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關於書信作文通用15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.76K

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到書信吧,藉助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的關於書信作文,歡迎閲讀與收藏。

關於書信作文通用15篇

關於書信作文1

親愛的賣火柴的小女孩:

你好!

在下着雪的晚上,你披着長長的金髮,穿着破爛的衣服。你光着頭,赤着腳,手裏還捏着一把火柴,在街上走着。你已經被凍得瑟瑟發抖,可一整天了,誰也沒買過你一根火柴,誰也沒給過你一個硬幣。甚至當你死後,人們也只是淡然地説一句:“她想要給自己一點温暖。”

為什麼,難道你有錯嗎?難道窮是你的錯嗎?我替你感到不甘。因為窮,就要被人歧視?因為窮,就要被人欺負?你只能在幻想中來實現自己美好的願望,而火柴一滅,一切又化為烏有……

恰恰相反的,幻想越美麗,現實就越殘酷。

奶奶,對你來説一定是個很重要的人吧?跟奶奶在一起,可以看出,你很幸福。在幸福之中,你的身體也開始漸漸地麻木,皮膚越發的冰冷……最後,終於放下了一切,靈魂跟隨着奶奶,飛到那沒有寒冷,沒有飢餓,也沒有痛苦的地方去了……

我很氣憤,因為你在除夕之夜冷得發抖,卻沒有人關心你,收留你,還遭到別人的欺負;我感到惋惜,因為你那麼美麗可愛,卻沒人欣賞你,就連你自己都不在意;我更同情你,這樣心靈純潔的小女孩,最後卻凍死在街頭……

但是,你雖然死了,但你是幸福的吧?也好,遠離這個冷漠的社會,和奶奶在一起擺脱所有的痛苦,對你來説是一件好事。

在現在這個充滿愛的國度裏,當危險與災難降臨時,人們都會伸出援助之手,同舟共濟,共渡難關。如果這一切,堅強善良的你能看到,該有多好啊!我多麼希望你也能享受這一切。

願我們的生活越來越和諧,越來越美好!

祝:天堂幸福

  你的朋友:XX

關於書信作文2

南樂縣千佛國小的XXX同學:

你好!你還記得我嗎?我是濮陽市油田一小四年級一班的國小生XXX,就是上個星期和你“手拉手”的那個姐姐。我的愛好是唱歌,我性格開朗、活潑,在家裏爸爸媽媽都非常疼愛我。

這幾天你過得怎麼樣?生活得快樂嗎?記得我去你們那兒的時候,看見你們的學校,看見你們的教室,我覺得你們生活的環境好惡劣呀!可是,這些都沒有影響到你們的學習和生活。你們渴望讀書,渴望獲得知識,可是卻無力購買。我敬佩你,在這樣艱苦的環境下還能認真讀書;我敬佩你,在這樣痛苦的環境下還能生活得快快樂樂;我敬佩你,在這樣簡陋的環境下還能每天無憂無慮……

和你相比,我的生活真是好多了:我有一個幸福的家庭,每天我都生活得非常快樂。我可以和同學們坐在明亮寬敞的教室裏認真讀書,在寬闊美麗的操場上盡情玩耍,在充滿歡聲笑語的校園裏快樂成長,每天的生活無憂無慮。雖然我的生活比你好,但是有些你們擁有的東西,我卻沒有,那就是一顆懂事的心:我的生活裏什麼都不缺,可我卻不知道爸爸媽媽賺錢的辛苦,每當文具髒了或舊了,都會找爸爸媽媽要錢買一個新的。我看到你們教室裏寫字的小朋友,鉛筆都用得快拿不住了,還在拿着寫字。看看你們,再想想我們,我覺得好慚愧呀!其實,我覺得還有好多地方我要向你們學習呢!

在未來的日子裏,我們還要互通書信,説説自己的心裏話。當你需要生活用品的時候,我會為你送過去的;當你遇到困難的時候,一定要告訴我,我會伸出雙手盡力幫助你的。以後,你也可以來我們家做客!

希望你收到信以後,會給我回一封信,順便把你的電話號碼留在下面。最後,祝你每天更加快樂,學習進步,越來越漂亮,還有,願我們的友誼地久天長!

四年級一班:XXX

20xx年4月22日

關於書信作文3

尊敬的老師:

您好!

瞿老師,您把我們從一個個不懂事的孩子,培養成一個個聽話知禮的少年。為了使我們在暴風中不怕困難,您付出了多少心血和汗水呀!老師,就拿最近的事情來説吧!

有一次,您讓我們帶AB卷,我誤以為是語文AB卷,沒有多問,就回家了。第二天,我把語文AB卷放在桌上。當您走到我身邊時,用您手中的書重重地打在我的頭上。我當時真是丈二和尚摸不着頭腦——不明白這是怎麼回事,您開口了“:我讓你帶數學卷,你拿語文捲來騙我。”説着,又打我一下,同時您向我投來了嚴厲的目光。我實在忍無可忍,覺得自己好沒面子,一下子鑽到桌子底下,淚水模糊了我的雙眼,“珍珠”一滴連着一滴掉下來,卓下成了一條“小河。”我當時對您有很多埋怨不滿,您可能還不知道吧?我是個自尊心較強的女孩,也很愛面子,一旦在同學面前出了醜,我就心裏很難受。

媽媽曾經多次對我説:“你們瞿老師可真是位好老師呀!不但水平高,而且責任心強,還關心愛護學生、理解學生。”難道您就是這樣理解學生的嗎?我一時想不通。

當然,您對我的好我也牢牢記在心裏。記得一年級的時候,有一天,我的辮子散開了,是您幫我梳好的,我當時真想喊您一聲“媽媽”。下課的時候,您也和我們一起做遊戲。在您外出的時候,您那和藹可親的笑容經常在我夢裏出現了,我多麼盼望您快點回來。每當放假的時候,我就想着快點開學,總想再看看您那可親可敬的面孔。因為,我深深地愛着您。

這篇作文是我含着淚寫的,有委屈的淚,也有感激的淚。我希望在我今後的成長道路上您能成為我們的良師益友啊!

祝您:

身體健康!天天開心。

關於書信作文4

敬愛的爸爸媽媽:

你們好!

過了年我就整整16歲了,你們養育了我16年。16年間你們為我付出了多少啊!俗話説:母愛無私,父愛如山,你們的恩情我這輩子都沒辦法報答。

尤記得08年5.12大地震的時候,我們一家坐在電視機前看實況轉播。陡然間,一個畫面震撼了我。一對父母用自己的身體在殘垣廢墟之中保護着自己年僅2歲的孩子,當他們一家三口被人發現時,一男一女屍體早已僵硬,在母親冰冷的懷抱中一個孩子在哇哇哭泣着。救護隊員在孩子的身旁找到了一隻手機,上面是母親在生命最後一刻留給孩子一句話——寶貝,要幸福!僅僅幾個字,卻深深地流露出母親對女兒深深祝福以及不得不缺席女兒未來的無奈。看到這裏,我忍不住淚流滿面,媽媽也被感動了,抱着我説:“這就是父母啊~要是我們遇見這種事情我們也會這麼做的!”爸爸也隨即附和:“所以你也要好好讀書啊,不是為了我們,爸爸媽媽也希望你以後過的比我們好啊......”我“嗯”了一聲沒有再講話,沉默良久。我笑嘻嘻的説了一句:“當然了,我可是你們寶貝女兒誒!”然後就出去倒水喝,我怕再多説眼淚又會流下來。

爸爸媽媽,你們對我的好、只是不説,我其實都知道。

媽媽,你是家裏的財政總管,對於爸爸的錢你總是管很緊,而給我花錢你總是毫不吝嗇。記憶中你們總是因為錢而吵架。有一年過年,爸爸打麻將打的很頻繁,輸了不少錢,你就跟爸爸吵了起來,吵的很兇。而每次我去學校的時候,你總是跟我説,沒錢了就打電話回來,在外面吃好穿好,好好照顧自己!

爸爸,我從小就很粘你,不知道是不是別人説,男孩跟母親親,女孩跟父親的緣故。跟別家的父親不一樣,您從來沒打過我。每次我跟媽媽吵架的時候,你總是充當“和平使者”,東勸勸,西説説。我和媽媽都是倔脾氣,家裏少了你,説不定哪天就“戰火紛飛”了!

我的生命中重要的人有很多很多,但是不管怎樣,最重要滴肯定是你們兩個啦!

新的一年裏面祝你們身體健康,萬事如意!

  你們最最親愛滴寶貝女兒

  xx

  20xx年2月10日

關於書信作文5

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我想和你們聊一聊我的中國夢。每個人都會做夢,每個人都會有自己的夢想。美羊羊的夢想是能夠在青青草原上盡情地玩耍,光頭強的夢想是把大森林裏的樹木都砍光。我的夢想,可以是一盒可口的點心,考試得了100分後媽媽對我誇獎的笑容、在公園盡情玩耍......可今天,老師説,我們每個人不但要有自己的夢,還要有中國夢。

聽老師講,改革開放三十多年來,我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化,綜合國力不斷提高,我國加入"WTO",經濟實力突飛猛進,與我國貿易往來的國家越來越多;"神舟"系列號、"嫦娥"號進入太空,打破了時代的靜寂,向國際展現了一個全新的科技強國;汶川地震災區已經高樓林立,人民安居樂業,讓我們看到了一個不倒的中國;莫言獲得了諾貝爾文學獎,打破了我們中國諾貝爾文學獎的零記錄......太多太多的成就讓我們深深地感動,作為一名國小生,我倍感自豪,我國有五千年燦爛的歷史文化,我國有四大"文明古國"之一的美譽;我國的絲綢聞名遐邇;現在,我國正在向富強、民主、文明的社會主義邁進,我們的強大令世人驚歎。

那麼,什麼是中國夢呢?我想應該是國家富強,小朋友們都有新衣服穿,有變形金剛、芭比娃娃;民族團結,不會有戰爭與飢餓;大人們高高興興地上班,孩子們能夠一塊兒在草地上做遊戲;天藍、地綠、水清、氣爽,沒有地溝油,沒有沙塵暴,沒有禽流感......

少年智則國智,少年強則國強,祖國的復興在我們肩上。我願是辛勤的老師,將來為祖國培育人才,我願是高大挺拔的白楊,守衞祖國的邊疆;我願是城市的美容師,美化祖國的每一寸土地;我願是一名醫生,去救死扶傷......夢想,是每個人心中跳動的音符;夢想是一顆火種,照亮前進的方向;夢想是一幅水墨畫,描繪着豐富多彩的未來,夢想是......

我的中國夢很美,那就是願我們偉大的祖國永遠年輕美麗、繁榮富強!你們的夢呢?

祝身體健康、學習進步!

此致

敬禮

關於書信作文6

親愛的媽媽:

您好!

光陰似箭,歲月如梭。轉眼之間,國小時光已經如流水般匆匆而過。我已經上了中學,新的求學之路如漫漫征程在前方等着我,這使我們相聚的時間越來越少了。可是我有多少心裏話想對您説啊!

母愛是世間最偉大的愛,這句話一點也不假。媽媽,您把我從一個呱呱墜地的娃娃,養育成今天十幾歲的少女,多不容易啊。

媽媽,您可還曾記得我生病您冒着嚴寒騎車把我送到醫院的事嗎?記得那天,我剛放學回家,突然感到心裏好好像火燒一樣,難受極了。我便早早地睡了。您下班回來見我躺在牀上,關懷地問:“怎麼了?”我説:“頭痛,渾身難受極了。”您坐到牀前,用手輕輕地試試我的額頭,説:“太燙了!一定是發燒了!”您急忙打開藥箱,端來了開水給我喂藥。傍晚,我突然吐了。您見我吐得厲害,便把我扶上了自行車,説:“別害怕,媽媽現在帶你上醫院。”去醫院的路上,您還不時地安慰我。到了醫院,醫生給我測了體温,馬上為我打了點滴。這時我才發現,您到現在還穿着單衣!窗外寒風呼嘯,可是我卻感到了前所未有的温暖。

還有一次,下午快放學了,教室外卻下了暴雨。我望着窗外發呆:爸爸出差了,奶奶家又遠,而您當時正卧病在牀。誰來給我送傘啊?“叮鈴鈴,叮鈴鈴—”下課了。只見同學陸續被家人接走了,我坐在教室裏,心急如焚。這時,雨簾中出現了一個熟悉的身影。是媽媽您抱病來給我送傘來了!我衝出教室,一頭扎進您的懷裏。您用冰涼的手撫摸着我,您渾身都濕透了,蒼白的臉上沒有一絲血色。我的臉上不知是雨水還是淚水:“媽媽,我們回家!”一路上,您一個勁地把傘往我這邊推,可您大半個身子卻在雨裏。我把傘推過去:“媽,您也要打傘!”您卻又把傘推回來:“媽媽不要緊,只要你不淋着就行。”

媽媽,您為女兒付出的又何止這些呢?“誰言寸草心,報得三春暉。”女兒想報答您,可是現在卻有心無力。只有不辜負您的期望,努力學習了。

祝您:身體健康,工作順利!

  您的xxx

  20xx年XX月XX日

關於書信作文7

親愛的媽媽:

您好!

這是我有生以來第一次給您寫信,這裏沒有華麗的詞語,只有我想對您説出的感恩之情,媽媽作文800字。是誰,在我還在夢鄉作着香甜美夢的時候,就已經起牀開始為我準備美味的早餐?是誰,在我為了一道難題解不出而發愁的時候,輔導我做出了難題?是誰,在我學習緊張時,為我送來一盤新鮮的水果?送給我一個甜甜的微笑?媽媽!那都是您!媽媽,我至今還清楚地記得,在我4歲時有一次我發燒,是您一整天守在我的身邊,心疼地抱着我,給我温暖,給我依靠。

您的懷抱,對於我來説,是最幸福的港口,是最安全的依靠。您的愛就是那懷抱裏的依靠。媽媽,我還記得,在一個炎炎夏日的夜晚,天氣很熱,像一個大大的蒸籠,即使一動不動也會出一身汗。就在我熱得不能自制而睡不着的時候,一絲絲涼意去走了夏日的酷暑,送來了清爽的秋天。我睜開眼睛一看,是您!我敬愛的媽媽!雖然您也是困得直“點頭”,但從您手裏送來的秋天卻一點也沒有停歇,您的愛就是那一縷縷“秋風”!後來,我長大了,我喜歡上了寫作

每次在我奮筆疾書之際,總會見到媽媽端着一盤水果給我,讓我在水果的芳香與營養、媽媽的關心與愛撫中感到這世界上最美妙的小憩,而且您還是我最忠實的“粉絲”和第一位讀者!我曾經非常想買《紫瞳》這本書,可是由於種種原因,我沒有買到這本書,您為了讓我開心,滿足我小書蟲的願望,特地從網上下載了此書,重新整理編排並用打印機打印出這本書——要知道!這本書很厚,有100多頁!當我拿到這本打印書時,別提有多高興了,您的愛就是那一個個鉛字。

親愛的媽媽,無論多少千言萬語,無論多少優美詞句,都無法表達您對我深深的愛,那幺,就讓我為您獻上我自做的一首小詩,也許它沒有什幺太多的文采,它沒有優美的詞句,但是我仍然想向您表達我最美麗的愛,最真摯的祝福!

關於書信作文8

敬愛的呂老師:

您好!

已離開您兩年了。真想不到時間會如此飛快,如今的我已經是六年級的學生。在緊張的學習生活中,我不禁會想起您,想起那個夏天,想起您對我的教誨。

那是一次徵文,您讓我們全班同學都寫,而您只挑選了包括我在內的幾篇作文,那時候我倍感榮幸,這可是我的第一次啊!然而,好景不長,我知道我的字跡不是很工整,作文也不比他們寫得好,因此,您讓我再三地修改。每次當我興高采烈地把修改好的作文交給您時,您卻是閉上眼睛無奈的搖頭,那時的我就像是從三千尺的高空頓時跌落到了谷底,那種心情是多麼無奈。

在屢次的失敗面前,終於,我堅持不住了,當我鼓起勇氣對您説我想放棄時,您卻像預計好的那樣嚴詞地批評我:“之前那麼多次的修改你都沒有放棄,你現在説放棄就放棄了,那之前的努力不都白費了嗎?這樣不能持之以恆的你,對得起你名字裏的“恆”字嗎?”

那次,我哭了,對於您來説,難到自己不被認可,而且是屢次失敗,您承受得起嗎?況且我還是個孩子啊!竟然要這樣傷害我,還不如直接不要選我,為什麼要這樣針對我?

終於到了上交的那一天,我懷着忐忑不安的心情把最終修改好的作品交了上去。當我知道這篇作文我已經得獎了的時候,我內心頓時開滿了花,似乎春天已經到來了,那時的我才明白靠自己的'努力讓別人認可自己是多麼高興的一件事。從您手中接過證書的那一刻,我看到了您嘴角的笑,我知道,我終於被認可了,那是欣慰的笑。

呂老師,是您讓我知道了要持之以恆地幹一件事而不半途而廢,也明白了成功真的來之不易,您讓我嚐到了苦盡甘來的味道,和被別人認可的快樂。呂老師,在這個關鍵的一個學期裏,我一定會記住您的教導,持之以恆得學習,堅持不懈地努力,踢好這個關鍵的一球。讓您知道我已經是一個能飽受風霜而不會屈服的學生,讓您知道我沒有辜負您對我的期望,讓大家都能像您一樣認可我。老師謝謝,老師再見。

關於書信作文9

親愛的姨媽 :

您好!很意外吧,每天都能和您打交道的我也會給你們寫信。漸漸的,我從一個五年級的國小生成了一箇中學生,並且,我還有幸被分到了實驗中學這個美麗的學校中,這裏綠樹成陰,旁佈滿了花朵和草叢一排排小樓整齊的排列着,老師和同學親如一家,同學之間團結友愛,學習條件優越 身為學生,我首先要做到的就是學習好,為此我的計劃是:現在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發,要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,並做好課堂筆記,認真總結每一節課的內容,併為下一節課做好課前準備。還有在家裏按時按質按量地完成家庭作業,做好預習,複習工作。

特別是在數學方面,以前國小階段數學成為我的絆腳石,每次考試都以為自己考的非常好,可是,一發卷子我就傻了眼,分數總是那麼低,它每次都讓我的成績後退,現在上了中學,我決心一定要深入專研,多動腦思考,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取在原來的基礎上,再更上一層樓。

升入六年級,我的副科也隨之增多,為了不影響總分的成績,我還默默的下決心,多抽出時間背背其他副科,保證不讓每一科拖我的後退,從而是我的整個成績名列前茅。 光陰似箭,日月如梭,姨媽,我現在長大了,也懂事了,我決心改掉馬虎的壞習慣,自己的弱點和學習上的一些漏洞,我一定會克服和加倍努力的!看我的實際行動吧!

真誠的祝願您: 永遠健康!永遠快樂!

  您的外甥女:王海藝

關於書信作文10

在我看到你們地震後的畫面時,我淚目了。

“轟隆隆!”一聲巨響震撼着大地。那一刻,高樓、學校、家……幾乎都倒塌了,變為一片廢墟——那就是天災地震。我看到許多學校,幼兒園倒塌了,許多哥哥姐姐,弟弟妹妹被壓在磚石瓦塊底下,黑黑的夜裏,你們害怕嗎?我看到和我差不多大的小朋友頭上纏着紗布,自己坐在木板上,眼睛空空的望着前方。有好多小孩子圍繞在周圍,還有一個小姐姐在哭,我想問,你們的爸爸媽媽呢?我看到許多小朋友不説不動,不哭不笑的躺在冰冷的地上,身上只蓋着塑料布,快下雨了,你們冷嗎?

在報紙上,在網絡上,在電視上都播放着你們的消息,你們有的被埋在廢墟下面,有的在等待了90個小時才被救了出來,有的離開了我們,有的雖然活了下來,卻失去了自己的父母,成了孤兒……聽着聽着,我的鼻子一酸,眼裏噙着淚花;看着看着,我被不由自主地被畫面所感動,而放聲大哭起來。

我一直在想:遠在荊州的我可以為你們做些什麼呢?老師給我們講了地震的危害,説我們應該捐出自己的零花錢,幫助你們早日治好傷,早日上學。今天早上,我豪不猶豫地拿了零錢去捐獻。雖然只有100元,但這是我的一片心,希望能幫助你們重建美好的家園,願你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室裏學習。希望你們面對天災要頑強挺過去,不要太悲傷,解放軍叔叔一定會來救你們的,我和全國的小朋友也一定會幫助你們的!

災難考驗着我們,在災難面前,一聲親切的問候,一張熱情的笑臉,一雙援助的手,都能給人帶來無盡的關懷和温暖。俗話説:天地無情人有情,一方受難八方支援。全國人民在聽到震災發生後都非常關心,我們也會幫助你們度難關的,親愛的同學們!,我知道你們沒有了家,失去了很多,如今你們一定是在災後的悲憤中,但請不要傷心,不要難過,還有我們。特別是在有關部門的關心下,你們會重新住進温暖的房屋,也會重新進入明亮的課堂上課。親愛的同學們!化悲痛為力量吧!陽光總在風雨後,我相信任何困難都打不倒你們的,你們是堅強的!你們是勇敢的!讓全世界人們攜

起手來,共同幫助你們戰勝災難,渡過難關!

最後,我潛心祝願每一個人都能平平安安,快快樂樂。

關於書信作文11

未來的老師:

您好!

在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒着未曾見面的您的聲音容貌……

曾聽國中的姐姐們説,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學生,既是良師,又是益友,更像媽媽。

在您的課堂上,我們猶如在童話裏一般。您甜美的聲音,吸引着我們的精力;纖細的手指時而握着粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而指着題綱耐心地講解。講完後,還不忘用温暖的目光環視一下四周,親切地説一句:“同學們,全懂了嗎?”您不同於別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。

下課時,您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕鬆無比。

每當我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖鋭的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導我們,對吧,老師!

擁有高學歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔,而是用“快樂教育、輕鬆教育”。您寓教愉樂,指導我們在學中玩,玩中學。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學習方法,鼓勵我們勇於創新,敢於質疑。您不會只提高我們的學習成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展,您教會我們寬容、無私……

未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那麼優秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過二個月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!

關於書信作文12

敬愛的爸爸媽媽:

你們好!

如果你們是水,那我就是水中的小魚;如果你們是藍天,我就是在天空的小鳥;如果你們是大海,我就是大海里的珊瑚礁……

很早就想把我的心裏話告訴你們,一直沒有機會,這次就借會考來向你們講述吧!

在我剛出生時,你們就因怕罰錢,把我送到鄉下大姨家。大姨一家對我很好很好,把我當成親女兒,我很幸福地生活着。就在九歲那年,你們又把我送到城裏的大伯家,在那裏我過了三年的受苦生活,因為他們不把我當人看。三年後,回到了你們身邊,本想我會很快樂很快樂,可是你們……

就是由於我不是在你們的身邊長大,你們不信任我,你們可知道,我是多麼渴望你們理解和信任!

記得那一年的一天晚上,你們得知我給鄉下的大姨打電話,你們狠狠地打了我一頓,看着身上血印,我不由地哭了,可是你們卻又擰我的耳朵,我很痛,心裏更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個小時。你們太不理解我了,他們含辛茹苦地把我養大,難道我不應該給他們打電話嗎?

你們可知道,我多麼希望得到你們的理解啊!

那天,老師讓交書錢,要二十元。當我開口向你們要時,你們的反應很大,爸爸吼着對我説:“明天讓你的班主任寫個條證實一下,是不是真的要交錢!”媽媽你則是説:“明天我去問問!”要知道,你們傷害了女兒純潔的心啊!第二天,班主任給你們打電話,證實以後你們並沒向我道歉,而是説天天要錢!

你們又可知道,我多麼渴望得到你們的信任!

風兒啊!你再吹快點,快吹醒爸爸媽媽大腦吧!讓他們醒醒吧!

小魚也需要自由,小鳥也需要理解,珊瑚礁也需要信任,難道不是嗎?

爸爸媽媽,就請風兒告訴你們我想法吧!

此致

敬禮!

  你們的女兒:xx

  xx年x月x日

關於書信作文13

人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活着,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。他承載着親人、朋友和國家的希望,承載着他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那麼多的責任與意義。但是,在我們的社會中卻經常發生和正在發生着不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個案。世界衞生組織公佈的數據顯示,我國每年約有28。7萬人自殺死亡。還有一則數據:據教育部統計:全國有800多萬青少年上網成癮,每天約有一半多的時間用來上網,打遊戲。看到這些觸目驚心的數據和怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的鮮活的生命和白白浪費的青春年華,又怎能不叫人扼腕歎息?

孔子曾説“身體髮膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也”,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。

人需要對自己負責,更要對父母對社會負責。我想問問那些自殺的人,那些整天沉迷於網吧,耗費生命光陰的人,你是否記得,是誰在風雨之乘的路上撐着雨傘送你上學;你是否記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否記得,是誰多年養育了你,給了你生命的權力?你有什麼理由和權利就擅自折斷自己的生命之花,肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華?

放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考,部分青少年漠視生命,摧殘生命的緣由。我認為原因有很多,發生這樣的情況,主要是他們缺少一顆感恩的心。

沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,這些淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受着這一切的同時,卻常常忘記了感恩。

“誰言寸草心,報得三春暉”。“湧泉相報,銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動物尚且如此,何況我們人類?感恩,是每個人應有的基本道德,是做人的起碼修養。20xx年感動中國人物田世國,他把自己身體的一部分回饋給了母親,將自己的感恩之心遞給了養育他的母親。或許,在生活中我們不一定要做出田世國那樣驚天動地的大事,但我們一定要學會感恩。

讓我們學會珍愛我們的生命,珍惜我們的幸福,學會感謝我們身邊的一切吧,因為珍惜才擁有,因為感恩才天長地久!

關於書信作文14

親愛的潘晶同學

你好:

雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.

首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現在就讀於美術館后街國小五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢着熱情.我愛好美術,英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......

我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央:小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衞操場的衞士:操場的正前方是領操台,領操台很高,站在上面感覺很威武.

我還有一個温馨的班級.班級裏我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一羣可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.

這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.

如果你有什麼要求,儘管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我瞭解到你的學習現在處於中上.我希望你以後好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什麼的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.

你的學校是什麼樣的?你的老師是什麼樣的?你的同學又是什麼樣的?你喜歡幹什麼?你是一個怎樣女孩?你獲得過什麼獎項?你一定要給我回信啊!

  祝:

  學習順利

  xx

關於書信作文15

販賣野生動物的叔叔、阿姨:

您們好!

今年六月六古會的時候,我的心第一次這麼真切地痛,因為,您的身邊有一羣可愛而可憐的動物!

當他們痛苦絕望的眼神向我掃來時,我的心就像被利劍扎穿一般!您這樣不以為然,難道您的良心就不受譴責嗎?

小動物們原來生活在森林媽媽的懷抱中,他們早晨起來伸個懶腰,鳥兒們放聲歌唱,魚兒們悠閒地吐泡泡,兔兒們狂奔在草地上,龜兒們在水面上浮蕩。晚上,他們吃飽喝足,枕着月光入睡,星星看着他們,調皮地眨起了眼睛。他們的生活是多麼愉快!多麼有滋有味、無拘無束!他們的親人慈愛地包容着他們,共享着天倫之樂。是多麼幸福! 可是,您來了,他們的生活全變了:每日與冰冷的籠子相伴,回憶過去默默悲哀留淚,既沒有親人的庇護與温暖,又享受不到新鮮的空氣,有的竟被活活折騰死了!您知道您把一條條無辜的生命賣給買主時,他們等待的是什麼嗎?是死亡啊!有人,把他們養肥之後,立馬殺了去下酒菜;有人,買到之後就千方百計地調教他們,逼他們成為自己賺錢的工具,使他們最終與這個殘忍而又美好的世界不辭而別;有人,雖然很盡心盡力地照顧他們,但他們終歸是野性的,他們遵循了“不自由,毋寧死” 的古訓,結果都逃脱不了死神的魔爪。我們來將心比心,把您變成悲慘的他們,您過着這樣的生活,您會幸福嗎?您的親人會安心嗎?您······

動物是我們人類的好朋友,我們之間是平等的,請您善待他們,尊重他們,好嗎?

國小生:xx

日期:xx