在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的兒童六一作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天是六一兒童節，我很早起牀，吃完飯，就快快樂樂地去上學了，到班級的時候，我看見裏面開着電視，就急忙跑到班級裏面，安安靜靜地坐下來看，不一會兒，老師叫我們把椅子搬下去，我們就開始搬了，到了底層，我看見前面擺着一個舞台，我們把椅子搬好，就坐了下來，不久，整個底層都是人，我坐在中間，差點都擠扁了，因為人實在太多了。
六一節的慶祝儀式開始了，舞台上有幾位老師，還有一位同學在上面講話。一會兒，莆田市的同學也來到我們學校了，我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開始表演了，很多同學都興奮地站起來了，使我都看不見了，表演完大家都要鼓掌，而且掌聲很響亮。 接下來是玩遊戲，有的同學因為速度太快被淘汰了，真遺憾，在玩遊戲的過程當中，我後面的一位同學把紙扔到我這邊來，剛好被老師看見了，就叫他去地板上一張一張地撿起來，這就叫善有善報，惡有惡報，呵呵。 今天的節目完成了，老師跟我們説：下午要舉行遊園活動，大家要準備好，獎狀也是下午再發。遊園活動是什麼意思呢？
下午我們來上學，看見我們的桌子都跑到旁邊去了，原來是要玩遊戲了，上課的時候，老師準備了許多乒乓球，用來玩遊戲的，第一組的遊戲規則是：用三個乒乓球投到箱子裏，投中了就算贏。第二組的遊戲規則是：拿一個乒乓球拍，上面是一個乒乓球，把乒乓球放在乒乓球拍的'上面，要從兩個椅子中間通過，誰堅持到終點，誰就算贏。開始玩了，我先玩第一組，拿了三個乒乓球，我就開始投，第一個球本來進了，可是被接球的那位同學給接住了，我就去問老師這球算不算，老師竟然説不算，如果算的話就可以得到一顆糖果了。我失望地走到第二組，但是我只走了一步，乒乓球就掉下去了。
我又來到第二樓的四個班玩，可是他們都還沒開始玩，我們就在門口等了一會兒，終於開始了，我們連忙衝進去，來到二年三班，他們的遊戲規則是：把眼睛蒙上，在前面隨便一個地方畫一個圓圈，這位同學如果在10秒的時間內走進那個圓圈，就算贏了。我前面有幾位同學很厲害，都走進去了，當輪到我的時候，老師停止了遊戲，她説：不玩了，好累。我就回班去了，在樓梯上，我自言自語地説：怎麼會這樣呢，輪到我了，居然不玩了？回到班級裏，老師準備發獎狀了，老師先發三好學生的獎狀，我一直在想：肯定我也是三好學生。結果我果然成了三好學生，我太興奮了，老師還發給我一袋學習用品，我回到座位一看，原來是寫日記的本子、小訂書釘、文具帶、鋼筆、尺子、半圓測量器、三角尺等，我看了非常高興，這是因為我平常努力學習才得到的，我想以後還要努力學習，爭取每年都成為三好學生。還有學習積極分子、勞動積極分子、文藝積極分子等，這些同學都有發獎品，有一位同學得了文藝積極分子，可是他不知道跑到哪裏去了，老師就派幾位同學去找他，但是全校都找過了，也沒有那位同學的消息，這時，一位同學在二年四班找到了他，他在二年四班看《葫蘆娃》動畫片，就馬上告訴老師，説：老師，那位同學在二年四班看《葫蘆娃》動畫片。老師就把那位同學叫到老師面前來，説：是發獎狀重要還是看《葫蘆娃》動畫片重要啊？如果想看的話從此你就到二年四班上課。那位同學覺得很不好意思，就説不出話來了，老師説：這個獎狀先保留在這邊，如果你以後表現好的話，獎狀就發給你，如果表現不好的話，就發給表現好的同學。
放學了，我回到家裏跟家裏的人説這件事，大家説：學習好，我們也要獎你獎品。小舅舅獎我筆盒；外公和外婆獎我鞋子；大舅媽獎我巧克力；大舅舅的一位朋友是老師，他獎我一個飛碟迷宮，我真是太高興了。
今天，是星期四，就要過六一兒童節了!
媽媽叫我起牀很早。早上6時30分媽媽就叫我起牀了，媽媽叫我時聲音很大，一般他就這樣叫我起牀：“我的好寶寶呀，6時了，該起牀了。”
我還沒有反應過來，就已經被媽媽吵醒了。今天，媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不，今天媽媽不是像往常一樣叫我起牀的。今天媽媽叫我起牀的聲音非常温柔，他是這麼叫我的：“我的好寶寶呀，快起牀吧，今天你會很開心的，因為，今天是一個特殊的日子。”
我醒來，穿好衣服。媽媽神祕的.告訴我，今天是“快樂的六一兒童節。”我高興地蹦了起來，一邊蹦，嘴裏還不停的喊着：“太棒了，太棒了!”
然後，我就要求媽媽化粧了，因為我今天要用表演節目的方式來慶祝自己的節日。媽媽先給我化了粧，我一照鏡子，我説我自己像一個水蜜桃。
化完粧，吃了飯，我就急急忙忙向學校奔去 。到了學校，同學們大吃一驚，他們沒有見過這麼漂亮的小女生。突然，班裏的電話響了，我接起學校的電話説：“這裏是一年級九班，請問您找誰?”電話對方説：“我是楊老師，楊雲琪如果班裏有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來。”我給楊老師高興的説：“我知道了，但，我也是跳舞的，我不能在班裏等候班裏。”楊老師説：“那你就讓，新凱林看班吧，你自己下來換衣服。”
我掛了電話，給新凱林説了一聲，讓他看班。我飛快的跑下樓，到楊老師的辦公室去了。
我是第一個到楊老師辦公室的，楊老師給我換好衣服，化好粧，讓我去班裏看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班裏好多跳舞蹈的女生都在讀書，我喊一聲：“跳舞的小女生跟我走。”
現在跳舞的同學都到了楊老師辦公室，有些家長志願者們忙着給同學們化粧、換衣服。同學們都化好粧了也換好衣服了。
我們到了主席台後照相，照完相，該我們上場了，我們在主席台上翩翩起舞。跳着跳着，張令儀的衣服給掉了，我們都很想幫他。但，我們在跳舞幫不成。到我們下場後我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個舞蹈跳完了，老師都誇我們樂於助人。給我們一人一個獎品，我們都很高興，我們想：“明年一定還要用表演節目的方式來慶祝這個快樂的六一兒童節。”
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式後，譚主任宣佈遊園活動開始了，大家一蹦三尺高。遊園活動工有六個，一就是吹蠟燭，二就是點鼻子，三就是過獨木橋，四就是投乒乓球，無物就是投籃，六就是矇眼摸籃球。這些活動分佈在校園四周，每一個遊園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅着，可能垂歪了，一旁的人譏諷説：“哎喲，這麼笨，這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷説：“真就是的，這樣也行。”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久，最後掄到我了，我慢慢地走了上去，心想假如我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，假如滅了，還會有獎品。於就是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地説到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心裏無比喜悦，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的讚美，還得到了成功帶來的'喜悦，心裏比吃了蜜還甜，之後，我有去排隊了……
遊戲結束，我得了許多的糖。這就是一個多麼快樂的六一兒童節啊!
童年像一艘小船,載着糖果與蜜水,把我駛向歡樂之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無限地遐想;......重拾以往"六一＂兒童節美好的記憶，心裏都覺得甜蜜蜜的，於是乎，我便在盼望這個在母校最後一個＂六一＂兒童節了．日曆一張張別撕下，＂六一＂兒童節像一隻五彩斑斕的蝴蝶，它越飛越近．＂六一＂兒童節這天，下起了濛濛細雨．傾聽細雨的.聲音固然好，可與我這久違的老＂朋友＂相提並論，那便是不直一提了．於是乎，興奮已久的我背起個書包，就如離弦的箭衝向終點站－－母校．
在教室裏，同學們一個個都興致勃勃地等待着廣播聲開口説：＂開始＂來了．來了，廣播聲來了，可那是一個不幸的消息，文藝演出取消，是因為下雨，所以＂六一＂兒童節放假一天．同學們霎時間從天堂墜入了地獄，從旺盛的美麗的花朵變成風雪裏凋謝了的孤朵．唉！真掃興．我是一聽雨聲的人，我現在好討厭着淅瀝瀝的雨，甚至有些恨．回到家，我望着灰濛濛的天空，心想：為什麼老天爺要讓龍王下一場雨呀！這可是我在國小裏一個美好的回憶，一個美好的回憶呀！隨後，淚珠就從我的眼眶中蹦出來，如斷了線的珍珠，靜靜的在我的臉上流淌． 多麼遜色的＂六一＂兒童節呀！給我在即將離開母校之時留下一個空虛，給我將告別童年時留下了遺憾．這灰濛濛的天幕就是罪證，它遮住我們心中的＂陽光＂，讓我們失去彼此傳遞心聲的空間，毀掉了我們充滿歡聲笑語的小屋．
期待已久的六一終於來了。
今天的活動是“跳蚤市場”，此“跳蚤”非彼“跳蚤”，所謂“跳蚤市場”呢就是把家裏已經用過的、不喜歡了的東西拿出來賣給需要的人。
我們班採取了全班的東西放一起賣，讓全民推舉的售貨員用他的口才征服買家。看着“跳蚤市場”琳琅滿目的物品，都需要召喚出第三隻眼才夠用了，我的是一對木桶，別看它不起眼，可是件工藝品呢！所以早上一來學校，就被同學買走了。到了下午，我們逛着各色各樣的小攤，哇塞，東西還真是應有盡有呢！真是看得我眼花繚亂，買好了東西，心滿意足地回去接替售貨員的位置了，進入狀態後，便拿着幾樣東西大聲吆喝起來，哈哈，買家們還是擺脱不了我的'絕招——死纏爛打。不一會兒，好多東西就歸入他手了，看來本售貨員的説服力很大嘛！接下來，我越幹越來勁，攤上的東西都已所剩無幾了，本人的售貨絕密：專挑小孩兒賣，越小越好，這樣你就可以把東西吹捧的天衣無縫，就是這麼壞壞噠。
隨着物品的減少，“跳蚤市場”也即將進入尾聲了，人羣也稀疏了，廣播裏響起了大隊輔導員宣佈結束的聲音後，大家也都各自回各班了，我們也意識到，我們這一輩子國小中最後一個六一節也過去了。
即將畢業的我們將奔向各自的旅程，過程可能有淚、汗、痛，但請別忘記，今天歡聚時的歡聲笑語。
3月8日是婦女節，9月10日是教師節。我們也有我們的節日，那當然就是6月1日兒童節了。
在兒童節的前一天，也就是5月31日，我們在學校度過了一個快樂的節，快樂的一天開始嘍！這次的節呢，學校組織每班準備1—2個遊戲，每個人可以拿着學校發放的評分表到各自的年級中玩遊戲，打評分，知道自己年級的遊戲你都玩過之後，可以到別的年級去玩其他的兩個遊戲，最後從同學的分數情況評為一、二等獎，領取獎品。這聽起來的確很不錯哦！我們班的`同學聽到這個消息後當然都是興奮不已，想着待會該玩什麼遊戲才好。
我們班玩的遊戲挑選好了，確定了目標，一切都好辦了！大家都忙活起來：打掃教室的打掃教室，準備道具的準備道具，佈置教室的佈置教室，大家都忙得不亦樂乎，全部同學都在為這次的活動做準備，絲毫沒有馬虎的意思……活動開始了，我看見每個教室門口都排起了長長的隊伍，一起工作人員都全部到位了。
同學們按照次序，依次進場遊戲，各班的工作人員全都熱情接待前來遊戲的同學，不管他是別的班級的，還是自己班的。瞧！同學們的臉上充滿了笑容，個個都興致勃勃的，高興地玩着遊戲，讓自己盡情玩耍，盡情奔放，不受拘束，不受限制，這真是一件高興的事情啊……快樂的節在同學們的歡笑中漸漸接近尾聲。
在這所學校裏，活動雖然會結束，但同學們在這一天中快樂的笑臉，興奮的歡呼，美麗的記憶都不曾抹去……
尊敬的老師，情愛的同學們,
大家好！
同學們，一年四季有多節日，有節日是的，真正的；一年四季有三百六十五天，有是的——這六月——兒童節。
在天，盡情的歡唱，盡情的狂歡;在天，在草留下腳印，在池塘中留下歡笑；在天，天空蔚藍，花團錦促！美好的日子裏，了往日的拘束，享受夏天的美好！
小夥伴們都説，在天，器材的陽光灑在大，鮮花分外美麗，小鳥唱的歌動聽，陽光。
小夥伴們都説，在天，是黑孩子、白孩子，黃孩子，都手捧鮮花，頭戴花環，享受陽關的，享受鮮花的.芬芳。
小夥伴們都説，在天，榮譽只畫筆，把童年點催得璀璨。
朵彩雲在，片綠葉在——在一九四九年的十一月，在星光閃耀下的莫斯科的一間辦公室內，聯合國的叔叔阿姨們也要有權利，，懷着慈愛的心，大聲呼喊出的權利——生存！保健！教育!
啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的雲天，讓迎着金色的陽光。集結在隊旗下，聽着祖國的呼喚——奮勇向前！！
學問齋