無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的戰爭的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一次偶然的機會，我在語文書裏看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上海火車站。
幾顆炸藥從天空中劃過，撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔，殺死了許多無辜的人。
一顆炸藥飛瀉下來，還沒上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對夫婦，手裏抱着個小男孩。小男孩好像知道當時很危險，乖乖的躺在媽媽懷裏。
就在這時，炸藥又飛了下來，小男孩的媽媽開始緊張起來。炸藥就要落下來了，小男孩的媽媽把他扔老遠，天橋掉下來了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊説：“爸爸媽媽，你們在哪?別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬大牢，幫爸爸媽媽報仇!
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩着想，他以後該怎樣生活，怎樣保護自己?我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會幫助、收留小男孩的`。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
大家看了這個題目可別害怕，這場“戰爭”只是十一國慶期間我在西公園進行的模擬戰爭，遊戲的名稱叫“彩彈飛車”。它為什麼那麼吸引我呢？聽我説説“戰爭”的'過程吧！
這是一個雙人遊戲項目，一個人控制方向，另一個人打槍，那種槍可不是真槍哦，子彈都是海綿球。我和姥爺分工，他開車，我打槍。“戰爭”開始了！因為槍一次只能裝5發子彈，所以我儘量少打槍。“哈！”弟弟進入我的射擊區，槍上雷達出現了一個小點，“發射！”“嗖”，子彈像箭一樣衝了出去，雷達上出現了另一個飛速向前的小點，弟弟中彈！突然，我的雷達報警器開始狂響，説明我已被弟弟鎖定，趕快閃吶！姥爺快速轉動方向盤，左躲右閃，終於躲開弟弟的射擊，我的報警器也安靜了下來。不料，弟弟來了個偷襲，連發四顆子彈，我不幸被命中。
遊戲結束了，我有七顆子彈命中弟弟，哈哈，勝利了！我興奮不已，而弟弟，則是一臉的不服氣，還等着我再戰一局呢！
昨天下午，我和媽媽看了電影《花木蘭》。
在北魏，有個從國小習武術的女孩，名叫花木蘭。她不忍心讓身患重病的父親上陣，就女扮男裝，替父從軍。她剛進軍營時，就因為武藝精湛，被副營長文泰所注意。某天，胡奎的玉佩不見了，命令全體士兵脱衣搜身，正當花木蘭的身份快要暴露時，她居然説是她偷的，才免去了脱衣。但她將被砍頭。一場戰爭開始了，文泰順勢吧花木蘭救了出去。而花木蘭卻把對手的首領給殺了，升了官。經過一次次的戰鬥，最後和平了，花木蘭也回到了家鄉，和父親一起生活。
看完這場電影，我想到了上個星期一發生的.事。
上個星期一，我的一位同學的奶奶病了，他居然請假去看望他。他為了他奶奶，跑上跑下的，一會兒去買東西給他奶奶吃，一會兒幫他奶奶按摩，一會兒幹他奶奶講講學校的事……他奶奶都感動的哭了。他對他奶奶説：“奶奶別哭。這是我這個做孫子的職責，我這樣做是非常值得的……”説完，他又去幫他奶奶做事了。
在生活中，每個人都有長輩，但不見得每個人都會孝敬長輩。花木蘭就是一個孝敬長輩的好姑娘，好例子，是我們的好榜樣。我們都應該向她學習，做一個孝敬長輩的好兒女，好孫女。
戰火中的孩子們：
你們好！
我的年齡與你們相差不幾，但你們卻被戰火這個惡魔困着，而我卻享受有愛、有幸福的生活。你們是不幸中不不幸，年齡那麼小就被抓去充軍、打仗，讓你們那好沒有綻放的花朵枯萎。我不敢想象你們那惡魔般的生活，不知道那麼是否害怕，是否悲傷，是否……
我同情你們，我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別，好似一個生活在天上，一個生活在地獄一樣。我想為你們插上一對翅膀，讓你們逃離那戰爭飛上藍天，與我們一同享受被陽光、被幸福、被愛包裹着的幸福。讓那凋謝的`花朵重新綻放出美麗與光彩。
最後，希望在戰火中的孩子們堅強，不要被那戰爭的惡魔嚇倒。———要打敗戰爭的惡魔，打敗戰爭的惡魔！
祝：
你們幸福快樂！
同情者：魯哲希
XX年4月29日
最難忘的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下的真實情景。
有一個小孩，約四五歲，跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包，有的抱着小孩，有的扶着老人……頓時，日本侵略者從飛機上放下很多炸藥，把上海火車南站炸得面目全非。有的架子炸爛了，有蓬炸碎了……那個孩子在哭着。過了一會兒，他説：“爸爸，你在哪？媽媽，你又去了哪？快來救救我啊！”他叫的`是那樣的悲慘，是那樣的淒涼。他聽到飛機的轟轟聲，非常害怕。他爬過去找爸爸媽媽。他找到了！可是，他爸爸媽媽已經被日本侵略者用機槍射殺死了。他扯着爸爸媽媽的衣服。，説：“爸爸，你快説話啊！媽媽，你快醒來啊！”他哭的是那樣的悽慘。從此，他無人照看。多麼可憐的戰爭中的孤兒！
所以，我們不容許歷史的重演！我們要制止戰爭，維護和平！
現在已經是二十一世紀了，全世界都在呼籲和平，但在非洲的一些國家依然戰亂不止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤。但他們沒有想過自己國家的人民在過着多麼悽慘的生活。他們的眼裏充滿了恐懼、慌張，不能一如既往地耕作，這都是戰爭的結果。
人們只知道武力能解決任何問題，這是不對的'，這要付出很大的代價。所以我覺得采取和平共處的方式會更好，這樣既能達到願望，還能使兩國的友誼更加真摯，一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當兩個國家發生戰爭的時候，真正不幸的是那些無辜的人們和孩子，也許孩子們正在教室裏朗朗誦讀，也許孩子們正在操場上盡情地嬉戲，也許大人們正在田裏辛勤耕作，也許…但戰爭使他們不能夠正常的生活，而要參軍打仗，這一去生死未卜，也許戰死沙場，也許凱旋歸來，這是人類所不願意看到的，所以我渴望和平。
1937年8月28日日本侵略者攻打上海火車南站，轟炸前那裏是一片繁華，可是日本侵略者來了之後，繁華的南站竟變為一片廢墟。
人們正拿着行李箱，等待火車到站。突然，天上發出“嗡嗡”的聲音，人羣炸開了鍋，四散逃跑。南站一陣混亂，可是已經來不及了，炸彈接二連三地打到地面，建築物倒塌，人們死傷慘重。到處都是塵土飛揚，血肉橫飛的`場景，畫面場慘不忍睹。
轟炸停止，上海火車南站早已變成了廢墟，有一個小男孩坐在廢墟上號啕大哭，他聲嘶力竭地喊着媽媽。他不明白為什麼河流染成了紅色，還有它旁邊的人們怎麼都一動不動了，他已經失去了朋友、親人，他要怎麼生存，它將走向何方？我彷彿聽見了男孩哭泣聲中的怒吼：和平！和平！和平！我們需要的是一個和平的世界，而不是戰亂中的世界！我們要讓世界沒有戰爭！
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去爸爸。現在我替全世界渴望和平的人們向全世界呼籲：少年強則國強，少年富則國富。讓我們共同建立和平的世界，讓和平之神永駐人間！
學問齋