在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的我，還在作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嫩綠的枝條縮回大地温暖的懷抱，漫天雪花躲進了厚重的雲朵身後，灑落在海邊的星星又閃爍在如水墨般的夜空，美麗的衣裳褪回了彩布卧在櫃頭，如今依然是星疏月明。
名叫“記憶”的dvd被點擊了回放。我的身高一點一點的變矮，你在我眼裏成了“巨人”。我烏黑的長髮被剪成了童花頭，你已有些白絲的髮梢又吐出了青絲。那樣的美好，那樣的令人懷念。
記憶叫我回到夏日的清晨，你歡喜地帶我去學校報名，但那天太陽似乎發了脾氣，原本温和的日光變得猛烈，讓我不住流汗，你站在我身邊，替我撐着把大傘，關切的聲音在我耳邊迴盪。和你漫步在校園的`石板路上，牽着你有些單薄的大手，抬頭看你，覺得你似姣花照水，眉如星畫，脣若施脂。
記憶定格，恢復正常，我又重回到了牙牙學語的時光。坐在我專屬的小椅子上，搖擺着兩條肉肉的小腿，專心聽你唱那《小星星》：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”那時你的聲音明亮而悠揚。
幸好，今天的你，還在我身旁。
我，還在被人遺忘。
童年 早已插着翅膀飛走了 . 那流失的年華 ,也把我的童真帶走了 .留給我的，只有那卑微的虛偽和虛榮 .
小時 ,每年的金秋，我都會和奶奶一起去豐收 .那時呀，覺得這是世界上最幸福的事了。現在， 我對此已不屑一顧了 .覺得這是天底下最丟臉的'事。我漸漸的和家人疏遠了。變得不喜歡和他們交流了 .我幾千幾萬次在腦海中思索這個問題，現在我明白了。是我長大了 ,變得不可一世，變得自私虛偽了 .
哦 ,那小時的搖籃，已變成我最好的回憶。我想，我還是很願意回到以前的天真活潑，可愛單純。
當那所有的人都走時，我還會在孤單的尋找童真嗎？當我離開這個世界時，還會有人為我哭泣，為我傷心嗎？
不會的，不會的。我只像是一個小小的木偶，隨着別人的心情在改變自己了。我沒有了那所謂純真的童年，沒有了那所謂令人羨慕的童真。
沒有了沒有了，什麼都沒有了。
願100年後，我，會找回自我。我，會成為人們的焦點。我，不會再被人遺忘！
雨，淅淅瀝瀝的雨還在下，我心中頓失安靜，煩躁不安頓時湧上心頭，感受不到雨的光彩。默唸：偏偏是雨，為什麼身邊沒有陽光？
徘徊在書房，一本本兒書像耀眼的陽光般映入眼中，我不由自主地抽出幾本兒，想要讀一讀，説不定會讓時間更快地流過。書中的小字再雨聲黯黯的映襯下，似乎有了幾分活潑。
我沉浸在書中，主人公們彷彿在我身邊。許多主人公身處窘境、破受人冷落，但是他們不放棄，漸漸走上了成功之路。許多主人公遇到了各種艱辛、欺騙，但是他們不畏縮，尋覓到生命的陽光，慢慢突破了人生的痛苦。他們知道身邊還有許多陽光可以利用，讓自己重振旗鼓，因為身邊的陽光還在！
“不見風雨，哪見彩虹？”我倚在窗邊，黯黯天際，雖無關，但我心中彷彿洋溢上了温暖的陽光。
雨停了，太陽彷彿從草色中跳了出來，渲染了整個世界，窗上也好像度了一層自然界的金，而那朵空悠悠的白雲身後，有着一道靚麗的彩虹。好一幅美麗的風景畫啊！頓時，暖陽湧上我的心頭。
沒錯，當心生薄霧時，激勵自己，你會發現薄霧只是掩飾，陽光仍然在你的`身邊。
不要心生抱怨，多去體會生活中美的東西，也許它不僅讓你的心中發現陽光，更會有意想不到的彩虹也出現在你的身邊。
這是個發生在運動場上的故事。
200米跑的比賽就要開始。8位選手在賽道上摩拳擦掌，準備在比賽中一決雌雄。 “各就各位——預備——”觀眾們這時都很專注的`盯着賽道。 “砰！”發令一響，人羣中沸騰了！可沒過幾秒，突然從看台上傳出一陣驚呼——賽前最有希望奪冠的那位選手，起跑時失去重心，重重地摔在地上。糟了，這下他沒戲了！觀眾都為他而惋惜。
他爬了起來——別人早已把他甩開很遠。墊底是肯定的了。他要放棄嗎？
不，他沒有！他又重新全速跑了起來！儘管他最後一個衝過終點，但現場的觀眾還是對他報以了熱烈的掌聲。
賽後的新聞發佈會前，有記者向他提問：“當時你已經註定失利了，可你為什麼還要繼續比賽？你能趕得上嗎？”
他擦了擦頭上的汗，説：“但至少我還在努力追趕。”
是啊，只要還在追趕，就有希望，對他來説，比賽就沒有結束。
追趕，總比放棄的好。
微風從東邊吹回南邊。江水滔滔逆流而上，氣球從遠處的天空飄回，又聚成一束，回到了小朋友的手掌中心。遊樂園的'摩天輪又悠悠地轉動起來了。
記憶按了回放按鍵。我回到了一年級，你的長髮也變成了短髮。那天你拉着我去學校領書，踏進校門我感到有些新鮮。領了書心中充滿了愉快，但來到這種陌生的環境還有點膽怯。你牽着我的熱乎乎的手，讓我慢慢放鬆了警惕。
繼續回放。那時，我還不會行走。你皺紋也被時光撫平。我的臉盆、奶嘴都煥然一新，我的布娃娃一個都不少。你抱着我輕輕拍撫，我沉沉地睡着。
花朵收回了花瓣，變成了花骨朵。食堂的牆壁上那凋零的爬山虎，又長出嫩綠的腳。那片竹林裏，高大的竹子變回了最初的小竹筍。
我是幸運的，因為你還在我身旁。
暖暖的陽光斜射進我的房間，輕輕打在我的臉上。這種久違的感覺，已經許久沒有出現在我的腦海，我怕是將它忘了吧。
初識這温暖的陽光，是三年前吧，她還在的時候。
那陽光隨着她一起進入我的生活，將我灰暗的世界照亮。我很慶幸，我能遇見她，遇見那個温柔不羈的少女。
她總是幫我打飯，總是教我做題，總是笑着罵我笨，説“你真笨，除了我，誰還敢要你？”可是，後來，她走了，她也不要我了，去了離我很遠很遠的地方，沒有給我電話號碼，沒有給我郵箱，也沒有給我她的地址。
但是，我知道她去了那兒，去了一個潔白的地方，那裏很公平，沒有仇恨，沒有憎惡，沒有黑暗。我想，她一定在那裏生活的`很幸福吧。
記得她曾經對我説過：“無論你走了多遠，走的多疲憊，不要停下腳步，不要回頭看，別怕路有多長，別怕前方多暗，我會一直一直在你出發的地方等你，在你許下初心的原地等你。”
是啊，你一定要等我，等我把這條長路走完，連同你的一起，把這提蒐羅完完整整，仔仔細細的走一遍，然後，我會在原地等你。
一個故事，或許需要一個美好的開頭，但不需要一個完美的結局。
飽滿的果實回到兒時花骨朵兒，落葉重新回到枝頭。雨滴背起噴射器重新回到天空，聚成黑乎乎的雲，參天大樹縮回小樹苗。小溪裏的水重新流回水的源頭。
時間的大沙漏被人倒了個方向，細軟的黃沙在空中鋪起回憶的路。
廚房裏傳來你洗碗的嘩嘩聲，我拿着滿意的卷子給你簽字，你擦了擦手，看了看試卷，然後嘮叨了一大堆，比如“怎麼沒考一百分啊，要努力呀！”還有：“你就叫空一點，每次就是缺一分跟滿分無緣”之類的話。最後一邊簽字，一邊笑着説：“籤一個字一百塊哦。”可我從來都沒有給你過一百塊，你把試卷放進我的書包，不由自主地背上書包，牽着我的.手，送我去上學。
還記得，有一次我鉛筆盒落在家裏，你匆匆忙忙騎着電瓶車來學校，連粧都還沒來得及化，頭髮都還沒來得及梳。我焦急地等待着。忽然看見了希望，急忙跑上前去，發現你已經形象全無，説了句：“總算趕上了。”心想這還是我媽嗎？
氣球牽着我的手，綵帶纏繞着我的手，徐徐微風吹起課本，而有你在我身旁。
不知道他是否還記得，上一次的吵架，也許，那應該也是最後一次了吧。
我想我是怕了吧，怕了不能與他説話的日子，我想我是怕了，甚至已經後悔，我到現在才明吧，不管我嘴上説着喜歡誰，不管我對誰到底有多好，但是心裏放不下的就只剩下他了。
我想去逃避，有的時候，我放開自己的思維，逼自己沉浸在另一個人的世界裏，逼着自己喜歡他，瞭解他，知道他的好，但是，我錯了，我的心裏，就只剩下他了。
我終於明白了，他是我一直喜歡的`人，其實從未變過啊，就在我的心底，那份不能説的祕密
如果，不是因為那場比賽，我想我永遠都不會使自己去了解真相。我不知是喜是悲，但心裏充滿情緒，眼眶充滿液體，等待他開口叫我。這一次，淚是甜的。喂，過了這麼久，他也許忘了我吧，我要把他喚醒！喂，有什麼需要我幫忙？你可別忘了，我還在。從你重新開始和我説第一句話，我下決心，這次，我絕不會再欺騙自己，多自己説我愛的不是你我做出了選擇，就要為自己負責，成為足夠可以使你開心的人拿出我的一切，奉獻給你。喂，別忘了我，我……還在。
我想，有些事情是可以遺忘的
有些事情是可以紀念的
有些事情能夠心甘情願
有些事情一直無能為力
我愛你，這是我的劫難。
她是我目前為止喜歡過的.第一個女孩，（姑且稱為喜歡吧，或許年少的我們根本不懂什麼是愛情）和她在一起的時候，我既高興又緊張，不知道這是不是喜歡一個人的感受。
兩年了，我從來沒有動搖過，可是她實在太優秀了，讓我可望而不可及，因為我只是一個平凡得不能在平凡的人。我不敢奢求什麼，只希望每天看見她就好。曾經她不小心摔壞了我送給她的杯子，其實我知道那是一種徵兆，我的愛情註定沒有結果。
喜歡是淡淡的愛，愛是淡淡的喜歡。人不會因為獲得許多愛而覺得人生更有意義，卻會因為付出許多愛而越肯定生命的價值。不管今後她和誰在一起，我會永遠為她祝福，愛一個人就要讓她幸福快樂，開開心心，不是嗎？我現在不後悔，將來也不會後悔，畢竟我曾經愛過，問心無愧。我會好好地，牢牢地記住她，或許下輩子她就不在是我身邊的人，而我能夠做到的僅僅是把握現在，不辜負自己的感情，永遠將她裝在心裏，上了鎖—–
漫步在熟悉的街頭，風依然，景依然，心是否依然？
漫步在心靈的空間，我依然，情依然，你是否依然？
——題記
最近總是會有些莫名其妙的人、莫名其妙的事幹擾着我的清靜。
是的'，我的確希望有人關心我，但絕不是那些無聊的問候。我們都渴望被人在乎，可那僅僅是我們在乎的人的在乎。
我和誰聊天都會覺得無聊，腦海中總會出現你的樣子。我清楚地記得你愛發的表情，你的口頭禪，你説話的語氣。
那些人都是那麼的陌生，怎能和你相提並論，以至於我根本不想接觸，不想理。
我不想當誰的知己，不想和誰在思想上達到共鳴，不想當誰的誰。我只是想思念你，思念回憶中的你。
每天晚上睡覺前最後一件事就是進你空間，看你發表了什麼。你若是沒有動態，我會失望，感歎自己白跑一趟。你若是發些憂傷的事情，我也會跟着傷心，怪你不懂得照顧自己。你若發高興開心的事，我也不勉傷感：即使沒有我，你依然過得很好。
我依然記得你的喜好，你的習慣。這些似乎都成了我生命的一部分。想要取掉勢必會有錐心刺骨的痛。更何況，我並沒有勇氣將其取掉。
夜深了，你是否已經入睡？你是否知道我在想你？
小鳥回到北方冬眠，躲在温暖的被窩，花朵回到花苞，含苞待放。熱氣球又從天空緩緩降落，變成原來的模樣。
記憶帶我回到三年級的傍晚，晚風輕輕地飄過我。廚房裏發出“嘩嘩”的洗碗聲，我悄悄地走到你身後，你轉過身，魂都嚇沒了，我把試卷給你簽字，你用顫抖的'手握着筆，簽完了，你催我趕緊去洗澡，趁我不注意，把明天的衣服平整地放在牀頭櫃上。我爬上牀，你幫我蓋好棉被，我看你那深黑的頭髮裏有幾處已經發白了，而你還是沒日沒夜地忙着。
我記得那一次。我丟三落四，總是忘記帶複習試卷，每次打電話給你，都會用埋怨的語氣責怪我，而我總會有點想哭的情緒回答你，你在電話裏説：“你自己看着辦，反正我不送。”我還信以為真，最後你還會送來給我，我才知道自己上當受騙了。
幸運的是，如今的你還在我身旁。
急騁的瀑布逆流而上，綿長的蒲公英種子飄向遠方，再也無法飄回聚成傘的模樣。把日曆往回翻。飛機劃過，最終也風輕雲淡。指針“1”倒流“12”只差一小時。小數忘了點，而我忘了六年的時光。
記憶可以重播但不可重演。你重回年輕，我的刺頭也變成了平頭，你我都成了記憶中的主角，那般美好，那般令人懷念。
子彈退回槍膛，我從起來返回起點。我背上書包，走出考場，低着頭來到校門口，我知道你今天特意穿着旗袍為我加油，我以為你會問我考的怎樣，可以你卻問我：“你餓了嗎？”微風拂面，鳥兒在樹頭歌唱，樹葉飄落下來。
我拿着分數平庸的試卷一臉無謂地要求你簽字，我知道，你無非就是一些“好好讀書”、“考試認真點，記得檢查”之類的話，我有點煩躁，指了指一旁的水筆。
我願讓歲月倒流，重回孩提時期，重新長大，看你年輕時的.美麗容顏，聽你動聽悠揚的歌聲。
回頭一看，當初你有多美。
幸運的是，你還在我身旁。
綻放的花兒重新回瘦小的花骨朵；落下的雨點飛回空中，變回潔白的雲；夜晚的星空裏，一顆顆星星慢慢黯然無色。
記憶的書本翻到了那一頁。那是一個冬日的夜晚，銀色的月光灑落在石鋪的小路上，你踏過了那一階月光，與歌唱的風擦肩而過，走向了我的教室。我坐在教室裏往外看，你披着一頭長髮，着一襲白色長裙，跟家裏的婚紗照比起來，還漂亮了許多。
再往前翻，那時我不會步行，行走都用爬。那時的你，簡直是“粉面含春威不露，丹脣未啟笑先聞。”當時我也不怎哭，也挺乖巧，可能是你經常唱歌的.原因吧。那裏，我最喜歡搭積木了。我用積木想把家搭出來，可總不滿意。東改一下西改一下，直到你把我抱去洗澡，我才依依不捨的離開。
幸運的是，如今的你還在我身旁。
在我成長的過程中，我很少能感到爸爸的愛；當我摔跤時，把我扶起的是媽媽；當我生病時，守護我的是媽媽；到底是我不會理解他對我的愛，還是他不會表達對我的愛呢？
有一次，爸爸給我買了一架小單車，我雖然不會騎但躍躍欲試，馬上讓爸爸教我。騎了一會兒，爸爸悄悄地放了手，我自然而然和大地來了一個“接吻”。我摔在地上--哭了，我以為爸爸會來扶我，但來扶我的卻是媽媽；爸爸只是不冷不熱地説：“繼續騎車”！到底是我不會理解他對我的`愛，還是他不會表達對我的愛呢？
我也曾經正經的問過爸爸：“您愛不愛我”“當然愛”您總這樣回答“您是怎樣愛我的呢？”回答我的是沉默。
又一次，因為我上課發言積極，所以老師在所有同學面前表揚了我，我甭提有多高興了，回到家後，我對媽媽一講，媽媽連連誇我。後來，爸爸下班以後，我興高采烈的告訴爸爸我受表揚了，沒想到他説：“沒出息，這麼小小的表揚就讓你這麼開心。”到底是我不會理解他對我的愛，還是他不會表達對我的愛呢？
但是，有一點我是肯定的；那就是他的放手，讓我學會了堅強；他的批評，讓我去努力爭取更大的誇獎。
大海中的水歸回到了河水中，景點的垃圾也歸回到了人們的手中，花朵將飄散到遠處的花香吸收了回來，合上了花瓣變成了一顆種子，鑽進了大地的懷抱。
打開了“記憶”的回放錄，我進入了國小的回憶。那是一個炎熱的下午，你拿着一個冰淇淋站在樓梯的轉角等着我，當下課鈴聲的'響起，我們開開心心地跑出教室，你在搜索着我的身影，可是我卻只顧着和同學們玩麼有發現你在找我。
繼續觀看“記憶”的回放錄，晚上我正在牀上看書，從媽媽的房間裏傳出了媽媽的嘮叨聲：“黃河，快來刷牙洗臉，上牀睡覺了。”可是我看書正看得入迷，就把着話當作耳旁風了。時間過了好久，媽媽見我還沒來，便過了找我。媽媽見我睡着了，就幫我拖了衣服，蓋好了被子。
你一直在我身旁。
學問齋