網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

指南針作文(通用15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.25W

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的指南針作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

指南針作文(通用15篇)

指南針作文1

在一個開滿大片大片蝴蝶花的山坡上住着一隻小白兔和一隻狐狸,狐狸非常想吃哪白嫩嫩的小白兔。於是,他想出了一個辦法。

他把一隻好好的指南針摔壞,南變成了北,北變成了南。

剛考完試的小白兔興高采烈的`準備回家。狐狸走上前去甜甜地説:“小白兔呀!我們是鄰居,我送你回家吧。這不,我也要回家哩!”小白兔知道狐狸沒安好心,便將計就計,順便懲罰一下這隻狡猾的狐狸。

狐狸把小白兔騙到一個田野上,説:“山坡在北邊,我們向北走吧!你看,指南針上都是向這兒指的。”小白兔心裏明白狐狸把北和南反了過來,就跟着狐狸來到了一個樹洞。

這是一棵枯死的樹,小白兔悄悄地點起了火。狐狸説:“不是這兒,還在前面。”小白兔卻躲了進去,叫道:“哇!好甜!嘖嘖!”狐狸説:“我也要吃,是什麼?”“是蜂蜜!”小白兔甜甜的説,“你出來,我要吃!”狐狸叫道。

狐狸一進來,小白兔便放火燒了樹洞。“下次我出考場,就沒人來抓我了。”

指南針作文2

有一天,鐘錶對指南針進行了嘲諷,指南針並沒有生氣,而是委婉的迴應了鐘錶。這個故事引起了我的深思。

在這則寓言中,鐘錶是一個自以為是,見識少的人。他自己每天轉動,就認為只有轉動才可以與自己相提並論,這不就和井底之蛙一樣了嗎?而指南針,他不僅聰明,還十分敬業。當鐘錶諷刺指南針時,它十分委婉地迴應鐘錶,還諷刺了鐘錶。指南針一直指向南方,不是因為它固執,而是因為它敬業,熟就像它自己説的:如果我像你一樣不時地指向不同的方向,早就被人當垃圾扔掉了。

鐘錶與指南針的.作用不同,做的事情自然也不同,如果將自己和他人進行對比,自己或許比別人在某一方面強一些,可只看這一方面是遠遠不夠的,尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處與短處,應該看到自己的長處和短處,正確認識自己。

就像木桶原理,一塊塊木板圍成的桶,如果有一塊木板不夠長,往裏灌水,只能灌到與短木板一樣的高度,其他木板再長也沒用。這塊短木板就像短處,把短處一點變成長處,就需要動力。唯有努力,才可以成為一個各方面都發展的人。

這則寓言,讓我感觸深刻,努力,可以使短處發展成為長處,成為一個各方面都優秀的人。

指南針作文3

那是一艘漂泊在海上的船隻,沒有頭緒的四處漂盪……

在剛步入國中時,我曾一度迷茫,我不知道,我的夢想與努力學習是為了什麼?看過無數事例,那社會似乎並不像我想的那麼簡單,我遊蕩在人生的`路途中,沒有方向也感覺不到未來的曙光,也許每個人都會經歷如此,但在那時,卻遇見了那個給了我指南針的人,她雖是老師,卻不似老師,她給我們知識,同時也傳授給了我們那個“指南針”,因為她,我們不在迷茫那未知的旅途,因為她,我們漸漸成長,用着自信與堅持去走人生的道路。

靜靜的,呼吸一口,我才明悟,自己已不再是自己,曾今那個不懂事,連基本的夢想都搞不清楚的我早已離我而去,或許我們還曾留戀那個自己,但我卻敢肯定,我們將會迎着朝陽前進,未來不知如何,可至少讓我們懂得珍惜現在,步步為營,是人生中最容易也是最困難的事。

面對“廣闊無垠的大海”,我們不在氣餒,因為我們早已成長,那個曙光,那個剛剛從海面升起的朝陽,我們深知,已經離我們不遠,加油吧!少年

指南針作文4

在一座青青而又美麗的山坡上,坐落着一個高大的考場,每一個動物都可以參加考試。

考生小白兔有一個有魔法、會説話的指南針,它會幫助小白兔預習、複習功課,但小白兔從不帶它去考場。

有一天,小狐狸看見小白兔和指南針在學習,非常眼紅,於是,他馬上制定了一套方案,想把指南針偷過來。

當天晚上,小狐狸輕手輕腳的來到小兔家,把一個普通的指南針和有魔法的'指南針換了回來。小狐狸捧着指南針心裏沾沾自喜。

第二天,小動物們就迎來了考試。大家都很緊張,只有小白兔和小狐狸毫不緊張。因為小白兔已經吧卷子背了下來了。小狐狸心想:指南針會告訴我答案的。

考試考試了,小白兔最先做完了考卷。小狐狸在指南針的“幫助”下,也很快做完了。

三天後,大家來領成績。考官念到:“小白兔,100分。小狐狸,9分……”“啊,不可能!”小狐狸跳了起來。這時,指南針從他的口袋裏飛了出來,説:“我只為誠實的孩子工作。”説罷,就跟着小白兔一起快快樂樂地回家了。

指南針作文5

星期天的上午,我做完作業後,想起科學書上有自制指南針的介紹,而且所需材料和製作方法都比較簡單,我決定按照書上的方法做一個。指南針的作用可大了,它可以在你迷路的時候,幫助你找到正確的方向。

開始做了,我按照書上説的,先準備一盆水、一根鐵針和一塊吸鐵石,然後用吸鐵石使勁地磨鐵針,直到鐵針都夠吸鐵的'東西為止,最後,把它小心地放到水面上,如果它指着南方,就説明實驗成功了。如果指着別的方向,就失敗了。可是第一次做的時候,我卻忘記了這件重要的事情,只磨了幾十下,沒有試一試它能不能吸起鐵的東西。放到水裏時,我做的指南針不僅沒指着南方,還沉到水底下去了。

第二次做指南針了,我拿好東西,使勁地磨了很長時間,但是放到水裏時,針又沉到水下面去了,可能是那根針太重,也可能是摩擦的時間還不夠長。

我以後還會再做幾次這個小實驗,失敗是成功之母嘛,所以我不灰心。

我用的方法是古代的沈括發明的,他很了不起,還發明過別的東西。指南針是我國的四大發明之一,和造紙術、印刷術、火藥都是了不起的發明,我為古代人民的智慧而感到自豪。

指南針作文6

今天,我從書上得知了一個有趣的實驗,名字叫“輕鬆指南針”。

説幹就幹,首先準備做實驗需要的東西:一個大玻璃碗、一張薄塑料片、一塊磁鐵、一個回形針、一把鉗子、一支防水筆和水。這樣真的能做指南針嗎?我的心中出現了一個大大的.問號。

實驗開始,我拿出薄塑料片,用防水筆在上面寫上“北、南”兩個字;接着用鉗子,把回形針拉直,得到一根金屬針;然後把回形針的一頭對着磁鐵摩擦,大約五十次;再把回形針摩擦過的頭向南,在一薄塑料片上用膠帶固定住。“到底能不能成功呢?”我半信半疑。最後,把水倒進去,把薄塑料片放進去,我拿出指南針,看了一下,哇!真的一樣,成功了!

這個問號沒有了,可是我的腦子又冒出一個問號:它為什麼能像指南針一樣呢?我拿起《百科全書》,從裏面把答案拽了出來:金屬可以被磁化,在回形針和磁鐵摩擦的過程中,回形針磁化,變為磁體。受地球磁場的影響,磁化的回形針會自動指向南北兩個磁極,這就是指南針的原理。

做實驗真有趣,不僅可以給我帶來知識,也能讓我明白其中的原理。我以後要多做實驗!

指南針作文7

我有一個指南針,那是我整理玩具時找到的。

指南針有一根長長的針,一邊是白色的`,一邊是綠色的。我經過長時間觀察,發現白色的針永遠朝南,而綠色的針永遠朝北。這是什麼原因呢?這個問題當然躲不過好奇的我上網查啦!

原來,指南針是利用地球的磁場同性相斥,異性相吸的原理,指南針的那根長長的針是由磁性材料製成,綠色的是南極(S極),所以它指向北方,而白色的那頭是北極(N極),所以它指向南方。

指南針還是中國古代四大發明之一呢!它和造紙術、火藥、印刷一同被稱為四大發明。它是在北宋末南宋初,也就是大約1180年左右,中國的指南針通過阿拉伯商人傳入歐洲,只不過名字變成了“羅盤”。此後,指南針就在航海、航空等方面大量應用。

我真喜歡古人發明的指南針。

指南針作文8

“呼哧呼哧……”伴隨着粗重的喘氣聲,小刺蝟氣喘吁吁地喃喃自語:“怎麼還沒到呢?”原來是小刺蝟在森林裏迷路了。

小刺蝟原本要到森林裏看望生病的小兔,可它現在迷路了。真是“屋漏偏逢連夜雨”,轉眼間夕陽西下,天漸漸地暗了下來,。小刺蝟急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉,就在小刺蝟像泄了氣的皮球呆坐在樹樁上時,小猴看着不知所措的小刺蝟,説:“小刺蝟,你怎麼了?”小刺蝟就把事情原原本本地告訴了小猴,小猴聽後拍着胸脯,胸有成竹地説:“別擔心,對我來説這就是小菜一碟,我能帶你去。”

見多識廣的小猴三下五除二,乾淨利落地跳上了樹,觀察了太陽的位置,樹葉的稀稠,樹葉稠的一面是南方,樹葉稀的一面是北方。一路上,螢火蟲們打着燈籠照着路,像一隊領路的士兵,月亮高高地掛在天上,像一盞指路的明燈。在大家的幫助下,小刺蝟終於找到了小兔的家,小刺蝟感激萬分地説:“謝謝大家啦”!

真是處處留心皆學問,要是野外迷了路,別忘了大自然還有很多天然的指南針呢!

指南針作文9

上午,第四節數學課,我專心地聽課。我的新同桌範佳函卻在開小差,一會兒跟後面的管心瑜講話、玩遊戲,一會兒跟任煒講話,害得後排兩位同學不能專心聽課,坐在範佳函旁邊的我也受到了干擾,她還在玩指南針,哈哈!“好戲”開演了。

範佳函指南針的.針掉了!她着急地在抽屜裏找一下,又在地板上找一下,她還自言自語,“有可能掉到書包裏了……”我説:“哈哈!誰叫你上課玩指南針的?”她卻對我説:“你的盒子給我看看。”因為我的盒子裏有指南針,她肯定想瞬間把我指南針裏的針給拿走,我説:“不行,你想把我的針給拿走,想得美!”她也沒辦法,只好作罷。

可是,剛才這一幕被數學老師看見了,老師説:“林煒傑和範佳函怎麼沒有認真聽課呀?”我們站起來接受批評,老師説了幾句後讓我們先坐下了,我想,幸好我們沒有被罰站,她差點把我給害了。

鐺、鐺、鐺……下課鈴聲響了,我們都出去玩了,只有範佳函還鑽在地板上找針,誰叫她上課要玩指南針,這就是她不認真上課的“報應”。

指南針作文10

有一天小白兔正在山坡上拔蘿蔔,在蘿蔔地裏看見了一個指南針。

小白兔自言自語道:“咦!這是什麼?”正好一隻狐狸從路邊路過,狐狸對小白兔説:“呀,這不是小白兔嘛,你手裏拿的是什麼東西啊?快拿給本狐狸瞧一瞧。”“不給你看。”小白兔説道。“快拿來,不然我就吃了你。”狐狸很兇狠的'對小白兔説。“這是我撿到的,為何要給你看?不給就不給。”這個時候狐狸惱羞成怒,惡狠狠的對小白兔説:“別廢話,趕緊給我。”“好吧,那你看完一定要還給我哦。”“知道了。”狐狸很不耐煩的從小白兔手裏一把搶了過去。

誰知狐狸在手裏擺弄了好長時間,指南針竟然開口説話了,“我是指南針,我可以幫你們辨別方向。”狐狸問:“你是怎麼被小白兔撿到的啊?”指南針答道:“那就説來話長了,昨天主人把我放在口袋裏,然後去參加舞會,跳着跳着口袋的拉鍊就開了,回去的路上我就從口袋裏溜出來了,之前被一個小男孩撿到,他也許覺得沒有多大用處,就把我扔蘿蔔地裏了,還是小白兔把我撿起來了。”狐狸一聽這這麼回事,指南針再也沒有歸還給小白兔。

從那以後,再也沒有一個人也沒有一個動物説指南針沒有用處了。狐狸拿着指南針招搖過市,顯示自己有辨別方向的本領。

指南針作文11

我正在看電視,媽媽走過來給了我一把尺子。我還以為媽媽叫我去寫作業,沒想到媽媽卻説這個尺子有魔法,我想我才不信呢!

我假裝很好奇的看着那把尺子。終於,媽媽出門買菜了。因為外面太陽大,所以媽媽打電話叫我給她拿太陽帽。我問她:“媽媽,你在哪裏我都不知道,我怎麼給你太陽帽啊!”這時,媽媽神祕的笑了:“你來的時候,拿着那把尺子就行了。”雖然不懂媽媽説的.是啥意思,但我還是帶着尺子走到了花園。突然,尺子轉來轉去,好像在指引着我往哪邊走,尺子轉了幾秒,就停在了南邊,我順着南邊走去果然找到了媽媽。

正當我給媽媽太陽帽時,媽媽説:“你怎麼過來的?”我得意洋洋地回答:“我拿着尺子來的!”她讓我先回家,她待會就來。我聽完就往家的方向走,走到半路,我迷路了。這時那把尺子又轉起來,接着,又轉了幾秒,轉到了北邊,我走向北邊,果然到家了。我驚歎不已,這把尺子太神奇了!

但是,到現在我才知道,這把有魔法的尺子其實就是——指南針。

指南針作文12

在茫茫的大海里能判別方向,在千里沙漠中能走出死亡的禁區,在抬頭不見天日的林海里找到出路,那就是尋找方向的最早儀器指南針—我國古代四大發明之一。今天,我就製作了一個指南針。做指南針分七步:

我準備好剪子、小刀、鉗子、學具裏的卡片、圖釘、磁鐵片、兩根縫衣針和子母扣;第二,我用剪子把材料從卡片紙上小心翼翼地剪下來;第三,沿虛線和點劃線分別切半刀和反切半刀;第四,我沿反切半刀線向內彎折90°,在小方塊上塗膠水,把材料粘成一個小方盒;第五,我手拿縫衣針讓針尖在磁鐵的一面上沿同一方向摩擦,使針磁化,要注意,只能沿同一方向摩擦,不能來回摩擦;第六,有鉗子把子母扣的子扣兩側分別向下彎曲一個不大的弧度,把磁化好的兩枚針分別穿入子扣的四個孔內,整個放到反放在桌面的圖釘尖上,調整兩枚針在子扣的'位置,直到針的兩端平衡並能在圖釘尖上自由旋轉為止;第七,把指南針組裝粘好。

這樣,一個指南針就做好了!通過作實驗,我既能豐富我的課餘時間,而且還可以增長我的動手能力,這不是一舉兩得嗎?

指南針作文13

時鐘對指南針説:“什麼時候你都指向南方,真是太固執了!”

指南針微笑着回答:“如果我像你一樣不時地指向不同的方向,早就被人當垃圾扔掉了。”這段小對話,看似簡短,實則藴含了一定的`人生哲理。

從中,我們不難看出指南針那份執着追求、堅持自我的精神價值。指南針不論如何,都依舊執着地指向南方,堅定了自己目標、追求並不懈堅持,實現自身價值。

在學習生涯中,我們不只努力,也需要踐行這種精神。比如説,這學期,我們定下一個小目標,力爭考過誰誰誰,哪一門考到多多少多少分,目標不要過高。只有始終堅定地朝一個目標努力追求,終究會達到目標。

固執地堅持自我,是不可行的。如果我們做出的計劃與實際不符就需要做出調整。如果實際趕在了計劃前,我們要將計劃再做得繁重些,如果實際比計劃晚了幾步,那我們首先要反思自身的問題:是不是磨蹭了?是不是有些知識掌握不牢固?並做出適當調整。

我們學習指南針的那份執著,同時也要做出適當的改變與調整。我們終究不是指南針,我個只要找到適合自己的方法,終一定會更上一層樓。

指南針作文14

都説失敗是人生的“指南針”,我也感覺得是這樣。

自從上了五年級,雖然只有一個補習班了,但我感到壓力還是太大,也許是心理壓力吧,但我時常犯錯,自己陷入了困境,不知朝哪走。

一次考試過後,我沒考好,自己陷入了傷心的世界中,當我向桌上瞟了一眼時,發現了那個指南針,霎時豁然開朗:我這樣有什麼用?只會讓自己更難過。那時,失敗彷彿變成指南針,我依靠指南針的力量走出那個充滿傷心的世界。

經過那次考試,我漸漸明白傷心只會讓自己更傷心,為什麼不高興一些呢?後來,只要我遇到挫折和失敗,我總會用平靜的心態讓事情過去。

的確,失敗是最好的'指南針。當我傷心時,它總會引導我從傷心的世界裏走到快樂的世界裏。當我驕傲時,它總會引導我從驕傲的世界裏拉回來。打我受到挫折時,它總會把我拉出那個世界。當我過度興奮時,它會把我拉到一個心平氣和的世界裏......

只要有這個指南針,我不會感到我的生活平淡無味,而是多姿多彩的。

指南針作文15

有一天,狐狸手上拿了一個亮閃閃的東西,大搖大擺的走出了森林,這讓動物們都很奇怪,狐狸怎麼拿了一個這東西出來,到底是什麼呀?

於是動物們都一擁而上的朝狐狸跑了過去,都想弄明白狐狸手上拿的到底是什麼。但是看來看去,沒有一個小動物能看出是什麼。這時候,聰明的兔子站了出來,清了清嗓子説到:“大家聽我説,這個東西叫做指南針,是人類發明的'。人們經常用它來測量方向,這樣就不會在荒原地區迷路或者找不到方向了!”

兔子説的讓大家更加好奇了,紛紛説到:“這麼神奇呀?快點給我瞧瞧,讓我看看,就看一眼!”狐狸稍不留神,再低頭看的時候,手上的指南針就已經沒有了,狐狸焦急的找來找去,一看,原來大家在那裏爭先恐後的拿着看呢。

忽然,只聽“嘩啦啦!”的一聲,指南針掉進了旁邊的小溪裏,狐狸都快要急死了,但是,卻怎麼也拿不到被溪水捲進去的寶貝指南針。最後還是兔子急中生智,二話沒説,轉身跑回家,拿了一塊大磁鐵,對準指南針的掉落處,噹的一聲,指南針被吸了上來。

狐狸高興的又蹦又跳,對兔子連連道謝,不久就成為了一對非常要好的朋友。