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竹子的作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.31W

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的竹子的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

竹子的作文15篇

竹子的作文1

寧可食無肉,不可居無竹。

這個地方是一個好有竹子、竹十二年,因為打開一個花。

會議結束後,花後等待它的只有死亡。

我要稱頌竹子,想學更多的竹子的精神,可能你會奇怪為什麼學習竹子的精神?什麼是精神可以學習竹子?除了竹子不是空洞在裏面?這也是花心竹……我相信:我們要學習竹子不屈不饒的精神了持續不斷的發展,精神的研究直接正直,竹子不是在中空的,而不象你説的花心,不知道你有沒有注意到竹實際上是,不是有節的身體是空的,實際上,你也別謙虛地思考嗎?這是控制,是一種向上、正直,不斷、謙虛、温帶竹不值得我們學習的嗎?十二年,那是好長一段時間啊!

不喜歡松樹一年復一年,“花果還可以再花也可以結果,可以生長几百年的時間裏,開了一百個花卉和水果在一百年,但它並不會,如竹十二年來打開花,它不像其他樹木、花朵,當自已的綠葉相襯,使自己更美麗,讚美,它都會讓人等到所有的葉子都掉光在開花之前,它是哀傷的樹葉,而不是眼線,它是不受人喜歡,因為它的眼睛的人看上去很普通,因為它看起來太高,人們看不出來它開的`花很漂亮,但等到花落,人們發現竹打開花太漂亮了,淡黃黃色,一陣風吹過的香味,能聞到光,會讓人暫時忘掉一切,回味這獨特香氣,使人使身心更加純淨,一切都是那麼的乾淨。

不要認為,不屈不饒的,直、謙虛、穩重、無私奉獻的精神真的值得我們去探索,去發現和學習。

花落,等等,做是死亡。

一切都在地上,新的生命將繼續出現……

竹子的作文2

我很討厭竹子,特別是在我家左手邊的竹子。

小時候我並沒有其它多餘的愛好,比較喜歡的就是在過年的時候看看小鎮裏大家慶祝時放的煙花。就因為這高高的竹子,我在過年時的這一個小小的願望也終被擋在了一望無邊的竹林下。

我曾要求父親砍掉所有的竹子,耐何這個要求至今也沒能實現。那時只好跑到遠處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象,在這光凸凸全是沙子的小山上也長滿了竹子,我只能從其間的一點縫隙看到遠處的煙花,卻也被一片小樹林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無處不在。走在鄉間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細小而尖,樹幹也不似其它樹木,而是真空的。它們長得幾乎都一樣高,偶爾有幾根長得高些也會乖乖的垂下頭,不與人爭先。

我一直都討厭竹子,直到那年夏天。那一年是我至出生以來最熱的一天。火辣辣的'太陽直照得人睜不開眼,空氣燥熱得就像加油站裏的汽油,一點即燃。呆在屋裏也只能稍稍緩解炎熱。連續兩個多月的火爆太陽讓地裏的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹也變為了枯柴。我也在這兩個多月裏受盡煎熬。別人還説挺羨慕我們家。我卻是不明所以,到後來我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽,避免了陽光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了,老樹枯了。就連長滿竹子的厚土也乾裂了好多口子。可是當大雨來臨,竹子又以最快的速度變得生機昂然。

它總是那麼堅強,無論嚴寒酷暑總是那麼直直的挺立着,為人們遮風擋雨。它們又總是那麼的團結,無論吹多大的風它們總是牢牢的抱在一起,一點也不肯鬆開。它們也總是那麼的頑強,就算偶爾被風吹斷幾根,它們也不會死。等待第二年春天,又從土裏鑽出竹筍,繼續它平凡的生涯。這就是竹子,簡單而明瞭的兩個字。

竹子的作文3

今天,我們在老師的帶領下玩了“恐怖”竹子的遊戲。遊戲規則很簡單,左手五指張開,手心朝下,右手豎起一指手指頭。左手抓人,右手逃,真是考驗人的協調能力。還沒開始玩遊戲,心裏就一跳一跳的,又激動又緊張,那顆懸着的心都快跳出來了。

遊戲終於開始了,看着同學們那呲牙咧嘴的樣子,我想:這次的遊戲一定很精彩。只聽見老師還故意讓我們“恐怖”一下:“我要開始講故事了哦!”聽見老師開口了,我提高警惕,一聲“竹子”吸引我們的注意力,大家一開始眼睛眯成月牙兒的'笑容,到這一刻卻停止了説話,我呢,既沒有抓到,也沒被別人抓到。大家都哈哈大笑,嘴巴張得老大老大的,都快要咧到耳根了,笑得眼珠都要冒出來了。

再來!老師講道“他在花園裏種了……”同學們聽到這裏,都提前抓手指,聽,又聽到一陣陣魔性笑聲,在這屋子裏徘徊,其他人都能聽見。哎,我怎麼老抓不住別人啊,卻還總被別人抓!再來!我就不信我抓不住你!“蘇東坡是個著名的書法家……”突然老師一聲“竹子”我立即伸手去抓鄰邊同學的手指,哈,被我抓住了!可右手指呢,卻沒逃過被抓的命運,右邊的同學對我笑了笑,看她那眉毛一彎一彎的,可開心了。我心想,非讓你抓不住我!

來啊,來啊!再來!“大家都喜歡他畫的竹子……”我再次發呆,被天打雷劈了一樣,卻只能用笑掩飾,強顏歡笑。最後一次,加油加油,為自己鼓氣,來吧,同學們個個摩拳擦掌,“竹子……”哈,終於逃脱你的魔爪了吧。

遊戲結束了,很好玩,真讓人玩了一遍還想玩,太精彩了!

竹子的作文4

一天,老師問我們:“你們誰知道竹子裏有什麼?”這一問題令我們啞口無言,就連班上的小博士也回答不出來。這個問題在我腦子裏形成了一個大大的問號,我決心解開這個祕密。

放學後,在爸爸的指導下,我研究起來竹子裏的祕密。

我先找來盛滿水的臉盆,又把一段鮮竹子浸沒在水中,用鋸子鋸開一節,只見一串氣泡冒了出來。這説明竹子裏有氣體。

為了弄清楚這種氣體的成分,我收集了幾瓶竹子裏的氣體。然後我把燃燒的火柴仍進一個瓶子裏,火柴燃燒了一會兒才熄滅。這説明竹子裏含有氧氣。究竟含有多少呢?爸爸從醫院為我找來了白磷和紅磷,我又進行了實驗。在爸爸的指導下,第一次,我將白磷從水中取出,放入瓶內,用瓶塞塞住,皮管口用夾子夾住,做到不透氣。這時白磷很難燃燒,我就拿了一個凸透鏡,讓陽光聚在一點,照射在白磷上,白磷便燃燒起來了。一會兒就熄滅了,説明氧氣已經用盡了。這時,瓶內有白色煙霧。我把皮管口浸入水中,鬆開夾子,水從管子裏流入瓶中,並不段搖動瓶子。水停止流動時,水只佔瓶子容積的十分之一。

第二次,我把紅磷放在金屬勺中點燃後迅速放入瓶子,塞好瓶塞,火焰熄滅後,鬆開管口的夾子,這次從管口流入的水佔瓶子容積的九分之一。

因為氧氣約佔空氣的五分之一,而兩次實驗結果都説明,竹子裏的氧氣含量比空氣裏氧氣的'含量少一些。

那麼,除了氧氣,裏面還有什麼氣體呢?

在爸爸的指導下,我又把一些石灰放入一個裝着清水的瓶子裏,攪拌後,上層的水澄清了。

竹子的作文5

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這首詩乃是清代詩人鄭板橋所作的《竹石》,描寫的正是那生命力頑強,堅韌不拔的竹子。

竹子,既是歲寒三友——“鬆、竹、梅”之一,又是“梅、蘭、竹、菊”的花中四君子,可見竹子歷來為人們所愛。

竹子的使用歷史悠久,在先民時代人們就利用它堅韌挺拔與中空漂浮的特點製作房舍與竹筏。春秋秦漢的幾百年間人們用它書寫出一段段歷史與詩歌。再以後人們又用它製作各種傢俱與器物,甚至人們發現把他投在火中還會發出響聲,於是便有了爆竹。如今你我生活之中到處充滿它的身影,手裏拿的筷子,身下清爽的席子,盤中美味的筍乾……真是妙用無窮!

竹筍沐浴在春風和細雨中,一個個削尖了腦袋,你不讓我,我不讓你爭相搶奪那第一縷陽光。真的是一場春雨一寸長,看那挺拔的身姿,真像那威嚴肅立的衞士,看那風中搖曳的綠葉,好似少女舞動的雙眉。

竹子開花你見過嗎?很多人説竹子不會開花,但是它真的會開花。這是一個悲壯的故事,當竹子走到了生命的盡頭,它用這一生都不曾有過的美去迎接死亡,去灑脱面對。花敗而終,不!它的種子就是它重生的.希望,在一片片它未曾征服的土地裏、山巒上。

記得有一次,學校組織我們去植物園參觀,在路上烈日炎炎,太陽炙烤着大地,每個人都像快要被烤熟了一般。拖着疲憊的身軀終於到了植物園,當我們走進一了片竹林,瞬間一陣清涼撫來,緊接着幽幽竹香沁人心脾,彷彿走進了世外桃源。竹林中石桌石凳上小憩一刻,讓人立刻充滿能量,精神抖擻。多好的植物呀!從那一刻起我就深深的愛上了它。

竹子雖沒有蘭花名貴,也不如梅花芬芳,但它有一顆關懷世人,瀟灑自在的心。還有那永不低頭,直面生死與寒冬的豪邁孤傲。我愛它堅韌頑強,我愛它無私奉獻,我愛它高傲氣節,我愛它積極向上!這就是我最愛的竹子。

竹子的作文6

野心不大,竹和天下。

——題記

可能,你是九天上最美的仙女的纖纖玉指點化的吧,數百年來唱着淡雅而寂寞的歌。那不屈的傲骨,無畏地伸戟刺天,與清露為友,颯颯的竹葉響聲和着清泉,煞為動聽。

你令多少文人墨客醉倒在你的身旁,折竹竿為筆,碾竹葉為墨,書寫下中國人如竹般不跪的脊樑!蘇武的心裏一定有你吧?一心一意只為故國效力,在貝加爾湖畔,竹的精神支撐着他,令他不忘初心,始終如一。

松竹梅歲寒三友;桃李杏春風一家。冬日裏的一捧翠竹,在冰天雪地中不屈地佇立在風中,白茫茫的一切中,那抹綠,給人以希望,給人以夢想,給人以不屈的奮鬥目標!在北風中瑩瑩地,挺直腰桿迎狂風。

你用自己的生命告訴了世人,你不是煙雨江南的化身,你不是淺荷那般嬌貴,你是與北風戰鬥的前鋒,你是堅強的勇士!

從前曾見過一隻竹笛,還泛着些許的.綠色。在末端用紅色的絲線繫了一塊小小的玉,試着請人吹了吹,笛聲清越婉轉、悠揚,帶着一身竹的清新氣息,撫慰了多少遊子的思鄉情懷。牡丹固然可愛,且有天香國色之稱,但終究是一捧花而已。竹的身,竹的魂,竹的氣,竹的骨,竹的偉岸挺拔,都以自身詮釋了不屈不撓的中國魂!

多少個夜晚,竹的身體在長高,高過疏疏籬落,高過深深庭院,高過漫漫詩情。在月光撫慰下,在時光的漩渦中遙想着從前的往事,當年娥皇女英血淚灑斑竹的淒涼場景。光陰似箭,靜坐白雲深處,以清風為伴,以竹葉為友,遙想着五千年濃厚的歷史沉澱,深厚而低沉的胸音,一捧捧翠竹,一個個人影,一段段老去的往事,在古樸的時光長河中閃過,翠竹依舊,斜陽已老。

若你在半夢半醒中難以自拔,就折一片清新的竹葉吧,它會帶去老不盡的時光和訴不盡往事。

竹子的作文7

清清月光,我掬最幽的;片片落葉,我拾最豔的;芬芳小草,我擇最青的;若選擇人生中最重要的品質,我便挑的是——毅力。

曾有詩曰:咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風。

我曾記那高風亮節的竹,挺拔着自己的身軀,雖經風吹雨打,但竹身仍翠xx滴,散發出蒼勁的氣息。它用碧色的竹葉襯托着竹那高尚的品格,在竹上,“其貌不揚”成為了竹的高尚品格,而“挺拔”,則成了它的真實寫照。雖然沒有牡丹的嬌豔,菊花的淡雅,也沒有荷花的“出淤泥而不染”,更沒有梅花的“孤芳自賞”。但是,唯有竹,帶着一絲樸素,留着些許堅毅,它高尚的品格,更是被一覽無遺!

竹,在風雨之下,在重重困難之下,依舊挺拔着、挺拔着,一直那麼剛強,那麼堅韌,也飽經風霜的'侵蝕,但它仍然不倒、不垮、不屈服!

人生的路崎嶇又坎坷,也許一不小心就會跌得滿身是傷,但我們不懼,因為路還在,我們應該鼓起信心,因為我們還在,我們的激情和熱血還在。竹又能給予我們什麼啟示呢?所以,我們應該不倒、不垮、不屈服!你總能戰勝困難。

而我們,比起竹子來,是否有哪些欠缺的地方呢?在我們有意義的生命裏,是否也應該學習竹子這種堅毅的性格呢?明顯,寧折不彎是竹子的生命本色。

竹,在它的生命中,它活出了自己生命的意義,而我們,在生命中,也要活出意義!

斑駁的天宇中,雄鷹在翱翔;大地裏,羸弱的新芽在萌發。池塘邊、草原裏……都充滿了生機,萬類霜天競自由!而我卻獨愛竹。竹,給人以一種蒼勁的姿態,竹子那努力向上的品格,亦是遠方的一道靚麗的風景線。

請讓我也擁有這種高風亮節的品質吧!在歲月的年輪裏,沒有什麼比堅毅的姿態勢更強;在時空的隧道中,沒有什麼比剛強的品質價更高!

也許這種種描述與讚歎,遠不及一聲真切的吶喊,吶喊竹的意志剛強,讚歎竹的風格高尚。在許久以後,竹,仍是清雅脱俗的一種象徵。

竹子的作文8

有人喜歡花,喜歡花的嬌豔;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜;但我更喜歡那一枝枝翠色慾滴,亭亭玉立的竹子。

我喜歡竹子,因為它剛勁生機盎然蓬勃向上。當春風還沒融盡殘冬的餘寒新筍就悄悄在地上萌發了一場春雨過後竹筍破土而出直指雲天。當春風拂去層層筍衣她便像個活潑的小姑娘亭亭玉立在明媚的春光裏。到了盛夏它舒展長臂抖起一片濃郁的青紗臨風起舞阿娜多姿。暑盡寒來她仍綠蔭葱葱笑迎風霜雪雨。我喜歡竹子,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來製作各種美味佳餚、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物、竹竿又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織各種各樣的`竹器、精美別緻的工藝品……我喜歡竹子,因為它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間……那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不彎、不屈不撓。

我為竹子無私奉獻的品質所感動,不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者,他們為祖國、為人民辛勤地勞動着,無私地奉獻着。他們就如竹子,有着寧屈不折的精神。竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個人,需要的不也是這種精神嗎?

我喜歡竹子,喜歡它無私的品質;喜歡它堅強不屈的精神。在生活中,為祖國奉獻的建設者,都有着竹子精神。我希望,人人都能有竹子般的品質,竹子般的精神。

竹子的作文9

在百花叢中,有嬌羞的玫瑰,有潔白如玉的茉莉,有芬芳撲鼻的玉蘭……但是我最愛的還要數竹子了。

那一個一個的竹節,細細長長的竹葉,一年四季常綠,充滿了生機勃勃,給人們帶來一種享受,它與鬆、梅被譽為“歲寒三友”,因此,古往今來,竹子一直是許多文人墨客的`筆下讚美之物。

我喜歡竹子,喜歡它一年四季常綠。春天,春筍紛紛破土而出,漫山遍野。一個個像尖錐似的,披着淡綠的嫩衣,在春風中抿笑,在春雨裏沐浴。夏天,竹子一個勁兒地拔節,你追我趕,競爭着向上,最後都長得差不多一丈高。它身穿綠色外套,顯得十分莊嚴。秋天,許多花都凋謝了,而竹子依然挺拔,屹立不倒。翠生生的竹子渾身充滿活力。冬天,當北風怒吼時,竹子它仍然身披綠裝,在風中傲然屹立,就彷彿戌守邊關的戰士。

我喜歡竹子,喜歡它那頑強的生命力。正如詩所言“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。”你看,只要有一節筍,它便能生長,而這節筍,不管是誰故意種的,還是丟棄的,它都不擇地勢,不畏嚴寒酷暑,隨處茁壯成長。它既不需要誰給它施肥,也不用誰來灌溉,反正它就是一味無憂無慮地生長,它的生命力真是頑強啊!

我喜歡竹子,喜歡它那勇於獻身的精神。人們喜歡用竹子來做傢俱,有做竹筏的、有做椅子桌子的、有做毛筆的、還有做牙籤的……它的用途真是多啊!竹子還有特殊的防護作用。在古代,人們用竹子做籬笆,防禦盜寇,人們還把竹子的頭削尖,做成竹槍,用來驅趕猛獸,保護城池和住宅安全。

要求於人的甚少,給予人的甚多,竹子的這種品格,不正值得我們學習嗎?

竹子的作文10

竹子在冬日那毫無一絲生機的天氣下,它被那紛紛揚揚的大雪染成了潔白的顏色,蓋去了夏天那剛毅的綠。但它沒有被厚重的雪壓倒,永遠的沉睡,而是在慢慢地生長根鬚,吸收養份,讓來年更加的輝煌。這也是我所喜愛的。

到了來看看春天,讓我驚慌的不是那脱掉雪被後剛毅成熟的墨綠,而是生長在一旁嬌嫩而又堅決的綠——竹筍。請不要看它小,如果你在公園的土地上走一圈,你就會為之震撼,你可能想不到土地的進廠這也讓我對大地的力量肅然起敬,但既就是這堅如剛石般的土地上卻挺起了一個又一個稚氣而又堅強的小竹筍。

夏天,坐在公園之中,一眼望去不是那到處叫賣的冷飲小販,而是那一根根如同蕭蕭金石般堅硬的竹子。春天的那些驕傲的竹筍呢?它們已經成長成了一根根的意氣風發的小竹子啦!走上前去敲一敲,中空外直的竹枝立即體面出一波又一波低沉的聲音,好像一下子變成了愛學大人的小大人啦!

到了秋天,梧桐樹輝煌了起來,它驕傲的'閃動着自己那一片片“金扇子”,但我的心思卻一點都不在那兒,任由它尷尬地飄揚。我全神貫注的看着那與先輩一模一樣的竹子。它們是那麼的堅韌,那麼的旺盛,那麼的富有生機與詩意。在這樣的金黃色的秋天裏它象一個萬年常青的“綠洲”,林立在這成熟的氣息之中。是它?對!就是它!我的眼中好象閃過了什麼東西,於是我馬上跑了過去,試探着敲了敲竹幹,渾厚的聲音從竹幹深處悠然而起,飄入了我的耳中,鑽入了我的心,迴盪在整個林子中,讓我浸入了回憶.....

竹子的作文11

竹子在生活中十分常見,在公園裏,在小院中,在山坡上常常都會看見竹子的身影。我愛竹子,愛它的樣子。春雨剛過,鮮嫩的竹筍就破土而出。它們從土地冒出來,從石縫中鑽出來,從沙礫中擠出來……生機勃勃,充滿活力,比鋼釺還堅硬,比風鑽更鋭利,任何阻礙也不住它們向上的生機。竹筍地吸吮着春天的乳汁,幾個月工夫,就長成了一片竹林。

竹子表面十分光滑,摸上去冰涼舒適。它的整個身體油亮亮的,綠得像一塊翡翠。一陣微風吹過,竹葉沙沙作響,像少女輕撫琴絃,像春蠶吞食桑葉,聽上去十分愜意。我愛竹子,愛它的頑強。每當來臨,它們個個抖擻,毫不。即使狂風吹落它們的枝葉,暴雨折斷了它們的“脊樑”,它們仍然不肯向暴風雨低頭,高高地挺立着,將根深深地紮在泥土裏。它們像一排排的士兵一樣,不肯向敵人投降。

我愛竹子,愛它的奉獻。竹子都是寶,它的主幹可以做樑,枝幹可以用來加工成筆桿或扇子,既精緻又美觀。竹片還能做成許多生活用品:如扁擔、涼蓆、竹椅等,竹葉可入藥或泡茶,竹根可以做根雕等工藝品……可以説竹子是大自然送給人類的綠色寶藏。竹子任由人們從它身上,卻從不抱怨。我愛竹子,愛它的品質,愛它的,愛它的默默無聞,愛它的奉獻。

在生活中就有着這樣的人。5.12汶川大地震中,有數以萬計的羣眾。一方有難,八方支援,從四面八方趕來的武兵們夜以繼日地工作着,每天都在廢墟中挖掘着,搜尋着倖存者,他們用的愛了千千萬萬的羣眾。這種不正是竹子的`嗎?在去年湖南發生的冰凍雪災面前,電力工人們衝鋒在前,他們不顧自己的生命安危,有三名烈士因工殉職,他們的獻身不也具備竹子的高貴品格嗎?這些英勇的戰士,為了的利益,他們光榮地獻身祖國,他們值得我們頌,值得我們學習。我也要像竹子一樣,做一個,奉獻的人。

竹子的作文12

姥姥家的院子裏有一片“小竹林”,因為姥爺酷愛竹子,他的觀點是“可使食無肉,不可居無竹。無肉使人瘦,無竹令人俗。”正因為老爺有與古人同時脱俗的觀點,所以十多年前栽的幾棵觀賞竹,才有了今天遮蓋了半個院子的小竹林。

竹子生長本來是直立向上的,可姥姥家的竹子卻有極為特殊的造型。每當春天來臨,雨水滋潤,新發的竹筍每天瘋長几十釐米,一棵棵比着賽的長高,這雨後春筍用不了幾天便長得高於屋檐。但姥姥家院子上空封的遮蚊擋蟲的天網,如同天羅地網封住了他們成長的道路,改變了挺拔直立的身姿,被迫低頭彎腰改變了生長路線,貼着天網長下來。隨着一場場春雨,一天天的春光沐浴,它們伸枝展葉,蓬勃灑脱。一棵棵長成了松鼠尾巴一樣的.“大竹穗”。在微風地吹動下搖曳着,綠葉婆娑,高雅清幽。

我們家經常有客人光顧,他們一進門,眼前一亮,緊跟着就是一片讚揚聲“好綠的竹子,好漂亮的造型。”聽到別人的讚揚,家裏人心裏美滋滋的。更令人讚歎的是:在嚴寒的冬天,白雪皚皚,覆蓋大地,竹子越被襯托得鬱鬱葱葱,綠意濃濃。正如鄭板橋所説的“霜雪滿庭除,灑然照新綠。”

竹子不僅給我們帶來美的享受,還給我們帶來了許多益處。

竹子大量吸收吸收二氧化碳,排放新鮮空氣。經常坐在竹蔭下,如同進入了一個天然大氧吧。夏天,姥姥和姥爺經常坐在竹蔭下喝茶聊天,享受這份愜意!帶着竹香的涼爽,令人心曠神怡!

華夏竹文化,上下五千年,衣食住行用,處處竹相連。唐宋以來,竹子與梅花、松樹並稱為“歲寒三友,”明代則把“梅、蘭、鬆、竹”比做“四君子”。人們愛它那“依依君子德,無處不相宜。”山有竹則山青,水傍竹則水秀。竹是美的,長在哪裏,便給哪裏超凡的風韻;生在哪裏,便給哪裏染上脱俗的情趣。當你置身於影下,它會使你賞心悦目。

姥爺愛竹,就連教育我也是學竹“虛懷若谷無世爭”,不學“嘴尖皮厚腹中空”。

我愛姥爺家的小竹林!

竹子的作文13

雪花一片一片的落在竹葉上,先是薄薄的一層,翠綠的葉子依稀可見,接着,那稀少的翠綠便被白雪湮沒了,此時的世界已然是雪的天下。

每片竹葉都承擔着比它重幾倍的雪,整個竹子也承擔着比它重幾倍的雪。終於,它撐不住了,它選擇向沉重的積雪屈服,它低下了它那高傲的身軀,如耄耋老人般在風雪中搖搖擺擺,當然,這只是暫時的,當它彎下腰的那一刻,葉子上的雪便開始向下滑落,當積雪落完的一剎那,它便又彈了回去,一如既往的挺拔着,準備迎接下一場風雪的洗禮。

這就是竹子,它挺拔,它堅強,但它也懂得避其鋒芒,懂得退讓。

我也見過冬青樹,它四季常青,它與竹子一樣高大挺拔,但它卻沒有竹子的`韌性。每當大雪來臨,這種樹的葉子上也是堆滿了積雪,但它堅信自己可以抵抗得了這狂風暴雪,於是便如鋼鐵般伸直自己的枝幹,可它終究不是鋼鐵,而是樹木,它為自己的盲目自信付出了代價,每一場風雪都會折斷它的樹枝。每一年春天,它都傷痕累累地站在那裏,再無往日的生機。反觀竹子,則是一副欣欣向榮的景象。

自古以來,文人墨客都在讚揚堅強不屈,迎難而上的精神,明知山有虎,偏向虎山行,固然勇氣可嘉,但竹子這種退一步海闊天空的隱忍,不是更需要我們去學習嗎?

竹子的彎腰只是一種策略,它的目的是為了更好的生存,既然前方是刀山火海,我們不妨退一步,另尋它路。

退讓,是為了更好的前進。

點評:大自然的智慧無窮無盡,小作者從雪壓青竹的美景中悟出“退讓,是為了更好的前進”這一生活哲理。視野獨特,發人深思。特別是文字圍繞竹子的描寫,文筆細膩集中,緊扣哲理剪輯材料,且善用對比突出了中心。因此,此文雖短,但中心非常突出。

竹子的作文14

寧可食無肉,不可居無竹。有竹子的地方是美好的,因為竹子要等十二年才能開一次花。開完花以後等待它的只有死亡。我要讚美竹子,更要學習竹子的精神,可能你會懷疑為什麼要學習竹子的精神呢?竹子有什麼精神可以學習的呀?再説竹子的內裏不是空心的嗎?那也就是花心竹子……我可以肯定的説﹕我們要學習竹子不屈不饒不斷向上生長的精神,要學習筆挺正直的'精神,竹子的內裏其實不是空心,也並不是像你所説的花心,不知道你有沒有注意到竹子其實是有節的,並不是一條心都是空的,其實是虛心才是,你不也覺得嗎?它是有節制的,是虛心的,這樣不斷向上,正直,虛心,有節制的竹子難道不值得我們學習嗎?

十二年,那是多長的時間呀﹗不像松樹一年開一次花,結完果來年還可以再開花還可以再結果,可以生長上百年,開百年花結百年果,可是竹子不行,它要等十二年才能開一次花,它不像其它樹那樣,開花的時候有自已的綠葉相襯,使自已更加漂亮,受人們的讚美,它要等到所有的葉子掉光之後才能開花,它是悲憐的,沒有了綠葉的相襯,它是不受人喜歡的,因為它在人們的眼裏看起來是那麼的平凡,因為它長得太高,人們無法看得清楚它開的花是否漂亮,唯有等到花落時,人們才發現原來竹子開的花也是那麼的美,淡黃淡黃的,一陣風吹過來,可以聞到清淡的香味,可以讓人暫時忘記一切事情,慢慢回味這獨特的香味,使人令到身心更加的清淨,一切都是那麼的乾淨。不爭奇鬥豔,不屈不饒,筆直,虛心,有節制,無私奉獻的精神真的值得我們去探討,去發現和學習。等花落盡的時候,待它的只有死亡。一切都落地歸根,新的生命將會不斷湧現……

竹子的作文15

竹子是黃色的,與邊上的竹子的綠色大不一樣,為什麼呢?我向下看,只看見竹子的下面不在土裏,而是靠在一塊灰色的凹凸不平的磚上面。怪不得是黃色的。那竹子的根每一個分叉的頭都是裂開的,也許是得不到泥土的滋養,才會有這樣的'裂開,竹子一定很苦吧,我想。

竹子的根頭裏能看到的表面也是枯黃的,並且看起來沒有邊上的竹子那麼光滑,也許是有一段時間不在土裏,而泥是有營養造成的,再這樣下去,我猜竹子一定會死去的,竹子的葉子已經看不見那一條一條直的葉脈了,只能看見一層又一層的灰色,那灰色的每一層中間都有一條顏色深一點的,我不小心碰到了葉子,只聽到咔地一聲,這竹子一下子碎了,竹子分散成許多一個個變得很小,一塊一塊灰色的樣子,大小都不一樣,就連顏色都不一樣,好像是一個枯竭的心臟啪地一聲碎了,一個生命就會碎掉,那葉子的碎片我總算找到了一個,還有葉子一空中,一邊旋轉一邊向下落,終於掉在了泥土上,這一點黑色的泥巴土上有了一點灰色,那灰色的葉子並沒有融入泥土,也許是因為回到了土地上,沒有了養份,這時,竹子上只剩下最後一片葉子了,這讓葉子是在比較上面的地方,也許是竹尖吧,因為上面看不到枝叉了,也許是邊上茂盛的竹子把它擋住了吧,這片葉子的頭上是灰色的,這灰色佔了一半,還有下半部分的邊上看得見一點綠色,還有一些透光的葉脈,那綠色和灰色的中間是一條大概有一毫米細的黑色,也許這就是灰色的衝鋒隊吧,把那綠色吞噬,成為自己偉大的國土,我向天乞求這片葉子能留下來,保護這一顆快死去了的竹子。可就在這時,一個穿着灰衣服的小男孩硼上了灰色的磚頭,只見他踮着腳,伸着手,好像要摘什麼東西似的,這時,他的手碰到了那快死去的竹子上的一片葉,竹子葉啪地一聲被摘了下來,那小男孩連硼帶跳地去了。

此時,那竹子上沒有了一點綠色,只有黃色,竹子會死嗎?也許吧。