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擺渡人作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.6W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的擺渡人作文,歡迎閲讀與收藏。

擺渡人作文

擺渡人作文1

青春的湖畔是多麼的靜謐,多麼的安寧,湖中有時波光粼粼,有時猛浪若奔,有時暗流湧動,但始終有那麼一個人,行着一葉扁舟,載着我渡到湖的那一岸。

記得當時我剛到七年級進入了這個陌生的班級,當我看到我們外表嚴厲的班主任是我有些蒙了,那天他站上了講台,嚴肅的看向,在坐着的我們説今天是你們一個新的.起點,也是你們這三年黃金青春年華的開始,我的身子抖了一抖,從那天開始,我似乎有些明白了什麼叫做青春。

記得還有一次,我們全班在教室中狂打狂鬧,面臨即將來臨的期末考試,絲毫不在意,似乎什麼考試都與自己無關似的,此時他又快步走進了教室,一手拍在講桌上,説,你們到底在想什麼?我真的難以理解,你們的青春就這樣荒廢嗎?到了以後,你連後悔的機會都沒有!此時在我心中湖面似乎泛起了漣漪,我也似乎有些明白了青春的重要。

前幾周,我又不小心將宿舍的玻璃打破了,但他,卻什麼也沒有説,只是把我叫到辦公室説,你要明白,現在將要面臨的半期,而你現在還在浮躁,你的青春年華,又不是用來狂耍狂鬧而浪費的,我又是一陣,似乎在內心深處又明白了一些什麼叫青春。

湖面依舊平靜,船去靠了岸邊,擺渡人還在船上,而我卻不捨得下船。離了我的青春的擺渡人。

擺渡人作文2

站在此岸,透過迷濛的霧氣,彼岸似真似幻,彷彿遙不可及,我嘗試着向前邁出一步,可是,究竟何處才是我的彼岸?

陽光透過窗櫺斜斜地射了進來,身邊滿是同學們歡愉的嬉鬧聲,如果不是眼前試卷上那鮮紅的分數,還真是一個愜意的午後啊。那時我的'考試連連失利,成績直線下滑,看着試卷上那刺眼的紅色,只覺得自己與這明媚的世界格格不入。陽光逐漸傾斜,像是在嘲笑我一般,直直地射入我眼中。我伸手擋了擋,隨後趴在桌子上,眼淚也不受控制了,吧嗒吧嗒地落在上面,可我卻不想再擦了。

這時,她來了。她拍了拍我的肩膀,問:“怎麼了?心情不好嗎?”我連忙坐了起來,抹了抹眼淚,扯出一絲勉強的笑,“沒事的,就是有點難受。”她深深地看了我一眼,也沒再多問。隨即,她又説:“那這道題我繼續給你講完吧。”我愣了一下,又點了點頭。聽着她講題時温柔的聲音,我的眼淚又溢滿了眼眶。這道題是我在上午課間去找她問的,可那時鈴聲匆匆響起,題也沒有講完。沒想到她還記得這件事,還在本該放鬆的午後,捨棄了自己休息的時間來給我講題。原來,還有人關心着我啊!一題講罷,眼淚早已滴落。她看着我説:“孩子,不要難受了。你要明白,生命中最快樂的事是拼搏,而非成功;生命中最痛苦的是懶散,而非失敗。只要你努力過、奮鬥過,那麼結果就沒那麼重要,‘不忘初心,方得始終’不要因為一時的挫折就忘記你的目標,加油啊!”

她的話如明燈,為我照亮了世界,幫我走出了陰霾。她就是我的擺渡人,帶領我走向了彼岸……

人生道路蜿蜒,願你無論身處何等險境,總會有一個擺渡人帶你走向彼岸。衷心謝謝你,我的老師!

擺渡人作文3

一個人能有多少笑而談之的成就,大多來自於他的少年生活揮汗奮鬥而贏得的。而人前半生為之奮鬥的目標是由青年的認知觀所選擇的,人的前半生成就又直接影響着人後半生的起點,更是也間接影響了人這一生的成果,由此,一個人的青春年華是一生最為重要的。

而大多數的人初面對初級社會,難免會以一種磕磕碰碰的迂迴方式向前摸索前進,而另外少數的人則會遇見對自己而言至關重要的,能推動自己免去犯錯的人,也就是他們的青春擺渡人。

而我則屬於他們兩類人之外的另一種人,我們這類人依靠先聖知識的筆,從中領悟處身之道,簡而言之,書是我們的“擺渡人。”

少時讀《十萬個為什麼》,對世間萬物都充滿了好奇心,這不是我養成如今虛心好學精神的`根源嗎?

大了一些之後,我無意間翻閲《不抱怨的人生》,從初始只閲讀小故事到後來漸漸理會到“尊敬守法愛師長,處事讓人不要強”,這不是我成功競選優秀學員和共青團員的一大原因嗎?

半年前,我去圖書館借閲大仲馬和托爾斯泰的著作,淺略明白了人成功的原因:人是否成功,不是看他的地位高,不是看他的身價有多貴,而是看他的所作所為是否是利他人,利社會。即使一個人身價過百億,如果他不願救濟苦難者,他怎樣也入不了思想高等社會,但如果他僅將自己千分之一乃至萬分之一的錢財用來扶貧助弱,那麼他便能流芳百日。即使一個人官至一國首相,如果他蔑視地位低下者,無論怎樣也入不了思想高等社會,但如果他僅將自己一點時間用以呼籲幫助苦難人,並儘自己的一份力,那麼他的名字便能為人所呼,為人所贊。

縱然我的思想不及諸聖門徒萬分之一,但也比一些不讀書的庸夫高明一分。我的成就能有多高,書對我的教育便有多大,書能改變人的思想,從而促使人進步。

以此種種雲,書便是我的青春擺渡人。

擺渡人作文4

光陰似劍,歲月如梭。不知不覺間我們都迎來了我們人生中的第一個轉折點——青春期,青春期也是我們的叛逆期。我們會和父母吵架,和老師頂嘴,脾氣變得非常不好,不注重學習,甚至早戀,這時我們便需要一個擺渡人,指引我們走何光明道路的擺渡人。

我的媽媽便是我人生的第一個擺渡人。我讀中學以後便不再是以前的乖乖女了,我不能忍受媽媽在我耳根一直説一些關心我的事情了,我成績下降了,我媽媽給我講道理,我會頂嘴,跟她抬槓,我現在經常把我媽媽氣得淚水在眼眶裏打轉,但是媽媽還會放縱我,不管我,還是會像往常一樣教導我,給我講一些道理説:一些人就是因為父母在叛逆期放縱兒女使他們養成了一些不好的習慣,使他們走上了不歸人路。我聽媽媽講的`這些道理,我改掉了這些壞毛病。媽媽,您陪我走過了以前的路,我希望以後的路我們也可以並肩同行。您還像以前那樣教導我,鼓勵我,謝謝您,媽媽,我的青春擺渡人。

我的老師也是我的擺渡人,我在課堂上不喜歡認真聽講,愛跟別人講話。老師上課時似乎看見我沒認真,就在老師叫我們做作業的時間,老師説:同學們,你們的父母為什麼這麼幸苦的賺錢,就是為了讓你們好好讀書,將來會有個好的前途,所以現在你們的任務就是認真學習,要時刻記得吃得苦中苦,也為人上人。現在的你們不能怕吃苦,反而還要學會吃苦勒奮刻苦的學習,要學會把自己的每一天當作起點,天天進步,天天收穫。我時刻謹記着這句話,一定要盡全力報答自己的父親,恩師。謝謝您,我的老師,我的擺渡人。

青春路上的擺渡人就像萬里陽光走到哪裏都是鮮花開放。

擺渡人作文5

他為了大山深處的諾言,擺渡了26個春秋,讓我們為之動容。擺渡人生,如一輪冬日的暖陽,儘自己所有的力氣勢必將堅冰融化;擺渡人生,如一朵夏日的雛菊,儘自己所有的力氣勢必讓世界絢爛;擺渡人生,日一陣和煦的春風,儘自己所有的力氣勢必將寒意驅除。擺渡人生,就是存在的意義——幫助他人。

擺渡人生,在人們有困難的時候及時伸手幫助。永遠忘不了廣東佛山那個可憐的小女孩,一個兩歲的孩子。在她獨自走上街時,被一輛疾速行駛的車輛撞倒,弱小的她無力站起,只能伸手哭泣着。來來往往路過13個人,有的是她的'鄰居,有的是她父母的朋友,卻無一人將她抱起,或是打一個電話叫來救護車。第二輛車駛來,又從她身上碾過,毫不留情。直到第19位路人——拾荒阿姨陳賢妹走來,才將她抱起,送到醫院。一切都已經晚了,他因沒有被及時救治去世。18位路人走過去都沒有幫助小悦悦,讓這個還沒來得及叫爸爸媽媽的孩子離開人世。

擺渡人生,在別人有困難的時候及時伸手幫助。柴靜,就是這樣一位樂於助人的央視記者。某個下雨天,哆嗦的她正走在滿是水的大街上,雖説有傘,但好像也無法遮蔽風雨。她在路上見到一位老太太正在一個屋檐下避雨,眼看已經8點了,天色也暗下來了,她便主動提出要幫助那位老太太回家,老太太高興的答應了。將老太太送回家以後,她剛準備回家,又看到路邊的乞丐還淋着雨,沒有嫌棄乞丐的髒和臭,蔣雨傘的大半倒在乞丐那邊,把他送到了一個能遮風避雨的地方。她及時幫助了別人,她的人生,也因擺渡而昇華。

擺渡人生,在人們有困難的時候及時伸手幫助。在日常生活中,同學有困難,我們去伸手幫助是很重要的。高三的我們,在學習上有困難時不可避免的,我們應該在別人有問題不清楚、不明白的時候耐心的講給他聽,這時你也能把知識鞏固。在別人的書不小心被人淋濕時,我們因該主動幫她擦水。擺渡人生,讓我們的人生因擺渡更精彩。

我們只有幫助別人,才能實現我們存在的意義。

擺渡人作文6

生命,如一條長河連綿不斷,而你,就是我的擺渡人!

當我伸手不見五指迷失在生命長河,就要沉入河中時,是你拉住了我的手,將我一點點的拉起來,給我帶來了温暖與光明。

當我睜開眼睛,看見你的`第一眼起,命中註定,你就是我的擺渡人,你幫助我一切,可以説,如果生命中沒有了你,我真的不知道應該怎麼辦,而你卻從不需要回報。

一天又一天,一年又一年,我們一起生活,共渡美好時光,忽然發現我長大了許多,到達了人生的一個小山峯——青春期,我們之間似乎一下隔了一堵牆,變得有點陌生,不再像曾經那互相説着自已所想的天真爛漫的朋友了。我總是想惹你生氣、傷心,當我摔門而出時,我明白你一定傷透了心。

但你從來沒有放棄我,依然敦敦教誨我,當我每次跌入失敗的深淵時,你又抓住了我,告訴我不放棄,我慢慢明白了你的艱辛與付出,看見你變深的皺紋與越來越多的白髮,我卻無以回報,你説,你好好讀書就是對你們最大的回報。

從成功到失敗,再從失敗到成功,一次又一次,都因為有你的幫助與支持。人生沒有盡頭,只有路,你就是每個路口的指示燈;我坐在小船上,而你就是那船伕,慢慢地引導我駛向成功的彼岸。

我成功了,你卻老了,如果時光可以重來,我會珍惜點點滴滴,與你一起共渡美好時光,一起遊古城小巷,一起看林間日出。

如果命運是一條孤獨的河流,我的母親,你就是我的青青擺渡人!

你伴我長大,我陪你變老……

擺渡人作文7

思念,如柳絮,輕舞飛揚在寂寞的心空,又如霧靄,升騰在千里煙波之上。江楓的漁火中,閃爍着彼岸的風景;雨打蓮蓬,和着岸邊的琴聲,輕釦着我的心扉,如蓮的心事,你可真懂?

長簫短笛的`吟唱,牽出情絲萬縷,滾滾紅塵中,誰是誰一生的守望?梅雪相逢,卻總是過客匆匆,千帆過盡處,我依然在山水中獨行。過眼煙雨中,誰是你無法消逝的風景?午夜夢迴裏,誰的眸子如綴在藍色天幕裏那顆最亮的星?

曾經的滄海永遠隔留在時光的彼岸,巫山的雲雨淋濕了多少風情?聽花開的聲音,你可感受到我呢喃的心語?看落紅漫天時,你可讀懂那無奈的歎息?

走過了大起大落,花開花謝中,我已無語,清淺地笑着,在雲淡風輕中感受着一路走來時的風景,因為行至山窮水盡處,就是坐看雲起時。雲雨變幻了千載,老去的情懷中,你是否還會有擦肩而過的記憶?

擺渡相思河,河流湍急,一波波,一蕩蕩,如春潮疊起,衝擊着情感的海岸,心,為誰擱淺?竹林漫步,獨品月下的清幽與靜謐。星夜幽蘭,飄逸的暗香盈袖,清新四溢。

喜歡站在海邊,遠望彼岸的風景,任海風掀起長髮,任一翎心緒在雲水間升騰,在雲聚雲散中,在緣起緣落中,感受紅塵中的相遇,竟是那樣的美好。海風掀起萬丈情瀾,海水帶走了千年的期盼。陌上飛花醉月,紅塵共舞長天,微醉清風,誰與我共舞?

隔岸聽琴琴聲悠,琴聲陣陣解花語。彼岸琴音悠揚,彼岸琴韻依依,而我卻無法穿越時光的隧道,來到你的面前,在歲月的交錯中,我只能孤獨地立於時光的彼岸,無奈地徘徊在相思河邊,靜靜地守候着:陌上紅塵,誰是擺渡人?

擺渡人作文8

“世事如書,我偏愛你這一句,願做個逗號,待在你腳邊。但你有自己的朗讀者,而我只是個擺渡人。”在我心中留下圈圈水紋。此時,廣闊的心海泛起漣漪,清脆的歌聲如海上飛翔的海鷗,低鳴着,淡淡的傷感,深深的落寞。

小玉,給我一種帶着笑顏面具哭泣的女孩的感覺。也許是名字的相同,也許是她的性格,也許只是一剎那的興趣,全章讓我深深陷入這個沼澤,彷彿與這個女孩一起笑,一起哭。小玉文靜秀氣的你,一發不可收拾地愛上了馬力,開始從靦腆平靜地活着,變成靦腆平靜地愛着,愛不需要轟轟烈烈,不需要熱情似火。小玉的愛,就像綻放的花朵,潔白的梔子花,悄悄綻放。

鐘聲嗒嗒,時間點點滴滴流逝,我捧着這本書在細細地讀,一點點,一字字,在腦海中浮現:雨中,小玉把一個個朋友送走,雨水一點點打濕她的衣服,毫不在意別人身上的'酒氣,酒吧中沉靜如水的女孩……每一個舉動,每一種心情,每一個人,彷彿在她眼中都是應該的,都是重要的。

擺渡人,在水的中間,他不會跨向哪一個岸,只是靜靜地等來渡河之人,靜靜地守在這兒。無私的他默默地划着舟,將悲傷的你帶往快樂的地方。他不知道你是誰,他也不知道你要去哪。

可是,他可知道若他不會碰上渡河之人,他該怎麼辦?擺渡人,我想你的回答可是一直等。擺渡人你可以知道水,它不會那麼聽話,它並不是善良人,它也有脾氣。狂風助浪,浪花湧湧地把船淹沒,但他卻還守在那兒。

文章中給一個精彩的轉折點,小玉為了馬力與他前妻比酒,換來了馬力抱着哭泣的前妻,送她回家。我想此時此刻馬力永遠不知道他失去了什麼,小玉是如此難受。但從那以後擺渡人踏上了岸,離開了那片水。可我知道她的內心深處還有着那片水與船。

擺渡人作文9

每個人來到這個世界,只不過短短几個瞬間就已經走過了這段人生,興許心願未了。卻到了該離開的時候。

當然,有人知道自己即將離世的時候,抱怨這個世界不公平,我想做的事情都還沒有做完,為什麼?為什麼一句一句的抱怨,一次又一次的牽連?其實並不是自己的心願未了,而是不甘願。興許有的人覺得,有了心願,圓了心願,這樣的人生才算圓滿。世界是公平的,沒有什麼不公。不公那是因為心中有怨。人生不過短短几瞬,興許就到了你年邁的時候,你才發現自己其實並不是完整的。很多的心願未了,也是自己最牽絆的牽掛。

你們覺得有些人很完整,其實,他的心靈也並不是很完整。擺渡人並不是心狠,而是職責所在。靈魂擺渡,就是指每個人都會經歷過幾次,但是你卻沒有之前的記憶。每一個人也是經歷了很多,但是到了年邁的'時候才發現自己做的事情都還太少,太少。年輕的時候並不覺得事情有那麼多未完,當年邁了,回想起來,但已經沒有機會了。每個人的生命都是這般短暫。

靈魂的擺渡,相當於就算你想再多,執着再多,也是沒用。當擺渡人與你相見時,你才知道自己做了多少惡事,或是未完成多少事情。正是如此,你在當下卻並不覺得,自己還有多少事情沒有完成。自己又已經完成了多少呢?果真是不見棺材不落淚,只有真正見了棺材淚無聲的留下。

既然知道之後,可能會後悔,那為什麼當初又要選擇那一條呢?也許你是心願未了但事實已經擺明:在應做事的時候,就隨着心去完成好了。千萬別到了年邁,才去後悔當初的自己為何為何。希望心願阻止不了事實。

擺渡人作文10

青春,像一棵小草從土地裏探出頭來,萌發新芽。這時,也是我們從懵懂走向成熟的重要時刻。在我的一生中,或許會遇到很多我的青春擺渡人,但我的那個她,總是在背後默默為我付出,卻沒抱怨過我的一句。

您,長髮飄飄,宛如仙女下凡;您,身材瘦小,卻為我撐起了整片天;您,默默付出,總是將最好的給我;您雖然沒上過學,可您是我最好的啟蒙老師,您就是那個即使和我吵架了,還會一心一意的去關心我,辛辛苦苦懷胎十月將我生下的母親。

我的印象中,母親是個勤勞,辛苦,為了我而不惜累垮身體的那個人。在我很小的時候,母親就離開我外出打工了,每當看見別的小朋友有媽媽來接回家時,我也會想起遠在他鄉的母親。有時,聽同學們説媽媽嘮叨,可我又是多麼想母親在我身邊。

還記得小時候,我生病了,當時家裏比較窮,您就揹着我到醫院,在回家的路上,我高興地對您説;“我的病好啦呀!”您似乎忘記疲勞,也欣慰地對我説:“好了就好,好了就好。”一路上,我們有説有笑,我很享受當時您揹着我的感覺,我怕有一天您老了,我長大了就不能再這樣了,您的樣子看起來比實際年齡還要達,也許您經歷過有些女人一輩子也沒經歷過的事。原本的.你應該貌美如花,可為了我,卻喪失了女人一輩子最重要的,母親!你手上的繭子看得我心疼,您對我太好,可我不但不領情還跟您吵,惹您生氣。您是我生命中最重要的人。

我所理解的青春,是一個放肆,瘋狂,無人管制的一個時期。可我錯了,我生命中的每部分都需要您,您教會我您畢生所經歷的道理。我總覺得您對我不夠好,可誰知道,您將一生中最重要的東西給了我。有您,真的很幸福,我的青春,我們一起度過。

擺渡人作文11

青春,如花綻放的時期,絢麗多彩,燦爛奪目。一個敢闖,敢浪的代名詞。我秀我的舞台,你不是導演。夢想在這個時期放飛,雄鷹在這個時期誕生。這時,是否需要一個人引導在我左右?

在某個黑暗的角落,我,迷失了?跟隨着外面傳來的聲音,慢慢地走去,不曾想,只是在原地呆呆的徘徊……走到了路邊緣的懸崖。突然間,一盞路燈亮了,讓我看清了前方,一步步的迴歸正道。慢慢地,慢慢地。我意識到了,驀然間的回首,是你!默默地陪伴着我……

你雖為兄長,但讓我感受到了如同身邊所有人的教導,教我克服困難荊棘的辦法,不要重走所悔恨的道路。給予了我極有幫助,極有鼓勵的'話語,助我成材!

你是否記得,你在我友誼的道路上也讓我看清了本質。步入青春期的我,隨着思想上的變化與性格上變化,是我總與爸媽一言不合就“幹架”。那次,我衝着媽媽嚷嚷:“你怎麼不考慮一下我的感受,作為小雯的好朋友,不被她的媽媽認可,是多麼難過的一件事啊!”這話一出,我便深深刺痛了媽媽,媽媽立即打電話打給遠在他鄉的你。

電話一接通,你語重心長地對我説:“妹兒,你先聽我説。我們來打個比方,如果小紅的各個方面都不符合咱媽的意,可她又是你最好的朋友,那咱媽或多或少對她會有一些偏見,可你還是在跟她玩兒啊!友誼重在於心交,你又不是跟她媽媽玩兒,你在意這些有什麼用呢?認真踏實做自己就是了。”你的話給予了我極大的震動,讓我更為珍惜這段友誼。

是你,一步步地,把我從黑暗的邊緣救贖回來。一步步地,放飛我的夢想。一步步地,成為指引我前進的導師。你,是我的青春擺渡人!

擺渡人作文12

我們現在正值青春少年時,是人生中最美好的時刻,我們有活力,且沒有什麼責任必須去承擔。那麼,是誰讓我們可以無憂無慮地享受青春呢?是我們的父母,是他們在我們的青春過程之中搖槳前行,他們就是我們青春的擺渡人。

這位擺渡人一直搖着槳,小船一直在前進,而你,已經漸漸懂事的你是不是應該試着去觸碰他手中的槳,然後接過他手中的槳呢?看着他為了你付出的心血,佈滿老繭的雙手,逐漸彎曲的脊背,你的心中是否出現一個名詞:感恩。

感恩不僅僅是嘴上説説,這是要付出實際行動的。也許不需要一件大事,在他們勞累後送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片……在日常小事中亦可體現出一份感恩、一份孝心。

不要以為父母為你付出是應該的,這個世界上沒有人必須要頃盡所有為別人付出。父母是愛我們的,所以他們願意為我們付出一切。而我們呢,我們只知衣來伸手,飯來張口,又可知這一切都是父母的付出呢?你是否在茶餘飯後説一聲“謝謝”,在他們下班回家時説一聲“您辛苦了”,在他們拎着大包小包上樓時,主動接下他手中的物品呢?這都是一些值得深思的問題。

可能有些人會説“我想對他們説,可是在他們面前卻又説不出口。”那麼,你是否真的體會到了他們的勞累,他們來自於生活的壓力呢?感恩是發自內心的,你用心去體會了,那一切自然水到渠成,你對你的'父母要説的話,又有什麼不好意思的呢?那是你的父母,生你、養你的父母啊,世界上與你最親的人。

感恩是世界上最美好的情感,有了陽光,世界有了温暖,有了感恩,世界有了歡樂,因為感恩讓我們懂得了生命的真諦;因為感恩,讓我們的青春美麗絢爛。對於肩負中華文化傳承重任的我們,更應該懷着一顆感恩的心,感謝世界的美好,感謝我們的青春擺渡人的一路同行。

擺渡人作文13

我,猶如一個擺渡人。我搖着船槳想要通向夢的彼岸。

“寫寫寫!一到週末就知道寫這些莫名其妙的東西,有這點時間還不如多寫幾本作業,多做幾張試卷!”媽媽説完便將我剛寫了一點的故事撕碎扔進了垃圾桶中憤然離開了房間。

“砰”門被狠狠的關上了,屋裏陷入了一片寂靜,空氣凝固了一般,四周僅剩下鬧鐘還在不停的轉着。

“嘀嗒嘀嗒嘀嗒”我做錯了嗎?我是不是應該放棄寫作,反正每次寫也沒人看,也不會有人支持……我應該堅持嗎?我是不是應該像媽媽説的那樣多寫幾本作業和試卷?我現在是在耽誤前途嗎?我完全迷路了。我不知道該怎麼辦了。

但是老師不是説過有夢該去追嗎?許多書中不是也説了不應該放棄夢想嗎?我閉上了雙眼,像一盤散沙一樣躺在椅子上。我的心中出現了無數個作家,無數個名人的成功史,居里夫人、霍金、馬雲、海倫凱勒……他們的成功都是因為堅持!我也要堅持,我不能放棄,儘管所有人都不支持我,但是隻要我心中有堅定不移的夢想我便會成功,我可以的。

時光飛逝,日月如梭,我奮力的搖着船槳,船上載着我的希望和夢,我憑着心中那堅定的信念,儘管長路漫漫,乳白色的迷霧隨時遮住我的路,毫無生氣的`水面會讓我感到害怕和孤獨。但是我相信自己會在逐漸成長,直到抵達夢的終點,在這之前,我仍要奮力的搖着漿,小心翼翼的呵護我的夢想不會墜入水中,石沉大海。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我在前進並堅定不移。

擺渡人作文14

微風輕拂臉頰,那一片海,是天的藍在草原上的投影,每一滴都投射出你擺渡的身影。你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁,你讓我心存感激,老師,謝謝您!

你,是一本書,充滿智慧的書。

與你的第一次相遇是在那陽光明媚的上午,看到你那年輕的微笑。你能叫出所有同學的名字,瞭解他們的處境,如此細心!你的文采好得不得了,偶然間看見你用嬌嗔的文字記錄我們的成長,你用寬容記錄我們的青春!

剛入國中,我依舊性格孤僻,只愛躲在教室的一角,同學們不願和我作朋友,老師也沒有太在意我。窗外温暖的陽光下,我心寒如冰。

是你,語文老師讓我第一個起來回答問題,讓我承受巨大的壓力,但我還是勇敢的站了起來,喃喃着自己的`答案。她眯起眼睛“你説什麼,同學,請大點聲。”我又説了一遍,然後就短暫的沉靜,靜得令人害怕。我似乎感覺到空氣中有微妙的變化,我無法控制快要跳出胸口的心。

“同學,你能不能再大點聲!”所有視線火辣辣地集中在我身上,一股熱浪從長眠的心靈頂出,我放聲説出我的答案。接下來是她的掌聲,她在為我鼓掌!“你有如此的勇氣,喊出自己的見解,難道沒有勇氣推開你心中枷鎖已久的窗嗎?”

我被驚呆了,熱血凝固在發燙的臉頰,耳邊震盪着是方才輕輕震撼心靈的聲音,我聽到了來自心靈窗户的召喚!它,打碎了我的精神枷鎖,鑄就了我內心的剛強;使我充滿了自信與希望!

風輕揚,吹動枝丫,鳥輕鳴,喚醒綠樹。感謝你出現在我的豆蔻年華中,感恩,我的成長路上有你指點迷津!

我放筆三分,那些激勵,啟發我的片段在腦海中浮現,你的愛從遙遠的地方趕來,踏過我的青春,為那沒有開放的花撣去浮塵。

迎着光,我背起裝滿期望的行囊,小心翼翼地呵護着,將這份光芒永遠儲存在心中,感謝您,語文老師,我的青春擺渡人!

擺渡人作文15

如同海風―吹着青春的舟飄搖的、曲折的度過了時間的海;青春如同旅行――誰也不知道下一秒會發生什麼。在沒有遇到他之前,我的心孤舟似的,穿過了起伏不定的時間的海。而他就如同在這茫茫大海中的指明燈,為我指引前進的方向。他就是受萬人矚目的人氣偶像――王俊凱。

雖然我僅僅只有在網絡上看到過他,也許他並不認識我,不過沒關係,只要我認識他就夠了。

我最開始知道他的.時候,是在20xx年9月份,當我看到tfboys在舞台上那帥氣迷人的笑容時,我的心便不再淡定。也就是從那時我開始了我的追星道路。也許有人會説,只有那些無所事事的人才會追星,作為一名學生,他的任務是學習,也僅此而已。但是,他們所不知道的是tfboys是三個還未成年的男孩,他們有着自己的夢想,併為之努力奮鬥,他們是我們零零後的榜樣。

“青春活潑的心,決不作悲哀的留滯。”遇見他是我的青春中最大的幸運。王俊凱他是tfboys的隊長。當我從網絡上看到他的第一眼後,我便開始關注他,慢慢地,我被他吸引。也許有一些人只看到了他表面上的光彩,可他們知道他所付出的努力嗎?就在今年他生日會時,因為大學聯考而時間非常緊張,導致他休息的時間非常少,但他仍然全心全意投入到對生日會的準備中。他那麼努力是為了什麼?還不是為了呈現出一個更好的自己。

可能有人會説,他不就是一個偶像嗎?怎麼值得你耗費這麼多青春?如果是這樣,那麼我會告訴他:偶像其實也是一個普通人,他們並不是什麼高高在上的人物,也不是不值得你去幹什麼。而我正是因為看到王俊凱的努力以及他的付出,才會成為現在的我,我感謝他,因為他,我才會對生活更努力、積極。

“我和你,是無限之生的偶遇,也是無限之生的永別,再來時,萬千同類中,何處更尋你?”這是冰心曾説過的話。如果可以,我想對他説:謝謝你出現在我最美的年華里,我的青春,與你同行!