在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的行走學生作文，希望對大家有所幫助。
一支筆，剛畫完前唐的雁落平沙，又滴淌着晚清的紫蓼漁歌……
一杆桅，剛降下暮春的輕煙殘月，又升起了初夏的薄霧飄渺……
歲月在輪迴，人生在飄逝，我們駕一葉扁舟於江渚之上，一路經歷，一路回首，行走着找尋所謂的幸福。
幸福是什麼？
那一年，我還小，只剛剛懂事，不懂人間冷暖。一個下雨天，本來期待着放學的時候雨下得小些，然後自己衝着跑回家的。不料，那雨在放學後越下越大，心中十分不快：真倒黴！看來今天要淋雨回去了。忽然間在人羣中閃出一個熟悉的身影，是媽媽！我激動得蹦跳着跑到媽媽身邊，調皮地問道：“家離得這麼近，你還來接我啊！”媽媽笑而不語，於是我們一同撐傘回家了。忽然，我不經意地一瞥，發現此時的我正處於90度的藍色無雨天空下，而媽媽的.左肩微濕，處於45度的灰色有雨天空下，懵懂的我天真地説：“媽，傘歪了。”“沒歪啊，沒歪。”媽媽答道。
幾年後，同樣是那把藍色的雨傘，同樣是我和媽媽，同樣是一個下雨天，不同的是此時的我已比媽媽高出少許，於是我便提出由我來撐傘。在下雨的大街上，我和媽媽一起往家的方向走，我們一邊親聊，一邊欣賞沿路的風景。突然，媽媽對我説：“傘歪了。”我看了那時的情景：我處於45度的有雨天空下，媽媽處於90度的無雨天空下，便淡然一笑道：“沒歪啊！沒歪。”
傘下，是持久的靜默。
幸福是什麼？幸福就是積累而成的小甜蜜。
人生就是不斷行走的過程，行走尋覓幸福，讓我們以大地為紙，以足跡為詩行，譜寫人生的華麗篇章！
我們剛出生時，還不會爬行，甚至看不清眼前的這一片世界，慢慢的，我們學會了爬行，抬頭，緊接着是走路，然後開始奔跑，慢慢步入了學堂，我們的行走不再侷限於自己的腳步，坐着火車，乘着飛機用最飽滿的熱情和最細微的眼神去探索這個世界。
以前欣賞過很多藝術作品，都是一些挺有名氣的藝術家的作品，根本無法深刻地去體會其中的含義，而這次畫展——是屬於我們的畫展。欣賞我們，不同於成年人獨特的眼光。我們獨特的藝術。
走在畫廊之間，手輕輕地撫過牆面，深呼吸——空氣中滿是童真、純潔的藝術的味道，令人陶醉。
最喜歡的是書畫部分的展覽了。濃縮了華夏古國千百年來的歷史，歷史可以追朔到五千多年以前。行，草，隸，篆，楷，每一種不同的字體，都是中國各種文化的'累積。長長的畫廊，一眼望過去，一幅《初夏·古記》映入眼簾。強健而有力的隸書字一個一個拼接起來，連成一首詩，鋪在紅色長卷上，綿延千里，古韻十足。輕閉雙眼，似乎聞到了濃濃墨香，似乎看到了千百年前，身着青衫的古人正提着衣袖大揮筆墨，似乎看到了千百年前，王羲之在一池烏黑的水中洗筆書法，彷彿穿越時空，將古人與現代所相連接，通過書法，和古人進行深入靈魂的交流。
我久久的沉浸在墨香古韻之中我，無法回過神來。
書法，傳承了上千年的華夏文化，它是一本無形的史書，將一代、一代，傳承下去。
行走看似是不起眼的字眼，可它卻包含着人的一生，你是否在腳踏實地地行走，是否克服人生中的種種困難，從而走向春暖花開呢？
曾經在我行走的路上，遇見了茫茫黑夜，那伸手不見五指的黑夜，何處是歸路啊！我迷芒了，但想到只要有了星星，哪怕是一顆孤星，有了它，夜行的人，也不再彷徨；純潔的孩童，心中就會多幾分幻想；自然而然，我的內心也會多了幾分光明與温暖，我會不懼怕黑夜。
我曾經行走在滿是荊棘的道路上，跌跌撞撞一臉淤青也不曾放棄。想那時的我，學習對於我來説，是一件最痛苦的事。每當拿到那帶有蒼白的試卷，那把把紅叉我不忍直視，我不敢面對。我痛恨自己，為什麼不管我怎麼努力，換來的還是那無法面對又可憐的分數。我只能選擇逃避，因為我真的絕望了，我想飛翔卻展不開羽翼，我永遠邁不開這一步了。
多少次45度仰望天空，陽光，藍天，白雲……可這些都無發温暖我的內心，唯有的就是絕望！
“人生永遠沒有不可逾越的絕境，擁有的，只是無限的希望。”就在那麼一天，那麼一句話就這樣毫無徵兆的.映入我的眼簾，進入到我的心裏，好像突然頓悟又好像自己的心似乎就在等這一句話，在沉默中等了又等。我明白了我不能停步，我要再邁開一步，即使像蝸牛一樣地一小步。雄鷹飛不上金字塔，可蝸牛卻能夠。有什麼怕的呢？邁開這一步，一步一步，腳踏實地地行走，雖然慢，但總會有登上那頂峯的一天。
行走，行走，梔子花的芳香會隨風清淡，但我的選擇，我的執着，我邁出的步子，將陪伴我在行走的路上！
燈光和火花一起閃亮，也亮不過我的夢想。沒錯，我是一個追夢的女孩，我有個夢想就是當歌手。
當歌手這個夢想我曾向家人提起過，但他們都是把它當個笑話，這讓我很難過。他們都説：“平凡人啊！就應該做平凡事，過平凡的`人生。”但我不這樣認為，我們每個人生來都是平凡的，沒有高貴貧賤之分，那些帶着耀眼光環的人也是靠努力奮鬥的結果，只有那些不為此奮鬥的人才會甘願平凡。
而我恰恰是不甘平凡的人，對此，我的家人也對我無計可施，偶爾還會給我“洗 腦”。
因為我喜歡音樂，所以我時常會關注一些音樂頻道，看歌手們是如何唱歌，然後自己會去模仿他們。感覺自己的唱功進步了，我就很開心。
可以説我是自己自學音樂的，從小到大我都沒有報過什麼特長班，他們也不允許我報，對於這點我也不想反駁，只要他們不阻止我追求夢想就好。
好幾次媽媽都説“你那麼喜歡唱歌，怎麼又沒見你唱過”，對此我表示無奈，之後我大方地為媽媽高歌一曲。媽媽留給了我“謎”一樣的微笑，爸爸冷不防的冒出了一句“一般般”。
雖然爸爸的回答讓我有點很受打擊，但至少不差啊！這讓我有信心繼續下去。
還記得有一句歌詞是這樣的：想唱就唱，就唱得響亮。就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢地自我欣賞。
春日的一個週末，陽光極好，如從天堂傳來的聲音，悉悉索索地飄來。
屋裏一下侷促了，一腳，一腳，行走着 聽 你聽 靜靜傾聽 那是春筍探頭的聲音嗎？扎扎幾場春雨過後，竹筍更加快速地生長，那股勁只有處在青春期的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細雨的一夜，春筍便不約而同地探出了腦袋，它們生長的速度超乎你的想象，彷彿是鑽土而出的精靈，越來越快地顯現出它的原形。它們渴望見到太陽，於是就更加迅速地往上冒。再有一場春雨，它們便會躥到地面之上，開始裹上厚厚的外衣，用飛速成長的激情對待生命。再過幾天，它們就長到半人高了！
我聽到了生命行走的聲音扎扎，那是蠶豆開花的聲音嗎？悉索從田埂到西山的坡腳。它們，漫山遍野的蠶豆花，聲勢浩大地佔領了整個壩子。亮晃晃的陽光下，在翻飛的橢圓形綠葉上，停歇着的全是白蝴蝶，時而撲打兩下翅膀，裏面又靜立不動了。紫色的圓點，在翅翼上一閃一閃的。於是天地為之一片煥然的亮白。我聽到了，生命行走的聲音。悉索…… 那是麻雀呢喃的聲音嗎？嘰嘰兩隻麻雀飛來，在空中互相嘰喳了一陣，便不約而同地飛上電線，它們那分叉的尾翼在微微的春風中輕輕搖曳，像是身披燕尾服的紳士。抬眼仰望着一碧如洗的天空，它們那白雪般的'肚皮與灰黑的後背相呼應，彷彿一個個音符懸掛在五線譜之上，給人以美妙的韻律美感。陸續，又飛來了幾隻燕子，它們伴隨着嘰喳的鳴叫，共同譜寫着春天的歌曲。
我聽到了，生命行走的聲音：嘰嘰…… 傾聽生命行走的聲音，感受生命靈動的歡愉。
在秋高氣爽的時節，我們學校迎來了一學期一度的研學活動——二零一九年英西毅行活動。
活動分為幾大類：徒步十公里、登山、採茶花和茶果還有最後的旅遊洞天仙境。這些活動每個都不一樣，但都有一個“好”字，其中我最喜歡的就是洞天仙境之旅，説是仙境一點也不過分，那山裏簡直就是天堂一樣。
洞天仙境外面是一座山，山前有一扇大門，門是能工巧匠用木頭精心雕刻的。我們班一起走進了大門，到了坐船點，看見了一座山。
山下有一個經過急流多年衝穿的洞，也就有一條河，從中穿過去。山洞上方還有一個小洞，但是看不見什麼，只是黑黑的一片。老師帶着我們去坐船，輪到我們時卻沒有了船位。我們只好改用徒步的方式，走路進山。
我們一同走上了沿山而建的'木橋。木橋旁是山巖，偶爾會滴下幾滴露珠。“嘀嗒———嘀嗒”就像鋼琴的高音鍵。
走進山裏，回頭往後看。只見剛剛在山外看不見什麼的洞上長滿了綠色的植物，像是在黑黑的紙上用毛筆灑上綠墨似的，翠綠無比，充滿了生命力，我心想：好一個洞天仙境，就是個世外桃源！
感歎完後繼續跟上大隊部，向前邊走邊觀景，“看，一個問號！”一名同學手指山頂上。我隨着他手指的地方看。果然是一個問號，山頂射下萬道金光。山頂的大洞呈長方形，邊緣長了許多植物。大洞下面是一個圓形的小洞，外面長着一些植物，裏面黑乎乎的看不見。小洞和大洞剛好成一個問號。我又想：真是一個世外桃源啊！
欣賞完整座山後。我們坐船回來。山青，水美，又有別樣的風景。我們滿載而歸，載的是青山，載的是綠水，載的是開心，還載着洞天仙境的風景，一個世外桃源般的風景。
落葉枯黃，歲月消逝......
——題記
還清晰的記得，剛剛踏入這校園時候那段軍訓的日子，雖浸透了苦澀的淚水和點點的辛酸，但也獲得了一份收穫的喜悦......還記得開學初的那段豪言壯語：今天，我為文昌驕傲;明天，文昌為我自豪！
............
那點點擊一，至今任完整如初的在我腦海中保留......
轉眼，結束了第三次的考試......啊！不久，就要期末考試了！我滿臉詫異的説道。
日子，總是再無聲中慢慢消逝，只在某個時刻，無意的回望那過去的點滴歲月，才會恍然大悟半從執迷中清醒過來：時間，過得真快呀！只有到了這個時候，才會真正明白日月如梭，光陰似箭的真諦！
世上的每一個人，其實都走在一條叫做消逝的路上，只是每個人的速度有所不同。匆匆走着的人，喜歡把時間放在娛樂上，卻在無聲中，消磨着自己寶貴的時間；慢悠悠走着的人，倒是喜歡把時間當作一塊乾燥的海綿，使勁地擠着，擠着......最後，終於在不懈的'努力下，充分的利用了時間這樣東西......當歲月瞬間消逝，當年走得快的人，回望過去的點滴，只會在陣陣詫異中發現自己已浪費了太多太多珍貴的時間......當年走得慢的人，把時間都擠了出來用，而今便少做了許多工作，原因就是當年在消逝路上，走得很慢.....
我，邁着那儘量放慢了的步伐，行走在消逝中......
時間是一條路。
時間之路，很長很長，長到沒有盡頭，長到你得用一生來走完它；時間之路，很寬很寬，寬到每人都可以擁有一條，寬到幾千億個人人在上面行走都綽綽有餘。
這就是時間。
你也擁有時間之路。
你去發現過嗎？時間之路，有一個祕密。我相信你已經意識到了。回頭看看吧，你走過的每一步路，是不是都不見了呢？儘管你記得是怎麼走的，儘管你知道那條路的樣子，儘管但是，它還是不見了，不是嗎？
它去哪兒了？沒有一個人知道。
它能挽回嗎？沒有一個人試過。
你試着去挽回過嗎？
也許這並不是最好的辦法。你大概只有快速地向前進，不拖拖拉拉，不懶懶洋洋，才能真正體會到時間的可貴。那時，你一定知道了吧，時間到底去哪兒了？那時，你也一定抓住了時間吧，你會認認真真、仔仔細細地去用它。直到死了，時間還是會照顧你，讓你開開心心地走了。
時間是什麼？
時間也是一個精靈。
時間是那麼遙望不可及，又是那麼和我們密切不分離。它的身上，密密麻麻大大小小都記載着每一個人丟失的時間，你往前走，它往後退。所以，你想見也見不到它。
那麼想見到時間嗎？那就勇敢地向前衝吧。你所珍惜的每一分，每一秒，上面都有時間的笑容。它對着你笑，你也對着它笑。或者，你也可以浪費時間，當時間充滿憤怒的臉出現在你眼前時，也許你就看到了，生氣的時間，伸出手拾起你丟棄的`時間，哪怕只是一點點，它也會惱怒地出現，飛快地離去。無所謂的人，只是哈哈笑着；明事理的人，會醒悟過來，用行動來向時間道歉。你呢？又是哪種人？
愛，是無私的；愛，是温暖的；是給予我們幸福的；愛，更是平凡而又偉大的！
我在温暖的愛中行走，老人説得好:“我們獨生子女，總是像一塊糖，大人們把我們含在口裏怕化了，捧在手裏怕掉了。”我們這些生活在温室裏的嬌嫩花朵經不起風吹雨打，被大人們視為掌上明珠的我們被他們關心得無微不至，渴了，為我們端上了一杯果汁；餓了，為我們準備美味的佳餚，我不僅感受到了温暖，還感受到了幸福……
我在愛中行走，當我跌倒了，我的家長一次次的`鼓勵我，讓我重新站起來，並且告訴我，不要面對困難就臨危退縮，要勇敢，樂觀的面對一切，開心地度過每一天。所以，我從此不再害怕困難，積極克服遇到的種種坎坷，迎向新的生活，行走在愛中，我心飛揚，活力無限， 信心百倍！
我在愛的林蔭小路間行走，以前的我，總是對自己做出的答案沒有信心，然而，當我學習了《自信第一課》的時候，我彷彿又重拾信心，俗話説得好：“萬事開頭難。”但我卻認為“萬事開頭易”。成功不僅是加上百分之九十九的努力，還要加上百分之五十的自信。這些，都是父母、恩師用行動告訴了我。
愛，是飄渺的，卻又是實在的，是無私的，還是偉大的。愛的林蔭小道，我一步一步地在走，每走一步，就成長了許多，愛，就這麼簡單！
學問齋