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摘山楂作文

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在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的摘山楂作文,希望能夠幫助到大家。

摘山楂作文

摘山楂作文1

“豐收了!豐收了!”一陣陣充滿着歡樂的呼喊聲盪漾在田野的上空。同學們帶走的是山楂,留下的是歡笑和豐收的喜悦

今天我們班組織了一次摘山楂的秋遊。清早,我們坐着班車,來到了山楂園。一眼望去,滿園山楂紅得如瑪瑙一般,又燦若雲霞,像一個個小燈籠高高地掛在枝頭。

只聽老師一聲令下,同學們頓時迫不及待地蜂擁而入,開始了我們的“摘山楂之旅”。有的抄起路旁撿的木棍打山楂,有的爬上樹去摘,有的則守株待兔般就地撿着從樹上掉下來的山楂。我也不甘示弱,迅速地跑到了一棵山楂樹下,先把右腳放到樹杈上,兩隻手緊緊地抓住兩根樹枝,雙手一用力,腳下一蹬,我就輕鬆地上了樹。我環顧四周,看見一個紅彤彤、圓圓的.大山楂,便連忙伸過手去摘它,這個大山楂很不情願地離開了大樹媽媽,被我收入了囊中。近看山楂,像一個個臉上有着小雀斑的紅彤彤的孩子的臉,簡直是一個個淘氣的小精靈一般。

我將山楂捧在掌心,低頭一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,真是沁人心脾,不免令我心曠神怡,這便是大自然的味道吧!

接着,我嚐了一口,卻頓時黑了臉,一幅慘絕人寰的表情,叫道:“好酸呀,酸死我了!”這時候,一個同學正巧從旁經過笑道:“你這不還沒死嗎,太誇張了吧!”其他同學們聽到後笑得前仰後合,有的同學笑得甚至五體投地,我也在樹上傻傻地笑了起來。

這時,我從樹上爬了下來,頭上掛着葉子,嘴角還殘留着山楂肉,同學們看到了,故作驚嚇般地叫道:“啊!怪物呀!”。又是一陣排山倒海般的笑聲,盤旋在半山腰的山楂園,經久不息。

伴隨着我們的歡笑聲,摘山楂之旅也是時候畫上一道句點。這次摘山楂的體驗,讓我體會到了大自然給我們帶來的歡樂。

摘山楂作文2

秋風送爽,桂花飄香。天空像被洗過一樣,沒有一絲雜物,藍裏透着點點白。

我樂得嘴角都快咧到耳朵根了,興奮到了極點。因為國慶節這八天小長假中,媽媽一直在加班,今天難得休息一天,竟要帶我去果園裏摘山楂,我怎能不高興?

伴隨着涼爽的秋風,媽媽騎着小電車帶着我,直奔果園而去。

剛進果園,黃澄澄的柿子和紅彤彤的山楂便映入眼簾,它們已綴滿了枝頭,壓彎了枝條。好一幅豐收的景象。

“給,給你一個袋子,你站梯子上面開始摘吧。”

媽媽説着話,一邊把一個袋子給我,一邊從果園看門的老大爺手中接過一個梯子在山楂樹下襬放好。於是,我聽從母命,雙手扶着梯子一搖一晃地上去了。

待我站穩後剛抬起頭,一片山楂葉,便與我的嘴來了個“親密接觸”。

“好痛呀,一片葉子竟有如此大威力?”我心想。

於是,我揪起一片葉子定睛一看——天哪!居然是“鋸齒葉”!我得更加小心了。

樹上的山楂都是五六個攢在一起,一嘟嚕一嘟嚕藏在綠葉掩映之間,好像一束束紅豔豔的花。好多束“花”嬉戲在樹頭枝間,叫人看了直流口水。

開始摘山楂了,我先用雙手捧着一嘟嚕的山楂,然後再用右手的食指和大拇指捏住這幾顆山楂的交集點,用力使勁一拽,一嘟嚕的山楂便從大樹媽媽的懷抱中落下。可是,它們調皮得很,一點兒也不老實,蹦蹦跳跳散落得四下都是。有的落在了袋子裏,有的'落在了梯子上,還有的落在了地上。

媽媽連忙追着攆着地撿,我也更加小心翼翼,儘量把山楂攏在掌心,用指甲尖掐斷果柄。雖説仍然有漏網之魚,但是和剛才比起來,已經少的太多了。

就這樣,摘了掉,掉了再撿起來。漸漸地,兩個袋子都裝滿了瑪瑙般的山楂。

我從一個袋子裏拿出了一顆山楂,放進嘴裏。只聽細微的、清脆的一聲“咔嚓”,山楂皮被我咬破了,露出了那白裏有着黃、黃裏透着紅的果肉,一種酸中帶着甜的味道在我嘴中散開……

最後,我和媽媽滿載而歸。

摘山楂,累,並快樂着!

摘山楂作文3

“豐收了!豐收了!”一陣陣充滿着歡樂的呼喊聲盪漾在田野的上空。同學們帶走的是山楂,留下的是歡笑和豐收的喜悦。

上週末我們班組織了一次摘山楂的秋遊。清早,我們坐着班車,來到了山楂園。一眼望去,滿園山楂紅得如瑪瑙一般,又燦若雲霞,像一個個小燈籠般高高地掛在枝頭。

只聽老師一聲令下,同學們頓時迫不及待地蜂擁而入,開始了我們的“摘山楂之旅”。有的抄起路旁撿的木棍打山楂,有的爬上樹去摘,有的則守株待兔般就地撿着從樹上掉下來的山楂。我也不甘示弱,迅速地跑到了一棵山楂樹下,先把右腳放到樹杈上,兩隻手緊緊地抓住兩根樹枝,雙手一用力,腳下一蹬,就輕鬆地上了樹。我環顧四周,看見一個紅彤彤、圓圓的大山楂,便連忙伸過手去摘它,這個大山楂很不情願地離開了大樹媽媽,被我收入了囊中。近看山楂,像一個個臉上有着小雀斑的'紅彤彤的孩子的臉,簡直是一個個淘氣的小精靈。

我將山楂捧在掌心,低頭一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,真是沁人心脾,不免令我心曠神怡。這便是大自然的味道吧!接着,我嚐了一口,卻頓時黑了臉,一幅慘絕人寰的表情,叫道:“好酸呀,酸死我了!”這時候,一個同學正巧從旁經過笑道:“你這不還沒死嗎,太誇張了吧!”其他同學們聽到後笑得前仰後合,有的同學甚至笑得蹲下了身子。我見到這一幕,也忍不住在樹上傻傻地笑了起來。過了一會兒,我從樹上爬了下來,頭上掛着葉子,嘴角還殘留着山楂肉,同學們看到了,故作驚嚇般地叫道:“啊!怪物呀!”。又是一陣排山倒海般的笑聲,盤旋在半山腰的山楂園,經久不息。

伴隨着我們的歡笑聲,摘山楂之旅也是時候畫上一個句號。這次摘山楂的體驗,讓我體會到了大自然給我們帶來的歡樂。

摘山楂作文4

週五,我們學校組織了一次有趣的摘山楂活動。下午,我早早地就來到了學校,等待着老師下令出發。大約一點鐘左右,我們出發了。

一路上我們歡歌笑語,車窗外的風景更美,有波光粼粼的水庫,有五彩斑斕的落葉,最吸引我的是一輛紅色跑車,它很矮,只有兩個座位,後面有一個長長的車廂,真時尚呀!

不知不覺,我們就到了採摘園。這時我發現,這兒只有桃樹,沒有山楂樹,我想:山楂樹可能在上面吧。果然,老師帶着我們上山去,很快,我們就到了山楂園。茂密的山楂樹整齊的排列着,樹上的山楂像一團團火紅的.雲朵,真壯觀呀!

接下來,我們就開始採摘了。我和小雨合作,一個人搖樹枝,另一人去撿山楂,因為我長得高一點,所以我搖她撿。我們想多摘點山楂,所以我使勁搖,手上都起皮了,累得筋疲力盡。她撿完後,我倆一人一半。

遠處,只見陳老師使勁的搖着一枝結滿山楂的樹枝,腳下是一張火紅的“地毯”,我倆趕快跑過去,加入撿山楂行列。大家手忙腳亂的撿着山楂,恨不得再多長出幾隻手來,急得連樹葉、樹枝都不清理,就往袋子裏抓……

一小時匆匆地過去了,我們也要回學校了。回到學校,老師要評選出“山楂大王”。只見“山楂王”一個一個地被淘汰了,只有我們小隊和第二小隊進入了最後的爭奪,這時,班裏的氣氛一下子凝固了,同學們一下緊張起來。老師仔細看了我們的山楂,認為還是第二小隊的要大一些,因此她宣佈:“第二小隊勝,山楂大王屬於他們!”頓時,一片歡呼聲響起。我們雖然不是冠軍,但亞軍也不錯呀,我心裏美滋滋的。

晚上回到家,媽媽用我摘來的山楂做了好吃的山楂醬,直誇我有很大的功勞呢!勞動很辛苦,但收穫的喜悦更快樂,我愛勞動!