在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的十年後的我的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
思緒飄向十年後的一個清晨，經過了十年後的我是什麼樣的呢？是否成為那個夢想中的自己？
十年後，明媚清晨掛着太陽，照耀在正在路上奔波的我，22歲的我即將畢業於我理想的大學，正帶着大學四年的知識儲備，匆匆向着每個實習機會敲門，帶着零碎的實踐經驗，初步踏上社會，一點點接受着現實的磨練，等待着能在大學四年畢業之前得到一份薪資厚足的工作。
終於一家背景強大的公司接受了我，我帶着信心和期待來到了公司樓下，看着那一棟高且大的樓，心中突然對第一次工作伸出忐忑與不安，如果面對不同的工作區域，會不會做不好？其他同事和我的關係會不會和諧相處？於是我的第一份工作出現的疑惑與問題，緊緊纏繞在心頭。剛來到實習單位，我卻發現同來實習工作的人數不勝數，和我一樣，都像是剛剛從大學出來的'學生，競爭對手的增多，令我心中燃起一份鬥志，我一定要用自己的實力和大把的努力從人羣中脱穎而出，讓我的付出得到認可。才可以更加勇敢從容地走在新的征途上我和同事相處融洽，從他們那裏也獲得了對工作的更深理解，把精力全部投放在幹好一件事上。初入社會，緊張與迷茫漸漸退去，經驗一點點發酵，讓我在工作上能夠得到更多的目光與鼓勵，越做越好。這樣第一份任職讓曾經還是學生模樣我面對了一個新的成長曆程，收穫了一份彌足珍貴的實踐經驗，而在這實習中，我不僅需要學習策劃方案，還要有規則的安排，保持合理、有價值的一系列活動，同時要掌握信息技術，網上製作等。還有種種更大的難關，接連而至，那就需要我的腳步邁得更加鏗鏘有力，攻克困難。才能讓我的能力在磨練中更加強大，面對生活更好的放寬眼界，走出自己的風采。
十年後的我褪去少年的稚氣，在對夢想和前方的腳步更加沉穩，十年後的我一定會朝着夢想，無畏現實的磨練，成為自己嚮往的模樣。
夜，越來越近，越來越近，伏在桌案前的我昏昏欲睡……
今天，是個特別的日子——我旗下的“水之夢”旅遊區正式開始營業。一大早起牀後，妻子開始為我做了可口的營養早餐，我忙着整理今天需要的一些東西。早飯過後，我便乘着自己的“恆洗”（這是本世紀最著名的發明——完全無污染、高級節能轎車）來到了剪綵地點，剪綵地點高參一個空中移動平台，在這個平台上可以把整個旅遊區一覽無餘，這項建設於20xx年開始動工，到今日基本整整經歷了3年的建設，一共投資了上百億元。
其實，把這裏建設成為一個舉世聞名的旅遊區一直就是我的一個夢想，因為我從小就覺得我的家鄉本就是一幅天然的山水畫，只是不夠聞名而已。所以我就決定要把家鄉建設成為一個世界級著名旅遊點，讓全世界都能夠共同分離這裏的美！今天，我終於成功了。今天到場的不僅有本國的各界知名人士，而且還有很多其它國家的著名旅遊經紀人，他們無不對這項偉大的工程感到驚歎！在這裏完全打破了物理學理論，在這裏你可以看到一掛瀑布自下而上流去，一道道人工彩虹懸掛當空，一艘艘遊艇在河面、河底恣意穿梭，完全不受限制……
隨着一道華麗的火焰從水下長虹起，整個典禮就正式開始了，我在一陣陣歡呼聲中莊重地捏下了剪刀，一聲聲無煙禮炮隨即響起，我的心也隨即激情澎湃起來，多年的`夢想終於如願以償……
其實，建設這個旅遊區並不全部是以營利為目的，經過這麼多年的努力，我還是有一些小成果的。除了擁有這個旅遊區外，我旗下還有着著名的跨國購物商場“皇軒”和物流公司“世遷”以及一些“房地產”、“食品”等企業。這些雖説稱不上首富，便至少也了無遺憾了。想到今天所擁有的這些，我就會心的笑了……
一陣清風吹過，我被這涼涼的風所驚醒。原來一切不過都是一場夢，但我相信這一切將會在我未來的世界裏上演！
小鳥注入小魚的dna以後，可以在水裏游泳，這一信息激發了我研究dna的興趣。我希望揭開人類和動物語言的奧祕。二十年後，經過不懈努力，我獲得了宇宙大學生物系基因專業碩士學位，成了教授，在無敵研究所工作。一天，我突發奇想：把人和動物的dna結合在一起會怎樣？於是，我捉來一隻野兔和一隻麻雀。請我的學生捐出血液，從麻雀體內抽出血液，把它們按1:1混合後放入超能dna儀。結果讓我喜出望外，儀器顯示：這是一種能讓生物説人和鳥類語言的合成dna。一號實驗開始：我把合成dna注入兔子體內後，問它：“1加1等於幾？”兔子眨巴着眼睛説：“這太簡單了！
不就是2嘛!”“恭喜你，答對了！”我讚揚道。簡單的問題它已掌握，那麼高難度的呢？我多個心眼，又問：“兔子肉有哪些營養？”這時，兔子舞動着前爪，憤怒地説：“哼！再提兔子肉的事，我就跟你沒完！”我不禁捧腹大笑，兔子瞄了我一眼，説：“這種人像玩具！”……經過幾輪問答，我得出了結論：兔子確實有人類的智慧，一號實驗成功！一號實驗的成功給了我巨大的信心。接下來，我迫不及待地進行了二號實驗。我把麻雀放到實驗台上，麻雀先“啾啾”地叫了幾聲。我取出語言翻譯機，翻譯出它的'語言：這個長着長耳朵、紅眼睛、三瓣嘴的傢伙是什麼物種？兔子也像模像樣地迴應了幾聲。機器顯示：你敢侮辱我兔老爺？看我怎麼收拾你！……它們“啾啾”地叫個不停，好像在嘮家常。這證明：兔子也會説鳥語，二號實驗圓滿成功！之後，我把實驗經過和結果寫成了論文，發表在博客上。第二天，人氣指數從9人增加到6578人，後來被世界各報刊錄用。這樣，全球都知道我的名字及論文，我因此獲得了“諾貝爾獎”。二十年後，我的這項工作將為人類做出重大貢獻，我能研發轉基因食品、疫苗等，研究克隆技術、器官移植技術……
十年的時間，一轉眼就過去了。我從小就是位品學兼優的陽光少年。現在，我已經是一位亭亭玉立，充滿自信、意氣風發的大學生。
以前的我，是個誠實的孩子，五年級下學期數學期會考試考了100分，我心裏美滋滋的，別提有多高興。把考卷欣賞了一遍又一遍，終於發現最後一道應用題漏寫單位。我心裏矛盾極了，如果告訴老師，就要和數學一百分失之交臂；如果不告訴老師，那“誠實”兩字在我腦海不斷裏閃過。為了捍衞“誠實”，我選擇了後者。雖然我沒有得到夢寐以求的一百分，但是更懂得誠實守信是青少年應有的品德。
以前的我，是個懂事的孩子，更是媽媽的貼心小棉襖。當媽媽生病了，我學會煮藥，並喂她喝藥；幫她測體温、掖被角。我的一舉一動都温暖了她的心。
以前的我，想當一個被大家羨慕的“學霸”。我隨身攜帶着智能手機，當同學們遇到問題不懂時，我馬上拿出祕密武器“百度”一下，一切問題迎刃而解。
現在的`我，是位亭亭玉立的大姑娘，有一頭烏黑的秀髮，一雙明亮的大眼睛。在大學知識殿堂的裏，我們自由遨遊。我還是某名牌大學的學生會主席，主持着學校的校慶晚會，為了展現多才多藝的自己，晚會上我用竹笛吹着動聽的曲子，在場的學子們都被悠揚的笛聲陶醉了。我還活躍在校裏的文學社，寫着一篇又一篇的美文，寫出當代青年人的心聲，深受同學們的喜愛。我的書法作品多次在學校的禮堂裏展出，吸引着國內外書法愛好者前來觀看。同學私底下議論着，又有一個全能型的學霸在我們學校誕生了。
我還是一個樂於助人、充滿愛心的人。我把勤工儉學得來的獎學金捐給希望
工程；當同學們有困難時，我總會去熱情地幫助他們的。大家都稱我為 “女俠”。
這就是十年後的我，感受着大學生活的朝氣、活力，讓青春的氣息飛揚在校園的每個角落。現在的我會更加刻苦、努力，堅信付出就有回報，激情迸發精彩！
電影卧虎藏龍中有一句對白：“當你握緊拳頭，手中什麼也沒有；當你張開手掌，你將得到全世界。”。是啊！人生不就在挫折中成長，在理性裏學習，在感性中對生命抱持熱情。就這樣，我一路成長，披荊斬棘的過了二十年，現在已是一位三十一歲俊俏、瀟灑的翩翩少年郎。我擁有一張自信的臉龐、一股優雅的氣質、一對迷人的雙眸，對工作充滿了熱情，對生活充滿了動力。
貼在國家音樂廳前的世界巡迴海報，悠然的倚立在鋼琴旁的我，露出了篤定的笑容。是的，我已暌違這片生於斯、長於斯的土地五年了。現在，我已自維也納攻讀音樂榮歸故里。那晚，我站在國家音樂廳裏，彈出了一曲一曲的悠揚，更為思讀故鄉之情，彈出了激昂與激情。我的父母坐在貴賓席上，眼角閃着淚光，專注的聆聽着我的演奏，令我覺得十分驕傲。我將情感流露於指尖，將內心澎湃的情感訴諸於樂聲中，我看着整個巨大的`國家音樂廳，我成了演奏廳裏最閃亮的一顆星。內心是激動，是感恩。
經過巡迴演出後，我打算留在我的故鄉——福建，孝順我的父母，我將和他們同住，因為我知道老年人不論在身體或心靈都需要呵護及陪伴，我將像他們小時候細心呵護我一樣的照顧他們。有空時，我會陪他們遊山玩水，並且親手調理有機飲食。讓他們吃得安心、吃得健康，我想三十歲的我正是反哺盡孝的最好時機。
我還會在音樂的天地裏繼續深造，當一位優秀的鋼琴老師，將畢生的經驗傳授給學生，並且在教導學生的過程中，除了激發孩子們對音樂的熱情與天賦外，更以身作則的厲行克己，積極的參與公益募款音樂會。不但能為自己的音樂之路圓夢，又可以為偏鄉的孩子完成夢想。這不但是盡了我的一份心力，我可以讓我的心和偏鄉的孩子站在同一陣線勇敢的朝未來邁進，讓所有孩子的天空裏都能擁有一份幸福。
雖然我現在只有十一歲，但是為了二十年後的成就，我不但要精進自己的琴藝，更要培養自己的內涵、寬闊自己的視野，更讓自己富有愛心與耐心，讓自己成為一個全方位的頂尖音樂家，待未來鳶飛戾天！
二十年後，我成為了一名優秀的宇宙護衞隊的隊長，我的職責是保護地球。
這天我正在家休息，忽然總部來了電話，我立刻開着戰警摩托趕了回去。到了總部，隊友告訴我事情的經過：原來一個小行星正向我們的首都飛來，經過掃描，發現上面有外星生命體，生命電波同經常侵略我們的X星人一樣。它們是一種十分噁心的外形人。以蛋白質為食，人體含有大量蛋白質，所以它們吃人。人類的殖民星球也有許多被它們佔領。
我知道了這件事，二話沒説，帶了幾個隊友穿上戰服，帶好武器走進時空轉換器前往那顆小行星。我和隊友瞬間來到那顆行星，但是掉進了X星人養的怪物窩裏。它們的怪物是X星人進攻時最好的助手，也吃人，這種吃人的怪獸叫做尼古拉蟲。儘管我們小心翼翼，但還是讓尼古拉蟲嗅到了我們的'氣味，向我們瘋狂地進攻。我們用離子能量槍反擊，不斷有尼古拉蟲被蒸發成氣體。鏖戰了半天，尼古拉蟲已經被消滅乾淨，我們在一個通道里安裝了足夠炸燬一個月球的定時炸彈，所以，強大的爆炸會把小行星的碎片分兩片從地球上下飛過。似乎這一切都天衣無縫了，可還是讓一個X星看守發現。沒等我們幹掉它，它已經按響了報警器，一個部隊的X星人，隊友絕望地叫道：“我不想死。”我也有些恐懼，一兩個X星人我還能對付，可一個部隊……因為多年的經驗，我最先冷靜，我連忙安排作戰方案，我們開始了反擊。我拿着激光槍向敵人掃射，吼叫聲痛叫聲連成一片。敵人的激光射線也蝗蟲一般向我們襲來，不斷有隊友陣亡，我憤怒地向敵人掃射，巧妙地和敵人周旋。形式有了變化，敵人的火力也減弱了。我一回頭，一個X星人張大嘴想吃我，我連忙扔了一顆激光彈飛進它的嘴，一聲巨響，它應聲到下。這時，時空轉換器調試完畢，我看了看定時炸彈——還剩兩秒，我飛身越向時空器。突然，我眼前一亮，和隊友回到了總部，我看了看大屏幕上，那個紅點消失了，我們獲得了勝利。
“太棒了！”大家歡呼起來，我被隊友抱起來，拋向天空，我們沉浸在勝利的喜悦中。
星期五下午，我沮喪地回到了家裏，一放下書包就趴在了牀上。我邊躺邊想：那麼多的作業，這個週末能做完嗎？
躺着躺着，忽然，衣櫃上出現了一個大洞，一個大人跳了出來。起初，我還以為他是一個外星人，可是又仔細看了看：兩隻手，兩條腿直立行走，是一個成年人類。正當我想問他是從哪裏來時，他卻先對我打起了招呼：“你好啊，過去的北望！”我嚇了一大跳，結巴地問：“你……怎麼……認識我？”話音剛落，他説：“你笨呀！我是二十年後的你呀！”起初，我還有點兒不相信，直到看到他眼睛旁的那顆痣我才相信。
來而不往非禮也。我連忙把他請到沙發上坐下，和他聊了起來。剛開始，我總是問他未來的'一些事，他也饒有興趣地回答。在問答中，我知道了：在未來，我實現了我的夢想，成為一名樂高積木設計師。然而，因為在讀書時期創造力和童心流失得太多，使得我只設計出了幾款玩具就再也沒有受歡迎的作品上市了，總是被領導批評。他這次回到過去，就是為了讓我幫他想幾個好的玩具設計素材，順便教育我，讓我要一直擁有一顆童心，以此來改變他自己的性格和命運。
聽到幫忙想玩具設計素材，我一下子來勁了。我急忙説：“玩具設計素材？我最擅長了！你可以設計一套以“二戰”為主題的積木啊！如果這套不行，那你還可以設計一款以雜物盒、筆筒等學習用品為主題的積木啊。這種積木既實用又好玩，為何不嘗試？”聽到這裏，未來的我的想象力也爆發了，他也想出了許多設計素材。就這樣，你一個點子我一個點子，到了最後，我和未來的我想出的素材之和居然超過了十個！這是“未來的我”無論如何沒有想到的。
後來，因為“未來的我”還得趕回去加班，把我們想到的設計素材儘快設計出電腦主體圖，所以他只能與我告別。通過這次談話，我明白了一個道理：不管幹什麼工作，都要有童心，有創新意識。只有這樣，才能充滿樂趣地在一個自己喜歡的工作崗位上工作下去，為社會保留更多的童心與快樂。
十年後的我，已經大學畢業，同學們都在左奔右跑地找“好”工作，而我，但我還是想要繼承“教師”這個不引人注目的小職業。
教師是一個古老的職業，教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一，而教師承擔着“教書育人”的使命，當然教師也能和學生成為朋友。
我不想讓學校圈住學生的思維和想象力，不想讓學生們沒有快樂和自由。我會帶着同學們做一些有趣的事情上課時，同學們積極回答問題，用4G的速度瞭解我講的問題，用2G的速度做我出的問題，一個又一個調皮的同學都了改變。我會獎勵他們和他們一起看看電影、唱唱歌、做做遊戲、講講笑話讓他們放鬆，讓他們一起度過美好的學生時代。下課了，我帶領他們到教學樓外聽花開的聲音，呼吸新鮮的空氣
我是一個極有耐心的教師。有一次，有個調皮可愛的學生找我問問題，我用一副驚訝的目光看着他，笑了笑，耐心地給他講解，我問道：“聽懂了嗎？”他點點頭又搖搖頭，我看出來，他這是似懂非懂，還不好意思説。我用手指頭輕輕戳一下她的小腦袋瓜爾，“好，再來一遍！這一次，主要是你自己來。”我會和他再一起分析一遍，讓他自己解答，看一看他到底哪裏沒懂，然後再把他沒聽懂的`地方講一遍，直到他聽懂為止。
我和我的同學們過着開心又有意義的日子。有一次，學生們在學校的教學樓裏都待得有點悶得慌，我就讓他們自己準備自己愛吃的食物，自己再準備上一些健康的零食，帶着全班同學來到學校的小花園中野餐。我們感受花草樹木帶給我們滋潤和靈感，突然，“巡更”的學生上氣不接下氣地告訴我們：“校長校長，來了！”我會讓他們拿好自己的書包，帶領全班同學去學校的車棚中“避難”。唉，沒想到我卻遇到了一個“老古板”校長！但這不會阻擋我當一個充滿靈性和能量的教師的！
這就是十年後的我。仁慈的我，可愛的我，貪玩的我，也是同學們“良師益友”的我。
十年。
不長不短，不遠不近，像一個輪迴。足以讓小苗成長為參天大樹，讓一朵玫瑰開了又謝，謝了又開。而我，在十年後又將會是怎樣一個我？
腦海中彷彿浮現出十年後的畫面，一位極其普通的上班族。拿着大眾化的工資，過着沒有驚喜也沒有意外的日子，平淡一生，匆匆而過。這應該是多數人的生活吧，幸運的憑藉自己的努力升個職，而不幸的也許會更糟。而我將會是他們中的一員嗎？或許吧。我暫時無法排除這種可能性，但更多的是拒絕吧。是的，我不願意。這種狀態確實安穩，相對底層的人們來説再好不過，能自食其力，但我不滿足於此。
現在的人有太多的被迫，每天做着自己不喜歡的工作，成天的抱怨與無奈。我會是一個有多種職業的人，主要的職業是作家。可以寫一些連載小説發佈在網絡上，也在閒暇時寫寫零碎的隨筆。記下覺得有趣有感悟的事，也不一定要出書，只是日積月累久了，等哪天回頭看看以前寫的所思所想，會有不一樣的感受吧，也別有一番風趣。當然，我也會遇到瓶頸期，想不出寫什麼文字，亦沒有感覺時，可以出去散散心，旅旅遊，總窩在家裏不好，要接觸不一樣的'人。對於作家來説，熬夜再正常不過，手捧一杯熱咖啡端着電腦打字到凌晨甚至通宵，再鑽進被窩一覺睡到中午。有文字的陪伴也不覺孤單。沒有編輯的催稿，也沒有太多條框框，只剩下純粹的文字。在閒餘的時間裏，我會去一些學校或培訓機構當書法老師，在與學生們交流中體會書法的更高境界，把自己的書法技巧傳授給更多的人，一個星期上一兩節課。在寫作之餘充分發揮自己的特長。工作之後，還會與好友逛街購物，吃美食，文藝的在茶廳喝喝茶，電玩城玩電腦。
日子雖然沒有轟轟烈烈，但卻不平凡，不用因為加班而苦惱，也不用整天去抱怨脾氣古怪的老闆。有幾首愛聽的歌，幾位要好的朋友，幾本愛不釋手的書。沒有多麼的富貴，但有想要的自由與閒適。這樣的自己，也挺好的。文藝且實在，不悲不躁，不張揚。
十年。
遙不可及又一眨而過。
但願如此，靜候花開。
學問齋