在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的無眠的夜作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
夜幕早已降了下來，月亮公公也早已熟睡了，大家都已經進進了甜蜜的夢鄉，可花園樓的8層還亮着燈。這是誰的家呢？這，就是小明的家。寬廣的房間裏，雪白無瑕的牆上的“笑臉”掛鐘已經指向十一點半了。小明躺在舒適的小牀上，翻來覆往睡不着覺。他一會兒抿嘴偷笑，一會兒又自言自語，似乎在細細回味着什麼……
今天早上，小明一大早就往上學了。正走着，忽然，他聞聲一陣急促的呼救聲：“救命！……”小明聞聲看往，只見一個小朋友掉進小河裏了，正伸出小手奮力地掙扎着、撲騰着。形勢非常危急！小明二話不説，像一支離弦的箭一樣飛奔過往。他折了根細長的樹枝，摸索了一下小河的深度。呀，好深呀！小明看了看四周，這條小河就在花園樓的後面——一處不引人留意的地方，這會兒正一個人影也沒有。小明急得冒了一身汗，心想：怎麼辦？沒人！轉眼一想：不過，我還會游泳，小朋友也離岸不遠，應該能救到那他。但小明又想：這兒水流那麼急，水又那麼深，憑我那三腳貓的狗爬式，恐怕救不了他，反倒......
“救命！”一聲聲盡看的呼喊越來越急、越來越弱。小明急得如熱窩上的'螞蟻——團團轉。忽然，他靈光一閃，想到了書包裏為上自然課預備的一捆繩索，對了！小明心中迅速有了主意。於是，小明飛快地從書包裏取出繩索，一頭綁在了岸邊的一塊大石頭上，自已一把抓着繩索的另一頭，順着繩索遊過往，五米、三米、一米……一把拽住了那位小朋友的手，救出了那位小朋友。到學校時，小明已經遲到了。他把事情的經過一五一十地告訴了我。
這個週末和我們國中同學一起，過得特別有意義。在兩位對小説情有獨鍾的朋友面前，我不敢發表什麼？本來是陽春三月，卻炎熱如暑。一位朋友在幼兒園工作，一位在成都體院讀書。一起在朋友學校附近的武侯祠、錦裏周圍轉了轉，又回學校談天説地，然後一起吃了飯。突然覺得她們的大學生活是那麼的充實、有意義，真的非常的培養和鍛鍊一個人各方面的能力。大學給了他們太多自由發揮、個性展示的機會，真正讓一個人得到了“人盡其才”。吃完飯和在體院的朋友道別了，我們又去網吧玩到近十一點。本來夠困夠累了，聽着朋友的鼾聲，不知為什麼我怎麼也睡不着？
這是一位六年不見的國中同學，八年級時轉到我們學校，來到了我們班級。性格活潑開朗，特別愛看小説。九年級大家都加班加點的學習到深夜，而她比誰都還晚睡，點着蠟燭也要看小説。如今，什麼瓊瑤、古龍、郭敬明的小説她幾乎都看了。她的.夢想很簡單、也很實在，因為像她説的那樣她現在變得很“世俗”了。將來找一個有錢的人結了婚，自己開個書店，過自己的幸福小日子。時隔多年，如今的她枕上依然放着那麼一本本小説，依然看到凌晨一兩點。可今夜，她睡得很沉很沉，不知在夢裏又是怎樣的甜美？當我們一起回味曾經的自己時，不由得歉意的笑了。那時的我們是乎都很天真，又那麼的難以理解？今天，我們長大的不僅僅是年齡，心也跟着我們一起走向了成熟、走向了明天。
時間真的可以改變一些人和一些事，聚散同樣能明白一些人和一些事。當曾經朝夕相處的同學朋友相聚一團時，雖沒有熱烈的擁抱，也沒有太多的話語，卻同樣擁有那一份心靈的契合。一個淡淡的微笑，一句平常的話語，足以表達那一份真摯的情誼。曾經的回憶太遙遠，如今的故事講不完，未來的理想沒有變，我們依然是一個追夢人。
深夜的都市依然有車子過往的聲音，而我卻在這樣的夜裏變得越來越清醒。翻開曾經的畢業照片，看着那一張張純真的臉。是那麼熟悉，又有些陌生。不知不覺，又過了那麼多年……
學問齋