在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的丁香花的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
記憶的清泉在心髓裏潺潺流淌，摻着一絲絲苦澀與一縷縷甜蜜，一同匯入腦海。——題記
有那麼一件事，總想快點忘掉它，卻又害怕真的忘卻，如同那朵在微風中搖曳的丁香花一樣，美的難以使人忘懷，而那種讓人回味無限的清香是久違而難以重逢的……就像父愛的味道一樣。
那是我第一次撒謊，騙過了老師，瞞過了同學，可終究還是被爸爸識破。他怒吼着、咆哮着，剛剛抽出的手掌突然停住，片刻後，又無奈的垂下去。伴隨着一聲雷鳴，父親甩出一句可怕的話：“去，給老師道歉！”媽媽眼裏噙着淚，撲過來，把我抱住：“明天吧，下雨了，孩子還小。”爸爸拉住我的手臂，全然不顧媽媽的阻攔和我的淚花，硬把我拽了出去，“無情”的拋出兩個字“快走！”然後攔住了送傘的媽媽。
風，吼着，雨，嘯着；電，閃着，雷，鳴着。我，哭着。雨點狠狠的砸痛了我，也砸痛了我的心。
我一路嗚咽，時而小跑，時而駐足。淚水混着雨水，淌進嘴角，一股莫名的苦澀突然湧上心頭……
回到家後，我躺在牀上，合上了紅腫的眼。
時間把每一件事都沖淡了，可惟獨衝不掉這件我最想忘記的事。或許，其中還有許多隱情，一些我所不知的隱情。
一年後，我偶然發現一本爸爸的.日記。其中一篇，揭開了所有隱情。
“今天，你撒謊了，我很生氣，也很難過。本來只想找你談談，可還是動了怒。爸爸真的不願看你變壞，爸爸得讓你記住，誠實是做人的守則。你知道嗎？爸爸把你拉出去心裏也很痛，你離開的第一步我就後悔了，便一直跟在你背後，為了不引起你的注意，我也沒打傘。看着你走走停停，我心裏不是滋味。你幾次摔倒，我多想扶你一把，但我深知，我不能……孩子，爸爸的苦心，你能理解嗎？”
我使勁咬着下脣，眼睛緊閉着，穩定情緒後，從淚光模糊的眼中看到扉頁上一行大字：“爸爸以你為榮”
我跑進院子，兩股淚泉從眸子裏淌出了，輝灑在大地上，也揮灑在爸爸種的那排丁香上。
丁香花在微風中搖曳着，陣陣清香沁人心碑，而我嗅到的，是父愛。
早晨，陽光在樹梢間跳躍。丁香花悄然綻放，如同穿着紫色裙子的仙女，身上帶着滿滿的香氣。
雖然時間還早，但學校裏早已變得熱熱鬧鬧的。同學們有的在議論作業中的難題，有的在得意洋洋誇自己作業早寫完，有的則在拼命補作業……大家都在議論學習上的.事。
這時淘氣包張明來了。
他一來，看見自己旁邊的桌子空蕩蕩的，就想：這個副班長，不是天天來得很早嘛，這一次居然比我還晚，哈哈。
想着想着，他開始大聲嚷嚷：“大家快來看呀，我們的副班長大人還沒來！”
王寒冰聽到了，一個箭步衝上去，指着張明，把他拉回座位上，大聲警告他：“張明，你吵什麼吵，副班長沒來關你什麼事，她肯定有事情耽誤了。”
張明見狀，只能老實地坐在座位上看着書。
但這可是淘氣包張明呀，怎麼可能會這麼老實。
一分鐘過去了，三分鐘過去了，五分鐘過去了。張明終於忍不住了，再次大聲嚷嚷：“我們的副班長還沒來呦！”
王寒冰想再次教訓張明時，陸平拉拉張明的衣袖：“張明，別喊了，副班長轉學了。”回頭，誰知張明就像大喇叭喊了出來：“副班長轉學啦”！
原本熱熱鬧鬧的教室，瞬間鴉雀無聲，五十雙眼睛齊刷刷地看向那個空位。
張明就像個無事人坐在座位上。瞟了一眼空位，桌洞裏躺着一張秋遊的照片。張明瞬間來了興致，把照片撕成小紙片，拋向空中，紙片灑落在地上。王寒冰見了，便去告老師。
充滿活力的李老師來了，他臉上永遠洋溢着微笑。李老師問：“王寒冰發生了什麼事？”王寒冰站起來，指着張明，如實告訴了李老師。李老師温柔地説：“張明，副班長轉學了，你不想他嗎？不過你們還是可以寄信給她哦。那我們這節課就給副班長寫信吧。”
同學們看着一張張信紙，鼻子裏湧上一陣心酸感，筆尖在紙上舞動，筆尖流出一行行字，那信紙上便是同學們與副班長的不捨。張明回憶起與副班長在一起經歷的風風雨雨。
張明抽泣着：“哼！”他看着合照用膠水把它們粘了回去，一滴淚水滴在上面，他把粘好的合照塞進信封裏。
不知多久，李老師拿走了一張張充滿愛意的信紙，寄出了同學們對副班長的牽掛。
有一所學校叫“丁香花國小”，校如其名，校園裏全是丁香花。一進門左邊有十幾株紫色丁香花，右邊也有十幾株白色的丁香花。
聽説這所學校裏藏了一位丁香花使者，這才讓學校的丁香花開的如此茂盛。可是就有幾個人想看看丁香花使者長啥樣？淘氣包張明就是其中一個，為啥説張明是個淘氣包呢？他呀，在校長的凳子上放老鼠，在上課時間唱歌，但是張明也不是討厭所有的老師，譬如他們的.班主任王老師。
星期天的中午，張明吃完飯在樓下玩，一個小朋友説；張哥哥，張哥哥你聽説了嗎？學校裏有一位丁香花使者，‘啥’丁香花使者？我怎麼不知道呢！聽説需要好多好多丁香花才能讓他變出來。是嗎？我們學校剛好有好多丁香花，明天我就要去看看是不是真的？張明邊説邊跑回了家，準備明天去學校採花。
星期一張明來到學校，在大課間的時候張明跑出去採花，可是採了一個課間的時間也就採了幾朵！於是張明想了個辦法，在中午午休時，張明在學校的宿舍裏説：“喂！快醒醒，你們大家想不想玩一個遊戲？”“啥遊戲，過家家嗎？”“是這樣的，我們大家比賽誰採的丁香花多！時間是半個小時，半小時後大家集合，我們來召喚丁香花使者。”“啥？學校還有丁香花使者？”“我要玩，算我一個，算我一個。”在一陣陣報名中，大家便開始了採丁香花的比賽。半小時後，大家滿載而歸，把丁香花都給了張明，張明把丁香花放在一起等待丁香花使者的到來，可是等了好長時間，也沒等到丁香花使者的到來。這時他們的班長王婷看到了，跑去把這件事告訴了王老師，王老師到花區一看，那裏是一片狼藉，同學們看到老師來了，全都跑了，就剩下了張明，王老師問張明：“你在幹什麼？”“我在找丁香花使呀”張明回答道。這時張明指了指他們採的丁香花。老師一看他們採了這麼多花，才知道他們在找丁香花使者。便語重心長的説：“張明呀！丁香花使者指的就是我們呀！以後我們大家一起種丁香花。細心呵護他們，才能開的這麼好！””哦！我知道了王老師。“這時張明羞愧的低下了頭。
後來！丁香花在張明的細心呵護下，開的也越來越美了！
這種留念不知道是從什麼時候開始的，那種依依不捨的感情前所未有。也許是因為這一次的分離，讓我難以忘記吧。
那年夏天，我們相遇在這所學校，彼此説好要肩並肩一起度過三年的光陰。七年級天真的你，八年級搞怪的你和九年級努力的你都好像在訴説，三年來的故事。時間真的過的很快，還沒想好接下來要做什麼，三年就已經匆匆而過，這種速度你抓不到，只能感歎。
喜歡在操場瘋跑的你，面對突如其來的考試竟然可以那麼平靜，而我則拿起書本去咀嚼書中的美味佳餚。我從來不把那對你來説難以下嚥的文言文放在眼裏，那些讓我頭痛的理科文化，確是你一舉奪魁的致勝法寶。
我説畢業了沒什麼，反正都要走。但真的到了這一天，卻只能沉默。紫色的丁香花即便是凋謝了也是一簇簇的有人陪伴，而我們就像丁香花一樣，不會孤獨。三年的記憶在我腦海一幕幕浮現，奔跑、吵鬧、猜疑一步步，即便這樣也從沒忘記這個集體。有人説離別是一次成長，但在我看來它更是一次歷練，過不了這個坎就永遠也長不大。三年了的點點滴滴寫在作業本上，寫在語文書上，更寫在每個人的心裏。不知道在多少年後，會到學校看着自己曾經待過的教室會不會潸然淚下，畢竟那是自己青春的記憶。
從無知一步步邁向了成熟，仔細想想自己在一起做的事也是好笑的。那麼多事好像還發生在昨天。在數學課上睡覺被老師點名、在語文課上狂虐眾人、在化學課上變身學霸、在物理課上做蘑菇課代表……這三年叛逆過，也乖巧過。在班會課的時候把自己課代表的責任展現的淋漓盡致，在公開課上和同學談天説地，在節日的時候歌舞一曲……好多好多抹不去的`記憶。
從年夏天開始，學到了好多，收貨了好多。被否認過，但更多的是肯定；被冷落過，但更多的是一擁而上的熱情，温暖大概就是這麼來的吧。
記得你們答應過我，畢業季的時候不會哭，不會打破以往開心的氣氛，但是這一次大家都食言了。不捨的眼神，反覆強調要記得對方，還有那早已哭的稀里嘩啦的小夥伴們。別忘了我們都是丁香花啊，即便是分離青春裏也依然有彼此的身影。看着七年級的學弟學妹們，總覺得他們和我們一樣有這一股衝勁，而現在的我們，更多的是默契。旁人無法代替的默契。
或許離開是為了我們更好的前程，即使各奔東西，但至少心裏有彼此。拿着同學錄，寫下一句句贈言，它代表了回憶也是一份祝福。不管在哪裏，都不要忘記，離別是為了更好的相遇。
再見不是一句告別，而是一句承諾。
深山裏，山谷中，我是一株極其平凡而又普通的野丁香花。
當我還是一粒種子的時候，我並不知道自己是生存在這樣的環境中，我夢想着自己生長在一個精緻的花圃裏，和自己的姐妹們一起盡情地開放，為人們送去陣陣清香;我夢想着自己被種在一個花盆裏，然後被一個高雅的主人帶走，去點綴他的居室......做着這樣的夢，我使勁發芽，使勁往上長。
可是萬萬沒想到，我剛剛露出地面的那個瞬間，我驚呆了，這裏荒無人煙，剛一出來，就差點被風折了腰，四面全是光禿禿的山，只在周圍生長着一些雜草，陽光也在風沙的威嚇下，顯得那麼寒冷。我失望極了，怎麼是這個樣子，難道我要自己孤零零地生長在這荒山野嶺之中，沒有同伴，沒有欣賞我的人，那我的生命還有什麼意義?我不就成了一株野丁香花嗎?
好多天，我打不起精神，我的夢想破碎了，徹底地破碎了，為什麼上天這麼不公平?為什麼不讓我成為一株真正的丁香花，而要讓我成為一株野丁香花?因為整天這樣想，無心生長。
直到有一天......
那天天氣很晴朗，我正睡眼惺忪，一縷陽光照到我，好温暖。“小丁香花，快起來了。”我聽到一個聲音在叫我。
“我不想起，我感到自己的生命沒有意義，我想一直睡下去。”我説道。
“孩子，記住，就算你不能成為一株真正的丁香花，你還是一株野丁香花，不要浪費自己的生命，記住做最好的自己。”
我猛然醒悟，對，我要為自己而活，野丁香花也可以實現自己價值的。從此，我努力吸取陽光，吸收水分，深深地紮根，我又恢復了自信，健康而茁壯地成長着。雖然有狂風，但我已不再抱怨，而是讓自己在狂風中長得更結實;雖然陽光很少，我充分利用每天的少有的陽光呼吸、成長;雖然很寂寞，但周圍的小草還是我的`朋友。“做最好的自己”，我不斷重複這句話，我堅信我一定會有自己的美麗。
在不久後的一個清晨，我開出 一朵花，周圍的朋友驚歎了，她們拍手為我祝賀，我自己也驚異，原來自己可開出這樣美麗的花。
第二年，這裏開出了一片美麗的野丁香花。
我笑了，對，既然做不了真正的丁香花，那就做一株野丁香花吧，開出最好的自己。
夏天來了，學校的花園裏開滿丁香花，白的無暇，紫的朦朧，美麗極了。同學們的友誼好似它們顯得更加生機盎然。
瞧，六年級一班的張明和王寒冰從教學樓裏走了出來，他們兩個現在是行影不離啊！可你知道麼，他們兩個以前的關係可是水火不相容，怎麼會發生這麼大的變化呢？
事情發生在大約一年前，張明是班裏出了名的“淘氣包”，而王寒冰是班裏的班長，她有一個叫“小辣椒”的綽號。你可別見她長的文雅，其實她就是一個現實版的“張飛”，性格十分火爆，可能父母給她起這個名字是為了鎮住她的性格吧。而她和張明是同桌，這可真是一對“同桌冤家”。
這次張明又沒有寫作業，王寒冰要報告給老師，於是她小聲説道：“好你個張明，又不寫作業，我看你這次還敢不敢這樣。”説罷，她便奔向辦公室。上課了，同學們都回到了教室，臉上個個掛着微笑，而只有一個人不高興，那就是老師。只見老師拉着個臉，生氣地説：“最近又有同學不寫作業了，我認為這是一種非常不好的現象，張明同學，你為什麼不寫作業？”張明小聲地説“我……”“好了，我不想聽你解釋，希望以後不要再發生這樣的事情了。”老師壓着怒火的説道。張明向她的同桌瞟了一眼並説道：“死間諜。”
到了第二天下課的時候，王寒冰她們都出去賞花了，教室裏只有張明一個人，張明終於要實施他的報仇計劃了。他把墨水都灑在了王寒冰的文具盒上，並且小聲説着：“我看你這次還?N瑟。”自習課開始了，教室裏安靜得出奇，靜得就連一根針掉在地上都會發也很大的聲音，突然王寒冰大叫一聲，生氣地説：“是不是你乾的？”張明説：“我説班長大人，你説話一定好講證據好吧。”聽見這話，王寒冰放下了拳頭，眼睛裏含着一絲淚花，突然她放聲痛哭起來，這真是一個奇蹟！平時的“小辣椒”、“女漢子”，處處爭強好勝的'王寒冰竟然哭了。此時張明心裏也有幾分不是滋味了。
老師推門而入，在瞭解了事情的來龍去脈後説道：“是哪位同學乾的，請站起來。”可張明的腿就像是灌了鉛一樣，就是站不起來。老師語重心長地説：“同學們，我們一定要敢做敢當，不能逃避責任。”聽到這話後，張明終於站了起來，然後當着全班同學的面給王寒冰道了歉，王寒冰也原諒了他。自此他們成為了最好的朋友。
從此以後“淘氣包”和“小辣椒”都不見了，他們都變了品行兼優、學識淵博的好孩子。
我是張明，現在是一名大學軍訓教官，但如果沒有那個班主任的話，還不知道我的人生現在是什麼樣子呢？
時光倒流，回到那個開滿丁香花的校園。
張明！你幹什麼呀！你信不信我告訴老班！
嘿！你去呀！你以為我怕你呀！我嬉皮笑臉地説。
為什麼這個女生要去告訴老班呀？
哎呀！還不是因為張明，他往人女生新買的白紗裙上潑墨水呢！
什麼情況，張明怎麼這樣呢！
聽説我們的班主任是新來的，教英語，好像叫李君來着。
張明，你告訴老師，你為什麼往蕾蕾身上潑墨水呢？
我我只是覺得好玩。
可你知道這會對她造成什麼樣的後果嗎？當時我心裏想的是：無非就是被臭罵一頓嘛！誰讓她學習好呢！哪像我，學習差！又討厭！但是嘴上卻説的是：不知道。
這我覺得，不用老師説，你也應該想得到。
我漸漸包不住強忍的淚水，不顧辦公室的其他老師，帶着哭腔，大聲地哭訴：就因為我學習不好，就應該被排擠嗎？就應該被針對嗎？只要是發生了什麼傷人、損壞物品的事，想都不用想，就一定是我做的，我一次又一次的'忍着辱罵、體罰。我的解釋！我的自我辯護！都是頂嘴！知道我為什麼被稱為淘氣包嗎？是因為我想用惡作劇時的快樂掩飾我心裏的愁怨！我知道這樣不對，難道他們就一定對嗎？眼淚慢慢地流了出來。辦公室只剩下我的痛哭聲。那位年輕的班主任李老師，他接下來説的話讓我畢生難忘：你終於願意釋懷了，每一次，你都一個人躲在牆角，平復心情，老師早就注意到你了，今天，你終於願意説出來了！張明，你往蕾蕾身上潑墨水肯定有別的原因，你願意給老師説説嗎？我點了點頭。説道：班長看似雷厲風行，其實就是他唆使蕾蕾來罵我，還給了她好處，上一次自習課，蕾蕾可以玩手機，下座位。李老師一臉嚴肅，輕聲道：事情我瞭解了，一會兒我會去解決，現在呢，老師可以告訴你一句詩仙李白的詩句，就是‘天生我材必有用，千金散盡還復來’，每一個人生下來，就有了長處和短處，世界上沒有一個人是完美的，要發揚長處，避開短處，你才能真正找到你生命的意義，記住了嗎？記住了，再見，老師！
那一刻，我知道我的前途不再迷茫，因為我看見了那束刺破黑暗的光芒。
靜靜的，佇立在三年前你我共同栽植的丁香樹下，心兒早已飄到了曾經，香氣氤氲的樹下，有痴痴的笑，只是，現在這笑似乎不再痴，而在無意間添了些許成熟與無奈。
曾幾何時，香氣氤氲的樹下，少了一個熟悉的背影？那個懵懂的年代裏，有你陪我走過童年，有你陪我度過春夏秋冬，為我撐起一片沒有烏雲的天空。
你説你最喜歡丁香花，我問你為什麼，你卻含蓄地笑了，默默無語。還記得在你那飄滿丁香花味道的閨房裏，你用那温暖而又慈愛的手為我梳頭洗臉，把我打
扮地如白雪公主一般，然後，你欣慰地望着我笑了。丁香花開的季節裏。你的屋子裏到處都是精緻而又美麗的白瓷瓶，瓶裏是嬌豔欲滴的丁香花，它們有白色的，似雪一樣，有紫色的，似跳躍着的精靈。你隨手拈來一枝，將它簪在我的髮髻上，我成了別的小姑娘嫉妒的對象，成了男孩子們玩耍的玩伴。
那天，我望着丁香發呆，十三歲的我已不再是那個幼稚的我了。你，來到了我的身邊，撫摸我的腦袋，眼神隨我飄向那丁香。許久，我突然説：陪我種棵樹吧。你點點頭，似乎明白我的意願。我已經步入國中了，開始了秣馬厲兵，來迎接三年後的中招，我要種下這棵丁香樹，陪我一起長大。三年的`路程，太遠了，又似乎如白駒過隙。我長大了，而你卻老了，我把淚水與歡笑裝進許願瓶裏，埋在這丁香樹下。我們坐在樹下，看丁香花飄落在你我的髮梢。你告訴我，學習要深入不能蜻蜓點水，要抓住主旨不能捨本逐末。我還記得你那諄諄的教導，你的笑，你的香。
丁香花開的時候，你又送我去學校，那是臨近中招的最後幾天，你用透明的紅絲布袋裝了滿滿的一包丁香花，然後用黃色絲帶紮緊袋口，將它塞進我的枕頭裏，説這樣我就可以天天聞到你的味道了。當時的我不懂得你為何説那樣的話，只是開心地點了點腦袋，快樂地走了。
又何曾想到，那竟是我與你的 最後一面！中招考完後，我回到家中，看到爸爸媽媽紅腫的雙眼，我的心都碎了，誰來幫我縫上？奶奶，你為何丟下真兒？你怎沒捨得讓真兒自己走以後的路？媽媽哽咽着説，你走的時候嘴裏還念着我的名字，奶奶，你明明捨不得我的！是那該死的閻王爺逼你的，對嗎？你告訴我啊！
丁香花落了，落了滿滿地一地。一個眼眶裏噙滿了淚水的姑娘穿着一條白色紗裙站在那棵香氣氤氲的丁香樹下，望着飛舞着旋轉着的丁香花瓣，她笑了……
一個開滿丁香花的校園是如此讓人喜愛。操場上，站滿了學生，他們穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，做着早操。他們的鼻間充斥着丁香花的香味，臉上不自覺地洋溢着燦爛的笑容。
晨會結束後，有些同學會來到丁香花盛開的地方參觀。但是今天，只有一位同學來到這裏，他叫張明。他站在那裏左看看，又看看，發現沒有老師、也沒有同學注意這裏，他小心地摘下一朵丁香花。然而，他剛摘下丁香花，就被班長王寒冰看到了。王寒冰迅速跑過去指責道：“你為什麼要摘花？它也是有生命的。你這樣糟蹋花，那些叔叔阿姨辛勤栽種的汗水不是都白費了嗎？”
“那我摘花和你有什麼關係？在學習上，你是有資格管我。但是，現在是課餘時間！”張明不再看王寒冰，打算繼續摘花。
“好，既然你不承認錯誤，那就讓李老師評評理。看是你對還是我對！”説着，王寒冰就向老師辦公室走去了。張明不以為意，只是看着手中的'丁香花，心想：媽媽，我找到丁香花了，你快點好起來吧……
王寒冰此時已經從老師辦公室走出來了，她得意地向張明走來：“老師叫你過去。”張明這才有些惶恐不安起來，心想：她還真告訴老師了。老師會找我幹什麼呢？會批評我嗎？唉，去了再説吧。
“報告！”張明邊敲門邊喊道，他走進辦公室，站在老師面前，一時之間有些不知道手往哪裏擺。
“張明，你告訴老師，為什麼要去摘花？”老師温柔地問道。
“我媽媽生病了，她很喜歡丁香花，我想摘幾朵丁香花放在她的病房裏，希望她能快點好起來。”張明靜默了一會兒，半晌都沒聽到老師的指責。老師摸了摸他的頭，説：“你是一個好孩子。”他接過張明手中的丁香花，用它們編了一個花環，並叮囑張明把這份禮物送給他媽媽。
之後，老師走向校長室，把事情的緣由一五一十地告訴了校長。校長正拿起話筒，準備通過廣播嚴厲批評張明的行為。但是在瞭解始末後，他放下了話筒，校長看着老師：“剛開始，你也覺得這個做法是錯誤的吧。還好你沒有魯莽行事。以後在生活上，學習上，一定要多多關照這個孩子。”
他們看着張明越走越遠，抱着丁香花環離開了校園。老師欣慰地笑了。
每當冰雪融化的時候，每當柳樹吐芽的時候，每當丁香花綻放的時候，春天就來了。每年的春天，只要我看到丁香花，就會想起曾經對朋友做過的一些惡作劇。現在我回想起來，還是有一些內疚呢！
她是我的同桌，一個性格非常温和的女孩，也是我無數惡作劇的受害者。
記得有一次，她在講台上領讀時，我和她隔壁桌的.男生把她的文具盒扔來扔去，她在講台上向我們投來警告的眼神，一會兒對我們比劃着手勢，一會兒在講台上氣得跺腳。可我們就像沒看見一樣繼續扔她的文具盒，待到老師走進教室時，我們才把她的文具盒放回原處。下課時，她氣呼呼地找我們算賬，我們嬉笑着逃走了，她也就不追究了。
還有一次課間，她的頭靠在自己的胳膊上休息，我正好非常無聊，於是從書包裏拿出一把兒童剪刀，小心地從她的頭上分出一撮頭髮，在大概一寸長的地方，我手起“剪”落，把那撮頭髮剪斷了。正當我得意時，她猛地一回頭，看見了我左手中的一小撮頭髮和右手上的剪刀，馬上明白髮生了什麼。
於是，她緊握拳頭朝我打了兩下。可是，不像大家想象的那樣，我會疼得哇哇大叫，相反的，我一點都沒有感覺到疼，反而是她自己疼得直甩手，因為她不小心打在了我的胳膊肘上。我得意極了，然而樂極生悲，她趁我不注意的時候在我背上砸了兩拳，這次是真的疼了，我疼得直齜牙！可是我又不敢聲張，誰讓我理虧呢？真是傷敵一千，自損八百。也是太難為她了，怎麼會遇到我這麼頑皮的同桌呢！
有一天，我實在是頑皮不起來了。因為我的數學作業錯了不少，要在放學前重新寫好，交給老師。可是這些題就是和我過不去，我左思右想，寫滿了一頁草稿紙都沒有改對。
我抓耳撓腮了兩個課間都沒有改完。同桌看見了，得意地説：“你也有今天！來，我給你講講！”題講完了，我順利交了作業，又恢復了生龍活虎，便拿起同桌的新文具盒，剛打算扔到空中，又不好意思地放下了。
我跑到教室窗口，推開窗，一陣甜香撲鼻而來。樓下的一樹丁香花開得正盛，那淡紫色的花朵擠擠挨挨，如同一片雲。
再往後，她還是一如既往地“教訓”我。但正因為這樣，我才知道了真正的友誼是什麼。
這是一個開滿了丁香花的學校，花香攜着春的氣息，在校園裏肆意衝撞，同學們也因此更快樂了。張明本就是班裏有名的淘氣包，春天的氣息更是刺激了他，一天不捉弄人就渾身不舒服。這不，又鬧出事兒了。這次，他鬧出的動靜可不小。他把一隻毛毛蟲塞進了他前面女同學的筆袋裏，自習課上引發了一陣尖叫，女孩漲紅的臉，表明了她的氣憤。
而他的同桌——那個特別雷厲風行的班長——王寒冰當即就冷了臉，立即起身，將張明狠狠地訓斥了一頓。從此，張明就多了兩個外號，叫“惹事精”、“討人厭”。這次挨訓後直至放學，張明都沒有再搗過蛋。一天，兩天，十天……一個月過去了，他卻依然消不去這兩個不雅的稱號。這一天又到放學時間了，張明並沒有如往常一般，不管放學的隊伍，直接背起書包跑下樓，而是變成了最慢的一個，跟在隊伍的最後面。走到一半時，他望見了那一樹丁香，便不由自主得離開隊伍，朝着丁香樹走去。到了樹旁，他把書包一放，倚靠在樹下，左腳膝蓋彎曲起來，手放在腿上。眼角無聲地淌下了幾滴晶瑩的淚珠，打濕了他的衣襟，丁香花從樹上飄落，輕輕躺在他的衣服上，朵朵丁香結就像他心中那解不開的愁。也許是他的情緒波動太大，竟哭出了聲。他把頭埋在了雙腿之間。
不知哭了多久，一隻手輕輕地按在了他肩上。他茫然地抬起頭，淚水還在他的眼眶中打轉。“你怎麼啦，張明？”哦，原來是李老師啊！他的嗓音有些哽咽：“李老師，他們都叫我‘惹事精’、‘討人厭’，我就真的'這麼令人討厭嗎？”李老師笑了笑：“自然不是。”他拍了拍張明的背，“你在學習上用點兒勁，不要總是捉弄別人，或許他們對你的看法會改變哦！要知道，我以前……”那一天，老師與張明談了很久。一連幾天，張明竟然沒有再搗蛋了。一天，兩天……在李老師的幫助下，張明走上了講台，用他那沙啞的聲音説道：“同學們，以前我的確做了一些不對的事，也使同學們給我起了許多外號，很討厭我。我知道，我自己有不對的地方，我會改過自新，請大家給我一個機會好嗎？”全班一致同意給張明一個機會，由王寒冰帶頭，向張明道了歉……在這個丁香的校園裏，再沒有了似丁香結的煩惱，卻有的是丁香花的芬芳……
“叮鈴鈴——” 響亮的上課鈴迴盪在走廊。頓時，安靜充滿了校園，那丁香還是那樣潔白。
“同學們，我們將選一位同學去比賽。” 老師放下書本，下面的同學們開始七嘴八舌地討論起來。
“好希望是我啊！” 我小聲地説道，可我怎麼可能那麼幸運呢？想到這，我又歎了口氣。旁邊的同學阿洋看到我這樣，低下頭笑了起來。
“你是怕老師不選你吧？本來就不會選你，哈哈哈。” 阿洋嘲諷似的對我説了一句，我氣得頭上冒火，如果不是老師在，他就要被我打了。
下午，阿洋跑到了我面前，笑嘻嘻地説：“老莫，聽説了沒？” 他故意不説後面，我便抬頭看着他。
“你被選中了，怎麼樣？開心吧？” 阿洋看着我，説道。
“誰信你的鬼話，去去去，別打擾我寫作業。” 我低下頭，繼續寫起了我的作業。
“反正我説的都是真的，不信拉倒。” 他説完，便跑到別處去了。我望着他的背影，半信半疑。
第二天，老師來到班上。那窗前的丁香花，還是和以前一樣潔白，雪白的花瓣上，還帶着幾滴晶瑩的露珠。我望着窗前的丁香花，老師突然把我叫了出去。
“等下表演，做好準備。”老師拍了下我的背，又説，“不要緊張喲！”説完拉起我的手，向一個方向走去。
“什麼時候有表演？”我在心中疑惑地想着，突然又想起了阿洋的話，完蛋了。但現在又能怎樣呢？
到了現場，對手們個個昂首挺胸，一副十分有把握的.樣子。瞬間，我緊張到了極點。我欲哭無淚，只能默默地乾着急，如果有誰來幫幫我就好了！但我左顧右盼，怎麼會有這種事情呢？
“想啥呢？”一隻手拍在了我的肩上，我轉頭一看，是阿洋！等等，他來幹什麼？
“你是來看我笑話的吧？”看着阿洋氣喘吁吁的樣子，我心中的難受和緊張感越來越強。
“喏，拿着，趕緊看好。”説着，他把手中的一個本子給了我。我打開本子，看見的全是他寫的字，望着本子，我瞬間明白了……
夕陽西下，那花叢中的丁香花被夕陽染紅了。望着那美麗的丁香花，思緒回到了身邊，但那些讓我感動的事我永遠難忘……
春天的早晨，我們揹着書包來到了學校。一進校門，空氣中飄着一股沁人心脾的芳香，聞着這股香味，我立刻尋找它的來源，啊，原來是學校的丁香花開了！
同學們站在樹下嘰嘰喳喳地談論着，有的説丁香花像一位翩翩起舞的少女；有的説丁香花像一枚衣襟上的盤花扣；還有的説丁香花像一個個小喇叭……同學們圍在丁香花下遲遲不肯離去，彷彿被施了魔法，連上課鈴響了都沒有聽到。
那天，身為班長的我恰巧擔任值周生，遠遠的我看見我們班名副其實的“淘氣包”張明在一棵最茂盛的丁香樹下來回悠閒地散步。我不禁納悶：淘氣包也有閒情逸致的時候。突然，他停了下來，只見他縱身一躍，凌空而起，腳一蹬，手一揮，一大把丁香花紛紛飄落，看着這像雪花般墜地的小花朵，他得意地笑了笑，立刻跑開了。
看到這一幕，我的肺都快氣炸了，同學們視如珍寶的“小姑娘”竟然就被這樣糟蹋了，我一個箭步，以百米衝刺的速度去追他，我邊跑邊喊：“抓住那個'採花大盜'！”同學們一窩蜂圍上來，前堵後截，把他揪到了老師辦公室。
我們的班主任是一名年輕而又充滿活力的老師，他處理事情通常都是“手起刀落”，快速麻利。同學們七嘴八舌地向老師説明情況，老師聽完同學們的告狀，起身拍了拍張明的'肩膀説：“小夥子不錯，你比我強多了，我記得我還是學生時，都把一棵丁香樹搖'禿'過，幸好你只打下來一大把。但是你我都清楚，學校的這些丁香花是很多年前栽的，他們陪伴了一屆又一屆的學生。他們不僅是學校的美景之一，還是同學們的精神食糧，所以，以後不能再這樣做了。”聽了老師的話，張敏羞愧地低下了頭。連忙承認錯誤説：“老師，我知道自己錯了，以後絕對不會再這樣做了。”
出了老師的辦公室，我也拍着淘氣包的肩膀對他説：“人總是有犯錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯誤能勇於承擔才是最令人欽佩的。”張明看着我，不好意思地咧嘴笑了起來。我們看向校園裏的丁香花，她也默默不語的笑了笑，彷彿已經原諒了我們的少不更事。
曾在四月的一個傍晚閒遊，和着閒雲漫步，伴着清風吹拂。在花叢掩映中，我尋到了一株丁香，幽幽的泛着紫色朦朧的光。清甜的花香讓我走近盛放正濃的花朵。從來與傳説中美好神祕的預告沒有交集的我，想要看看傳説中予人幸運的五瓣丁香是否能被我遇到。我抱着一試的心態細細去看每一朵小花的花瓣，驚喜地發現，它正捧着滿樹的幸運站在我的面前。這一簇簇，那一叢叢，竟都是開到極致的五瓣丁香。我心內不住地暗喜，像兒時收集到了最漂亮的落葉。我留它在枝頭極盡美麗，只把幸運的昭示藏在心底。從那時起，我留心身邊的每一件小事，當它們讓我歡欣喜悦，我都堅信是那滿株丁香帶給我的幸運。
時光不曾止步的向前奔流，我遇到了你。你滿心歡喜地擁抱走近你的孩子，包容着初生牛犢的稜角，也包容下我慌亂的腳步。你用你百年的歷史向我介紹，用你現代的樓宇讓我停靠；你用你傳統的靈氣使我傾倒，用你國際的教育為我薰陶。我傾心於綠影濃茂的校園，傾心於終日潺潺的噴泉聲，傾心於書香滿溢的藏書室。我像迷航的船在黑暗之中望到了燈塔，找到了停靠的地方。你讓我寧靜。
當我知道你的象徵是丁香時，我想我是找到了答案，原來我的幸運是你。我開始轉遍校園尋找將在夏初開放的`丁香的影子，像盼望一年一度生日到來一樣，我虔誠的盼望着校園裏開滿丁香的那天，盼望着滿樹盛開的幸運。
時至今日，我還沒有迎來與你共度的第一個春天。可我已經發現了無時無刻不在陪伴着我的幸運之花：它就在我們的左胸口，靜悄悄地開放，安恬祥和，如永不滅的蓮燈般明目清心，綻放着它的永生，你恰如這小小又燦爛的丁香，任憑歷史百年流於掌心，你保持着你永生不滅的初心，堅守着你腳下才人輩出的一方沃土，遠播着你沁人心脾的清芳，璀璨着你無與倫比的馥郁希望。我多想成為一朵小小丁香，像讓你引以為傲的孩子們一樣，點綴着你更多一分的燦爛輝煌。
走在校園中，清風吹拂過我少年的臉龐，有束丁香在我的左胸口迎風盛放。一抹叫做憧憬與希望的微笑揚起在嘴角，因為我堅信，你就是我的幸運。
那是一個開滿丁香花的校園，在陽光的照射下，白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香。
全校數一數二的淘氣寶張明在學校不緊不慢的走出了六親不認的步伐。他來到了一棵丁香樹前，看到如此好看的丁香樹，心裏想到:這麼好看的丁香花怎麼可以讓他們看，我要把他們折下來都踩爛，踩的不好看，不讓他們看。讓他們無法看。
於是，他拿起了隨身攜帶的剪刀在那裏咔嚓咔嚓的剪，他把這棵丁香樹剪的面目全非。非常不好看，可他仍不善罷甘休，又把下面的那些丁香花樹枝也踩呀踩呀也踩的不堪入目。
旁邊的同學都向他投來厭惡的目光，可他們看到張明身強力壯，又不敢説他，怕張明欺負他們。可是他們都知道他的死對頭也就是雷厲風行的班長王寒冰敢呀！於是有幾個同學去把王寒冰叫了過來。王寒冰見到張明在損壞校園的環境上去就説:“張寧你怎麼可以損壞校園的環境。它既可以美化校園又能讓校園芬芳馥郁，你真是太不應該了。”之後張明準備一溜煙兒的跑的時候，可被王寒冰抓住了。張明仍不善罷甘休，在那裏説:“唉，你有本事來打我呀，我是礙着你眼了嗎？你為什麼抓我呀？”王寒冰説“你沒礙着我眼，但你愛着大家眼了。”張明在那裏反駁到:“既然沒礙着你眼，你憑什麼抓我呀？”
這時候他們的班主任李小軍過來啦！他見張明和王寒冰打了起來，於是，趕快把他們兩個挪開了。他知道了事情的'原因經過的時後，讓他們兩個互相道歉，可他們兩個都不道歉。班主任李小軍也沒有辦法，只好讓他們先回班。
在放學路上的時候，因為王寒冰和張明以前是好哥們兒，於是張明在那裏説:“喂，王寒冰你還在那生氣了，太小氣了吧，不就打了你一下嗎？我們和好吧。”王寒冰不説話，只是默默地走到了他身邊。於是他們兩個就又勾肩搭背的回家了。
可班主任李小軍看到這個場景不知道怎麼回事啊？他想到剛才他們兩個還吵的那麼兇，甚至打了起來，現在怎麼又勾肩搭背的一起回家了呢？他很納悶，於是一直在想這個問題，以至於差一點撞到一個樹上之後，他邊想邊走的也回家啦。
學問齋