在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的保護環境的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
因為，有很多昆蟲都對人類有益。比如説：蜜蜂，它很勤勞，每天早上很早就出去採蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口蜜糖後，就馬不停蹄地對採來的蜜進行加工。蜜蜂的外形並不起眼，生命也很短暫，只有3個月左右；可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對人類毫無所求，卻為人們釀造了甘甜可口、營養豐富、可醫治病痛的蜂蜜。
還有青蛙，青蛙披着碧綠的衣裳，兩隻大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田裏，專吃害蟲，保護莊稼。它捉害蟲的時候兩條後腿一蹬，一縱身，敏捷地將後腿一蜷，跳起老高，長長的舌頭一伸，就像一個吸塵器一樣轉眼就把害蟲吃到肚子裏去了。可是，我們人類卻把它們當成美味佳餚擺在餐桌上。
還有許多可愛的動物，我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢！大熊貓長的很可愛，胖乎乎、圓滾滾的，走起路來一搖一晃的，特別逗人。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴着一副墨鏡，加上那笨拙的`動作和走起路來東張西望的神情，顯得像個小紳士。
你瞧！它們多麼可愛，它們是我們人類的好朋友，我們怎麼忍心傷害它們呢
今天，小明看到了一隻小鳥，他就把小鳥捉了起來，關進籠子裏．心裏想我以後有小夥伴了他，他非常高興．媽媽看見了對小明説：”小明，你應該把小鳥放了，因為小鳥一年可以捉很多害蟲，它是人類的好朋友，我們不能傷害它．”小明聽了媽媽的話，臉紅了起來．他知道自己錯了，馬上把小鳥放回了大自然．
保護動物當然是必須的,原因我就不多説了,有目共睹,不言而喻,相信各位高手能夠想到五花八門的好多理由.
但是諷刺的是,很多動物的大型保護區都在非洲,這個貧窮連個人温飽都不能保證的國家,尤其是那些當地的部落,他們沒有保護動物的意識,他們對動物的大面積獵殺只是為了自己族羣或村落生存,因為可以得到食物和衣服,可以賣給不法商人獲利,他們才可以生存下去.發達國家非常重視保護野生動物,因為每一種動物不管在人類看來有害沒害的,它都在自然界有它特定的角色,人類並沒有搞清某種動物在動物界處於食物鏈的某一環,以及也沒有確切的證據説明沒有了某種動物會帶來什麼自然界的危機,所以大多數的國家和人們都是重視的,但要保護的很多動物或瀕臨滅絕的動物都是在偏遠貧窮的地方,比如我上面説的,正是有了這樣的原始,那些動物才有棲息地,而也正是有了這樣的原始,那些動物會被無情的捕殺以及沒有很好的技術和隊伍去保護,這就是我説的諷刺和矛盾.
人要活,動物也要活,到底應該先滿足人們的温飽還是應該先保護動物,要是隻有一定的資金,其實很多爭議都在此,但儘管人類的生存很重要,但我仍然認為保護動物刻不容緩,不應該讓出什麼位置,畢竟人類,説白了也是動物,人類並不算頂級的,世界上沒有什麼頂級動物和低級動物,那時人類為了滿足自己的虛榮和炫耀自己的所謂強大而搬弄出來的稱謂.所有的生物都是相互依託相互影響的,我們需要和依賴所謂低級動物來供養我們的生存,所以在這個意義上,人類算不上高級動物.
我是支持保護動物的,不要因為個人的喜好來看待某種動物是否該存在,應該投入更多的資金和力量去保護動物,畢竟,我們現在還不知道某種動物到底對這個自然界和我們人類的存在到底起着怎麼樣的作用,如果現在不重視,但這種動物消亡,若干年後,弊病暴露時,我們一定會後悔的.
保護有益的小動物
我很喜歡小動物，我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇，因為它吃田鼠，保護莊稼。我喜歡壁虎，因為它幫助我們捉蚊子。我還喜歡青蛙，因為它捉害蟲，保護莊稼。
我們應該保護小動物，不能去捉青蛙吃，不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物，我們要去制止，並告訴他們動物是人類的朋友，要保護動物，當我們發現小動物受傷時，要及時為他們包紮傷口。我們還可以做一些標語牌，在上面寫着：“請愛護動物”。
讓我們一起保護有益的小動物吧！
家，是我們生活的地方，家裏的生活環境是我們應該關心的。電池已經成為人們生活中不可或缺的日用消費品之一，且消耗量迅速的增多。僅去年，我國電池產量和消費量就高達140億節，佔世界總量的1/3左右。廢舊電池中含有汞、鉛、鎳、錳等多種重金屬，若不經過回收和妥善處理，而將其隨意丟棄於自然環境之中，有毒物質便會慢慢從電池中溢出進入土壤或水體之中，再通過食物鏈進入人的身體內。這些有毒物質在人體內長期積聚難以排除，會損害神經系統，造血功能，腎臟和骨胳，甚至還能致癌。還有一些裝旋修公司為了自己的.利益大一些有毒的物品 或塗料粉刷在牆上給廣大人民帶來了了很大的害處。有一些公司把一些廢水不進過處理的水放日水裏給人民和魚蝦帶來了很大危害
為了提供公眾保護水資源，珍惜水資源的意識，第四十七屆聯合國大會於1993年1月8日作出了關於確立“世界水日”的決議，決定從1993年開始，確立每年的3月22日為“世界水日”。
學校是環境保護的主陣地，如何充分發揮學校這個主陣地的作用，帶領學生積極有效地投入到環保活動中去呢？我認為應尊循知、情、意、行思想品德教育的客觀規律，從大處着眼，從小處入手，開展符合學生的年齡、心理特徵的活動。
所以，我們應該保護家裏的環境讓我們大家能在一個安全為生的家庭裏。也讓我們生活在一個大家庭裏
市環保局局長：
您好！
我是一名普通的國小生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問題。
電池，是我們生活中不可缺少的物品，它帶給我們很多方便，但是它的危害及其嚴重，只要電池裏的電力一旦耗盡，人們卻不知道如何去處理它們，就開始隨便亂扔廢電池：埋在土裏，廢電池的外殼會逐漸生鏽、腐爛後流出廢酸、廢鹼等，一節1號廢電池就會使一平方千米的`土地遭受破壞，變成無用之地；一顆鈕釦般大小的電池，扔進水裏，廢電池裏的重金屬可以污染十萬立方米的水資源，在水裏生活的生物也將受到污染，那麼人將這些食物吃進肚子裏，就會有生命危險。您説，這終究還不是對人類造成危害嗎？
我們國家是生產消費乾電池最多的大國，1980年時，我國生產的乾電池已超越美國成為世界第一，約佔全世界生產總量的47%。全球65億多人平均每個月丟一個廢電池，那麼一年就約有7980億個廢舊電池，其間又有多少億廢電池會破壞環境，又有多少人會因為電池造成的危害而死去？廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等，重金屬鎘會使人得心腦血管疾病，能引起腎功能衰竭；鉛會導致嬰兒先天智力低下，老人得痴呆症，重則致癌。所以，解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點建議：
1、加強學生對廢舊電池相關知識的瞭解，多開展一些教育活動、講座。
2 、通過廣播、電視，播放一些有關廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識。使廣大羣眾瞭解其危害性，增強環保意識。
3、多建一些廢舊電池回收站，並告知地址，方便大家將廢電池送到回收站。
4、希望能設計一種新型的垃圾桶。現在的垃圾桶只分為兩種：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側加一個小格，專門用於放廢舊電池，方便回收。
以上的幾點建議，希望您能考慮。環保需要大家共同參與，共同努力，從我做起，從小事做起。就像那句公益廣告所説的：再小的力量，也是一種支持。讓我們朝着那個方向，共同追尋目標！把我們的家園建設得更加美麗！
此致
敬禮
一位國小生：小青
學問齋