無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的友誼勵志作文，歡迎閲讀與收藏。
在純潔的友誼中，有一種平庸之輩無法領略的情趣。
愛情是不假思索的感情，由於慾念或軟弱，它猝然而生：一顰一笑使我們動情，使我們矢志不移。相反，友誼是隨着時間、通過接觸和長期的交往逐漸形成的。朋友間多年的默契、善意、情誼、關照和殷勤，卻比不上一張漂亮的面孔或一隻秀美的手剎那間的魅力。
時光的流逝加強友誼，卻削弱愛情。
只要愛情存在，它就能依靠自身的力量，而且通過那些表面看來似乎應該使它熄滅的.東西——任性、衝突、別離、嫉妒——繼續下去。
熱烈的愛情較之完美無瑕的友誼更為常見。
愛情和友誼互相排斥。
經歷過偉大愛情的人輕蔑友誼；而耕耘崇高友誼的人尚未為愛情貢獻任何東西。
愛情以愛情開始；而最誠篤的友誼只能轉變成微弱的愛情。
友誼是所有人一生中不可或缺的東西。它會陪伴你走過許多路，許多坎坷。一生中總有幾個朋友在你心中烙下深深的印記。曾有許多人寫過關於友誼的，或是幾年，厚實感慨。就連我自己也不曾例外。
我也在寫關於友誼的小説，對我而言，這並不是小説，而是一種記錄。將現實中的人物做些許改動，變成全新的人物。也許在多年後的`未來，我能捧着我的小説，自然而然地想起我的摯友。我曾看過一部小説，這本小説從第四十三頁開始就賺足了我的眼淚。不僅因為小説本身就比較“悲”，還因為，我的好友們！
這彷彿讓我看到了我們分別的場景。也許，也是這樣吧!她們會因為好友生病，不惜沒請假就千里迢迢趕去探望。她們會為了對方的喜怒哀樂時時牽腸掛肚。為了保護對方而不惜自己“遍體鱗傷”。一部能讓我哭到不可抑制的小説，就是因為友誼的真摯。真摯得能在現實當中發生的故事再現。
友誼的滋味在每個人的心中都釋義不同。於我而言，友誼就是，不管你有沒有説謊，都會無條件信任你；不管你以後功成名就，亦或是樸實無華，當你想到過往歲月，總能第一時間出現在你的腦海中，於我而言，友誼就是，你不忘，我也不忘。
友誼，這個字眼，它伴隨了我們一生，是美好的，是難忘的。回憶到國小時候，我有一個無話不談的好朋友，我們從幼兒園就結識。雖然過程中，我們一起笑，一起哭，一起無理取鬧，一起揮灑汗水，一起把校園每個角落，留下我們的.足跡。可是，感情越深，傷害越大。我們每一天都吵吵鬧鬧，這是我們生活中必不可少的一部分，我們也經歷過分分合合，可是都和好了，直到上六年級。我本以為我會同他面對剩下的時光，面對畢業給我們帶來的不捨和痛苦的，可是，在我們一起面對期會考試的前兩天，我們因為一點小事吵架，再一次絕交。回到家裏，我想，即使是她不對，也能友善解決，為什麼我會説出那樣的話。第二天，我帶着異常複雜的心情來到教室，呆呆的望着她，她，真的沒有任何行動嗎。我一直等一直等，直到畢業那天。如今，我踏上高中的路，才發現，我那個時候，實在太天真了，現在，才知道，友誼，是來之不易的，擁有友誼，是靠你自己。
我是一個從外地轉來的學生。當我第一次踏進新校園，新教室的時間，見到的是一張張陌生的面孔。這時的我是那樣的孤獨、無助和失落，我知道這一切都要重新開始！ 上第一節課時，我向同桌問好，，可是同桌對我並不理睬！我也非常傷心，同學們下課都出去玩，當然我也去了，可是大家都沒有人肯跟我玩！ 於是，我就給爸爸説了這些事，爸爸對我説：“想讓別人跟你玩，首先你要和別人玩！”聽了爸爸的話，第二天，我信心十足的來到學校，向同學們主動打招呼、問好。在他們跳大繩時，我幫他們搖繩，她們跳皮筋，我幫她們撐勁…… 有一次，上美術課，我同桌忘帶水彩筆，可他不肯向我借，眼睛卻死死地盯着我的水彩筆，這是，我就把我的`水彩筆遞給了他。 記得還有一次，一位同學因為沒有繫好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來，併為他繫好鞋帶…… 就這樣經過我的無數次努力，同學們都接受了我。我和班上的同學都非常友好，我的朋友也非常多。 我想，我們有付出，就會有收穫。在這個收穫的季節裏，我付出了我的真誠，收穫了友誼。
學問齋