無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的創建文明城市作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我們作為小小志願者，要宣傳創建文明城市，我們向着嘉年華挺進。
來到了嘉年華，我們戴上了綬帶，拿上了宣傳單，準備完畢。校長把最艱難的任務分配給了我、李姿銘、曾小柯、崔辰交通協管。綠燈亮了，一羣人從對面走了過來。我找準了時機，向一箇中年婦女發起進攻。阿姨，您好!我們正在創建文明城市，希望您能看一下!我雙手把傳單遞給阿姨，她連看都不看我一眼，搖了搖頭，若無其事的走了過去。我並沒有灰心，開始尋找目標。這時，一個微胖的老爺爺走了過來，我連忙上前説：爺爺，您好!我們正在創建文明城市，希望您能看一下。老爺爺看了一下傳單，又微笑着説：小朋友你背得社會主義核心價值觀嗎?我心想：這可難不倒我。富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善。我流利的背誦了出來，嗯!不錯，不錯。老爺爺向我點了點頭，又春光滿面的'走去。有了這一次的成功，我更加自信了。
今天，發宣傳單非常有意義，同時也告訴了我們不能光説不做，讓我們一起創建文明城市吧!
東勝，我的家鄉，一個揚眉吐氣，資源豐富的地方，今年由於建設文明城市，我的家鄉更是温馨和諧、文明繁榮，每每一個地方都有創成的人在維護我的`家鄉，每天都有人在為創建文明城市在努力，到處都張掛橫幅寫着“創建文明城市是我們每個人的義務”“手拉手創建文明城市城市”。看到這些，我感到很高興。
“好的環境可以愉悦人，更重要的是改變人、塑造人，”創建文明城市我們一起來。這幾天，我們家在的小區也在創成，小區的環境優美了，衞生搞好了，就連路邊的垃圾桶也乾乾淨淨，看到這些我也好想為創建文明城市做貢獻，但我是心有餘力不足，我相信，將來有一天我也可以為祖國和我的家鄉做貢獻。
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情。文明是一盞燈，照亮了前程的光明。文明以一場雨，滋潤了乾涸的心靈。讓我們手拉手共建文明城市。
我生在一個文明城市裏。在這個城市裏到處都有文明的蹤影。
今天是五一勞動節，媽媽帶我去玩。出去玩的人很多，可是在公交車站點讓我看到了文明的表現。車來了大家很自然的排隊上車，沒有一個你推我擠搶着上車的的.。腳剛踏進車廂，司機叔叔一句“您好！歡迎乘車！”讓大家感到了温暖。
正在我尋找立足之地的時侯，旁邊站起一位阿姨，她拉着我的手説：“小朋友做這吧。”我忙搖頭説。“謝謝阿姨，我已經長大了，還是您做吧。”可是阿姨還是一個勁的讓我做。沒辦法我只好説了聲謝謝 坐在那裏。過了兩站，車上又上來了一位老奶奶，我想這回輪到我讓座了。我急忙站起身，拂着老奶奶走到了座位前 。“奶奶您做這吧。” 奶奶看了我微笑説。“好孩子謝謝你！” 我不好意思的説。“不客氣這是我應該做的。” 這時車廂裏的人向我投來了讚許的目光。
讓座，雖然是一件很小的事，可是它體現了我們城市的文明。我相信，只要大家從身邊的小事做起，處處為別人着想。我們的城市會更加美好。
文明城市從我做起，讓我們為美麗家鄉獻一份愛心吧！
爭當文明市民，要從我做起，從現在做起，從小事做起。
在我身邊就發生了這麼一件事：今天下午我和我的好朋友正在玩耍，然後我媽媽讓我回去拿東西，我的好朋友也要跟我回家拿，回去我給了她一個娃哈哈。然後下樓她喝完就隨手丟了，我看見連忙説：“你不能扔在地上，要扔在垃圾桶裏。”她説：“我忘了，下次一定注意！”我又説：“這是不文明現象，以後不要在發生了。”
這件事雖然小，但可以讓一個人改掉不文明的現象。每一位文明的.市民都要制止別人的不文明現象，這是我們應當做的。
這次創全國文明城市，我希望我們每一個人都為創文明城市加一分，我們大家要一起努力，為創城做貢獻，我們一定能進入前十名的。
經過這件事，我相信沒有人在做這些不文明的事了。要是有的話，一定及時改正。
文明是一陣春風，吹開人們心中的花朵；文明是一盞明燈，點燃大家錦繡的啟程，文明還是甘甜的雨露，滋潤人們乾渴的心靈。
我們城市中，不缺乏文明。可是也有很多不好的現象：隨地吐痰，亂扔垃圾，説髒話……歸根結底，修養的問題。其實，這種現象，可以避免的，但為什麼那麼多人還會去犯錯誤呢？因為他們總想着，“就我扔一下，沒關係，反正沒人看見……”這種思想是很可怕的'，你想，如果每個人都這樣，那麼這座城市豈不是要成為垃圾場了？
實際上，文明是觸手可及的，撿起一張小紙，説話帶禮貌，不用一次性的物品……。做一個文明的少年，就是要在家裏尊老愛幼，在學校裏團結有愛，在公共場所愛護公物，在社會上要城市守信，做胸懷開闊，勇於創新的社會小主人。文明是風，吹走那些壞習慣；文明是牆，擋住不文明的現象；文明是垃圾桶，掃去那些陋習……
啊，文明就是一個天使，她飛到哪，哪兒就有快樂和幸福。讓我們一起行動起來吧，創建文明社會，我們都是小主人！
忻州是一個文明、美麗的城市。大街小巷乾淨衞生、花草樹木井然有序。忻州的人民更是熱情好客，知書達理。
20xx年開始創建全國文明城市，到現在經過一年多的努力，我們忻州已經達到了文明城市的各項條件。最近國家創建文明辦公室的領導要來忻州進行驗收工作，所以我們學校也開始了緊張有序的工作，準備迎接驗收組的檢查。
我們學校有了很大的變化。走進校門，在門房上醒目的位置寫着“扣好人生的第一粒釦子，爭做新時代好少年”這幾個紅色大字。走在學校的.馬路上，可以看到路邊的展板上寫着學校的六好標準：一、校園環境好，二、校園文化好，三、領導班子建設好，四、思想道德教育好，五、活動陣地，六、教師隊伍好。我們全校師生就是按照這樣的標準建設我們文明校園的。最明顯的變化還是我們的教室，窗户擦得亮亮的，課桌擦得乾乾淨淨的，就連窗台上都擺放着鮮綠的植物。在這樣的教室上課別提有多帶勁了。
我希望我們的忻州能夠成為全國文明城市，讓我們大家一起努力，從我做起，從我們學校做起，盡我們最大的努力把忻州創建成一個更加和諧、文明的城市。
文明是中華民族的傳統美德，我們生活在一個文明的城市，讓我們來細細尋找文明的蹤跡吧！
噢，文明在公交車上，那天，我擠上擁擠的公交車去上培訓班，中途到站時有幾位老人上車，雖然車廂已經挨挨擠擠，連落腳的地方都快沒了，但還是有幾個坐着的.年輕人站起來，給老人讓座。“謝謝，謝謝”的聲音洋溢在温馨的車內。當公交車開到人行道旁，剛好有行人要過馬路，司機便停下車，招招手，讓行人先過去。
呀，文明也在電梯口，當我急匆匆跑到電梯口時，發現一位阿姨用手按着電梯門的開關，等我們後面這些人進了電梯，她才最後進去。
唉，文明也有忘了去的地方呀，我家下面的有些綠化帶被當作停車位，橫七豎八地停着汽車，既破壞了綠化又損害了小區的整體形象。
其實，要把文明留在身邊，要從我的點點滴滴做起，禮貌用語、幫助他人、不亂扔垃圾……只要我努力，你努力，就一定能創建好文明城市。
創建文明城市的過程，是提高城市綜合競爭力的過程。綜合實力包括城市形象、文化品位、羣眾生活水平等諸多方面。而這些無一不是以經濟健康發展為基礎的。當前，要以科學發展觀為統領，努力創造良好的招商、安商、親商、富商的投資環境，把鄂爾多斯市建成八方賓客投資的熱土，發財的寶地。我們要通過創建活動，進一步提高鄂爾多斯市的美譽度，進一步增強鄂爾多斯市的對外吸引力，進一步激發市民對鄂爾多斯市的自豪感，加快提升鄂爾多斯市的綜合競爭力，促進鄂爾多斯市經濟社會更快更好發展。
創建文明城市的過程，是提高市民文明素質的.過程。沒有文明的市民，就沒有文明的城市。文明城市是由人來展現的。提高市民素質是創建文明城市的根本任務，也是最艱鉅的任務。必須採取有力措施，持之以恆，常抓不懈，全面提高市民的思想道德素質、科學文化素質和健康素質。我們要從現在做起，從愛護公物、鄰里和睦、不吐痰、不亂扔污物等身邊小事做起，在維護城市文明形象的同時，來提升自身的綜合素質，以自己的一言一行，樹立全社會的文明風尚。
文明是一雙手，推開鎖閉在人類心中的窗口，讓我們看到了明媚的天空;文明是一把鑰匙，打開溝通的大門，讓我們能傾聽彼此的心扉。
有一次，老師讓我們去發創造文明城市的傳單。在發傳單的路上，我們見到了許多不文明的'行為，比如：亂丟垃圾、亂吐口痰、破壞公物等不良行為，於是我們就上前去勸止，還教他們如何去做一個文明的人。
文明是什麼?它不一定是偉大的舉動，而是你一個微小的動作。文明也許是你洗完手隨手關燈的行為
文明是一種美德，也是一種快樂。如果你是一個文明的人，請你把你的美德奉獻出來，才能將文明傳遞給大家，才能使大家變得更文明，才能讓祖國的明天更美好。
因為有句話説的好：一滴水，可以反映出整個太陽的光輝。儘管它是那麼不起眼，那麼微小的，一個小小的文明舉止也是這樣。
垃圾亂扔，廢棄電池隨便摔，路上時常出現鬥毆……這都成為了創建文明城市的關鍵。今天，市長蔣宏坤率領我們老百姓一起改做文明人，邁出文明的步伐。
俗話説：“創建文明城市，由我做起。”我決定從今往後，家裏的垃圾不隨處亂扔；不隨便傷害花草樹木；不和同學們打架。當然最重要的是，我以前經常隨地吐痰，別人一次次向我投來氣憤的目光，好像在説：“你真不文明，隨地吐痰，多髒啊！”曾經有一位社區管理員對我説：“小朋友，改掉這個壞習慣吧……”我滿口答應，匆匆了事。後來，看了文明城市的'宣傳海報，才知道，一口痰裏有上百萬的細菌，它們都是來無影，行無蹤的殺手。一口痰可以傳染上百種疾病，有非典，艾滋病，肺結核……我心裏暗暗下定了決心：我一定要改掉隨地吐痰的這個壞毛病！
不關是我，周圍的人也要邁出文明的步伐啊！我真誠的盼望你們能不説髒話，不亂扔瓜皮紙屑，不蓋違章建築。特別是那些經營飯店的人，不要在馬路邊洗菜，我們經過那裏，就會聞到一股刺鼻的氣味。希望你們不要落後，跟上城市文明的腳步，使我們的城市更加和諧，更加美好！
讓我們向創建文明城市邁出一大步！使我們成為最佳文明城市！
一次放暑假，我和決定去電影院看《阿凡達》，我們坐着車向電影院開去。 車跑到半路時，我們忽然聽到一陣清脆的歌聲，“小皮球，香蕉梨”一看，原來是幾個可愛的小女孩把皮筋拴在剛載不久的小樹上，正高興地玩皮筋。兩棵小樹搖搖擺擺的`，像是在向我們求援呢！
我想起姥姥説的話：“孩子呀，你們要積極種樹，千萬不能毀壞樹木，因為樹能吸收二氧化碳，給人以新鮮的空氣，還能綠化，可是現在全的樹木大量減少，所以我們應該種植樹木樹木。”想起這句話我讓停下車去勸這幾個小女孩不要把皮筋拴在小樹上。可是怎麼説呢？她們還小，根本不懂這些。爸爸忽然靈機一動，想出一個好辦法。
爸爸走到小樹旁，又是點頭又是説話，弄的幾個小姑娘很好奇，其中一個好奇地問：“叔叔，你在幹什麼呢？”另一個迫不及待地問：“那你們説什麼呢？”爸爸回答説：“他要求你們把皮筋解下來。”兩個小女孩一聽，臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹身上解下來，輕輕地撫摸着小樹，歉意地説：“小樹，對不起，我們下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一陣風吹來，小沙沙作響，像是在感謝我們，又像是在説：“你們真是好孩子，知錯就改。”
現在社會不斷進步，人們的文化水平在不斷的提高。但是，仍有許多不文明現象在我們身邊發生。比如：隨地吐痰，亂踩踏草坪呀，隨地扔垃圾，隨地大小便，都會影響我們城市的環境和美觀。
現在，我們許昌正在爭創全國文明城市，我們作為許昌市的一員，有義務為許昌市的榮譽而儘自己的一份力量。我們要從自身開始，不做不文明的事，看到他人做了不文明的.，有損許昌市的環境和美觀的事，要勇於勸説，善於勸説。為了做到文明我建議大家做到三管六不：
一、管好自己的嘴。不隨地吐痰，不講粗話髒話，不在公共場所吸煙。
二、管好自己的手。不亂扔亂倒垃圾，不亂潑亂倒污水，不亂貼亂畫亂擺，不損害公共設施。
三、管好自己的腿。不亂穿馬路闖紅燈，不踐踏花木草地。
創建文明城市的工作進展得如火如荼，我們每個人也要行動起來，為許昌市爭創衞生城市出一份力。
讓我們行動起來吧！
忻州文明活動開展了兩年了！國家創建文明辦公室的領導要來忻州驗收工作了！
剛進校門，就感覺學校煥然一新，在門房上，寫着：“扣好人生的第一粒釦子，爭做新時代好少年！”這就是我們的目標，草坪旁邊的'牆上也有了不同的變化，上面的黑板上五顏六色，各種文明標語到處都是，柏油路上和大廳裏裏都移來了一塊塊的展板，上面掛着優秀教師、學習標兵和三好學生的照片和姓名。
學校裏，教室，辦公室等整個學校乾乾淨淨，不見一片廢紙，同學們衣冠整齊，跟爸媽再見，向老師問好，不亂跑，不喧鬧，不打架，不罵人，校園環境好，校園文化好，領導班子建設好，思想道德教育好，活動陣地好，老師隊伍好，這六好標準學校全好了，從這些方面已經可以看出，忻州市已經開始如火如荼地執行文明計劃了。
不僅是學校連交警，醫院，環境局等各種職業都開始了工作，講衞生，遵守交通規則，説文明話，做文明事，懂禮貌，衣冠整潔寫規範，字愛學習，愛勞動，尊老愛幼，這些文明習慣一一在市民身上得以展現出來，大家過着幸福，自由，和諧，充滿友誼的生活。
我的出生地，未來的全國文明城市，忻州是你讓我們過上了幸福的生活，我們愛你！
這幾年，我們都在創建文明城市， 可是，人們都沒當回事。
前兩年我們多評上了文明城市，但人們遊手好閒，我希望大家可以做到以下兩點：
1、不扔廢紙，而是去撿廢紙。
2、不超速行駛，不闖紅綠燈。
還有一件事，我希望大家都可以做一下：從超市裏買一塊大木板，每天，説了幾次髒話就往大木板上釘幾顆釘子 ，剋制自己，只要一天不説髒話，就從大木板上拔下幾顆釘子，直到沒有釘子。大家會發現，雖然釘子沒有了，但木板上卻傷痕累累。
因為它有釘子釘下的小洞 。這就如同我們，木板是自己，釘子是髒話，自己每罵一句髒話，就會讓人與人之間產生距離感。所以，我希望大家不要説髒話 ，不要拉長人與人之間的.距離，這樣我們才會有一個美麗而又美好的家園。
我希望大家都創建文明城市，不要只做做表面，要永遠創下去，這樣我們的城市才是最美麗的 。
我們要把湖南變成一個文明城市，而創建一個文明城市並不容易，需要許多文明的人、文明的事。
文明，一個並不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順着黃河的波濤，順着長江的碧浪，叢遠古至今，敲擊着中華大地，敲擊着每一位中華兒女的心靈，也洗滌着每一箇中華兒女的靈魂。
文明，很簡單，無非是愛護公物、懂禮儀和講衞生什麼的，可為什麼還有人做不到呢？愛護公物很容易，只是不要踩踏花草，不要在課桌上亂塗亂畫，不要搞破壞，這就是愛護公物。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛的.文明；有舉案齊眉，這是夫妻見相敬如賓的文明；人人為我，我為人人''的文明，這是城市的文明！
學問齋