在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的海邊之遊作文，希望對大家有所幫助。
姑姑的家在村子裏。這是一個遠離市中心的小村莊。只有遠處的在這片土地上飄蕩。只有村民們簡單的笑聲才能和暮色一起上路。 窗户外面是迷人的綠色。 幾朵未知的花散落在綠色中。 仔細聆聽海浪，輕輕拍打海灘和海浪，還有幾個遙遠的長笛。 我從後面跳到海邊，靜靜地擁抱着我。 我坐在海灘上，閉上眼睛，聽着海聲和春雨的歌聲。海浪以低沉的聲音開始了新的旅程。 就像大提琴和笛子的.配合一樣，它是温柔而悲傷的。 有一段時間，我驚訝地發現，城市裏尖叫的顧客從來沒有聽説過大自然的聲音。
雲逐漸散去，太陽輕輕地撫摸着海平面，接着是淺藍色的天空，耀眼的金色散落在水面上，立刻變成了搖曳的絲帶。 波浪比雲層高，礫石在波浪中跳舞。 我深深地吸了一口鹹的空氣，用一股淡淡的魚腥味和強烈的哨子把船的軌跡從遠處傳來，把成羣的魚嚇了一跳。 幾隻海鷗從水面上掠過海浪，給大海增添了許多有趣的東西。
一盞月光散佈在水中，煙霧在此刻捲曲和諧。 帶着這種靈感，我划着手中的筆，讓波浪飛進雲層，讓絲綢陶醉在大海中。我輕輕地寫了這篇文章。
萬里無雲的早晨，我爸騎着摩托車帶我們去海邊玩。
一到海邊，便撲來一陣陣海腥味，但我們一點也不挑剔。衝來的海浪向我們招手，我們那時正好漲潮所以只能在海邊玩。那裏，你放眼一望什麼也沒有，但你靜下心來慢慢看，到處都有小娃娃魚和小螃蟹。我們脱了鞋子，小心翼翼地爬下去，那娃娃魚跑得可快了，我剛看見它，它便馬上遛到了石頭底下，而我只抓到一把泥土。那蟹子一見我就逃到洞裏去，我一摳就把它捉住了，現在已捉了七八隻了。
我們繼續往前走，突然媽媽喊道：“兒子，媽媽發現‘新大陸’了，”她指着一個半透明的東西説。爸爸看了看講解道：“這應該是某種魚的'卵，被海水衝過來的。”我看了看，又用手摸了摸，涼涼的，像果凍一樣。
我們在海灘上做了下來，我無精打采的説：“就這一點東西，太沒意思了。”爸爸笑了笑，往水裏走了走，踩了幾下，冒出一個泥丸一樣的東西，爸爸伸手一摳，摳出一個活生生的小蜆子。高興地説：“這小東西是根據震動來推測漲潮、落潮的。
我一下子蹦起來，玩了起來，很快便捉了一口袋。爸爸説：“等漲潮的時候還會有很多東西衝上岸，去年我還找了一個大炮彈呢。”
我國黃海有着豐富的“內涵”，等着我們長大後一起去尋找、發現啊！
我崇向藍色，更崇向大海。今天，我懷着愉快的心情來到海邊。
剛去的時候，大海是那麼温文爾雅，顯得特別藍。我站在礁石上，海水輕輕地撫摸着我的腳丫，加上涼爽的風，使人心情一下子愉快起來。潔白的浪花互相追逐，發出“嘩啦，嘩啦”的笑聲。過了一會兒，突然漲潮，海水像孩子似的説變臉就變臉，温柔的波浪變成了一頭頭兇惡的獅子，咆哮着，一個波浪接着一個波浪，打在礁石上。漸漸地，沖刷走了人們的腳印……
來到沙灘上，陽光照在上面，沙子金黃金黃的`，顯得特別耀眼。腳踩在沙灘上，軟綿綿的，舒服極了。從遠處看，金黃的沙灘像是一張巨大的毯子。抓起一把沙子，哇！被陽光照得暖暖的，有的人甚至把自己“埋”在沙子裏，享受沙灘帶給他的無限樂趣……
來海邊遊玩的人很多，有跟家人一起來的，有跟同事一起來的……他們臉上都浮現出高興的表情。海上有許多人在游泳，有些高手已經在遠處向岸邊的家人招手呢。總之，無論是老人還是小孩，個個都樂而忘返……
大海，給我帶來無限的樂趣。當我傷心時，看見這位知己一一大海，心情總會平復下來。蔚藍的大海，與天相接的大海，小孩似的大海，我喜歡你！
今天爸爸突然説帶你們出去玩，這可是放暑假以來最開心的一天“去海邊”，呵呵，幸好我把要用的東西還有食物早已帶好，不然就虧了，我帶好東西和家人坐上了車，開始了新的旅程。
我們在車上一邊吃一邊鬧，一鬧就鬧個不停，一直鬧到目的地。我想在海邊一定要撿好多的'貝殼和海螺，可是不一樣的一個個小貝殼和海螺都被人家撿去賣錢了，我舉起我早已準備好的我的小旗“高涵撿殼號”，我和老姐開始行動了，我找啊找啊一直都沒看到一個貝殼的影子，找了很久都沒找到一個，我又開始説“：天靈靈，地靈靈，給我一個貝殼的小觸角也行啊！”
這時一個東西咬了我一下，我一看是個小螃蟹，咦，我可以抓螃蟹啊，我把一個個的巖石巴起，我哇的一聲叫起來了，好多的螃蟹啊，我抓，我抓，我抓，可是一個都沒抓到，我只好用踩了，我踩，我踩.......呵呵，這辦法還真管用，我踩到了好多螃蟹，我開心極了！
天色慢慢變陰了，晚霞也漸漸變紅了，海邊不熱鬧了，只有海鷗在天空飛翔，這一次海邊之遊真的令人流連忘返呀！
學問齋