在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的這真的讓我着迷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那段時間，我就那樣沉浸在籃球的世界裏，忘了悲傷，忘了煩惱，忘了挫折，我蓬勃如山巔上的野草。我只是單純地着迷着，摯愛着，無關其他。
大馬路上，車輛絡繹不絕，勞累一天的人們終於可以下班回家了，而我，也要開始體育鍛煉了——打籃球。
太陽快下山了，傍晚美麗的霞光裝扮着整個籃球場。這熟悉的場地和球框。
我開始熱身了，在人跡潦潦的操場上，慢跑着。我彷彿已經忘了白天學習的壓力和煩惱。跑了兩圈後，太陽已經下山了，籃球場上的燈已開起來了，人也漸漸多起來了。來了幾個好久不見的好朋友，我們一起組隊打籃球。在明亮的燈光下，我輕鬆地運着球，突然手一抬，一投，進了！喔，又進了……我迷戀着這個狀態。這打籃球的放鬆真令我開心，着迷！
我們下場休息了。在夜裏，閃爍的燈光下，在和朋友們的歡聲笑語中，我似乎已忘了煩惱，忘了痛苦，忘了時間，已沉浸在這裏的每分每秒。
“啪，啪，啪”，在這個喧鬧又和諧的地方，充滿着動感和節奏的'籃球彈跳聲是那樣地動聽，那樣地令我着迷。夜深了，該回家了。球場邊的玉蘭花，兀自幽幽地吐着芬芳……
這，真讓我着迷！它讓我感到心情舒暢，無憂無慮，讓我有信心地過好明天。這世界哪怕再叫人失苦惱，總有一種叫美好的東西，在暗地裏成長。
“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”春來花自青，秋至葉飄零。一年又一年，春去秋來，四季輪迴。歲月，讓我沉湎，四季，更讓我着迷。
“春水滿四澤”。春天到來，一切都生機勃勃，奮發向上。小草從土地裏鑽了出來，土地像被鋪了一層綠色的地毯。百花齊放，春色滿園。柳樹接二連三地冒出細細的嫩芽，青翠欲滴。萬物復甦，“陽和啟蟄，品物皆春”，小鳥從一根樹枝，飛到另一根樹枝，嘰嘰喳喳，唱着動人的歌謠。春天，如此地朝氣蓬勃，讓我着迷！
“夏雲多奇峯”。到了盛夏，熾熱的太陽炙烤着大地，氣候多變，“忽驚雲雨在頭上，卻是山前晚照明”，氣温雖高，但“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的`荷花憑藉自己滿分的“顏值”吸引着目光，高潔，淡雅、堅貞、不入世俗，坐在高大成蔭的樹木下面觀賞婷婷荷花，實是夏日的一大樂事。夏天，如此地生機盎然，讓我着迷！
“秋月揚明輝”。皓月當空，光輝明亮，白居易曾説，“唯見江心秋月白”。秋天的月亮，清冽通透，千萬年來，看盡繁華更替，歲月靜好，依然初心不改，灑向人間遍地輝。秋月桂子花飄香，一陣涼風吹過，婆娑的桂花樹下，星星點點，都是桂花，恰是一層金沙，點綴這濃濃的秋意。秋天，如此地詩情畫意，讓我着迷！
“冬嶺秀寒鬆”。冬天，百木凋零，唯有翠竹和蒼松，青翠依舊，在寒風中屹立不屈。冬天，百花不盛，唯有梅花，凌寒傲雪，嬌豔芬芳，迎着風雪競吐清香。抱着小銅爐，坐在窗前，看着漫天的雪花，等待着春天。冬天，如此的充滿希望，讓我着迷。
“今年歡笑復明年，秋月春風等閒度”，一年四季，令我着迷，光陰似箭，日月如梭。白駒過隙，斗轉星移。我們要珍惜光陰，做光陰的主人，這真的讓我着迷。
開學第一天，我在校園的走廊裏溜達，四處張望。突然看到一個公告牌：恭喜我校兩名同學獲得全國無線電通信一等獎，我校將向上級申請銀帆獎
看到長長的獲獎名單，我很好奇的問上來的同學：咦，這是什麼？哪個？哦，這是我們學校最大的特色廣播。它曾經在每次比賽中獲得金、銀、銅牌，所以我們學校以此聞名。
看到這麼長的`獲獎名單，上面印着這麼多學長的名字，我很羨慕：我的名字什麼時候能上榮譽榜？既然有那麼多學長為學校爭光，我就要努力了！我下定決心要學無線電。你想學無線電嗎？我告訴你，你需要背很多東西。旁邊的同學好像看穿了我的心思。沒事，只要能給學校增光添彩，要什麼我就吃什麼。我回答後，激動地讓老師報名。
的確，他説的是真的。基礎很難。我要背CW和SSB，但還是堅持。隨着日子的滴答聲和每一篇作文中SSB的字母解讀法，我一次比一次熟練，一次比一次考得高，整天沉迷於CW和SSB的聲音。直到有一天，閒着沒事，打開一個不常用的電台，發現有人在電台聊天，更開心了。收音機裏的廣播聲變成了一首又一首好聽的音樂，我回了一句。沒想到電台這麼實用，讓我又看了看電台。
在以後的練習中，我每次都變得越來越認真。我在朝陽區中學組的一次短波機信號捕捉比賽中獲得銀牌，受到老師表揚。別提我有多開心了！
第一次是第二次，漸漸的，收音機讓我走火入魔，無法自拔。收音機真的是一個實用、有趣、方便的交流工具。到了荒野，可以呼救；在國外的時候，方便交流。它讓我重新認識了這個神奇的世界！
收音機真的讓我着迷！在百忙之中和緊急的學習中，我會更加努力的為學校爭光！
天空下綠得發黑的草坪上，一位慵懶的少年叼着蘆杆，眼中璀璨的銀河發出耀眼的光芒。那深邃的見地彷彿要貫穿天空，直達宇宙盡頭……
那位少年便是兒時的我，在還能看清星辰的日子裏迷上了它。每當夜深人靜，萬籟俱寂之時，我便偷偷溜出村子，靠在村口的大石頭上，痴迷地望着天空，星辰，銀河。那是何等的美麗與震撼！每顆星星彷彿都在訴説千萬年前的`故事，每片星雲彷彿都在感歎時光的流逝。我看着他們，腦中如有千思萬緒，又彷彿空空如也。
那時，或許這就叫着迷。
後來到了城市，再也望不到星海，我卻仍可以在常識的海洋裏與它們交談。我看到霍金的黑洞熱輻射理論，那片美妙的宇宙中竟有這樣奇妙的事！我看到盧瑟福的行星模型理論，如此龐大的行星模型竟就是構成大家每一個人的原子。而我也有考慮，在宇宙盡頭又會是什麼呢？黑洞裏有會有哪些呢？宇宙中是不是還有其它生命呢？多麼遙不可及啊，如此美妙無比啊！我為它驚歎，為它考慮，為它所深深地着迷。
是啊，那無邊無際的宇宙正是大家生活的家。它創造了大家，大家又在無止息地努力去探索它，知道它。它的魅力遠不止一片片的星雲，光線。更在於它深邃的奧祕，不可言説的美妙。
而我，也被它深深地折服。從兒時眺望星星起，我就一直渴望探求那片天空的奧祕。“啊！”我曾無數次在觀察星空，閲覽書籍時發出這樣的感歎，也曾為此而激動不已。一位弓着背，盤着腿坐在牀上對着一本書傻笑的少年，腦中是永恆，絢爛的宇宙！對宇宙無盡的考慮，支撐我在常識的世界裏沉迷而沒辦法自拔！
再回到山村夜晚，我的眼睛仍像兒時那般清澈，充滿渴望與好奇。由於這令我着迷的宇宙，永遠不會褪色。
我的雙腳停了下來。我被這裏的風景吸引住了。雪鄉，簡直是一處人間仙境。
雪鄉里，雪，在下着，飄飄揚揚地從天上落下。那雪花潔白如玉，像吹落的蒲公英，
天使賞贈的小白花——雪花落到屋頂上，落到地上，如同小貓的腳步般，是那麼的輕盈。悄悄地，悄悄地給屋頂給欄杆，給路燈……都蓋上了被子。
我和爸爸漫步在街上。現在，正是即將過年的時候。人們在所有小屋子的屋檐上都掛上了黃色的玉米，火紅的燈籠，紅黃組合，簡直美極了。我們細細地觀賞着這個小村莊。仰頭望天、望山、望樹；低頭看雪、看屋、看人。才發現，地面已和天空連成一片，融為一體了。
我好奇地舔了舔屋頂上的雪，有着一絲絲的微微的甜；聽着身旁小孩子們的玩耍叫喊聲，在巷子裏迴響；聞着路邊烤地瓜的'氣味，充滿了整條街道。到了晚上，雪鄉里的人們逐漸多了起來。我和爸爸在山上，俯視着整一個雪鄉，雪鄉里燈火通明。有的人正在在院子裏玩“潑水成冰”；有的人在排着隊買着牛肉串，有的人正在劇場裏看着東北二人轉……
我和爸爸也嘗試了“潑水成冰”。好神奇呀，一壺滾燙的熱水，為什麼潑到空中就立馬變成冰了呢？
跟着爸爸漫步在回旅館的小路上，看着路兩旁的雪塊，依舊還是這麼大塊。大得人們可以躺在上面；大得像《冰雪奇緣》裏的雪怪，像雪怪守護着艾莎一樣，這些雪守護着這可愛的雪鄉。
在這裏，有着夢幻的風景。夢幻般的雪、夢幻般的山、夢幻般的樹和夢幻般的屋。
“如果有機會，我一定要再來一次雪鄉。”我在心裏默默地念着。
曾驚歎於大自然的鬼斧神工，陶醉在大自然的山清水秀，沉迷於大自然的四季更替。看見，需要眼睛，更需要心。只有去感悟，去體會，才能捕捉到那一點難言的奧妙。而海無邊無際，他用他的魅力陪我度過千萬個晝夜變幻，只留下那一枕的芬芳……
早晨的大海，就像未手持金戈，未披上鐵甲的將軍，少了那份令人膽寒的洶湧澎湃，多了幾抹難得的柔情。朝陽那奪目耀眼的光線交織在一起，平鋪於蔚藍的海水之上，就像君王的加冕之路，攝人心魄。
漫步於沙灘上，冰涼的海水撫平內心的躁動，迎面吹拂過一陣新鮮的海風，鹹鹹的，腥腥的，但卻是難以置信的真實。這時的大海，用那縷神韻帶來人生的悠閒自得。
正午的'大海再沒了那份温柔，一抹鋭氣隨之浮現。
所有海水都像他的士兵，他的利刃寶刀，向岸邊一次次發起攻擊，展開突襲。但明知過不了那一線，依舊日復一日，年復一年衝擊着、努力着，岸邊的石頭早已被磨得再無稜角，貝殼螃蟹在慌忙地逃竄，所有的一切都見證着海的執着，海的堅持，海的無畏。
人生亦如此，是用那一場場拼搏和挑戰才能換來勝利，換來王冠加冕。
傍晚的大海，黃昏時分，開始漸漸平靜。海風裏傳來了漁民們幸福的歌聲，大海的無邊無際和神祕，才帶給了人們如今美好的生活。
他，就是這麼無私，這麼偉大。夕陽的餘暉是彩色的，映射在海面上，顯現着天空的色彩。我認為，這時的大海是最美的，不再優柔寡斷，不再凶神惡煞。睿智、波瀾不驚成了他的代名詞。
雖未有一言一語，卻已是千言萬語……是的！大海就是這樣。他無私地付出着，也教會了人們堅韌，勇敢地去奮鬥，創造自己的人生，活出自己的精彩。
夢會醒，但人生這段旅程，永遠在繼續……
人們總説：“聽歌單單只是聽旋律。”而我卻認為聽歌是在聽自己，也是在聽故事。
偶然之間聽到了幾首純音樂，那就像磁鐵一般吸引着我，讓我靈魂出竅。記得那幾天，我喜歡在靜謐祥和的午後，在小院裏樹蔭下躺坐，感受音樂的魅力。陽光從稀疏疏的樹葉間折射，在地面上形成點點金光。從耳機裏傳出的陣陣鋼琴八音盒的聲音把我拖入一個又一個的場景：海邊清涼的風吹來，海水砥岸作聲。漁船隨波飄蕩，又如自由如意的海鷗，在閃爍着金波的海上鳴叫；樹梢，杜鵑孑孓得站立在上面，澄澈的眼眸眺望遠方，時時發出谷布穀的聲音。
又彷彿是繁密的雨聲，濃郁的花香在一點一點，叩擊着我的心頭，或在耳邊輕噓微語，或在暮色中衝我微笑，使自己心神寧靜。
可在憂鬱的歌中，卻又感覺自己似乎石沉大海，喪失在茫茫海洋中。拼盡全力向上遊時才發覺，一切都是那麼無濟於事。當黃葉在水面上泛起水波，水下的自己才懂得：這般意境，只有深入其中才能看破。就像在催人淚下的`歌曲中，感受到無比的心痛。
也正是因為歌曲讓自己懂得太多太多。例如在茫茫星海中，自己要成為夜空中最亮的那顆；在茫茫人生中面對的不只是眼前的苟且，更要放眼遠看，那還有詩和遠方；在默默的奉獻中，學會平凡；在徘徊不定中，學會堅毅面對……
生活，因有音樂而不顯得單調。因有音樂，讓生活變得多姿多彩。一個個音符、一支支樂曲、一件件故事、一個個場景……我願沉溺於其中，着迷於其中。觀蒼茫大海潮漲潮落，品灼熱沙地風暴肆虐，賞靜謐夜幕羣星閃爍，識蔚藍天空雲捲雲舒。
有人説過，耳機就像輸液管，音樂中的每分每秒，每個音符就像是點滴一樣，一點一點流進我的心裏，也有人説聽音樂的過程就是治癒的過程，我是十分認同以上的法，因為毫不掩飾的説我喜歡音樂，更喜歡聽音樂。
我喜歡的音樂風格，有輕音樂，有純音樂，還有當代流行音樂。輕音樂譜寫着我們的青春，多麼絢麗多彩，多麼活力四射，使我的心變得樂觀開朗，積極向上。
英文的歌詞意思不像中文歌是一成不變的`，他可以在你不同的心情下，改變其意思，就是看你如何去聽了。這就是英文歌的魅力所在，完美的曲調，其深遠的歌詞，同一首歌，不同的心情，會給人帶來不同的意藴，在家悠閒喝的喝下午茶時播放一首美麗的英文歌，那是再美妙不過的了。
而流行音樂，相信大家都喜歡聽的吧，它的曲調悦耳動聽，絕大部分的流行音樂的抒情歌曲的曲調是非常好聽的，它的歌詞會讓人產生共鳴，許多人都喜歡周杰倫的稻香，一部分是因為它的曲調好聽，另一部分原因就是這首歌的歌詞，本來的是勸人們知足，在遇到困難時，不要氣餒，而且後人人們想到的童年的美好。
這麼多年來，我一直，都有聽音樂這個習慣。音樂對於我來説是我的朋友，是非常重要的，他一直都是我的傾訴對象，在我開心的時候，在我難過的時候，在我忙碌的時候，在悠閒的時候，他都陪我一起開心着，難過着，忙碌着，悠閒着……
音樂是詩，他譜寫着年少的我們；音樂是風，它傳播着年少的輕狂；音樂是那潺潺不息的流水，它傳達着我們的夢……
我喜歡親近大自然，它所持有的一切，都讓我着迷。
春天百花盛開，是一個非常美好的季節，而我則去田野中，小溪旁去尋覓春姑娘的足跡，這兒的草，那兒的鳥，都是我的夥伴，因為跟它們在一起，沒有世俗擾亂心境，沒有壓力積在心底，是全身的放鬆，最開心的是伴隨着“杜甫贊過的'春雨，”乾脆來一場雨中漫步，讓冰冰涼涼的雨水甘露滋潤到心裏。每當這時，我都陶醉其中，無法自拔。
不光是春天，我喜歡的也有秋天。
秋天在別人眼中是十分淒涼的，不像春天那樣生機勃勃，但秋天也有閃光之處讓我着迷，秋天的夜晚賞着“太白唱醉的明月，”吟一首詩，看千年經典惹人戀；歌一闋詞，讓齒脣留香滿心田。這是多麼有境界的一個場面啊，它處處都引起我對它的喜愛與着迷。
夏天卻與春秋之季有着大不相同之處。
因為夏天天氣太熱，許多人都不想出門，在家裏吹吹空調，吃塊西瓜，多麼舒適呀，但是他們卻失去了與大自然接觸的機會，夏天可以坐在清澈的溪水旁，將腳丫放進去，立刻感到十分愜意，身上的熱早已消散。比空調好用十倍，環保又衞生。如果高興了，還可以摸田螺，在遊戲中取得清涼，在夏天裏我最喜愛幹這件事，我都會玩到很晚，因為我喜歡。
到了冬天就更好玩了！
一下雪，穿上厚厚的大棉襖，出去打雪仗嘍，滾雪球，堆雪人，不都是小孩子喜歡做的事嗎，看他們玩的不亦樂乎，自己怎麼好意思站在原地不動，不一會兒就玩的頭冒熱氣，凍得耳朵通紅，尤其是可憐的小爪爪 都凍成冰棍了，連字都寫不了。但我喜歡，我熱愛大自然。
大自然美妙神奇，會製造許多意想不到的驚喜，我喜歡親近大自然，它真讓我着迷。
孩提時候，每逢入睡我都會讓母親坐在小牀邊為我讀故事。幸許在那個時候，我迷上了母親的聲音。
“小白兔它發現小烏龜還沒有追上來……好啦，時候不早了，寶貝，快快睡吧。”母親一手輕輕的拍打着我，另一隻手捧着故事書。我卻不依，只管從被窩中伸出小手，拉着母親的胳膊，一邊嘟嚷着：“不行不行，沒還聽過夠呢，再講一會兒吧，媽媽，你的聲音真好聽。我聽着你的聲音就睡着了。”母親無奈，只好繼續給我講起了故事。就這樣，聽着母親給我講故事，我做了一個又一個的美夢。
年歲漸長，作業繁多起來，我再也不是要聽着母親的故事入睡的小孩子了。
已經是晚上十點，桌面上那盞燈依舊亮着柔和的光，暴露着我心中的怒火與煩躁。盯着桌上的試卷，心中的苦悶終一下子發泄出來。淚珠似斷了線的'珍珠，一點兩點……砸在試卷上，暈出的透明花朵似無聲的哭訴。母親開門進來將牛奶放在桌上，我連忙擦去淚珠抬頭望向她。她嘴角向上，眉眼彎彎，用那纖長的手撫在我頭上：“怎麼了，學習遇到什麼難題了，你大可以……”伴着那温柔的嗓音，我眼角泛紅。只有母親那涓涓如細流般好聽的聲音，撫平我煩躁不安的心。
入夜，不知因何我又夢到了幼時母親給我故事的那個場景。一夜好夢，次日醒來，只是覺得母親的聲音真的讓我着迷，讓我有了學習的動力。
晨曦驚擾了陌上新桑，濃墨追逐着情緒流淌。
中華上下五千年，這一字一話都讓我着迷。
這一筆一劃，每一次的輕舞都積澱着千年的智慧，這一字一句，每一聲的輕吟都傳唱了千年的韻味，這一詩一詞，每個人的歎詠都化成千年等山水。
我愛那一串串文字“人之初，性本善，性相近，習相遠。”正是這一字字的，童稚的聲音，敲開了我心靈的大門，我早已習慣於文字為伴。
我不孤單，相反，我很滿足，因為有李白與我對飲，遠處還有辛棄疾在舞劍，這樣的生活，就算給我再多，我也不會與之交換的。
記往昔，曾幾何時，與父搖一小舟，借十里荷花，望兩岸，雖無“重巖疊嶂，隱天蔽日；懸泉瀑布，飛漱其間。”的奇觀，而其四時不同的.風景也堪稱“天下獨絕”，春披一蓑煙雨，夏聞十里荷香，秋望三秋桂小，冬釣一江寒雪，無法言説的美麗輕輕化作片片詩情，融化了花紅柳綠，化成水墨的江南，靜坐煙雨裏，遠遠地望着我們，淺吟低唱“青山戀上湖綠，而我戀上你，揮一竿硃筆寫你進故事的結局……。”文字，你真的讓我着迷。
轉眼間，東風又到，我依着欄杆，遠眺你身處的方向，只期待哪天，這黑白的視野中會突然出現一個身着青衫、策馬奔馳的身影，帶着鋪天蓋地的暖意，點亮這冰冷的城市。可就是這簡單的希冀也難以達成，只留下我縵立遠視的背影。
又是黃昏，我獨靠在庭院的藤椅中，數着這日復一日、年復一年的等待。太陽起落，海棠興衰，燕子去來，我陪着寂寞在此守候，手不住的顫抖，卻仍是落下了筆，不多時，紙上便顯現出“憑欄干，東風淚眼”。
緩緩退出歷史，只覺光陰已逝，人、物皆已成空，只是那包裹着或富饒或貧瘠的記憶的墨香，還在身邊流淌、環繞，久久不得散去……
映出了我對你的着迷！
閲讀，可以使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。閲讀是迷人的海洋，我們的心靈在此間遨遊;閲讀是醉人的色彩，繪就精神世界斑斕陸離的景象;閲讀是怒放的花朵，散發着迷人的芬芳，讓我們沉醉其中，不知歸路。
給我一個安靜閲讀的片刻，便是給了我一個收放自如、從容優雅的自我世界。冬日大雪紛飛，我擁着厚厚的.棉被讀《呼嘯山莊，看希斯克利夫與凱瑟琳的相愛相殺，着迷於那個陰沉抑鬱的英國古老荒原;夏日悶熱不散，我喝着消暑解熱的飲料，着迷於白落梅的文藝、安意如的多情或者是天蠶土豆的熱血勵志，任思緒在紙墨清香之間四溢，去了不曾到過的遠方。房外是一個有花、有草、有陽光的温暖世界，房內是一個有書、有愛、有靈魂的洞天福地。
閲讀帶我穿越時空的隧道，去觸碰歷史的温度。我彷彿在使記》中看到了楚漢之爭時的刀光劍影，楚霸王自烏江的悲壯慘烈，漢高祖精於權術的手腕與野心我彷彿在唐書裏看到了開元盛世背後政治局勢的風雲詭，一棵參天大樹是如何根基腐朽從而招致安史之亂;我彷彿在明史》中看到了明代的皇帝多“奇葩”而喜歡鬥蟋蟀，精通木匠活計，大名鼎鼎的萬曆皇帝更是數十年不上朝。讓人着迷的歷史故事中，其中種種令人不勝唏噓，令人掩卷沉思。閲讀，帶我們去聽聽那歷史的清音，看看太平盛世的榮光與記憶，不忘民族存亡之際的血淚教訓。
閲讀更是一種生活。在《我與地壇》中，我看到了一個終日坐在輪椅上的普通人，他在幽靜的地壇裏面尋找蟋蟀、尋找陽光，不停地尋找活着的勇氣，以寫作為雙腿，將自己的人生重新走出了精彩。聽蘇東坡在赤壁高歌“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，聽易安居士淺斟低唱“莫道不銷魂，卷西風，人比黃花瘦”，聽李太白醉道“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，如此迷人的人性之光、人格之美，讓我實在着迷。
閲讀就是一個自帶光芒的星系，書香中的那些人、那些事、那些情，是暗夜中劃過天空的流星，炫目而讓人迷醉。
聽媽媽説，我還沒學會説話的時候，只要音樂響起來我就會哼哼唧唧，沒完沒了地又唱又跳。後來，我上了幼兒園，幼兒園阿姨美妙的歌聲又時時牽動我的心。也許從那時候起，我就愛上了音樂，愛上了與音樂有關的一切。
五歲時，爸爸送我去彈鋼琴，我憋足了勁兒認真練，一首曲子彈十遍、二十遍、三十遍……直到完全熟練才肯休息，音樂就是如此讓我着迷。
我喜歡音樂，喜歡在寂靜的午後，漫步樹林，尋一處安靜的地方，坐於樹下讓耳中的音樂愉悦我的心情，讓思緒飄向遠方:我彷彿去到遙遠的維也納歌劇院傾聽宋祖英的歌聲，彷彿去到王菲的演唱會上靜待天后的出場，彷彿去到郎朗的鋼琴曲裏尋找夢中的美景。
我喜歡音樂，喜歡它那動人的旋律所演繹的人間真情。《愛的奉獻》讓我懂得了只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間;《感恩的心》教會了我感謝命運，感謝苦難，感恩生活中的困境，讓我更堅強地面對未來;《永遠是朋友》讓我知道了朋友的彌足珍貴，知道了朋友能給我們堅實的依靠;《水手》告訴我不要害怕人生中遇到的挫折，擦乾眼淚，懷揣夢想繼續前行;《我要飛得更高》讓我樹立了高遠的目標，教會了我要在狂風中振翅飛翔。
我喜歡音樂，喜歡在空曠的山谷中放聲歌唱，讓歌聲飄向遙遠的遠方。我把歡樂付諸琴絃，任憑美妙的樂曲在指尖流淌;我把孤獨交給歌聲，讓歌聲帶我飛越大山河流，去漫遊世界。每個清晨來臨的時候，我總是舒展身姿，引吭高歌，因為喜歡，所以執着。
我的`世界就是一個個音符，一首首曲子。我喜歡音樂，音樂讓我着迷，讓我沉醉其中。我喜歡在夜深人靜的時候，伴着美妙的樂曲悄然入夢。夢中，我化作一個個音符飄滿整個房間……我的體內流淌着音樂的血液，我的每一寸肌膚都和音樂有着不可分割的聯繫。我相信，終有一天我會擁有一對音樂的翅膀，帶我飛進屬子我的音樂殿堂。
我的世界，因為有了音樂而更加多彩。我的生活、因為有了音樂而更加美好。音樂啊音樂，我為你着迷，為你沉醉……
當夕陽收起了最後一縷金光，鄉村的夜晚便悄悄來臨。我喜歡在這樣的夜晚，端一杯清茶，捧一本書靜靜地坐在書房，徜徉在書的海洋，讓全身每個細胞都接受文字的洗禮。我愛上了閲讀，閲讀讓我着迷。
我喜歡閲讀，因為閲讀能修身，能怡情。其修身也，最見於一個人獨處時，汲取古聖先賢的智慧，反省自身，正如歌德所説:“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”其怡情也，最見於一個人沉浸在古詩韻律中，享受“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪情，在青春的流年裏，如蘇軾般坦然地高歌“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”。
我喜歡閲讀，在每個寧靜的夜晚，貪婪地吮吸書籍的營養。我喜歡金庸的《神鵰俠侶》，夢想着有一天能成為英雄人物行走江湖，展現我的英雄本色;我喜歡海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我被她堅強的性格、頑強的精神深深感染着暗暗下定決心也要做一個生活的強者;我喜歡《誰動了我的奶酪》，在心裏設想着自己的“奶酪”，思考着面對突發情況時該如何做出轉變。
在閲讀中，我知道了孔老夫子“桃李滿天下”，知道了他“敏而好學，不恥下問”，並時時勉勵自己，勤學上進;我認識了上知天文、下曉地理的諸葛亮，知道了他草船借箭的故事，也知道了他“受任於敗軍之際，奉命於危難之間”的忠貞，他鞠躬盡瘁、死而後已的精神讓我感動不已;我認識了“先天下之憂而優，後天下之樂而樂”的范仲淹，知道了他“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的胸懷。
閲讀讓我沉浸在文學的殿堂裏無法自拔。當我輕輕打開《巴黎聖母院》時，我被艾絲美拉達的善良與美麗深深吸引着，卡西莫多更讓我明白了什麼是真正的美;當我讀《簡·愛》時，我懂得了什麼是愛的真諦，知道了在上帝面前每個人都是平等的;當我看《哈姆雷特》時，我讀懂了一個王子的悲哀，他的痛苦讓我哭泣，他的無奈讓我憂傷，他的'歡欣讓我快樂。
閲讀開闊了我的視野，豐富了我的生活。閲讀魅力無窮，它將歷史寫就，它能揭示未來。俗話説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在書中，我更懂得了人間的真善美。
閲讀增長了我的知識，陶冶了我的性情，讓我浮躁的心靈得到片刻的安寧，我愚昧的靈魂變得睿智。我沉醉於人間的種種美好，但我更痴迷於閲讀帶給我的快樂。愛上閲讀，我將不再孤獨，不再迷茫，我將在閲讀中成長，在成長中繼續閲讀。
這個世界有許許多多美好的東西，讓人應接不暇。就像一個萬花筒，怎麼看都看不夠，怎麼玩都玩不膩，怎麼樣都開開心心。但一萬個圖像中，總有一個是自己最喜歡的，我在這個萬花筒裏也有最喜歡的，那就是——看書。
主席説過這樣一句話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我以前是個十分淘氣不愛看書的孩子，但我現在十分喜愛看書。
我現在是六年級的學生，即將畢業了。我那時間好比針尖上的一滴水，十分稀少，十分寶貴。我只好從海綿裏拼命的擠了。每當熄燈鈴響後，老師檢查完畢。便是我活動的時候了。我一把踢開被子，拿起書，拿起手電。津津有味的看了起來。每當老師將手電照在寢室的頂上，我都要被嚇個半死。剛要放下書睡覺，可怎麼也睡不着，心裏癢癢的，耳邊彷彿傳來：“快打開我，快把我“吃”進你的大腦裏，快來，來到書的海洋，來的書的世界，那裏有你心愛的東西。
來吧！來吧！”我又情不自禁的拿起書，但我這回為了避免像上回一樣，躲在了被子裏。剛開始我挺自豪的，不錯。看着書，遨遊在書的海洋。一會兒我就發現不對勁了。我的額頭直冒汗，太悶了，太熱了。但我並沒有掀開被子，呼吸新鮮空氣，而是接着我的竊讀。汗水一滴一滴往下滴落，一分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘~~~~~~我受不了了，終於掀開了被子，大口大口的呼吸着新鮮空氣~~~~~~額頭上的'汗水以浸濕了我的一塊牀單，額頭上的頭髮像被傾盆大雨沖洗過似的。但我很快樂。
是書改變了我，是書讓我快樂的可以晝夜不眠，是書讓我陶醉其中樂不此不疲。
在這個萬花筒裏你最喜歡的圖像是什麼，説來聽聽，我可是心到、眼到、口到的哦！
書籍是人類進步的階梯——題記
古人常説，讀萬卷書，行萬里路。人們也常説：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。對啊，書它是一把鑰匙，能幫我們打開知識的大門；書是一劑良藥，能幫我們治療任何疾病；書是一架雲梯，幫助我們攀登更高的山峯。
一次偶然的機會，使我愛上了讀書，且十分着迷。
記得一次，我漫不經心的走在路上，低頭一看，便看到腳下有一本書，我愛搭不理地走過去，但又猛然回頭撿起了那本書，我把書捧在手上，上面寫着"西遊記"三個大字，並快速的瀏覽了一下。從此我與書就結下了樑子。
與書同行
從此有我的地方就有書，有書的地方就有我
每個星期都會邀請同學一起去看書，從上午看到下午，有時會忘記吃飯的時間，從那以後，我越來越喜歡看書，經常抽出下課時間看書。
書中的"我"
還記得我第一次是聽書，聽的是童話故事"灰姑娘".開頭他的身世是我同情，她那麼善良，可是她的'母情卻一點都不疼惜她，反而讓她幹這幹那。讓我很痛恨他的後母。不禁歎了口氣。又接着聽了下去，結局是那麼歡喜快樂，我不知不覺深陷其中，彷彿自己就是那個灰姑娘。這個故事讓我懂得了很多很多，以及先苦後甜的道理。
書中的黃金屋
書使我越陷越深，無法自拔。一次老師讓寫作文，我覺得就像説話一樣自如，沒一下的工夫，我就寫下來了。並且越寫越有話，越寫越多。
書，你真讓我着迷！
書，感謝一路有你陪伴，是我的生活越來越美妙，越來越精彩，你讓我綻放出不同的光彩，展示出不同的自我。
書，你這個奇妙的朋友。我們的關係一定會越來越近，從陌生到熟悉，再到深知。
書，謝謝你，感謝你的陪伴，我愛你！,
我熱愛書籍，俗話説“書到用時方恨少”，書籍是培育我們的良師，鼓舞了我們自信與勇敢，它幫助我從腐臭的泥潭中脱身，還教會我們要戰勝苦難與挫折，使我對書籍無比的着迷。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛，好像怕陽光傷了他們的翅膀。在這個天氣晴朗的下午，我正在自家的陽台裏享受着書籍的滋潤閲讀一本外國著名的書籍————《鋼鐵是怎樣煉成的》。在作者筆下所描寫的故事情節非常的吸引人們的眼球，其中最主要的人物是保爾。他出生在一個貧困的烏克蘭鐵路的工人家庭，雖然從小生活在艱苦的環境中，他還是依舊熱愛着這個世界。
保爾是我心目中的英雄，他是一位不畏懼困難、意志堅強、個性倔強的人，他會為了自己的理想而獻身。他為了革命勇敢的去戰鬥去作奉獻，起早貪黑的.去完成工作。導致了身體上受了很多傷痛與無比的疲憊等。最終導致了雙目失明、身患殘疾。雖然如此，但他並沒有放棄生的機會，反而是選擇了堅強地活下去。
因為身體的原因，所以保爾不能回到革命的隊伍裏進行戰鬥。保爾珍惜這生命的每一分鐘，不願意浪費，所以就開始了文學之路。
剛開始是用手寫的，但後來病情日月加重到了無可奈何的程度。只好讓別人代筆然後自己口述。經過了日復一日地寫作，好不容易才把作品完成了。在把草稿寄給出版社的路程中，由於郵寄員的不小心，導致了草稿的丟失。保爾多年的心血全部白費了，雖然是如此他還是選擇了重新開始。
保爾在重新創作的過程中更加努力，拿出了非人的意志。經過重重的難關後，最終他的文學創作獲得了成功實現了他的人生價值。這本書就是————《暴風雨所誕生的》，後來成為了家喻户曉的書籍。
保爾的人生雖然是不那麼近人意，但他選擇了去戰勝困難，在他身上所散發出來的精神值得人們學習。讀完了這一本書之後，使我明白了許多道理。
這本書籍讓我很着迷，它讓我懂得了人生總會遇到很多不如人意的事情，但是你的選擇對你很重要。如果你選擇了逃避那麼你就會一直生活在黑暗中，如果你選擇了勇敢的面對那麼你就會被太陽照亮。
洱波三萬頃，輕舟泛長風。我領略過不少景色，可我唯獨痴迷於洱海，它着實讓我着迷。
旅行，像是一種無藥可救的病，一旦沉迷便無法自拔。可去到洱海，不僅僅是一次旅行，更像是一場洗禮。它可以洗去你身上的疲憊不堪，內心的車水馬龍，或是外界的紛紛擾擾。
我很榮幸能暢遊洱海。
清晨，我漫步在洱海旁。湖面很是平靜，沒有大海的波濤洶湧。太陽漸漸探出小腦袋來，洱海如一位仙女，等待太陽為她撒金粉。
我透過酒店的落地窗往外看湖天一色，漸變的淡藍色令人很是輕鬆。當我站在洱海旁時，才發現它是碧綠色，像一顆綠色的寶石鑲嵌在雲南大地上。可是，湖邊的垃圾隨處可見，浮在湖面上，使這塊寶石碎了一角。
黃昏，我和父母坐在一家略有情調的餐廳裏看着日落。落日的餘輝酒在湖面上，微風撫過，波光粼粼。我看見一位新娘的婚紗隨風飄起，攝影師按下快門，把這一刻記錄下來。那一刻，新娘很美很美，她面朝洱海，像在告訴全世界，她是洱海的主人之一。
深夜，湖面風平浪靜，我和父母在湖邊吃着燒烤，吹着微風。透過月色，也許看不清周圍的.景，可你抬頭，也別具一格。雖沒有一片繁星，卻有幾顆星星點綴，它們閃呀閃，似乎在與遠道而來的我們打招呼呢！
我躺在牀上，閉着眼回憶那天的一幕幕。吹着風，看着湖，一切煩惱拋之腦後。我想，洱海像是一位小姑娘，把她一切美好的事向你娓娓道來。
我愛洱海的平靜，更愛它的景色。也許，你也會同我一樣，為它着迷。也許，你也會覺得，洱海像全世界，看似觸手可及，卻遙不可及。
我愛洱海，它着實讓我着迷。
“哎呀，怎麼又輸球了！”一聽就是我們班女生的抱怨了，我們班自打籃球賽開始，除了第一局旗開得勝外，就很少聽到歡呼聲了。作為圍觀羣眾，我急得像熱鍋上的螞蟻，卻無計可施。
從那時開始，籃球就像磁鐵般緊緊地吸引着我，不僅是因為打籃球能強身健體，更是因為我們希望能在國小生涯的第一次籃球賽中拿下榮譽。也許起初只把籃球當做取勝的工具，但到後面發現自己對它的興趣愈發濃厚。
體育課上，再也不見只會嘰嘰喳喳聊天的女生了，她們都在籃球場上揮灑自己的汗水，拼勁全力去練習。放學後，她們依然在籃球場上咬牙堅持，不顧任何嘲諷與質疑，用自己的行動證明自己。
我曾鼻青臉腫過，曾被球砸傷手指過，家裏一直未曾用過的'藥如今也已經用近一半了。我曾為打勝一場球賽興奮不已，曾為打輸一場球賽難過自責，捂着肚子上的傷口去醫務室“做客”。為了籃球賽，我笑過哭過拼過痛過，籃球教會我團結、收斂、忍讓，又怎會讓我不去喜愛？
籃球我心中不是一個物品，而是一份勇氣，一份信念，它又何嘗不帶給我快樂。可以把籃球當做一份珍藏的回憶，一個愛好，這對我來説是意義非凡的。
“我喜歡籃球！”
曾在《生如夏花》中看到過一句“回味岳陽樓上的淺唱……”。
在看這篇文章之前，好友就向我推薦了《淺唱》這首歌，聽過一遍就深深地“戀”上了它，那優美的旋律猶如天籟；半帶憂傷的節奏，讓人覺得可望而不可及；押韻的唱詞令人回味……
“我説Vae，你要堅強別再輕易掉眼淚……”，是的，在生活中就要堅強，不要輕易落淚，別再被輕易打倒，做出一系列小女生的行為；“我説Vae，是是非非你要勇敢去面對……”，是的，生活中總會有是非的出現，我們要勇敢向前，知難而不退，知險而奮前；“我説Vae，該放就放，別讓自己那麼累……”，是的，我們要生活得充實而快樂，不該放手的千萬不要放，該放手的就算貼着你，也要努力放掉；“我説Vae，自由自在的飛讓夢純粹……”，是的，我們自由自在地學習、生活，每個人心中都有一個夢想，並朝着夢想的方向努力……
雖説這首歌沒有《半人魚》那麼優美動聽，沒有《犯罪》那麼歡快，更沒有《紅河谷》那麼極富情感……，可我依然喜歡它，也許是因為許嵩——Vae，那種面對生活的態度和勇敢向前的精神吧……我要學習Vae那種精神，快樂、輕鬆地學習，成為知識的掌控者。
每天晚上上牀前，我總是拿起耳機聽一聽它。每每聽到它，我就有了一種舒心與釋放的感覺，那種感覺，是別的歌所給不了的，是聽別的歌所體會不到的`。所以，去旅遊時，無聊的坐在車上時，我會帶上耳塞，靜靜聆聽那優美的旋律；碼字時，我也會跟隨着唱詞的變化而浮想聯翩；默默時，我還會在一遍遍靜靜地聽着這熟悉的旋律，手指輕輕隨着節奏轉動；疲勞時，我更會聽它，它讓我變得冷靜，變得精神，變得充滿力量，充滿活力……
傍晚時分，紫色的耳機裏傳來一聲聲唱詞“無所謂，自由自在的飛，讓夢純粹，靜候輪迴……”
漫步鄉間，我不由得停住了腳步。
從未見過開的這樣盛的荷花，幾乎長滿了整個池塘。只見一大片一大片的綠色滿是的.，像地毯覆蓋在水面上。在這深深淺淺的綠中，還點綴着白，粉，紫的荷花。
這處荷塘讓我着迷。
走近細看。荷葉重重疊疊，顏色外淺內深。在荷葉的縫隙中，蓮蓬悄悄地探出頭來，看向那高尚貞潔的荷花。
荷花屹立在池中，即使她出身於那池底中的淤泥，卻不受泥的沾染，經過清水洗滌卻不顯得妖豔。她靜靜的佇立着，盛開着。一陣涼風拂過，專屬於荷花的清香漫入感官。
夕陽即將墜落，夜色悄悄爬上，籠罩整片天空。不知從何處傳來蛙聲，此起彼伏。在月光下，紫色的荷花顯得更神密、朦朧。藉着月光，可以看到荷葉間星星點點的花苞含苞待放，一抬頭，一晃神，好像看到了一名女子背對着我，好像在賞月。她看着高高懸掛空中的月亮，不知在想什麼，只留了一個讓人浮想聯翩的背影。
那背影，又在一晃神間散去，獨留一輪明月和一池荷花。此處的荷花，真讓人着迷想念啊。
遊戲究竟有何魅力使我如此着迷呢？
首先應是它的包羅萬象。打開主頁，輸入你想要訪問的網址，只需幾十秒便可滿足你的需求。想要的資料便紛紛地呈現在你的面前，任你挑選。
網絡的博大精深讓我們不得不加快腳步來看它的第二個特點——及時性。&足不出户，盡知天下事&，其快捷的速度讓你在第一時間便可得到最準確的'消息，最重大的新聞。早已在等待着我們，百家講壇、新聞聯播、探索發現&&樣樣都讓你倍感滿足。前些日子通過《義務教育法》，政府統籌建設社會主義新農村&&條條信息都會吸引你好奇的眼球，夠酷吧。
如果你只能望網生歎而不能身臨其境，那網絡也只是可有可無的電視節目了。不過，網絡的參與性是很強的哦！你可以在上萬個聊天室中廣交好友，&海內存知己，天涯若比鄰&，與全國各地的同胞聊個天昏地暗。
如果你是個書迷，那網絡可真謂是一個&百科雜味，樣樣齊全&的圖書館了。鼠標輕點，書靈愛書&便幫你打開這圖書館的大門。屈原，魯迅，張愛玲，屠格涅夫&&古今中外各大名家的經典鉅作任你閲讀。只需幾分鐘，幾十萬字的長篇便會拷入你的磁盤。既省錢，又省時，豈不美哉？
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也許你忍不住想問，上網會不會影響學習呢？否。在網上你可以自由自在地尋名師，解疑難。搜狐教育，新浪教育，網易教育，個個都利於你的學習。
不過，網絡也確實是一柄雙刃劍。上網的利與弊全在個人，如果你是為了增長知識，開闊視野，那網絡就是個內涵豐富的知識寶庫；但如果你是為了玩，那網絡也不過是個骯髒的遊戲房，污濁的聊天室而已
從小，就有很多事情讓我着迷：聽歌、游泳、彈琴……可是，最令我着迷的事情就是讀書了！
每天下午放學，我跟媽媽一回家，就捧着書看起來，連媽媽叫我吃飯的聲音都聽不見，完全沉浸在知識的海洋裏忘記了一切！你要是問我為什麼對書這麼着迷，我來告訴你，因為書裏有一個精彩的大千世界。在這個精彩的世界裏，有絢麗的彩虹、浩瀚的海洋和神祕的森林，有兇猛的獅子、温柔的貓咪，還有漂亮的梅花鹿，除了優美的風景、神奇的動物，最有趣的是，還有很多奇妙的故事呢！有魔幻感人的童話故事，有經典智慧的歷史故事，有寓意深刻的'成語故事……其中，我最喜歡的書就是《窗邊的小豆豆》，書裏講了一個小女孩如何成為一個作家的故事，我也特別嚮往她的學校——“巴學院”。
所以説，讀書真的是我最大的樂趣，可以讓我忘記時間的飛逝，更重要的是，我在書裏學會很多科學的、自然的、歷史的知識，也讓我明白了很多道理。我喜歡看書，我為書着迷。
傾聽，是與另一世界的接軌；傾聽，是用心去感受另一靈魂的炙熱；傾聽，是拉近與另一個人之間的距離。
我認為，傾聽能給我們帶來快樂，也能讓我們在其中得到心靈的昇華。雨還在下，和以往不同的是，我傾聽到的信息變了。小時候，我們無憂無慮，成天想着去哪裏玩，去哪裏瘋。在那個時候，只要一下雨，我就鬱悶。淅淅瀝瀝的它，好像在説天天玩，看現在下雨了，哪也不能去了吧！那時候，我聽到的雨是幸災樂禍的，是開心的！國中，面臨着升入高中的緊張；面臨着人生第一個轉折點；面臨着會考，體育考試的壓力。每天都盼望着雨啊，你快點下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了；那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了；那樣緊張的學習氣氛就得到緩解了。那時候，我聽到的雨是仁慈的，是寬容的，是美好的！現在，我即將步入九年級，生活真是充實又勞累。面對着如雲的強者，我感到喘不過氣了。
那堆積成山的作業，忙碌的補課好像成為了家常便飯，顯得平常。現在，我聽到的雨是清新，是享受。在這匆忙的生活中，那滴滴答答的雨譜寫出了華麗的樂章，它享有優美動人的`旋律，平淡卻又有力的節奏，聽到它，讓人心情振奮，讓人充滿力量。現在，我聽到的雨是有力的，是充滿希望的，是堅持的！傾聽雨，它帶給過我鬱悶，歡樂，放鬆和前進的力量。我喜歡傾聽雨，每一次聽都有不一樣的收穫，不一樣的感受。有時好像在聽一章華麗的演奏；有時又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫卷。雨還在下，沒有規律，沒有預兆。傾聽，在雨中傾聽，聽到了氣勢磅礴，聽到了雄偉壯觀，聽到了悲傷難過。每一次的傾聽，心裏都有一番不一樣的感受，有時是晴朗的，時是複雜的，有時是烏雲密佈的，但因為有了傾聽，才能感受到各式各樣的，豐富多彩的生活。看，雨還在下，聽，這次聽到了什麼？傾聽，讓我着迷。
只要一有時間，我便會駕起我的小船在書海中暢遊，將其他事情通通拋在腦後九霄雲外的世界裏，不論是在學校教室、走廊，還是在書房，甚至連廁所，都有我讀書的`身影。
放學以後回到家，我坐在書桌前一如既往地寫在作業，可心裏卻打着小算盤找個地方看書。我走到門口向客廳望去，一切正常，機差不多了，我要開始行動了，可以進入祕密基地了，那就是廁所。我走到廚房看見媽媽在做菜，我就假裝説：老媽，我要去上廁所。媽媽頭也不回地説：好的，你去吧。待會兒菜就做好了就這樣，我偷拿了一本書去廁所裏津津有味地看了起來。一頁兩頁，三頁四頁書裏的故事越來越精彩，我恨不得進去親身體驗一番。當我看到一半了，媽媽有大喊道：晗晞，快點出來，待會兒飯菜都要涼了。我應了一聲知道了，這才依依不捨地合起書本去吃飯了。
也許會有人説書這麼無趣，玩遊戲多好啊？其實書本是人們進步的階梯，書本是我們飛翔的翅膀，書本還是是我們無聲的老師。我喜歡看書，看書讓我着迷。
學問齋