無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的幸福的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你是我的眼，帶我領略四季的變換，帶我穿越擁擠的人潮。
——題記
總聽人們説，玫瑰有着紅色的花瓣，像鮮血，有着翠綠的枝莖，散發出無限的生機與活力。但是這些，我永遠都想象不到，因為，我——看不見。
十八歲生日那天，爸爸媽媽説要送我一樣特別的禮物。下午，他們回到家，我迎了上去。媽媽拉着我的手，”孩子，你摸摸。“我的手觸到一團軟軟的`，毛毛的東西，很温暖。爸爸説：”爸爸媽媽不能照顧你一輩子，這是一隻導盲犬，它會是你很好的夥伴。“我叫它”彩虹“。書上説，彩虹有七種顏色：赤、橙、黃、綠、靛、藍、紫，雨後就會呈現彩虹，象徵着美與希望。現在，我也有屬於我自己的”彩虹“了。
每天下午，我都會帶着”彩虹“出去散步。一路上風吹樹葉的沙沙聲，潺潺的流水聲，鳥兒的歌聲和泥土的芳香彷彿要在我腦中勾勒出大自然的輪廓。路上有家花店，每每經過時，各種花香味撲面而來，沁人心脾。在這裏，我總會駐足，腦中展開無盡的想象。這天，我的手指拂過盲文書籍的最後一個字。”彩虹——“我大聲呼喚着，半天沒有迴應。等等吧，我緩緩閉上眼睛，不知不覺沙發上睡着了。
不知過了多久，指尖突然傳來熟悉的觸感，”彩虹，是你嗎？“它用頭蹭了蹭我的手掌，我接過它口中銜着的東西。扎扎的，像是一些小刺，再往上摸，很光滑，我有點驚訝，拿到鼻子旁，嗅了嗅，花香味鑽入鼻孔，直浸入我的心房。這是一朵玫瑰花。
一行淚悄然落下，那一刻，我真幸福。
“幸福”是一個温暖的詞，它可以給無助的人以希望，給迷茫的人以方向，給多少家庭帶來温暖和力量。
幸福呢，就是當我回到家，看到滿滿一桌子熱菜，還有看見媽媽慈祥的臉龐，上學的疲憊就一掃而空了。媽媽上班雖勞累，但還是不捨得讓我做家務。偶然看到媽媽臉上的`皺紋，那都是歲月的痕跡！我這才發現媽媽的頭上有稀疏的白髮，卻還像我小時候那樣，無微不至的照顧我，我的內心充盈着滿滿的幸福和感動。
幸福呢，就是當我在看自己喜歡的一本書時，深深地被裏面的情節所吸引，好似身臨其境，看到書中的每一個人物，他們都像“活”了過來，彷彿就在眼前，栩栩如生，讓我沉醉其中無法自拔。整個過程都在享受着。當我讀完時再慢慢回味所有情節和藴含的道理，這都讓我感到無比幸福。
幸福嗎，就是當我在幫助別人時，內心混雜這自豪與快樂。當別人摔倒時，伸出援手，你會感到幸福。當別人遇到難題時，幫助他一下，你也會感到幸福。“贈人玫瑰，手有餘香”這句話不是沒有道理的，當你幫助別人時，自己的內心也會感到極大的滿足與幸福。
幸福呢，要自己用心體會，去感受，這種情感會讓我們一直開心、幸福下去。
每個人身邊都是圍繞着幸福，幸福無處不在，只是我們沒有了發現罷了。我的小幸福是同學作業本上，那一個個的紅勾勾。
記得老師報聽寫的時時侯，我總是滿心歡喜地把一個一個詞語正確地填寫在方格中，兩個詞語中間的空格子，是紅勾“專屬座位”，當然同學作業本上也會留下紅勾的位子。
聽寫結束後，我把同學的本子一把“搶過來”，端端正正地放在桌子中間，用紅筆劃上一個個表示正確的紅勾，我熟練地從第一行批到最後一行，方格中，一個個紅色的小勾在紙上跳躍着。這時候，我的心裏美滋滋的，想着這可是我的傑作，同學的“命運”可掌握在我手中，我一旦批錯了，他下次還會錯，所以，我認真批，還可以幫助自己複習功課呢，即使這樣想，也一定要莊重地批。但是，看到紅勾勾我還是莫名地興奮起來，幸福起來，就忍不住在紙上多批幾個勾，才能使心情得以平靜。
當我看到同學給我批的幾個勾時，我的心裏會莫名地幸福。
因為有了勾，就説明我平時的'努力有了回報，對於我來説，認真學習，可能就是為了作業本上的幾個紅勾吧!這就是我的幸福，正是這種看到紅勾勾心裏飄飄然地感覺，給我的學習生活增添了許多色彩。
一滴小小的水珠，可以折射出太陽的光輝;一句温情的話語，可以給人心靈上的撫慰;一個善意的眼神，可以給人增添力量，催人奮進……
媽媽的眼神總能給我力量，讓我繼續挑戰困難。
那件事發生在我七歲時的暑假，那時，爸爸天天看奧運會比賽，都煩死我了!一天，我正在做《年級衝刺100分——GO!》，突然被一道智力數學題難住了，我劃破了草稿本也想不出來，便去問爸爸，爸爸卻吵我：“去去去!自己的問題自己解決!如果這是考試怎麼辦?”我結結巴巴的説：“可是，我，我……”“我什麼我!自己去想去!”爸爸又兇道。
就在我失去征服這道題的信心時，媽媽向我投來的目光又給了我信心，好像在説：“孩子，別害怕，還有媽媽呢!自己再回屋想想。”我收到媽媽的訊息後，又畫了N多變圖，看了N多遍《習題攻略一千數學精華版》，在列了N多遍算式以後，這道智力難題終於被我攻克了，這時，媽媽又向我投來了目光：“兒子，好樣的!我知道你可以的'!”我接收以後，變得更自信了。
媽媽，你的眼神一次又一次給予我信心和勇氣，一次又一次讓我戰勝自己，一次又一次讓我攀登新的高峯，挑戰新的高度，讓我向未知的世界進軍，讓我在知識領域馳騁飛揚!
我很幸福，因為我姓胡，其實是因為我能夠學習自己喜歡的專業，雖然我的高數和線代和大學英語和其他各個科目都學的不好，但是我還是很幸福，我很慶幸自己能夠報上人工智能這個專業。
人工智能，英文名：AI，是最近很火的`一個項目，他利用各種深度學習算法致力於打造類人智慧體。雖然有專家説本科期間這個專業是一個很雞肋的存在，但是我覺得問題不大，誰説本科生不能在人工智能領域做出自己的貢獻呢，而且也不是所有本科生都不讀研，只要這個本科生對人工智能方面卻是感興趣，他一定會努力學習並且努力考取人工智能方面的研究生，從而實現自己的想法，實現自己人生的價值。
我很幸福，不只因為我是智能人，更因為我是交大人，有不少人認為自己來到交大，血虧，但是我覺得我不虧，交大是我精心挑選的學校，在我那個分數線，我所能報到的大學中計算機方面教學水平最高的就是西南交大，而人工智能又是一個熱度不會下降的專業，我壓線錄取，足以見得我的幸運，我很滿足，我很幸福。
希望你們也能幸福哦。
每個人都在問幸福是什麼？是擁有腰纏萬貫，還是崇高的地位？是有一番大事業，還是瀟灑一生呢？聽我説説我心中的幸福吧：我認為“今日事，今日畢”是一種幸福，因為每天所要做的事是上帝賜給你的壓力，有壓力才有動力，這樣生活才過得充實、美滿。但是如果不完成當天的事情，我會覺得自己心裏不踏實，老跟自己過不去，好似心中有另一個自我在不斷地提醒我，“過了這個村，就沒了這家店”，也就是説，你錯過了，就再也回不去了，所以，我必須認真完成當天的事情，要不然我就真的吃不飽，睡不好了，整個人像賊一樣。正像一位名人所説：“玩就痛快地玩，學就認真地學”。的確，如果你沒有完成當日的任務，你玩怎麼玩得踏實？睡又怎能睡得安心呢？如果你沒有完成當日的任務，你心不亂嗎？心不虛嗎？因為每個人生活在世上，每一分每一秒不是都有成千上萬的問題嗎？不過，在這些大大小小的問題中，有易有難，有的重於泰山，但不必使你憂慮；有的輕於鴻毛，但卻不容忽視。所有的問題都要因人因時而得到相應的.解決。
如果當天的任務一旦完成，那麼心中的石頭便會化成灰燼，如果心中的石頭沒有了，那種輕鬆便 是我要的幸福。 簡評：觀點十分明確。如果能拿一個今日事不今日畢的例子來反證一下，論證會不會更有力？
幸福是什麼？幸福像是一塊糖，含在嘴裏，甜甜的；幸福像是一顆珍珠，在陽光的照耀下，無比美麗；幸福像是風鈴，聲音無比清脆動聽…在我眼裏，幸福是這樣子的。
小時候，和爸爸媽媽去遊樂園玩，在遊樂園裏，玩碰碰車。當兩個車撞在了一起時，我們尖叫，隨後再又轉個圈，去撞別的車。每次，和別的車撞在一起後，都會有快樂。接下來，我們懷着激動的.心情玩過山車，從下面到上面，很快再轉個圈下來，這讓我感覺非常刺激，這就是幸福。
春天，和小夥伴們在一起放風箏，我們牽着線在路上跑着，跑累了就換一個人，經過幾個輪迴之後，風箏不像是之前總是左搖右晃的，而是高高地飛在了天上。這時的我們，雖然會被累得滿頭大汗，但看到風箏高高地在天上飛起來的時候，就會露出開心的笑容。此時，我們的笑容就是最大的幸福。
風箏玩膩了，我們就去小河邊，光着腳、拎着鞋在路上走來走去。忽然，看到幾條泥鰍，在水裏鑽來鑽去，我們便會蹲下來，把手伸進水裏捉泥鰍。泥鰍沒捉到，手上卻全是黑乎乎的泥巴，我們將手往他人臉上一抹，那人的臉上就全是“歡樂”，此時的歡樂就是我們最大的幸福。
七年級後的我感到壓力很大，每天都會學習到很晚，一旁的媽媽陪我熬夜，告訴我早些休息，安慰我不要着急，並不厭其煩的一遍一遍的為我講解，此時，媽媽的話就是我所有的幸福。
幸福其實很簡單。她就是一串串爽朗的笑聲，就是一個個幸福的小腳印，就是媽媽一句句對我的幸福“嘮叨”。
星期一，我們班有許多老師來聽我們班的課。你們知道為什麼嗎？因為許多老師都是慕名而來的，來聽我們班的自主課堂。早上我們早早的'穿上校服，背上書包來到了學校。到了教室，我拿出了書本看今天所講的知識。不一會，上課鈴聲響了。同學們紛紛趕到自己的座位上坐好了。老師對同學們説，要我們以小班表演的方式表演。
首先是第一小班,他們表演的有聲有色，贏得了同學們的陣陣掌聲；下一個小班準備好了，於是便開始表演了，只見他們神彩飛揚，個個笑容滿面，表演的真不賴；該輪到我們小班了，只見主持人胡晨曦對我們説，下面該輪到我們小班表演了。胡晨曦一邊講着，一邊做着動作，姿態優美，口齒清楚，真像位播音員啊！我們一邊聽着主持人的指揮 ，一邊表演。我表演的是‘媽媽’，黃佳宇表演的是‘兒子’,我的同桌表演的是‘爸爸’，我説了幾句話就説完了。其他人也很快表演完了，胡晨曦又對我們説了，我們小班表演完了，請大家評價。就在胡晨曦剛剛表演完時，台下的老師同學們給了我們熱烈的掌聲。
不一會，下課了。這節課讓我感到很幸福，因為這節客讓我明白了；想要成功，必須要大方，積極向上 ，才能取得好成績。
什麼是幸福？媽媽説：“只要我們一家人在一起開開心心地生活，這就是幸福。”爸爸説：“健康生活，愉快生活就是幸福。”這兩種回答大致相同，我也比較同意這種看法。我覺得幸福就是能永遠和家人在一起生活，當然是在一個和和睦睦、沒有爭吵的家庭裏。
我覺得我就是生活在這樣一個家庭裏。媽媽總是下了班就回家陪我，從不去打麻將。儘管他們學校有很多叔叔阿姨都喜歡打，可一點兒也沒有影響到媽媽。爸爸是一個忙於工作的男人，只有在空閒的時候才會打，每次打的時間也很短，一年也打不了幾次。我為在這樣一個家庭而感到幸福。
我為在四（三）班這個大家庭中感到幸福。我們班的'王老師對我們很好，每到過節的時候，王老師就會舉行很多活動，讓我們表演節目，大家還可以帶上糖果，跟班上其他同學分享。那時的四（三）班就像一家人一樣，大家一起歡笑，一起歌唱，親密無比。羅老師會經常給我們推薦好書，還會給我們講一些她的故事，在我們的眼中，她就像我們的媽媽一樣。在眾多老師中，嶽老師是我非常喜歡的老師。嶽老師是我們的美術老師，她經常帶我們去寫生。陽光燦爛的時候，她會讓我們下去沐浴陽光，有的同學爬上了那棵古老而又高大的黃角樹，在上面説笑，談心。還有一些同學就坐在舞台上有陽光照耀的地方做作業，有的男生在操場快樂地追逐、打鬧……。難道，在這樣一個大家庭裏不幸福嗎？
朋友們，幸福是無處不在的，快快去尋找身邊的幸福吧！
對於我來説幸福是一個美好而又神聖的詞。它是人們都渴望得到的，因為沒有誰是不希望自己幸福的。
我自認為自己是幸福的。因為我有一個美滿而又温馨的家庭，家中有個勤勞又賢惠的媽媽、一位有時嚴肅有時和藹可親的爸爸，還有一個調皮可愛的妹妹。你説，生活在這樣的家庭中又怎麼能不幸福呢？
我出生於一個沒理由安詳的小鎮上，雖然這裏並不比城市繁榮，城市中應有盡有，處處都是高樓大廈，而小鎮上雖然沒有各種各樣的東西，也沒有一棟棟的高樓大廈，但是我們生活在大自然中，無時無刻都在體驗大自然的美。
小鎮雖比不上城市繁榮，但小鄭上景色宜人、空氣清晰，而且污染還比誠實小呢！
我想我是一個在幸福不過的人了。比起那些在大山裏的孩子，我幸福的太多太多了。
我每天都有父母的陪伴、家人的.關心。而她們呢？就算受了傷也寧願自己蹲在角落默默地舔着傷口，不讓遠在他鄉的父母擔心。
我每天都能在學校裏學習各種知識。而她們呢？學校對他們來説只是渴望是遙不可及的夢想，家裏的貧窮讓他們失去了讀書的機會，同樣也失去了走出大山的機會。
我每天都過着無憂無慮的生活，不愁吃、喝。而她們呢？父母的外出打工使他們不得不挑起家裏的擔子，做這本不應該是他們做的農活。一雙雙稚嫩的肩膀挑起的擔子比我們多的不能再多了。
生活在這樣的家庭，這樣的環境，你説我怎麼能不幸福呢？
我緊張地坐在位置上，心怦怦直跳，不時地向窗外張望，又不時地望向老師手中藍色的點名冊，迫不及待地想知道自己有沒有被選上。如果沒有被選上，那我一定會很沒面子。真希望能被選上，在班上一定很威風。老師開始報名單了：劉子箐、袁易之、付晨嶼……居然沒有我。我感到非常意外，難道我聽錯了，怎麼會沒有被報道名字呢？我的雙手變得冰涼，呼吸十分急促。小心翼翼地問身後的同學：“老師報到我的名字了嗎？”“沒有”。回答得乾脆極了。我似乎從熱火跌入了冰洞，腦子裏一片空白。
時間似乎特別漫長，好不容易才捱到了下課鈴聲響起。我的腦子裏一直迴盪着一句話：“你沒有被選上……”我呆坐在座位上，一言不發地望着前面黑板，覺得十分傷心。我居然落選了，我上個學期還是校大隊委員呢！才過來一個暑假，我居然從大隊委員跌落到了連中隊委員也沒有選上的普通隊員，實在實在太沒面子了，有點傷心啊！
忽然，耳邊出現了許多不同的聲音。一個比較悦耳的`聲音説：“別難過了，只要你繼續努力，一定可以重新被選上的。”這句話，讓我心中增添了不少安慰，我睜開眼睛，發現我周圍有好多同學，一個還幫我拿了幾張餐巾紙，安慰我。我真高興，還有朋友來安慰我。
此刻，我心中湧起了一股温暖，患難見真情！擁有友誼的感覺真好！
我最開心的時刻不是吃到好吃的，不是得到夢想的，不是得到老師的認可，而是克服恐懼和困難的那一刻。
現在回想起來，還是覺得害怕。爸爸帶我去爬紫金山的時候是寒假。走到一半，突然發現一條捷徑，但我又看了看，哇！這裏的'路在哪裏？這分明是一條垂直的土路！更可怕的是上面只有幾塊大石頭和幾棵小樹苗。這時，父親問我：“怎麼，敢爬？”我回答説：“我不敢，有點高，但是……”我心想，我不爬，別人發現了會被嘲笑的。最後，我只好硬着頭皮往上爬。爸爸跟在我身後。
剛開始爬的還算好，因為兩邊都有樹苗，可以邊扶邊爬。但是爬到快一半的時候，感覺有點吃力，兩邊都沒什麼可以幫忙的。只聽“啪”的一聲，我的腳是空的，真的沒把我嚇個半死，於是我只好在地上一點一點爬起來，但後來我又一次踏空了，真的想下去，眼淚在眼眶裏打轉。
我又低下頭想：我已經爬那麼高了，不要半途而廢！加油！郭差點，不放棄！
最後我爬到了頂上，簡直不敢相信自己的眼睛。所有的房子都像積木一樣擺在我面前，就連玄武湖也在我眼皮底下變大了一點。這種感覺簡直就是一個‘酷’字——。
看着下面的房子和湖泊，我真想大聲説：“這是我最幸福的時刻！”
幸福，不同的人有着不同的理解，不同的感受。運動員的幸福在領獎台上；老師的幸福來自學生的祝福；商人的.幸福在事業的成功上；作者的幸福在他的文章裏；母親的幸福在孩子的進步上……
但有一點相同的是，他們都歷經了艱苦的磨練，乃至挫折和苦難。我認為，經歷一番挫折和苦難也是一種幸福。
在困難挫折面前，不同的人在不同的環境有着不同的體會。李白在事與願違時發出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情；杜甫卻發出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。其實，在困難挫折面前，我們應以積極的心態去對待。遇到困難不去躲避，面要勇於去解決它、征服它。那麼，在這個過程中你就會學到很多東西，看到生活中的許多坎坎坷坷，漸漸地，你在困難和挫折面前就是一個強者。
孟子説過：“生於憂患，死於安樂。”我想這個道理很多人都會明白，在温室裏長大的花朵經不起風暴；在野外的小草卻“野火燒不盡，春風吹又生。”這是環境造就的截然不同的生命。
同學們，請永記：在糖水中長大的孩子經不起風浪。苦難挫折之後的甘甜會使你更加幸福。
幸福是什麼？噢！對了，幸福就是一種甜蜜蜜、暖洋洋的感覺，幸福的時候，我總是藏在心裏偷偷地笑了，心情也像彩虹一樣絢麗多彩。
傍晚的時候，月亮爬上樹梢，爸爸媽媽拉着我的小手在月光下漫步，微風拂面，紡織娘悠閒地唱着歌，我情不自禁地哼起了小曲，爸爸、媽媽笑了，小花、小草笑了，月亮、星星笑了，我在心裏也偷偷地笑了，好美啊！幸福湧上了心頭。
爸爸生日那天，我精心地折了一艘紙船，畫上漂亮的圖案，醒目地寫上：好爸爸，祝您生日快樂！那天晚上，爸爸收到了我的禮物，開心地笑了，他讚不絕口地説：“謝謝你，好兒子，也許這是世界上最廉價的禮物，但是我覺得它是無價的，我非常喜歡！”那一刻，我在心裏偷偷地笑了，好開心啊！幸福湧上了心頭。
社區為了慶黨90週年要搞場文藝晚會，邀請我去唱《校園的早晨》這首歌，要媽媽和我一起演唱，可媽媽沒上過台呀，為了這次表演，媽媽練得可起勁了， 當《校園的早晨》節奏響起時，我和媽媽優美的歌聲飄蕩在四周，儘管媽媽的.聲音緊張的有點顫抖，但那一刻我在心裏偷偷地笑了，好感動啊！幸福湧上了心頭。
我的幸福可真多啊！只要我用心感受，好好珍惜，我相信它一定會伴我左右。
當幸福近在咫尺時，有多少人看不清它是什麼？大部分都不懂的去珍惜，但當它離開時，人們只能摸着心痛的地方恍然大悟，原來我們曾那樣幸福。
家之幸,4月14日7時49分，青海地震無情的摧毀了中國同胞們的家園，使他們家破人亡，妻離子散，甚至陰陽兩隔。
看着她們失家之後的傷心，沉痛，我知道我是那樣幸福，不但有自己的避風港還有對自己關心，照顧的家人，青海地震讓我知道我是那樣幸福。
友之幸,考試失利使我整天愁眉苦臉，朋友見後，鼓勵我説：“一次失利不代表永遠，只要盡了自己最大的.努力就行了
下次在努力些，考了愁眉也不能挽救，不如笑對生活”聽着她的話我終於露出了笑臉。我知道擁有這樣一個朋友，我是那樣幸運及幸福。
師之幸,面對終日上不去的成績，我感到害怕，擔心。以為老師會看不起我但她沒有反而鼓勵我説：上課專心，沒理解的下課問我或同學，不要急一點一點來，成績會進步的。”
老師的話使我鼓起勇氣，學會了不懂就問，成績有了明顯的進步。我知道我是幸福的，有個好老師關心，鼓勵我。
請珍惜近在咫尺的幸福，不要在失去後才後悔莫及，因為世界上什麼藥都有，就是沒有後悔藥。
學問齋