在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的開心的事的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。
説到一件我特別高興的事，我就會情不自禁笑起來，有時還會哈哈大笑，但是這幾天有一件事是十分激動人心的一件事情。
這個星期的星期二，王老師告訴我們一件十分激動人心的`事，那就是我們四年級組織要準備去秋遊了。王老師一説秋遊這件事，我們班級的所有同學都放聲歡呼，那時整個場面就全部沸騰了起來。有的同學雙手握拳往上舉着，有的同學情不自禁地條了起來，有的同學説：“好啊。”歡呼聲響片了整個教室。我估計應該 二班、三班都聽到了吧！王老師連忙説：“都安靜下來。”同學們紛紛都不敢叫喊吆喝了。王老師開始把那張要去秋遊表發給我們，然後説：“想去秋遊的同學明天和後天一定要把錢交上來，如果不交錢的那就不能去了。”
我一回到家，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽很贊同我去秋遊，並把錢給了我。
第二天到學校我把錢交給了老師，我心裏非常的高興。
每當我拿起筆在紙上畫畫時，心裏像在唱歌一樣，我把心裏想到的人物、景物，一筆一筆地勾畫在紙上。
我會畫孫悟空、數碼寶貝、奧特曼等等。我畫的孫悟空打妖精的畫中，孫悟空顯得十分威武，他手持金箍棒，奮力地向妖精打去。
除了在紙上畫，我還會用電腦上的繪圖軟件畫畫。我畫過藍藍的天空、潔白的雲朵、碧綠的.大海、綠油油的草坪、紅豔豔的花朵、金燦燦的陽光……
但是，我現在的繪畫能力還不高，我要好好努力，進一步提高自己的繪畫水平，把生活中一切美好的東西都畫出來。
早上我來到學校，感覺到今天天氣很不錯，所以我估計了一下，今天一定要上操，我就非常的心。
第二節課下來，我們就下去上操，本來我和同學們走在操場上，説的開心極了，可是班長小明説：“小劉，老師讓你去辦公室一趟。”我走在去老師的辦公室路上，我忐忑不安的走着。當時我想，是我的作業不認真，我是認真的檢查了的啊，怎麼會叫我呢？還是我最近表現不好？還是……怎麼會叫我？一直走到老師的辦公室？我緊張的雙手出了許多的汗，最後我在辦公室門口鎮定了一下，鼓足勇氣走了進去。只見張老師的笑眯眯看着我説：“錦宜這周你的作文寫得很好？下次上語文課的時候，你站在講台把你的作文給同學們念一遍好嗎？”我高興地説：“沒問題。”這下我心裏石頭總算落了地。
回到了教室，我的好朋友就在門口等我了，他問：“老師是批評你呢？還是誇獎你呢？”我説：“老師讓我下次語文課站在講台上，把我的.作文給大家讀一遍。”我的朋友為我自豪，也非常高興。在語文課上我就自豪的讀起來了。
我覺得，我以後還要在寫作上多下功夫，把老師對我的誇獎鼓勵作為學習的動力，把字寫的再好一點，讓每次寫的作文都豐富生動。今天是值得開心得一天！
今天，我很開心，因為我的四篇作文受到學樂中國老師的點評，而且都被推薦為精品作文呢！
昨天，我在學樂中國網站上上傳了四篇作文。放學一回到家裏，我就急忙打開電腦，登陸學樂中國網站，想看看有沒有老師給我點評。出乎意料的是，我的四篇作文都得到老師的點評，而且每篇都被推薦為精品作文！我太興奮了！哇！寫作的樂趣可真多！媽媽告訴我:只要用心對待，“開心”離我們總是不會遙遠的。
我以後要讀更多的.書，寫出更好的作文，和大家一起分享我的快樂！
學問齋