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下五子棋作文600字

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.53W

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的下五子棋作文600字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

下五子棋作文600字

下五子棋作文600字1

最近一直在學五子棋。最後,我想我可以和爺爺一起玩了!

第一局:自大的士兵會輸

我果然贏了,先擺出一個三角形,心裏想:爺爺,爺爺,現在你得跟着我轉。有一段時間,我的黑棋一直在玩“活三”、“拖四”。我有點驕傲。輸的是驕傲的軍人!爺爺很快擺出了“活三嵌四”的姿勢。啊!我撞到了頭。

遊戲二:小心

剛剛過了棋局的課,開始謹慎了。像往常一樣,我首先來到一個三角形。我吸取了教訓。我先看爺爺的`棋子有沒有“活三”或者“拖四”,然後仔細檢查是“雙活三”還是“活三嵌四”能贏。

突然,我看到爺爺露出驕傲的笑容。爺爺有沒有什麼“如意算盤”,所以胸有成竹?我仔細檢查了一遍,突然眼前一亮,哦!離“雙生三”只差一便士!我趕緊掏出一便士,貼在那裏。果然,爺爺的臉色變得晴轉多雲。緊接着是讚歎的歎息:“有進步,就有進步!”我聽完有點喜形於色。沒有,突然想起來剛才輸了是因為驕傲,就不再想剛才説的話,繼續下棋。該我下車了。我小心翼翼地尋找着陸的地方。哎呀!好機會!在這裏,就變成了“雙活三”!沒等我想好,我脱口而出:“雙活三!”“啊!失落。”爺爺一愣,然後點了點頭。

第三場:“決戰”

我在腦子裏佈局了一下,然後一步一步走。但是,畢竟有漏洞。所以我用的是斜擺,因為不容易看到瑕疵。果然,我爺爺只關心他的棋,沒看到斜的。我看我爺爺沒意識到,也沒攔着我“活三”,就拿了一分錢,變成了“活四”。“我贏了!”“什麼?”爺爺還矇在鼓裏。“活四個!”我説着指了指。

“哦!又輸了!2比1,你贏了!”

“耶!”我高興得跑來跑去,説:“我贏了爺爺,我贏了!

這個“旅程”真的差一點!

下五子棋作文600字2

今天,我閒着無聊,就跟鄰居的小孩——楊淵喆下起了五子棋。你別看它只是一個小屁孩,可下棋的技術還是一等一的好,連他爸爸也對他畏懼三分,看來這注定是一場惡戰。

開始下了,剛開始,我還不把他放在眼裏,認為他只是一個小屁孩,成不了什麼大氣候,就隨便走了走。可那個小孩下棋也真有一套,不一會兒,就三個了,殺的我措手不及。“哎,看來還真不能低估了他的實力啊。”我在心裏想着。接下來,我沉着應戰,不給他絲毫勝利的機會,漸漸地,我從防守轉為了攻擊。終究薑還是老的辣,楊淵喆被我殺的連連敗退,最終桂冠還是落在了我的身上。

正當我得意洋洋是,楊淵喆卻不服氣,嚷嚷着要和我重新比賽,我呢,也欣然接受。第二局開始了,我小心翼翼的下好了每一粒棋子,可他好像知道了我下棋的每一步步子,總能提前擊破我的招數並創造可以讓自己贏得機會,並把我一步一步逼向絕路。我呢,雖然表面上是十拿九穩的樣子,可心裏卻亂的慌,總不知道下一步該下在哪裏,腦子裏像漿糊一樣,一片空白,什麼也想不起來,連最基本的一些招數也忘了個精光。

棋下了一大半,可我們還是未分出勝負,眼看剩下的格子越來越少,我的心也更着急了。“難道就這麼下和棋了。不行,不行,和小朋友下棋,我都不能取勝,這以後可怎麼辦啊。於是,我仔細的琢磨着這一副棋。突然,我的腦子裏靈光一閃,看到了一處“風水寶地”,看到了希望,看到了勝利正向我招手。“砰”的'一聲,我的白子,瞬間連成了一條線。耶!贏了!鄰家的小孩也輸的心服口服。我呢,自然是高興得不得了。

經過了這兩場惡戰,我悟出了一個下棋的道理“在順境中步步為營,在逆境中轉敗為勝”。

下五子棋作文600字3

我們在慢慢長大,慢慢的我們會學會許許多多的事情,而我學會了下五子棋。

星期天,晴空萬里,烈日炎炎,我和爸爸在家裏看電視,這時我靈機一動,對他説:“爸爸,你教我下五子棋好嗎?”爸爸説:“好的呀!不過你可要認真學哦!”我説:“嗯嗯。”於是我迫不及得把五子棋抱了出來放在桌上,爸爸囑咐我説:“首先,你得把所有精力集中在下五子棋當中,然後再拿出第一枚黑棋下在棋盤的正中央,接着看對方是怎麼堵你和殺你,你再一邊防守一邊攻擊……”話音剛落,我便點了點頭,説:“好的,我知道了。”

爸爸説:“嘴上説知道了,心裏肯定還有不懂的吧?我先來和你下一盤,敢不敢?”這時我心想:我能行嗎?我可不能成為爸爸的手下敗將,所以我必須要把它學會。想完,我説:“敢。”

在開始第一次的挑戰中,我的精力很不集中,因為我腦海裏總在想我會輸,越想心裏就又緊張又害怕,就在我急得滿頭大汗時,爸爸使出了殺手鐗,一招就打敗了我,我哇哇大哭起來,而且心裏特別的難過,覺得自己好像很笨。爸爸鼓勵我説:“別哭了,你已經很出色了,再繼續努力肯定能贏我的。”聽了爸爸的話,我決定再跟他下第二局。

在第二次的挑戰中,我使出渾身懈數,絞盡腦汁地想出了一招必殺技,“功夫不負有心人”,在我的必殺技面前,爸爸的`任何一步都檔不住我的黑棋,所以我輕而易舉就勝利了!我終於打敗爸爸啦。我興高采烈地歡呼着,叫喊着。後來隨着我下五子棋的技術與經驗的增長,我和爸爸下五子棋幾乎每回都是我贏,我為我的勝利而感到自豪!

在成長的過程中,我學會了下五子棋,通過這件事情我明白了“世上無難事,只怕有心人”這個道理,意思是做所有的事情,遇到挫折時不要氣餒,也不能前功盡棄、半途而廢,只要我們能用心,持之以恆地去做,就一定會成功的。

下五子棋作文600字4

今天,輔導班舉行了一次“下五子棋”比賽,大家都歡呼雀躍起來,個個都摩拳擦掌,老師拿來五子棋,分了棋子,再分組,規定是三局二勝,我先和李明比,他在班上可沒怎麼下棋的,心裏不由得意起來:哼,就憑你,要知道我可是高手,下五子棋。比賽開始了,我把一顆黑棋放在中心點,把好營地,他將顆白棋放在我黑棋的旁邊,先玩的很順利,他放哪,我就跟着堵,後來他有點支撐不住了,汗珠從他的額頭流了下來,眉毛皺在一塊兒。我趁他不備,設下了一個斜着排了四顆的機關,只要他沒注意到那,那我就贏定了,為了迷惑他,我虛晃一槍,我故意將一顆棋子放在另一處讓他堵,果然不出我所料,他中計了,我得意的.將一顆棋子放在那四顆棋的一邊:“哦耶,我贏嘍!我贏嘍!”我高興的蹦了起來,可能大家都知道我剛用的是什麼計了吧!沒錯,這就是人們常説的“聲東擊西”沒想到在這也能用到,只見李明垂着臉站在一邊,我開心極了,下五子棋。只要下次贏了,冠軍非我莫屬。

第二次我和我王軍比,説實話心裏不免有點緊張,因為他在班上也是個高手,和我是針頭對麥芒,幾乎沒輸過,要是這次我輸了,冠軍的寶座就要遠離我了,為了讓冠軍屬於我,我狠下心來決定沉着應戰:“來就來吧!誰怕誰啊”我心想,可過招了大半天,終於,我有點撐不住了,心裏急的很,再看看王軍臉上面無表情,看樣子很輕鬆,我懷疑他設下了機關,仔細琢磨了一下,沒什麼問題,然後放心起來,隨便擺放了一顆棋子,沒想到王軍見縫插針的放下了一顆棋子,我瞪大了牛眼,一數,五顆棋一粒不少的擺在我面前,我輸了,我哭喪着一張臉,但又一想比賽是重在參與,友誼第一,於是和他們一起狂歡慶祝。

通過五子棋比賽,我明白了,做任何事不可以只看表面的,象而掉以輕心,學習更應該如此,將知識理解透徹,學紮實。

下五子棋作文600字5

最近,我一直都在學五子棋,終於,我覺得可以和外公下了!

第一局:驕兵必敗

我勝券在握,搶先擺出了一個三角形,心想:外公呀外公,這下您得跟着我團團轉了。一會兒,我的黑棋不斷下出“活三”,“拖四”。我有些得意了,真是驕兵必敗呀!外公很快就擺出了“活三嵌四”。啊!我當頭一棒。

第二局:小心謹慎

我通過了剛才那局棋的教訓,便開始小心謹慎了。老樣子,我先來了個三角形,我吸取教訓,先看外公的棋子兒有沒有“活三”、“拖四”,再仔細盤查自己能不能“雙活三”、“活三嵌四”來獲勝。

忽然,我看見外公露出一絲得意的笑容。難道外公有什麼“如意算盤”,這麼胸有成竹?我又仔細地審視了一遍,忽然我眼前一亮,噢!只差一個子兒就“雙活三”了!我趕緊拿出一個白子兒堵在那兒。果然,外公的臉就晴轉多雲了。緊接着是嘖嘖的讚歎聲:“有進步,有進步!”我聽了,有點喜形於色了。不,我猛然間想起了剛才因為得意而輸了,便不再想剛才的話語,繼續下棋。輪到我下了,我仔細地尋找着落子兒處,哎呀!好機會!這兒一下,就成了“雙活三”啦!不等我多想,我邊下邊脱口而出:“雙活三!”“啊!輸了。”外公一愣,接着點了點頭。

第三局:“決戰”棋

我在腦子裏先擺出了佈陣圖,然後一步一步按着走。可是,這畢竟是有漏洞的.,於是,我採用斜擺,因為這樣不大容易看出破綻,果然,外公只顧自己的棋,沒看出斜的,我見外公沒有發覺,沒堵我的“活三”,便下了一子兒,成了“活四”。“我贏了!”“什麼?”外公還矇在鼓裏。“活四了!”我邊説邊指。

“哎呀!又輸了!2比1,你贏了!”

“耶!”我高興得到處亂竄,邊跑邊説:“我贏了外公了,我贏了!

這次“旅程”真是有驚無險吶!

下五子棋作文600字6

從一年級起,我就開始和爸爸學五子棋。爸爸下五子棋很厲害,簡直就是高手。記得媽媽跟我説過:“柔亦,你爸爸在你還沒有出生的時候就説過,不管是男孩還是女孩你爸爸都要教他的孩子下棋。”

小的時候,爸爸每次都跟我説要教我下五子棋。但我還小,只喜歡玩,根本不喜歡什麼‘五子棋’。所以,小的時候我就沒有跟爸爸學過一次。爸爸並沒有泄氣,而是每次都在説服我,想讓我學五子棋。從一年級起,我的'觀點漸漸改變了,想嘗試着下五子棋了。這時,爸爸可就來勁了。把這麼多年來,一直沒有説出的五子棋祕訣和下五子棋方法全部教給了我。

一開始,爸爸讓我先下,也就是我下黑棋,爸爸下白棋。爸爸還讓我三顆棋子,也就是我先下3顆棋子。爸爸就不辭辛苦的一步步的和我下,我的五子棋的技術也就一步步的提高。從原來的讓三顆到了只讓兩顆,大部分都是我贏。也有幾次,我提出向爸爸挑戰,就是爸爸不讓我棋子。可是每次都輸了,但我也不泄氣。因為我知道,只要我堅持和爸爸下五子棋,細細去找出下五子棋的祕訣。總有一天,爸爸不讓我棋子,我也會勝過爸爸!

現在,爺爺奶奶來了。爺爺就想和我下五子棋。每次,我和爺爺都下5盤以上。可爺爺都是我的手下敗將,昨天我來個‘8比5’大勝。爺爺都不好意思説了。

我和同學也很喜歡下五子棋,我經常和李可瑩下五子棋。有時,只要我沒注意,分心了,李可瑩就可以勝過我。如果我認真下,我必定可以贏她。前兩天,又和同學下五子棋了。我和尹楓、吳舒姍和莊紫涵一起下。首先是尹楓和莊紫涵下,莊紫涵輸了。接着是尹楓和吳舒姍下,尹楓又贏了。因為大家都認為我最厲害,所以我最後下。最後是尹楓和我下,尹楓輸了,我贏了。其實,輸贏並不重要,重要的是我們在遊戲中學會思考,在遊戲中增加友誼,讓友誼地久天長!

下五子棋作文600字7

今天,姐姐閒着沒事,就找我來下五子棋。我不同意,姐姐説:“如果我贏了他就給我買好吃的,如果他贏了,我就給他買好吃的 。

”姐姐那厲害着呢,決不讓自己吃虧,我有點猶豫不決,最後在姐姐的“鼓勵”下,我同意了。

開始了,我趴在桌上,全神貫注地盯着棋盤,每走一步都非常小心。姐姐卻一點也沒把我放在眼裏,一邊下棋一邊吃着零食,而且落棋子那叫個快,一副勝利在望的`樣子。沒走多久,她的行棋就出現了一個明顯的漏洞,我趕緊抓住,趁她不注意的時候,一下子就勝了第一局。

姐姐好像不相信這樣的結果,吃驚地盯盯棋盤,又盯盯我。我卻十分得意,心想姐姐的水平也不過如此嘛!

第二局,她明顯重視起來,零食不吃了,也不東張西望了,手裏的棋子也沒有第一次那麼快了,而是一步一步下得非常小心。我一連使了幾個計謀 都被姐姐識破了。黑白棋子交織在一起已經擠慢了近半張棋盤,還是沒有分出勝負來。我堅持不住了,就開始用我的絕招,心裏仍想像上一盤那樣快快的解決了。可就在這個時候,我在防守上出現了漏洞,被姐姐趕快給抓住了,以“雙三”取得了勝利。

一勝一負,使我認識到:要想下好棋必須專心致志,仔細認真,還要不心急,要冷靜。

所以,這第三局,我做好了準備,認認真真的下着,我走,嘿嘿,連了個三,哎,姐姐怎麼不堵呢?哦,原來他把我先要引走了,好為他的棋子鋪路,嘿嘿,我還不是看出來了嗎,還鋪路呢,我一定要贏。

就這樣維持了好半天,姐姐詭異的一笑,是我趕緊小心起來,他這一下還幫了我一把,可是,姐姐説她贏了,我可是看了半天也沒看來呀,姐姐原來練了個雙三,我是雙面夾擊呀,哎,輸了。

姐姐説第一局是個幌子,第二局也是個幌子,第三句就是真的了,還説這就是技巧,嘖嘖,瞧他得意的,我一定會贏了他的。

下五子棋作文600字8

我的暑假生活豐富多彩,生動有趣:如旅遊、讀書、彈古琴、學游泳等等,而我覺得最有趣的就是和爸爸下五子棋了。

爸爸首先講明下五子棋的規則:同一顏色的子無論是橫着、豎着還是斜着,只要連成一條線就算贏了。“咋樣?咱們先來一盤試試手,一會兒來場比賽?”爸爸笑着向我挑戰。“好啊!”我毫不猶豫地答應了。

爸爸拿白子,我拿黑子。按照片黑子先走的原則,我先走一步。我把黑子捏在手裏,舉棋不定,心想,放那呢?突然到一句俗諺:“得中原者得天下。”對,就放在最中間的位置。然後,爸爸把他的白子放在了我上面的位置,你一子、我一子……“哈哈,我贏了!”爸爸興高采烈的宣告勝利。我一看,爸爸的五個子即將連成一線,我趕緊圍追堵截,果斷堵死白子的'路。接下來,我每下一子都更加仔細謹慎,認真觀察全局,漸漸地我佔了上風。“嘻嘻,老爸,看看誰贏啦?”我大笑。“怎麼會這樣?再來,再來!”爸爸不服輸地嚷道。

“老爸,這次不算,下邊才是比賽呢。”我勸慰着爸爸。

比賽開始了。我和爸爸都更加謹慎小心,每一次落子都深思熟慮,有好幾次,爸爸把子捏在手裏好半天都放不下來,棋盤黑子白子交叉相間,令人眼花瞭亂,最多的一次我們幾乎把子擺完才分出輸贏。不知道是爸爸輕敵還是第一盤開局不好影響了爸爸的心情,接下來的幾盤棋爸爸是屢戰屢敗,屢敗屢戰,最後,我們以4:1的成績結束了比賽。

在假期的每一天,我和爸爸幾乎都會“殺”幾盤,爸爸儘管輸多贏少但依然樂此不彼。

和爸爸下五子棋真的很有趣!

下五子棋作文600字9

今天,輔導班舉行了一次“下五子棋”比賽,大家都歡呼雀躍起來,個個都摩拳擦掌,老師拿來五子棋,分了棋子,再分組,規定是三局二勝,我先和李明比,他在班上可沒怎麼下棋的,心裏不由得意起來:哼,就憑你,要知道我可是高手。比賽開始了,我把一顆黑棋放在中心點,把好營地,他將顆白棋放在我黑棋的旁邊,先玩的很順利,他放哪,我就跟着堵,後來他有點支撐不住了,汗珠從他的額頭流了下來,眉毛皺在一塊兒。我趁他不備,設下了一個斜着排了四顆的機關,只要他沒注意到那,那我就贏定了,為了迷惑他,我虛晃一槍,我故意將一顆棋子放在另一處讓他堵,果然不出我所料,他中計了,我得意的將一顆棋子放在那四顆棋的一邊:“哦耶,我贏嘍!我贏嘍!”我高興的蹦了起來,可能大家都知道我剛用的是什麼計了吧!沒錯,這就是人們常説的.“聲東擊西”沒想到在這也能用到,只見李明垂着臉站在一邊,我開心極了。只要下次贏了,冠軍非我莫屬。

第二次我和我王軍比,説實話心裏不免有點緊張,因為他在班上也是個高手,和我是針頭對麥芒,幾乎沒輸過,要是這次我輸了,冠軍的寶座就要遠離我了,為了讓冠軍屬於我,我狠下心來決定沉着應戰:“來就來吧!誰怕誰啊”我心想,可過招了大半天,終於,我有點撐不住了,心裏急的很,再看看王軍臉上面無表情,看樣子很輕鬆,我懷疑他設下了機關,仔細琢磨了一下,沒什麼問題,然後放心起來,隨便擺放了一顆棋子,沒想到王軍見縫插針的放下了一顆棋子,我瞪大了牛眼,一數,五顆棋一粒不少的擺在我面前,我輸了,我哭喪着一張臉,但又一想比賽是重在參與,友誼第一,於是和他們一起狂歡慶祝。

通過五子棋比賽,我明白了,做任何事不可以只看表面的,象而掉以輕心,學習更應該如此,將知識理解透徹,學紮實。

下五子棋作文600字10

書法班學習時,每上完一小時,老師都會讓我們休息20分鐘,其間我們經常下五子棋。但是後來同學們都不敢和我下五子棋了,他們還把我的名字和五子棋聯繫在一起,因為我每次都把對手打得落花流水,結局慘不忍睹。

我最後一次在書法班下五子棋是與比較有實力的鐘信對抗。我讓他先下,他首先將黑棋放在了“天元”上(就是正中間的那個點),我就下在他的斜線上,目的是為了堵住他的路,同時也可以給自己闢出一片天地來,還可以讓自己的.子都集中在一塊。第五回合時,我便用上智慧了,每當有兩個子時,我就先不下,在這兩顆連在一起的棋子的周圍開始下,用“套路”引他一步一步走向我深深佈下的“天羅地網”,真的沒過多久,他便自投羅網了,我用力地把棋子一入,絕命棋,他已經無路可走了,不管他怎麼堵都無濟於事了。他又請我讓他一下,我也網開一面,放他一馬,讓他悔一次棋。他堵上我的絕命棋,我便又在自己棋子多的地方開路,牽着他的鼻子走,絲毫不給他喘息的機會。

接下來,我先把我的子集中下在一邊,給自己走出新的路來。沒過多久,我的棋子快被堵死了,我又在我先前下的那顆子旁邊開路。其時,我心裏一直打着小算盤,怎麼才能堵路的同時開闢自己的新路,怎麼才能讓他乖乖地走進我的“迷魂陣”?我看着這局勢,靈機一動,想到辦法了。我先不管那些有路開的棋,就在一邊下,一直讓他跟着我走,直至下到原來那一堆棋時,我又發現了一處“絕命棋”,哈哈,這結果毫無疑問,我贏了。看看這棋局,他毫無還擊之力了。

之後,書法班的同學都説我“陰險、狡詐”,但下五子棋時這就是方法,就是智慧以及心計:一味地圍堵別人的去路,勝算很難把握;只有開闢自己的前途,才有美好的未來!

下五子棋作文600字11

暑假的一天,我去姑媽家玩,看到哥哥在手機上玩五子棋,我很感興趣,就對哥哥説:“哥哥,你可以教我下五子棋嗎?”“當然可以!”哥哥痛快地答應了。

於是,哥哥找來家裏的五子棋,説:“方法很簡單,只要把五個棋子連起來就贏了。”就手把手的給我教起來。我心想:這麼簡單!我一定會贏的.!哥哥後來説的什麼,我一句也沒有聽進去,就開始和哥哥下起五子棋來。我想都沒想就隨便下了一顆棋子,哥哥卻沉默了一會兒,方才落子。就這樣,我總是不假思索的就把棋子落下去,一點也沒有發覺危機正步步逼近,快要全軍覆沒的時候,我都還矇在鼓裏!最後哥哥贏了,我連哥哥是怎麼贏的都不知道。後面每盤都是這樣,我很不服氣。

不知不覺,已經到了下午要回家了,我還是沒有贏上哥哥一盤,只好回家了。

晚上睡覺的時侯,我一直在想:為什麼我總是輸了呢?我絞盡腦汁,終於想通了:哥哥贏的原因,在於他的每一步棋都是經過深思熟慮後才下的。而我就很隨意,不經過觀察和思考就隨便落棋,所以才輸了。我暗暗下決心,下次,我一定要贏哥哥!

過了幾天,我又去姑媽家和哥哥下五子棋。我首先認真觀察棋局,哥哥則一臉得意地説:“你就認輸吧!”“現在認輸還太早了吧!”説着,我拿出了王牌,一子敲定,“耶!我贏了!”哥哥豎起大拇指説:“真棒!以後要再接再厲!”

這次從哥哥那裏學五子棋,讓我懂得了:做什麼事情都要經過認真觀察,積極思考,這樣才能把事情做好,在比賽中才能立於不敗之地。

下五子棋作文600字12

最近,我一直都在學五子棋,終於,我覺得可以和爸爸下了!

第一局:驕兵必敗

我勝券在握,搶先擺出了一個三角形,心想:爸爸呀爸爸,這下您得跟着我團團轉了。一會兒,我的黑棋不斷下出“活三”,“拖四”。我有些得意了,真是驕兵必敗呀!爸爸很快就擺出了“活三嵌四”。啊!我當頭一棒。

第二局:小心謹慎

我通過了剛才那局棋的教訓,便開始小心謹慎了。老樣子,我先來了個三角形,我吸取教訓,先看爸爸的棋子兒有沒有“活三”、“拖四”,再仔細盤查自己能不能“雙活三”、“活三嵌四”來獲勝。

忽然,我看見爸爸露出一絲得意的笑容。難道爸爸有什麼“如意算盤”,這麼胸有成竹?我又仔細地審視了一遍,忽然我眼前一亮,噢!只差一個子兒就“雙活三”了!我趕緊拿出一個白子兒堵在那兒。果然,爸爸的臉就晴轉多雲了。緊接着是嘖嘖的讚歎聲:“有進步,有進步!”我聽了,有點喜形於色了。不,我猛然間想起了剛才因為得意而輸了,便不再想剛才的話語,繼續下棋。輪到我下了,我仔細地尋找着落子兒處,哎呀!好機會!這兒一下,就成了“雙活三”啦!不等我多想,我邊下邊脱口而出:“雙活三!”“啊!輸了。”爸爸一愣,接着點了點頭。

第三局:“決戰”棋

我在腦子裏先擺出了佈陣圖,然後一步一步按着走。可是,這畢竟是有漏洞的.,於是,我採用斜擺,因為這樣不大容易看出破綻,果然,爸爸只顧自己的棋,沒看出斜的,我見爸爸沒有發覺,沒堵我的“活三”,便下了一子兒,成了“活四”。“我贏了!”“什麼?”爸爸還矇在鼓裏。“活四了!”我邊説邊指。

“哎呀!又輸了!2比1,你贏了!”

“耶!”我高興得到處亂竄,邊跑邊説:“我贏了爸爸了,我贏了!

這次“旅程”真是有驚無險吶!

下五子棋作文600字13

最近我們全班都迷上了五子棋。下課鈴一響,那些棋迷們都紛紛拿出了自己簡陋版手繪棋盤,招呼各位高手來大殺一場。那場面真是好不熱鬧,同學們都你一堆我一紮的擠在一塊兒,下棋的下棋,觀棋的觀棋,喧鬧聲真好比菜市場了。

瞧,那圍觀人數最多的必定是老聞和老周了,他倆可都是王者啊,每當他們下棋時,觀眾們總要把他倆圍個水泄不通。為啥呀?因為精彩啊!龍爭虎鬥,誰也不讓誰,下一盤棋通常需要好久才能勉強分出個勝負,這種你死我活的激烈廝殺誰不愛看啊,看完也只能用兩個字來評價:過癮!

突然,吵鬧的人羣安靜下來,大家都默不作聲,精彩又激烈的`戰鬥即將開始。周伽俊開局就使用了他的必殺技,左一顆右一顆,看似雜亂無章,其實隱藏了極其深的套路。而聞一帆呢,沉着冷靜,穩而不亂,機智應對周伽俊的各種陷阱,一次也沒讓周伽俊得逞,不一會兒就反守為攻了。

隨着時間的推移,氣氛一秒一秒地變得緊張起來,大家都為他倆的戰鬥捏了一把汗,雖然他們倆表面上看上去都那麼冷靜,但是下棋的速度跟之前相比已經明顯慢了很多,每下一顆棋都會鄭重其事地思考很久,生怕自己一不小心就疏忽了某個地方。就在這個關鍵時刻,大家的心都提到了嗓子眼裏,個個伸長脖子,把眼睛瞪得滴溜圓,一眨也不敢眨,生怕自己錯過了任何一個關鍵的地方。

時間仍在一分一秒的流逝,突然,旁邊的徐子傑拍了拍聞一帆的肩膀,好像要提醒他似的,但是剛要開口,卻又不説了。咦,這又是怎麼回事?其實這是因為一個原則:觀棋不語。無論你提醒哪一方,對方都會白你一眼,或者直接回你一句:“觀棋不語懂不懂!”果真,沒了徐子傑的這句重要提示,聞一帆這子下錯了。周伽俊狡黠地一笑:“哈哈,我贏了!”隨着他的筆向下看去,五顆棋子居然在神不知鬼不覺中已經連成了一線。聞一帆這才恍然大悟:“哦對,哎呀呀,我——再來!”説着重重地一拍腦袋,又沉浸在了第二局當中。

下五子棋作文600字14

最近我迷上了下五子棋,今天一放學後,我完成了作業後便要求和爸爸下一盤棋。我擺好了棋盤,拿出棋子,便下了起來。我先走了一步,接着我們倆你一步我一步的開戰了。爸爸總歸是爸爸,很聰明,既做到了防守我,又做到了進攻,兩全其美。可是,我也不賴。爸爸好多棋子都被我防住了。我們不分上下,一時沒有結果。

又輪到我了,我拿起黑棋,仔細觀察着棋盤,竟發現爸爸前一步走得沒頭沒腦的,明明我再往這棋盤上加一顆“點睛之棋”,就可以收了,爸爸卻走了另一顆,讓我百思不得其解,我想:爸爸幹嘛走這兒呢?難道別處還有什麼需要“點晴”的嗎?我把頭轉來扭去,從不同的角度仔細打量了一番,發現並沒有什麼可疑之處,才斷定一定是爸爸自己沒發現!我心裏暗暗自喜:哈哈,這一局我贏定了!可是我實在太興奮了,竟忍不住叫了出來:“哈哈,你—輸—啦!”爸爸一聽,感到莫名其妙,睜大眼睛,定晴一看,才發現了其中的奧祕。爸爸一定要悔棋,我不讓,但“可惡”的爸爸防了,我的臉一下子又成了苦瓜臉。到最後,哈哈,憑我的聰明智慧,我還是贏了。

爸爸顯然不服氣,説什麼也要跟我再來一盤,我當然也同意了。這一回,爸爸果然用心多了,每下一步,“棋子”都要在空中停留一會兒,再放下去。我也是三思之後再出棋。當我再一次地尋找“點睛之筆”時,竟發現了一個更妙的位子。走在那兒,既有三顆上下連着的`,又有斜的4顆連起來,這樣,若爸爸把我的4顆棋擋了,我走另一組3個棋一起的話,嘿嘿,爸爸可就想擋也擋不住了!更“絕”的是,爸爸居然沒有發現,還神氣十足得下了一顆説:“喏,我要贏了呢!”我頓時呆了一下,看看爸爸的棋,又看看我的棋,這才笑着,點上了那隻“眼睛”。一邊走還一邊説:“看看,是誰先贏了呀!”頓時讓爸爸啞口無言。

沒想到,爸爸這個老將居然被我這個無名小卒給打敗了呀!我高興得一蹦三尺高。

……

下五子棋作文600字15

星期天,我寫完作業,便央求媽媽讓我玩一會。媽媽説:“我教你下五子棋吧?”“五子棋是什麼呀?”我奇怪地問。

媽媽轉身到房間裏,取出一個小紙盒。我打開一看有黑色和白色的小棋子,還有一張棋盤。棋盤上有幾個黑色的小圓點。媽媽告訴我説:“這是連珠五子棋。只要你橫着,豎着,斜着一連下夠五顆子,你就贏了。當別人一列下夠三個時,你就要在一邊堵住,不然別人搶先下夠四個,你就堵不住了。要想辦法讓自己的棋子佔有利的位置。”我聽了媽媽的話,便摸索着規律,和媽媽下棋。每下一顆子,媽媽都先告訴我該下哪兒。我也慢慢地知道了怎樣下取勝的把握大一些。碰到媽媽下到三顆子時,我就急忙去堵。媽媽也毫不示弱,遇到我下三顆子時,她也是連連攻擊。我只有招架之力無還擊之功。下了一會,我找到了一些規律,便提出和媽媽一決勝負。

開始,我沒太在意,一不留神,讓媽媽贏了。我不灰心,繼續和媽媽下。有一局,我下了一顆子,使橫着,豎着,斜着的都成為了三顆,這下媽媽無論怎樣堵也堵不住了。“我能贏媽媽了!”我大聲喊道。還求媽媽繼續和我下棋。媽媽有時讓我故意去堵她的棋子,卻在別的位置發展更有利的棋子,讓我對付的.疲憊不堪。有時,我也給媽媽一個連堵子,讓她也手忙腳亂,顧此失彼。我在一旁哈哈大笑。最早,我們連一半的棋子都下不到,就分輸贏了。漸漸地,棋子越用越多,有一局,我們幾乎快要把棋子用光了,也沒分出輸贏。媽媽有時也不在意,讓我搶了先。我們下了大約二十多局,媽媽也成了我的手下敗將。

通過這次下五子棋,我明白了一個道理:做什麼事只要認真,善於思考,發現規律,一定能做好。