮與咚咚沉默了許久，終於決定留下來，要與廢水抗爭到底。
小鳥聽了他們的對話，感到事情十分嚴重，她心急如焚地報告給了森林之王——老虎。老虎瞭解了事情的真相後，決定幫助這兩條小溪。老虎先向人類彙報了小溪目前的情況，建議人們把工廠關閉了，然後在小溪的四周種上了一排又一排的樹木。過了一段日子，小溪漸漸發生了變化。
看，小溪在陽光的照耀下變得波光粼粼了；聽，小溪又開始演奏了，那聲音悦耳動聽，美極了。叮叮説：“我喜歡這裏，這裏有鬱鬱葱葱的樹木，有嬌美動人的花朵。”咚咚説：“我喜歡這裏，這裏有清新宜人的空氣，有普照大地的陽光。”説到這裏，他倆開心地笑了，手拉着手，肩並着肩，向前方歡快地奔跑着……
夜幕降臨，月亮悄悄地爬上了枝頭。在柔和的月光下，家鄉顯得格外的迷人。一陣風吹過，樹葉兒輕輕搖曳，小孫孫和爺爺便在月光下談起了悄悄話。
小孫孫睜大水靈靈的大眼睛，興高采烈地對爺爺説：“爺爺，夜晚的家鄉可真繁華啊！鱗次櫛比的高樓大廈，閃爍不停的霓虹燈，熱鬧非凡的夜市……”爺爺聽了，不無感慨地説：“是啊，我們家鄉的變化可真大呀！”
“爺爺，你能給我講講家鄉的變化嗎？”
“別的不説，就談談我們眼前的路吧！”
“哦，路也有變化？”小孫孫好奇地問。
“你爺爺還小的時候，這裏是一條泥土路。一到下雨天，可就慘了！整條路泥濘不堪，不知道滑倒了多少人、多少輛車。瞧，我腿上的這塊傷疤，就是在一個下雨天，一輛吉普車一滑，把我給撞傷的。”
“原來，爺爺腿上的傷疤是這樣來的。”
“後來，你爸爸出世了，這裏的路面修成了寬闊的.沙石路。人們可高興了，下雨下雪天，再也不用擔心了。但是，一到颳風的天氣，可就不妙了。路上塵土飛揚，人們行走十分不便，你爸爸的沙眼就是那時得的。”
“怪不得我爸爸那樣怕風。”
“你滿月的時候，來了許多修路工人，他們把道路修成了現在這樣的水泥路面……”
“還是水泥路好，不怕雨，不怕風，行走的速度又能特別快。”小孫孫搶着説。“爺爺，前些日子我們這裏又在修什麼路來着？”
“那是在修高速公路，在那種路面上行駛，速度會更快，而且也不容易發生交通事故。它的建成通車，將是家鄉公路建設史上一座輝煌的里程碑。”
“高速公路太好嘍！”
“那爸爸現在又去修什麼路了？”
“你爸爸去修鐵路了。鐵路行走速度快，運貨量大，給咱們的交通帶來了很大的方便。”
“爺爺，我長大了也要向爸爸那樣，為家鄉修築更高級的路面。”
“有志氣，不愧是爺爺的好孫子！”
不知不覺，夜已經深了，爺爺領着小孫子進了裏屋，一起進入了甜蜜的夢鄉。
你是威震八方的愛國將領，心繫國家安危，一心恢復中原。你在得知耿京被叛徒殺後的勇敢果斷，令我欽佩，這也使你名重一時，“壯士英概，儒士為之興起，聖天子一見三歎息”。韓侂胄表面上對你重視，實則利用你主戰派元老的招牌作號召令你傷心不已。你懷着殺敵報國之心所寫的《美芹十論》被無情地拒絕，我為你傷心，為你落淚，為什麼？為什麼蒼天要如此弄人？世道炎涼，官場黑暗，一次次澆滅你內心那一團熾熱的火。我為你不平，為你不甘，為你只能在青燈前執筆書寫豪情而不平，為你只能在壯志難酬中了度餘生而不甘。你在六十五歲那年，仍心繫國家，寫下的《永遇樂?京口北固亭懷古》，一展你報國之雄心。我無法忘記你的“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”，我相信，你已在沙場上馳騁。
你是震撼宋朝文壇的`“詞中之龍”，你的詩慷慨豪放，將你內心之志表現的淋漓盡致，每次誦讀你的詩，內心都久久難以平靜。你傷心時，我陪你落淚，你高興時，我陪你大笑，你沮喪時，我陪你難過……興許是戰爭磨練了你的意志，詩中盡顯鐵馬金戎的豪邁氣概。可是，你為何總是憂傷？大概是因為壯志難酬，你為不爭氣的南宋朝廷傾盡心血，卻因一次無法挽回的失敗，被專橫的武帝打上叛徒的烙印，身陷胡沙，但你並未因此而熄滅了內心對國家的熱愛，寫下了“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的名句，這更令我佩服，也許別人眼中的你是那麼傻，為一個不爭氣的國家這樣，可我認為你是對的，“苟利國家生死已，豈因禍福避趨之”，是對你的真實寫照，你的每一首詞都那麼慷慨豪放，將你內心之境與性格投射出來
你逐漸走遠，在你的背影中我看到了你的寂寞與無奈，你寂寞於滿朝的苟且偷安，寂寞於社會的黑暗，無難於南宋朝廷的不爭氣，但你人生信仰一直未變，殺敵報國之心從未移動，你是一個英雄，一個真真正正傲立於天地間的英雄。
你慢慢消失在地平線上，留給世界你遠去的背影。
與你的對話彷彿是心靈的交流，對生活的感悟，由與你的對話衍生。
冬日的午後，難得明媚的陽光穿進玻璃，在白牆上映出了琉璃色的光芒。“生日快樂！”電話中終於傳來你温潤的聲音。我像是得到了稀世珍寶，嘿嘿的傻笑着。
前段時間，我們走在十七孔橋上，望着堅硬冰冷的小道，望着冰凍三尺的湖面，你説：“我特別喜歡這種天氣的湖面——表面上空蕩蕩的，可實則它有這你不曾見過的精彩。”我驚詫的挑了挑眉，心想：這有什麼精彩的，最多是凍住些枯葉而已。“你仔細看看，這湖面下的冰紋，每一條都不一樣，這難道不美嗎？”我歪着頭，拿着一支撿來的枯木正準備捅捅堅硬的冰層，你卻制止了我，説：“別拿樹枝劃，這冰面晶瑩剔透的，劃花了多可惜啊。”的確，冰層下的每一條冰紋都像一個精彩又與眾不同的生命，他們雖然毫不起眼，卻有這屬於自己的風采，不在乎外界的流言，率性而活。那時我突然覺得你就像那條條冰紋一般，獨立的，堅強的，精彩的。
記得那次午休對話，你説想去考古，探索古人的經歷，古代的變遷。從而發現一些神祕的規律，比如輪迴之類的`。聽着你侃侃而談，我彷彿對生命又有了新的認識。生命應該是你內心的渴求吧。
兩年前，縱然我能聽到你急如擂鼓的心跳，感到我肩頭的濕潤，甚至是你收緊的手臂和顫抖的身軀，我也無法感知你內心的孤寂與悲涼。
而兩年後，我們從對方身上學會了堅強，也學會了敞開心扉，與熟悉的人對話，也與不熟悉的人對話，認識自己，認識他人，也認識社會。
對話，不論是語言，肢體，亦或是心靈，總會帶給我們所珍視的收穫。
放學了，同學們嘩的衝出了教室，我也不甘落後，提着書包直奔校門口，我的肚子咕咕叫了，趕緊去買個紅薯。一摸口袋，糟了，校服扔在教室裏了，我撒開腿向教室跑去。
剛走到教室門口，忽然聽到的有人在小聲説話，仔細望了望，咦，沒人呀，再仔細一聽，哦，原來是桌子和椅子正在聊天。這時，桌子惱火地説：“坐在這兒的不就是那個調皮鬼嗎，他課不好好上，心思全跑到別處去了，開小差也罷，可他上課時用刀在我身上刻東西，用筆畫畫，弄得我成了一個”大花臉“。下課把吃了零食的垃圾塞在我肚子裏，弄得我臭哄哄的。身上不僅如此，我的'一雙腳也被他害苦了，上課的時候，他用腳踩着我，左搖右擺，弄得我那副硬身板都快散架了，説不定哪天我就被送到”廢鐵收購站“去，變成一堆破銅爛鐵了，你説可氣不可氣。”説完，便氣呼呼的把頭轉到一邊去了。
椅子吃了桌子的抱怨後，也氣憤地大聲説：“我也跟你一樣倒黴，你的主人是個調皮鬼，而我的主人卻是一個嬌生慣養的女孩子。雖説穿着漂漂亮亮，但卻沒一點學生的樣，上課翹個二郎腿，一邊搖晃，一邊用腳踢我，痛死我了。下課和別人坐在桌子上，踩在我身上談笑，你想想，一天六節課，我得經受起多少人的坐、踩、踢呀。還有她一上課閒着沒事，就改正液和改正貼給我”化粧“，弄得我身上花一塊，白一塊，看着其它的桌椅的乾淨與整潔，我羨慕死了，我的主人什麼時候能好好待我呀。”
椅子説完，便把頭轉向桌子，問道：“我們該怎麼辦啊？”
桌子沉思了一會兒，才慢慢説道：“這樣吧，我們給同學們寫一封信，讓他們瞭解我們的心情。”
於是，由桌子執筆，寫下了一封給同學們的信，透過窗子，我看見了信的結尾，上面寫道：“親愛的同學們，請善待我們吧！”
第二天早上，我早早的來到學校，將那封不再陌生的信讀給同學們聽，同學們聽了紛紛指責那些不愛惜公物的同學，而那些損壞桌椅的同學則羞紅了臉，慚愧地低下了頭。
一天深夜，我正在呼呼大睡，忽聞一陣聲音從一個角落裏飄來，我一看，只見是幾個標點符號。
首先，身材又圓又肥的句號説道：“我的本領最大，瞧，哪一句話的末尾停頓少得了我？如果沒有我，每句話都會停不了。”逗號當即反對：“我嘛，無論怎樣，人們用我還是最多的，我是符號中的老二，沒有我，一篇文章那將多麼無聊煩躁啊，所以我的功勞最大。”感歎號不服氣了，大叫：“我的功勞最大，請聽我吟詩：啊！感歎號，你真偉大！偉大的符號，非是感歎號不可！啊！感歎號，人人常用的符號，世界上最偉大的.符號啊！。”
很長時間過去了，感歎號還在抒發着，炮竹性子的問號耐不住了，他衝上前去一把拉走了感歎號。感歎號邊被拖走還邊大喊：“記住我，我功勞最大，是抒情詩人最愛的符號！。”
問號清了清嗓子，説道：”為什麼我最偉大？因為我好學；為什麼我漂亮？因為我戴了個耳環；為什麼人們常用我？因為人們都勤學好問。總之，我是最最……。最偉大的！”
這時，在一旁沉默了許久的省略號很謙虛地説：“我，人們雖然用的不是最多，但我能代替文章中省略的部分，作用也很大哦！”
忽然，三個黑影閃過，一齊將省略號拉走，原來她們分別是冒號、雙引號、單引號。冒號先説：“我用途很廣泛，引用某人説的話，後面必須我站崗，可見，我的功勞大。”雙引號立即接上：“我的功勞大，我即可以獨立”白手起家“，也可以緊跟冒號之後，沒有我，人們無法説話。”單引號不服氣了，插嘴説：“我也很厲害，人們話中需要引用的部分，都要用到我呢！”接着，還有一些標點符號七嘴八舌展示了自己。
聽到這裏，我走了出來，説：“你們的功勞都大，但是隻有你們互相團結才會真正發揮作用啊！”標點符號們沉思良久，説：“是啊，我們每一個都很重要，更要團結一心，才能使文章更精彩。”
夜幕悄然降臨，月亮悄悄爬上樹梢，星星撒滿天空，一間間房屋開着燈，構成了一幅美麗的畫卷。在這樣的環境，傍晚，更顯出靜謐，美麗。
推開門，踏入家中，家中洋溢着温馨和睦的氣息，我走進自己的房間，咔嗒，我打開台燈，聽着炒菜聲，我漸漸進入作業中，過來吃飯了。我媽媽説的，我這才從學習的海洋中驚醒過來，隨手關上台燈，轉頭望去，被雲朵遮擋住的月光，更顯清幽神祕。
走到客廳，發現全都是我愛吃的東西：酸辣土豆絲，紅燒肉，米飯我感到疑惑，便問道：媽媽，為何做這麼多菜，吃不完不就浪費了嗎？我媽也不吭聲，只管低頭吃飯，難不成今天是什麼好日子？不對，其中必有蹊蹺。我心想，我將信將疑地拿起筷子，一口一口地吃着。
爸爸走了過來，故作驚訝地問道：做了這麼多好吃的，今天是什麼日子嗎？我搖了搖頭，表示不清楚。我媽則一個勁地打手勢，我爸爸裝作恍然大悟的樣子。看來，只有我被矇在鼓裏了。我心想，在疑問之餘問我媽：今天幾月幾號？你們為什麼神經兮兮的，是不是有事瞞着我？我像一個孩童，仰着頭，望着天花板，好像在進行無限遐想。
今天7月1號。媽媽道。7月1號，7月1號，這不是我生日嗎？我恍然大悟，怪不得做了我愛吃的`，我連我生日都忘了啊。但父母記得，他們還記得自己孩子的生日，但，還記得自己的嗎？想到這裏，我感動不已。
説完話，大家便埋頭吃飯，聽着勺子發出的鐺鐺聲，飯也就吃完了。吃蛋糕時，我實在吃不下，便隨便找個理由開脱了，只留父母在那裏吃着甜蜜的蛋糕，邊吃邊説：孩子長大了，知道先給父母吃
坐到桌前，想着餐桌上的對話，提筆將要寫時，我不禁再次轉頭望去。夜，依舊那麼靜謐，圍繞在月亮周圍的雲朵早已散去，月光更顯明亮、清幽。想完，轉身即系赴於作業
下了晚自習，同學們早就離開教室去休息了。一年（1）班的教室裏傳出了説話聲。
怎麼回事？還有誰在教室裏寫作業嗎？不，是文具們在説話。它們在説什麼呀？我們來聽一聽吧！
小鉛筆説：“個子高高的我，以前是多帥啊，現在卻變成了一個小矮子，多醜啊！我好傷心啊！”“
“為什麼會這樣？給我們講講吧！”眾文具都嚷嚷起來。
“唉，我來告訴你們，我是怎樣變醜的！”
小鉛筆挺起胸膛説道：“我的小主人一點也不愛惜我，他沒有用我認真寫字，而是一下課就用我去戳螞蟻，螞蟻都恨死我了，我也恨死小主人了。他寫兩三個字就用筆刨刨我一下，不到一天的功夫，我就被刨得像剛長出來的苗兒一樣細，個兒越來越矮，我的命好苦啊！”
“原來這樣，你真的好可憐。我和你不一樣，我的小主人對我非常好，我都想謝謝她呢！”尺子妹妹笑着説，“小主人每次用我，她都會讓我輕輕躺下，用我筆直的身體幫她畫直線，畫完直線，立刻就把我裝進小筆盒裏。”
“鉛筆弟弟，要不，我來幫你想個辦法，教育一下你的`小主人？”尺子妹妹問道。
小鉛筆點頭如搗蒜地説：“好，太好了，只要能讓我的小主人愛護我，讓我幹什麼都行！”
“那你今天晚上躲起來，讓小主人明天找不到你，讓他無法寫字，老師肯定批評他，讓他感受到沒有你，他是無法完成作業的，知道你對他的重要。過一天，你再出來，這樣，也許他就愛護你了。”尺子妹妹正義地説。
“謝謝尺子妹妹，我就照你説的做，讓小主人難受一天！”小鉛筆高興極了。
“我們也躲起來吧！”眾文具都附和道。
夜深了，一年（1）班的教室裏又恢復了安靜……
第二天的課堂上，鉛筆的小主人找不到筆寫字，不能按時完成作業，就被老師批評。
下課了，小主人還在忙着寫課堂上落下的作業，邊寫邊自言自語地説：“以後要保管好文具，要愛護文具。”
呵呵，文具們勝利啦！……
“對話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式，在人類社會生活中發揮着極其巨大的作用。人們通過對話傳遞着許多信息，瞭解人的性格.習慣.為人······。很多時候，我們在聽他人對話時不僅僅只是聽出表面上的意思，更多的是內在的玄機。
三國中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄，他們雖説每句話都通俗易懂，卻句句都話中有話。曹操一心想測出劉備是否胸懷大志，而劉備卻一心想防着他，生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工於心計的。因此，對話不僅是一種藝術，更是一種智慧。
有時候，我們聽兩個人之間的對話，從他們的語言我們可以看出雙方給具備什麼樣的'性格。在許多古人身上就有很好的體現。林黛玉進賈府是，賈老太問黛玉是否讀過書，林黛玉是大家出身，讀的書實際上是不少的，但進了賈府這個大家庭難免有些陌生感，且賈府的大家閨秀個個飽讀詩書。黛玉説自己只讀過些皮毛，這足以見得林妹妹小心謹慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對話則體現她的圓潤.八面玲瓏。因此，從人與人之間的對話中，我們可以讀出他們的許多小心思，讀出他們的個性，讀出他們的差別。“對話”也是一種瞭解他人的極好的方式。
除此之外，從人們的對話中，我們還可以讀出人與人之間的情感與關係。關係親密的人與關係疏遠的人會有不同的感覺，關係較為疏遠的人説話客套，雙方都謹慎小心不敢冒犯，反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來説吧，鄒忌敢跟齊威王這麼直白提出建議，我想可能不僅僅因為齊威王開明吧，也從側面體現出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。
從“對話”這一簡單的活動中我們可以讀出言外之意，可以讀出人們的性格，可以讀到另一個他們，讀出他們的智慧，他們與不同的人之間的關係······。只要我們用心體會，一定可以得到更多有價值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧，享受這一門藝術吧。
學問齋