在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的偷吃辣椒的滋味作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
吃過早餐，我和表妹到樓上找小夥伴們玩。我們倆慢慢地爬上樓，發現三樓樓梯口放着一個花盆，盆裏種的是一棵棵辣椒。這棵辣椒可好看了，翠綠色的葉子下吊着幾隻像燈籠一樣鮮紅的小辣椒。我想：'好看的東西一定也好吃吧！我多想嚐嚐剛從花盆裏摘下的辣椒啊！於是，我小聲對錶妹説：我們摘一個，嚐嚐它的味道好嗎？''
表妹着急的説：'不行不行，那是別人家的啊！''
'沒關係，摘下一個，還會長出許多的''我勸誘着。表妹終於聽話的蹲在樓梯上放哨，我快步走到花盆邊，選了個最大最好看的.辣椒用力一拉，那惹人喜愛的小辣椒就到了我的手中。我像取了寶貝一樣高興地拍了一下表妹的肩膀，我倆就飛向樓下跑去到了家門口，我把辣椒分成兩半，一半給表妹，一半放進自己的嘴裏嚼了起來。頓時，嘴裏像着了火一樣難受，淚水湧出了眼眶，我張着嘴巴闖進家門，捧起水杯使勁地喝着水。媽媽從屋裏走出來，看見我倆的狼狽相，急忙追問怎麼回事，表妹結結巴巴地説：'是```````是偷吃了人家種的辣椒。''媽媽生氣地説：'真淘氣！還不給人家道歉去！''
聽了媽媽的話後，我的淚水更多了，模糊了眼睛，連心裏也辣起來，又是難受又是後悔。
吃過早餐,我和表妹到樓上找小夥伴們玩.我們倆慢慢地爬上樓, 發現三樓樓梯口放着一個花盆,盆裏種的是一棵棵辣椒.這棵辣椒可好看了,翠綠色的葉子下吊着幾隻像燈籠一樣鮮紅的小辣椒.我想:"好看的東西一定也好吃吧 !我多想嚐嚐剛從花盆裏摘下的辣椒啊!於是,我小聲對錶妹説:我們摘一個,嚐嚐它的味道好嗎?
表妹着急的説:"不行不行,那是別人家的啊!
"沒關係,摘下一個,還會長出許多的.我勸誘着.表妹終於聽話的蹲在樓梯上放哨,我快步走到花盆邊,選了個最大最好看的辣椒用力一拉,那惹人喜愛的'小辣椒就到了我的手中.我像取了寶貝一樣高興地拍了一下表妹的肩膀,我倆就飛向樓下跑去到了家門口,我把辣椒分成兩半,一半給表妹,一半放進自己的嘴裏嚼了起來.頓時,嘴裏像着了火一樣難受,淚水湧出了眼眶,我張着嘴巴闖進家門,捧起水杯使勁地喝着水.媽媽從屋裏走出來,看見我倆的狼狽相,急忙追問怎麼回事,表妹結結巴巴地説:"是```````是偷吃了人家種的辣椒.媽媽生氣地説:"真淘氣!還不給人家道歉去!
聽了媽媽的話後,我的淚水更多了,模糊了眼睛,連心裏也辣起來,又是難受又是後悔。
記得小時侯，有一次吃過早餐，我和表妹到樓上找小夥伴玩。我們慢慢地爬上樓梯。發現三樓的樓梯口放着一個花盆，盆裏面是一棵辣椒。這棵辣椒可好看了，翠綠的葉子下吊着九隻燈籠一樣的小辣椒，鮮紅鮮紅的。我想好看的東西一定很好吃吧。我多想嚐嚐剛摘下來的小辣椒啊！於是我小聲對錶妹説：“我們摘一個嚐嚐他的味道怎麼樣？”表妹急着説：“不行不行，這是別人家的啊！”“沒關係，摘了一個還會長出更多的，再説人家也不知道。”我勸誘着。妹妹終於答應了。她在樓梯口放哨，我快步走花盆邊，選了一隻最紅最大的，用力一拉，那惹人喜愛的小辣椒就到了我手中。我像取了寶貝一樣即高興又緊張，拍了以下表妹的`肩膀，飛一樣衝下樓去。到了家，關了門，我攤開手心，把這紅紅的寶貝分成兩半，一半遞給妹妹，一半張嘴就嚼。頓時，嘴裏像着了火一樣，眼淚奪眶而出。我連跑帶撞地闖進廚房，對着水龍頭往嘴裏沖水。媽媽忽然進來，看到我們的狼狽相，急忙問是怎麼回事。我哪裏還能説話啊。過了半天，表妹才結結巴巴的説出話來。
我的眼淚更多了，嘴裏辣得像火，心裏又難過又後悔。
學問齋