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歡樂六一作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.2K

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的歡樂六一作文,歡迎大家分享。

歡樂六一作文15篇

歡樂六一作文1

今天,是孩子的節日——六一兒童節。即將畢業的我們,在師專附小度過了一個不同尋常而又快樂無比的兒童節。

早上值完勤回班級,張老師便手持一沓卡片走了進來。我們都好奇的想知道這是什麼東西。張老師彷彿猜透了我們的心思,便給我們每人發了一張並講了它的用途:它是一張“師專附小20xx年六一遊園卡”,是用來記錄玩的遊戲的(玩過一個小遊戲就可以蓋上一個章,一共有十六個小遊戲,過八個可以得到鬥士獎,過十三個就可以得到戰神獎)。張老師還告訴我們,等到8:30的時候,遊園就開始了。我們聽到後,高興地了不得,恨不得馬上就要去。等啊等,盼啊盼,終於,8:30到了,大家都邀上自己的好夥伴,像一隻只快樂的小鳥一樣迫不及待的“飛”出了教室。

我和好朋友先去玩五年級的室內遊戲,第一個就是“吹乒乓球”。我覺得非常簡單:坐在凳子上,只要把乒乓球吹到第二個杯子裏就“OK”了。我輕而易舉的就過了這個小遊戲。下一個我玩了“搶凳子”,這是一個非常老而又不舊的.遊戲,可以説是經典遊戲。當《大笑江湖》那歡快的節奏在耳畔響起時,我們都圍着凳子團團轉,眼睛緊緊的盯着凳子。音樂一停,我們便快速的坐到了離自己最近的凳子上。最後,我得了個第三名,也不錯嘛!(當然了,我也可以得到這小遊戲的章。)我又玩了“你演我猜”、“盲人擊鼓”等遊戲,便開始出去玩室外遊戲了。

在室外,我看到了許許多多的同學們,他們的臉上都洋溢着快樂的笑容,雖然在排隊,但是他們仍然非常有興趣:有的在和同伴們談笑風生,有的在興致勃勃地看着正在玩這個遊戲的同學……我又相繼玩了許多個有趣的小遊戲,最後,我的遊園卡上的十六個章全都蓋齊了。我去領了獎品——一支中性筆。雖然不是什麼貴重的禮物,但是,這是童年的一份紀念。

這是我們國小生涯的最後一個兒童節,也是過得最有意義的一個兒童節!作者:孫熙悦

歡樂六一作文2

今天,雖然不是“六一”但是我們學校今天就準備搞“六一”,我們是去博才中學看錶演。

一進去,我就看見了一排排的座位和一個舞台,舞台呢也不算很大,但是足夠我們來表演節目。這裏面雖然説是開了空調,但不過熱死個人,一點冷氣都沒有,校長你不是説這裏面的空調效果很好嗎?

“六一”,反正也搞多了每次主持人上台呢,就是説一句:“六一現在開始。”第一個節目就是武術的,他們穿着一身金黃色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸鋼板的。我覺得吧,就只有那個砸鋼板的好看一些,他是我們班的。那個鋼板同學説是兩層疊在一起,我也不知道是不是真的'。

第二個節目是舞龍,沒錯,我也在裏面。當我去候場的時候看見了,我們的同學的那個鋼板那可不是假的,貨真價實的。我們就舞了一些八字、蓮花什麼的。我自己都覺得沒點新意,本來有個高難度的動作,但是有些人拖後腿,導致我們做不出來。就是一個人蹲下,讓另一個人坐在他的肩上,把他舉起來。

第三個節目是跆拳道,他們就踢木板,他們的教練都上場了。他們的教練呢,大概5塊木板吧,不知道踢沒踢碎,反正踢到下面去了,有好多人撿到了去踢了一下,用手打了一下,都沒把它打碎好厚吧厚……(其實節目有10多個我就不寫那麼多了)

到了下午,我們開始遊園了。是在自己的學校裏面搞,聽別人説我們可以玩的項目就只有10多個,可是為什麼我蓋到了20多個章,應該是我們能可以重複的玩。或者是我人氣好!我們班的同學都想玩拼魔方的遊戲,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你們來問我,我就不告訴你)這些章呢,能換來我們“六一”相應的獎品。

我們學校還和別的學校搞了手拉手的活動。雖然這次是六一和以前的差不多,但是我們一樣玩的非常開心,非常快樂。

歡樂六一作文3

提起六一兒童節,你會説:“誰過六一不是快樂的?”沒錯,每個人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年,我們去了楊村空軍基地,看到了真正的飛機,想知道嗎?那讓我跟你説説吧!

來到基地,乾淨整潔的環境感染了我,我們首先參觀了士兵的宿舍,只見乾淨的卧室裏,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過的'豆腐,有稜有角,我以為裏面是被人往裏加了一塊厚厚的硬紙板,走過去一摸,呀,原來是軟的,他們是如何做到的呢?

正當我為軍人們疊被的功夫讚歎時,精彩的訓練表演開始了,只見一個個士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排着整齊的隊伍向我們走來,他們一個個精神飽滿,隊列整齊,跟着教官的號令,揮舞着手中的刺刀,他們的動作一模一樣,活像一個個機器人在揮舞刀槍,精彩極了!

士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應聲而到,倒在地上一定會很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰史館,看並摸到了退出戰鬥的老式立功飛機,還有許許多多的現代戰鬥飛機的航模排列其中,真是威風極了。出了戰史館,站在一個觀景台上,一架架飛機應聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機全部都排着整齊的隊伍。

我看着看着,彷彿自己也駕駛飛機遨遊在藍天之中,為同學們進行精彩的表演,表演完畢,只見一個英姿颯爽的士兵邁着整齊的步伐向同學們走去,這就是我,我精彩的表演迎來了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無比自豪

“喂,幹什麼呢?走了!”我突然被人從美夢中拉了出來,原來那只是我的幻覺,我只好帶着眷戀依依不捨地離開了空軍基地。

歡樂六一作文4

盼着盼着,終於迎來我們的節日——快樂“六一”。六一的前一天,全班總動員,我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧,美美的黑板報、熱鬧的氣球,把我們的教室打扮得五彩繽紛。

六一的中午,同學們紛紛來到了教室,而我卻來晚了,找不着隊友,只能一個人孤孤單單地去參加遊園活動。真好,我遇見蔣悠琪一隊,她們收留了我。我和她們來到了三(3)班的教室,這兒正在吹乒乓球。門外的小朋友不斷湧來,人越來越多,但是,我們還是等到了。蔣悠琪是隊長,她第一個玩,杯子裏裝滿水,杯子上圓溜溜的乒乓球一點也不聽話,怎麼也不跑到第二個杯子裏,反倒跑到了地上,三番五次後,在後邊的我實在看不下去了,對蔣悠琪説:“要不我先來?”我來到桌子前邊,微微地蹲下,嘴巴和杯子的高度保持平行,我深吸一口氣,輕輕一吹,杯子裏的乒乓球連續向第二、第三個杯子滾動,哈哈,我一次性就吹到了第三個杯子,我又輕輕鬆鬆地把乒乓球吹到第四個杯中,我真得意啊!

緊接着,我們來到三(4)班的`“最佳拍檔”活動點,我和蔣悠琪一組,我們自信滿滿,我們背靠着背,手挽着手,將氣球夾在中間,我們好像一隻小螃蟹,橫着向前行。瞧,我們側着走的方法多棒,比那些正面走的小朋友快多了呢!

之後,我們還玩了熟悉的“易拉罐積木”,我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的,就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”,我們這幾個小夥伴都將紙飛機飛得遠遠的,超過了給我們做示範的朱老師呢!遊園活動的項目可真豐富,我們都沉浸在這快樂而又緊張的氣氛中。

今年的“六一”是快樂的,快樂的不僅僅是因為遊園活動好玩兒,更重要的是媽媽和媽媽肚子裏的小羊羊,陪着我一起玩,我們三人共度快樂“六一”節!

歡樂六一作文5

有的人喜歡清遠幽香的端午節,有的人喜歡熱鬧非凡的萬聖節,但我最喜歡我們小朋友的節日一兒童節。

剛進校門,我就看見了於乾淨淨的操場。教學樓在太陽的照耀下,一閃一閃的顯得更雄偉壯觀了。教學樓上和操場上都掛滿了五顏六色的小旗子,彩旗飄揚更給我們學校增添了幾分喜慶的'色彩。樹木葱蘢,排着整齊地隊伍,它們彷彿在説:”祝你們兒童節快樂!”我們來到了教室,跟上老師來到了我們的會場上,剛坐上椅子時,四個小主持來了,我們一蹦三尺高,心想:“小主持來了,表演肯定要開始了。

首先,第一位上場們是跳啦啦操,我們直接鼓起了驚天動地的掌聲,她們眉開眼笑,心裏裝着喜盈盈的滿足感,音樂響起來了,只見她們的胳膊就一條又一條像柔軟的垂柳在飄動,她們的腿又變成了兩根潔白的細棍子。表演結束了,我們再次響起了激烈的掌聲,最後,老師也給她們豎起了大拇指。

這時,校園裏又敲起了威風鑼鼓,只見老師拿上一根錘子甩了一下,大鼓就發出咚咚的聲音,老師又往上一甩,小鼓又響起了咚咚冷咚…的聲音,老師兩隻手都甩起來了,大釵小釵大鼓小鼓都響起了震耳的聲音。整個校園和全體師生都沉浸在喜慶當中。

最後,又演出了幾十個節目,慶祝活動結束了,主詩人説:“開心不?”我們全校三幹餘名學生都説:”開心l”這兩個字。”最後頒獎的時刻到了,首先榮獲三好學生們有四十名,星極少年有二十多名,榮獲老師優秀獎的是李老師,張老師…我雖然沒有得到獎,但我還是祝賀他們天天向上,我決定等期末考試完得一張金獎和明年再得一張三好學生獎!

我心想:“要是一輩子天天都是兒童節,那該多好呀。”我又想:一定要好好學習,明年得一張三好學生獎!”

歡樂六一作文6

花蕾是你的年華,包在叢叢綠葉中,六一百花開放笑,聲甜蜜,歌聲裝滿了書卷,五彩斑斕的夢想隨你實現。你的人生才剛剛翻開了新的一頁,願初升的太陽照耀美麗青春,六一屬於你。

耀眼的陽光已經被孩子們的歡聲笑語給嚇跑了,我們又迎來了全世界兒童最開心的'日子——六一,在這一天裏,我們可以盡情玩耍,忘掉所有煩惱,就像一隻小鳥飛出籠子,在校園找自己的天地。

上午,我們排着整齊的隊伍來操場看錶演,那裏人頭攢動,每個同學臉上都洋溢着燦爛的笑容。坐到操場上,我們彷彿看見小樹在向我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公知道我們要表演,故意躲進雲層裏,風姑娘微風飄飄,真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞:“六一快樂,六一快樂!”

你聽,一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》開啟了我校慶“六一”合唱比賽,聲音低時,如早晨樹葉上的露珠滴落;清脆時,勝似山谷中黃鶯鳴叫,總體很感動人,像一陣清風掠過我心裏,像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉,讓鳥兒停留,讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲,讓全世界都陶醉。

歌聲陣陣,盡情唱出我們的夢想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的《歌唱祖國》,他們穿上炫麗的服裝,隨着指揮員舞動的手臂,同學們的歌聲時而高,時而低,時而快,時而慢,嘹亮的歌聲,舞動的國旗,令人心潮澎湃,我彷彿看到一羣朝氣蓬勃的陽光少年在祖國媽媽的懷抱裏奔跑、向前!

請收起憔悴,掛起笑臉,今天六一,撣去疲憊,撐起一身輕鬆,拋棄煩惱,放鬆自然,祝你保持一顆童真和快樂的心。

歡樂六一作文7

六一里,我家發生了哪些有趣的事呢?一起來看看吧。

六一第一天,下雨了,我十分難過,不能去外面玩耍了,但是我卻在家裏吃了很多的零食,都是學校六一發的,還看了電視,什麼綜藝節目呀,搞笑節目呀,我都有看,所以那天還算説得過去,不過我覺得那天最有趣的事情就是,我吃的零食居然比我兩個妹妹吃的更多。

六一第二天,媽媽帶了我們去遊樂場,我去那裏玩了跳樓機,太刺激啦!還玩了旋轉木馬,感覺我就像是童話世界裏的公主呢。還有蹦牀啊,攀巖呀,等等遊戲項目。最後媽媽還給我們買了冰淇淋吃呢!回去的時候,我是有多不捨得呀,本來還想説要去海邊的呢,最後因為太熱了,就沒去。

六一第三天,我依然待在家裏,但是我的外公和表妹,回老家去了,還有爺爺奶奶和小妹,我好捨不得他們呀!但是也沒辦法,因為明天就要上學了,他們當然得回去了。我實在無聊,於是就寫下了這篇作文,但今天下午會發生什麼事,還説不定呢,如果順利的話,我就要去下面玩,到處跑,慶祝最後的六一時光。

還有,今天我玩了黏土,做了一隻小貓,不得不説,我的`手工能力可真是太差了,做的小貓,一點也不可愛。

對了,對了,忘了告訴你們,我現在每天都會去小區裏面採摘桑葉,喂蠶寶寶們吃,他們現在長得白白胖胖,都會吐絲了呢,而且每次我一放新鮮的葉子進去,他們就開始大口大口的吃,難怪長得胖。而且他們每吃完就只會拉便便,每次都得給他換,可真是薰死我了,不過蠶寶寶們真的是很可愛,我可喜歡了。

六一可真開心!但是明天就要上學了,還是得收收心呀……

歡樂六一作文8

天天盼望的兒童節終於到了。

早上,我五點半起牀。我用媽媽的洗面奶認真洗臉,然後用紅梳子梳一條亮黑色的辮子,在上面扎一朵花。我梳理了頭髮,畫了粧。我從左向右看着鏡子。我覺得真的很美,就轉身跑去學校。我好像高興得走不動了,也不知道怎麼從家裏跑到學校。

當我來到學校時,我看到明亮的教學樓前掛着一面巨大的'橫幅,慶祝兒童節。橫幅下面是我們展示才華的廣闊舞台。我們將在這裏慶祝6月1日的國際兒童節。

6月1日的盛大慶典以雷鳴般的掌聲開始。首先,學校領導給優秀少先隊員和中隊頒發了獎項,“十花童”和“助學花”,表彰先進,然後我們孩子們展示了他們的才華,表演了節目。

第一個節目是為六一排練的一年級小朋友的拍手歌。我看到小同學活潑漂亮,充滿活力,喜氣洋洋。他們大聲唱歌,張開雙手使勁鼓掌,小手紅紅的。第二個節目是六年級的哥哥姐姐們表演的合唱。他們排成一個龐大的隊伍,聲音明亮如鍾,用響亮的歌聲慶祝“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲和音樂中飛快地流逝。我們五年級該玩了。我們將以歡快的舞蹈慶祝“六一”。站在舞台上,我不知道我跳得有多好,但我看到老師和同學看着我們笑,看着我們鼓掌。我們跳舞后,徐天為大家唱了主題曲《太陽雨》。她用甜美的聲音和響亮的獨唱慶祝6月1日。輪到演奏器樂了。我們去舞台上吹單簧管。曲目是《粉刷匠》,《牧童》,《春來了》。幾十名學生站在舞台上一起演奏。笛聲在校園裏飄揚,掌聲在校園裏迴盪,笑容綻放在他們的臉上。

時間過得真快!不知不覺,演出結束了,但我們的心仍沉浸在節日的喜悦中。

回到家,我打開電視看了慶祝六一的精彩節目。原來,全國各地、全世界的孩子都和我們一樣興奮、快樂、幸福,因為今天是我們的節日,6月1日的國際兒童節!

歡樂六一作文9

大家盼望已久的“六一”終於到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要歡迎領導什麼的`,弄得我們索然無味,這次“六一”是上午遊園活動,下午放學,讓我們好好地玩了一把。

早上進了學校,我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走,原來他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學們也都沒有心思看書。

八點半左右,遊園活動始,我們先玩自己班的遊戲??“頂上功夫”,規則:紙杯裏放上水,然後放到頭頂,不倒掉每跨過一個凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點點水,然後頂在頭上,剛跨過一個凳子,紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機會。第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個定時在我頭頂搖晃,似乎隨時都有爆炸的危險。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對似的,還沒過第三根凳子,它又掉了下來。茅老師説給我最後一次機會,這時,我一絲不苟地跨,每過一個凳子都很慢,一個,又一個,我終於成功了。

然後,我們去玩了別的遊戲,我得分最少的遊戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時,我試了一下,覺得簡單,滿以為可以輕鬆到達終點。開始了,我莫名地緊張起來,還沒走到二十釐米,球就掉了。看到湯澤以他最快的速度跑到了終點,拿到了十分,我十分羨慕。看來,驕兵必敗一點沒錯。

我最擅長的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠遊戲中,我吸取教訓,輕而易舉地就拿到了十分。

快樂的時間總是短暫,中午十二點,遊園結束,我們回家,將由家長陪我們玩上半天了。

歡樂六一作文10

盼星星,盼月亮,興奮了一個晚上,終於盼來了我最喜歡的節日——“六一”兒童節。今年的兒童節會和往年有什麼不同呢?讓我們一起去看一看吧!

早上,我們去了體育館觀看慶“六一”文藝匯演。節目開始了,第一個節目是民樂合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演員們統一着裝,二胡、笛子、鑼鼓、木魚等各種民族樂器,一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個音符都在歡快跳躍,昂揚激盪,渲染了節日的氣氛。

我最喜歡的節目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節奏感,富有現代氣息,好像把我們從上一個節目《江南》的'古樸典雅拉回到現代的激情豪放。

最搞笑最幽默的節目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝,頓時,場地上出現了許多可愛活潑的小雞。伴着輕快詼諧的音樂,“小雞”們抖動着身子,跳起了輕快的舞蹈。一隻小雞從金蛋中破殼而出,拿着麥克風飆起了“海豚音”,把節目推上了高潮,贏得了陣陣喝彩聲。

早上的表演讓我們意猶未盡,下午的遊園活動更讓人難以忘懷。

每個教室都有一個遊戲,我最喜歡的是六(1)班的“火眼金睛”了。卡片上有70個字,要在30秒內找出一個不一樣但很相似的文字。哇,很有挑戰性哦!計時開始!我一行一行地找,15秒、14秒……時間在我仔細尋找中飛快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失敗了嗎?這意味着我要失去一個勾了,活動清單上才這麼幾個勾,回到教室一定會被同學笑話的。不行!我不能失敗!終於,還剩下最後兩秒的時候,我找到了那個不同的字“呢”。它太調皮了,以為混在一羣“暱”字中我就找不到它了。哈哈!最終還是被我找到了,我成功了!

“六一”兒童節,在我們的歡聲笑語中度過了。我又開始“盼星星,盼月亮”,盼望着下一個“六一”。

歡樂六一作文11

每年六一,我們學校都會舉行大型節目展演,今年也不例外。每一次的節目都是經過一次次篩選的,都很精彩,去年是我們過的最快樂的一次。

六月一日,早上是節目彩排,一二三年級同學在下面看節目,而我們四五六年級就在教室裏上課,當然大家都不高興。叮鈴鈴!下課了,老師還沒來得及宣佈下課,同學們都一窩蜂地衝出教室,趴在欄杆上看節目,欄杆邊到處都是人影。看那可憐的欄杆,簡直要被壓塌了。下午的情形可就大不一樣了,一二三年級已經放了假,終於沒人和我們搶節目看了。兩點整,所有四五六年級同學都搬着凳子往下走,準備看節目,樓道上嘰裏呱啦的`聲音響個不停。剛到下面,我便被眼前的景色驚呆了:表演場地——中教學樓前的空地四周整齊地擺放着許多鮮花,中樓梯前面掛着一張大大的幕布,上面寫着“放飛夢想”四個大字,它的上面還有長長的一行字:示範國小第十六屆校園藝術節學生才藝展演。舞台兩邊分別放着一個高大的音響,氣勢宏偉。

等了一會兒後,表演終於開始了。首先,五位小主持人走上台宣佈開幕詞,接着就開始正式表演。每個節目都很獨特、精彩,我一直情不自禁地鼓掌。第三個節目是我們班去年選上的節目——琵琶獨奏《天山之春》。看到演奏的那位女同學一點兒也不緊張,彈得也非常好,我們班的同學都很替她高興。

終於,在一次接着一次的掌聲過後,所有的節目都表演完了。同學們都依依不捨地搬着凳子往教室走,我的心情也一樣。如果每年的六一都能看到這麼精彩的節目該多好啊!

歡樂六一作文12

“六一”兒童節終於在大家的盼望中降臨了,今天下午,我特別高興,因為我們三一班要舉行一場“幸福童年”六一聯歡會,大家都為這場六一聯歡會準備了很長時間了。中午,我快速地吃完了午飯,媽媽給我化了粧,就急急忙忙地趕到了文化宮西部報告廳。

哇!這裏已經人山人海了,大家有的在化粧,有的在舞台上蹦蹦跳跳,有的在練習樂器或者舞蹈動作,還有的和好朋友説説笑笑。“幸福童年”六一聯歡會馬上就要開始了,爸爸媽媽爺爺奶奶們陸陸續續地都來了,想到一會兒就要上台表演了,我的心緊張地砰砰直跳。

在歡笑聲中,六一聯歡會正式開始了,第一項:古詩誦讀,同學們朗誦的聲音洪亮,而且很整齊,觀眾們使勁為我們鼓掌,我心裏美滋滋的。該我們快板表演了,我們五個同學超常發揮,那響亮的聲音在大廳上空迴盪。輪到舞蹈《飛得更高》了,我們十二位同學在舞台上跳着優美的舞蹈,那漂亮的舞姿,贏得了大家的掌聲。

在鋼琴的伴奏中,小提琴的'聲音響起了,我們拉起了《四季調》,美妙的聲音,再次贏得了觀眾們陣陣的掌聲。如果你問任何一個同學最有趣的節目是什麼?他一定會説:“當然是童話劇《羊吃狼》了!《羊吃狼》的確是名不虛傳啊!我的角色是採蘑菇的小姑娘,我們表演的都很出色、很真實,大家都連聲叫好。

節目都演完了,主持人走上了台,替我們全班同學感謝了趙老師的付出,再告訴大家一個小祕密:今天——六一國際兒童節也是趙老師的生日。等主持人講完後,綦妙兒和李博研推出了一個三層大蛋糕,特別漂亮,趙老師看見了蛋糕,非常感動,眼淚馬上就要流出來了,然後,她給很多人都切了一塊蛋糕,我和王雨琦分了一塊,因為生日蛋糕太好吃了,所以我們一會兒就把它吃完了。

伴隨着生日歌的節奏,這個有趣又有意義的“幸福童年”六一聯歡會結束了,走在回家的路上,那一幅幅有趣的畫面依舊浮現在眼前,多麼希望明年的六一兒童還可以和趙老師一起度過!

歡樂六一作文13

很快,六一又來到了我們的身邊,此時此刻,我正在作文館裏觀看別人玩遊戲。

這個遊戲裏大家一起玩的,但是,如果沒有自備禮物的話,是無法玩的,但張老師竟然也加入。其實就是互贈禮物。

張老師先講了遊戲規則;帶了禮物的同學都先抽一張撲克牌,再拿兩張便籤紙,一張貼在禮物上,一張則對摺再對摺後放入張老師的“抽獎箱。”

但是,我沒有帶禮物,只好在座位上當着觀眾,看着別人炫耀禮物的樣子,我不禁後悔,我為什麼忘帶了!

遊戲開始了,張老師先從最大的牌開始,自然就是大王and小王了。一個是徐一泰,一個是楊鏗,徐一泰先抽,結果,抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的聖誕樹,它可真好看。

接下來,就是楊鏗了,楊鏗將手往“抽獎箱”裏一伸,拿出了一張綠色的便籤紙,打開一看,是劉晨鋒的,你來猜猜,楊鏗收穫到的禮物是什麼?竟然是一副叫王牌卧底的桌遊!天吶,我覺得這已經是一份非常不錯的.禮物。

很快,一些人已經陸陸續續地抽了獎,我記得有個人的禮物是個油漏,樣子還挺精美,我挺喜歡它的。

到了最小的“A”了,有兩個“A”,黑桃A先抽,抽到了潘玫伊的糖,接下來,是朱田成的方塊“A”抽了,“抽獎箱”裏只剩一張了,他十分無奈地拿了出來,一看,竟是張老師,朱田成隨機的抽了一張撲克牌,他抽來一看,立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身後,不想接受這個事實。以此動作,可以斷定是個炸彈。

後來,他將牌拿了出來,是一個K,他又抽了一次,為小2。一共得10元,我不禁感歎:太慘了。

這個六一太棒了。

歡樂六一作文14

時間像沙漏一樣,飛快地流逝着。轉眼間,六一歡快的鑼鼓聲想起,六一的序幕也隨之拉起。學校為了慶祝六一,舉行了豐富多彩的遊園活動。

隨着鈴聲響起,全班人爭先恐後地向外面衝出去,迫不及待地想參與遊戲了。

我們班準備了一個投壘球的活動,我先體驗了我們班的遊戲。本次遊戲的規則是:每人五個球,有五次機會,投中了一個加一分。我拿起五個壘球,捧在手中。我的手輕輕一揮,一個壘球飛了出去,可惜沒有投中;我的手又輕輕一揮,“耶,中了。”我終於投中了一個壘球;照着這樣我連續又投中了好幾個。

體驗完了我們班的遊戲,我又來到了隔壁的五(2)班,他們班的是套圈遊戲。我的手中拿着五個圈,一個、兩個、三個……可惜我一個都沒有套中,頓時我的`心情跌落到了谷底。但是,環顧四周,同學們那興奮的聲音縈繞耳畔,我也似乎被傳染了一樣,也隨着人羣來到了下一個遊戲教室——五(3)班。

五(3)班的遊戲為貼鼻子。只見他們先把小熊貓的臉畫好,那雙大大的眼睛,小小的嘴巴,唯獨沒有鼻子。這是要我們給它貼鼻子呢!我前面的同學就像是在給我做示範一樣,紅領巾矇住了他的眼睛。他走到了這幅畫的面前,用手仔細地摸了一番,然後貼了上去,他貼在了眼睛的正中間,引得我們哈哈大笑。輪到我了,他們用紅領巾矇住我的眼睛,我興致勃勃地走上去,我先用手測量了一下長和寬,找準中心位置貼了上去。接着他們解下了蒙在我眼前的紅領巾,我十分驚喜,看到我把鼻子貼得準確無誤,這次的驚喜掩蓋了我心中上一次帶給我的失落。

隨後我又去參加了比眼力、彈球進桶、心有靈犀等遊戲,整個校園都沉浸在歡聲笑語中……

時間一點一滴地過去了,遊園活動也結束了,但相信本次的遊園活動都給大家留下了深刻的印象,給我們的童年生活增添了美麗的顏色,久久不會褪去……

歡樂六一作文15

今天早晨我一到學校就看到同學們與往常不一樣了!沒有人讀書學習,有的是各種放肆:有邊發邊吃零食的,有炫耀自己的食物的,有像猴子一樣亂跑亂跳的……

想知道發生了什麼事嗎?嘻,我不會告訴你的……好吧,我説——其實今天是我們綠盛南湖校區慶祝“六一”兒童節的日子。八點了,快去參加遊園活動!遊園活動不但有趣,在參加活動後還有機會獲得獎券,可以換取各種獎品的哦!

到了操場,大家就忙活開了:有的吹乒乓球,有的夾彈珠,有的扔沙包,有的吹蠟燭……最搞笑的要數吹乒乓球了,平時輕飄飄的乒乓球現在就浮在裝滿水的杯子裏,我們班胖胖的建修在杯子前站定。只見他深深地吸了一口氣,腮幫子頓時鼓了起來,他撮起嘴,對準乒乓球就一股疾風!奇妙的一幕出現了——乒乓球並沒有被吹起,而是在水面上滴溜溜打轉!建修不肯放棄,持續使着勁吹,瞬間臉就憋得通紅了,可是乒乓球就是不跳到下一個杯子裏!旁邊的同學又好笑又替他着急,都恨不得幫他一把。終於,建修的勁使完了,乒乓球還是沒有吹走——哦,他失敗了!旁邊同學看到他如此使勁卻毫無結果,都忍不住哈哈大笑起來。可是,他不死心,賴着不走,他要看看別人是怎麼吹的。老師告訴他,不能使蠻勁,得均勻使勁,調整氣息。聽了老師的話,他又跑到後面排隊,大家都相信他一定能成功。

遊園活動過後就是學校文藝表演和表彰大會。同學們載歌載舞,表演了精彩的.節目歡慶自己的節日。我有幸被評為“優秀學生幹部”,看着手裏的獎狀和獎品,我下定決心要繼續努力學習,取得更好的成績。

最後是我們班級的慶祝活動。同學們或單獨或分成小組,向大家表演了自己的拿手戲:小品、唱歌、跳舞、朗誦等,都是我們喜歡的節目,把這次活動又一次推向**。

歡慶“六一”的活動真令人快樂啊!