在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我品嚐到了成功的喜悦作文，希望對大家有所幫助。
成功猶如你喝了一杯美酒，讓你滿心歡喜；猶如你吃了桌美食，讓你無法自撥；猶如你在黑暗的大海中遇見燈塔，讓你由驚到喜，這就是成功的喜悦。
就比如做一次做飯——‘咕咕咕！咕咕咕……！’什麼聲音，怎麼老叫呀？原來是我和妹妹的“”肚鈴鐺”叫了呀！怎麼辦，吃什麼呢？沒辦法，只有我“”小廚師”大顯身手了。吃什麼呢？就吃麻醬拌麪吧！
我蹦蹦跳跳的`來到了廚房，哼着小調開始準備材料——麪條、鍋、麻醬、水、大碗、鹽、雞精、香菜、黃瓜……先在鍋裏放一些水，打開開關，“呼”火點起來了，嚇的我一退三尺遠。不一會水燒開了，好像大海里的波浪呼呼的翻滾着。我小心翼翼的下入麪條，用筷子拌一拌，就去準備調料了。我把大碗拿來，麻醬好像在和我鬧彆扭，它一下子把自己吐出來半袋子，我媽呀一聲，心想：這麼多，一定很鹹。管它三七二十一呢，把鹽放一勺、雞精來一勺。這時麪條煮好了，我要把麪條挑出來了，可是它也不聽我的話呀，我夾一筷子，它掉下去半筷了，氣得我用四根筷子才夾出來，可累壞我了。我用筷子在碗裏左拌一下，右拌一下，累得我汗水“飛流直下三千尺”，麪條終於出鍋了。我吃了一口，發現有點幹，又放裏一勺湯水，又吃了一口，真好吃！我和妹都吃了，“”肚鈴鐺”可算不叫了。
我煮麪條成功了，我獲得了成功的喜悦，心裏比吃了蜜還甜。我開心的對自己説：“我成功了，我是最棒的！”
成功是一朵棉花糖，融化在嘴裏，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律，激發你的潛能，讓你漫遊在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悦，這種喜悦猶如一種甜點，讓你品嚐，讓你回味無窮;成功是一種千變萬化的東西，但它會給人們一種心情，那就是喜悦。有一次，我也品嚐到了成功的喜悦。
一天，我和一些同學幫朱老師改作業。我全神貫注地拿着紅筆，目不轉睛地看着答案，一絲不苟地改着，一時半會就改完了。我看着童話和劉穎婷聚精會神地在記錄語文一到八單元試卷的成績和名次。我便又想起我五單元語文成績九十八分，胡老師沒登過名次，我便浮想聯翩：“我問過一些同學，他們的分數都比我低，我是第一名嗎?還是第二名?”我懷着好奇的.情緒，走到那一探究竟，“第三十六行，第五列……”終於找到了!我看了又看，大吃一驚，我第二名嗎?我急切地問：“誰是第一名?”童話説：“目前還沒有。”我又問：“那我九十八分豈不是第一名了?”童話一邊找我的成績，一邊説：“鄧冠傑九十八分，對的，就是第一名!”我聽了頓時心花怒放，我考過第二名，第三名，第四名，第五名的成績，就是沒有考過第一名，今天終於能如願以償了!我頓時嚐到了成功的喜悦!
成功是一個月亮，而成功的喜悦是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星佈滿的美景。
每個人都想要成功，可是，成功是來之不易的。這次，通過我的堅持不懈，我嚐到了成功的喜悦。
今天，老師發了一張試卷，作為晚上的作業。我看了看試卷，覺得很簡單。回到家，我立刻做了起來。前面的題確實很簡單，但是最後面的一題很難。我左思右想，還是理不出頭緒，就把筆和試卷狠狠地甩在地板上，真想放棄。
這時，正好爸爸走進來，看到地板上的.試卷，好像明白了什麼。“文傑，怎麼了，是不是遇到困難了？”爸爸摸摸我的頭問。“嗯。”我輕輕地點了點頭。“文傑，看窗外。”爸爸説。我抬起頭，看到窗外的樹木都掉光了葉子，而美麗的菊花正在寒風中怒放。“文傑，菊花都不怕寒冷的天氣，難道你遇到一點點困難就怕了嗎？”我的臉一下子紅了。
我撿起試卷，重新做了起來。我在草稿上畫圖，回憶老師這幾天講過的內容。半個小時過去了，我終於解答出了那道難題。“耶！”我興奮地跳了起來。
其實困難並不可怕，只要有解決困難的決心，我們就一定能嚐到成功的喜悦。
那一件事，我從中品嚐到了成功的喜悦。
在這個學期的開學幾周裏，美術老師佈置了一個作業：瓶花。在我一開始起稿的時候，我先認真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完，我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的花的畫給畫技高超的媽媽仔細地看了看。誰知，媽媽對我説：“孩子，你要把一號主角突出一點，其他的'二號主角、三號主角要烘托出一號主角的重要性。讓人明白你幅畫裏的主角、配角是誰。去，重畫！”我看了看我的畫：嗯，確實是要把一號主角突出一點呀！我按照畫技高超的媽媽下的旨意，把那些美好的花重新畫好後，然後又給畫技高超的媽媽仔細地看了看。媽媽看了，語重心長的對我説：“孩子，你要知道，畫畫是要靠技巧的。你要多練！才能繼承你畫技高超的媽媽的基因！”我聽了，記在心中。到美術老師檢查作業並改分的時候，她居然給了我A+兩個星！還在班中公佈了那次作業做的最好的同學。我就在其中。我心裏可高興了。
這次的畫畫作品，讓我品嚐到了成功的喜悦。
我一直相信做一件事一定要經歷風雨才會成功，因此學騎單車這件事一直深深地印在我的心裏。每每想起，我內心總會無比的喜悦、興奮，那種感覺是無法用語言表達出來的'。
那是我10歲那年，爸爸買了一輛單車，姐姐對我投來嘲笑般的眼神，説：“這麼大個人了還不會騎單車！”我就説：“我不想學，以後很多時間來學這玩意。”姐姐的眼神更不屑了，看着這盡是嘲笑的眼神，我憤怒了。
我推着自行車來到家對面的空地上，鳥兒在樹上唧唧喳喳的叫着，柳樹姑娘也搖着身體。我先試着坐上車包，可是因為沒控制好平衡，摔了下來。我站了起來，又坐了上去，試着騎了幾步。我開始大膽起來，我一直的往前騎，見到了一塊大石頭，我措手不及，直接撞了上去。我一下飛了出去，我的手被地擦掉了一層皮，我痛苦不堪。鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，好像在嘲笑我，柳樹好像在説我太笨了。我生氣地捶着地，幾乎快要半途而廢了，我想起姐姐對我的眼神。我又堅強地站了起來，我騎上單車，我一直的往前騎。在我這次堅持不懈的努力下，我終於學會了單車。
我興奮，我激動，我要高喊，讓全世界的人都知道：我會騎自行車了。我開心地騎着車回家，姐姐目瞪口呆地看着我。我笑不攏嘴地對姐姐説：“怎麼樣，不就是騎車嗎？那麼容易。”
經過這件事，我知道了什麼事不可能一下子學會，只有經歷了風雨才會成功。
在成長的道路上，我們都會經歷很多挫折，只有努力才可以取得成功。
我在三年級上學期就開始學跳舞，學了快一年，卻仍然不會劈叉。在這個學期，我們一直在準備着“六一”兒童節的`節目，最後我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個舞蹈的編程，看到最後的一個動作劈叉時，我覺得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習一下，我自己在一旁嘀咕：“怎麼辦？怎麼辦？我不會呀，為什麼要選這個舞？”老師幫我們每人拿了一張席子，讓我們坐在上面練習劈叉。首先是我們班長挑戰，“啊！”連我們班的班長也劈不下來，疼得受不了，都哭了，我可怎麼辦呢！到我了，老師向我走來，我緊張得都不敢看老師，臉色發白，手心冒汗，情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿，我被壓得頭上全是汗，臉都紅了，老師特別叮囑我：“鄭丹妮，你可要多練習啊！”
自從那天以後，我就每天堅持練習。過了幾天，老師要排位子了，我被排到了最後面。我每天都會花很多時間不斷練習，可我還是一點兒長進都沒有。
離“六一”兒童節只有四天了，在最後一次排位時，老師又要檢查我們練習情況。令人驚奇的是，我一次性就劈了一個標準的動作，老師驚呆了，不停地誇讚我，還要其他同學向我學習，又把我排到了第一排特殊的位置。
我們表演時，觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完後，我聽見了有人説我跳得特別好，我開心極了。我覺得什麼事都應該用心去做，這樣成功就離我們不遠了。
成功與失敗伴隨我們走過一生，我們也時常感受到成功給我們帶來的喜悦。那現在就讓我們品嚐成功的喜悦吧！
今天，我做了我人生的第一道菜，是大家極為熟悉的“涼拌茄子”。先把茄子切成條放在鍋裏煮熟然後把茄子放上調味盆裏適當放一些佐料，把茄子再攪拌幾下就差不多了。這道菜一成上飯桌，我便迫不及待的叫來家人品嚐。媽媽説：“這茄子煮的程度不好，時間太久了。”這時，爸爸又説：“這茄子的味道十分不錯，雖然茄子煮久了，但卻體現了一入口就感受到茄子的芳香，是味覺的一種享受”爺爺説：“茄子流失的營養成分很少，營養很好。”婆婆卻説：“不管是什麼，只要是我孫女做的都好吃。”我也回答了他們“媽媽謝謝您對我這個茄子的缺點的提出，我會改進做出好吃的菜，還有謝謝您們的誇獎。”
在我心裏不管結果如何，我都很高興，因為那是我人生中的第一道菜。這次，我嚐到成功的`味道，這是喜悦的快樂的，全身都在發出興奮的表情，人生還很長，成功還會繼續，我會更加努力創造更多成功！
成功，如那堅硬的核桃，不去努力剝咬，無法嚐到它香醇的味道。作為“壽司大王”的我，每次和大家分享的美味壽司都是媽媽辛苦製作的，看熟媽媽做壽司的我，腦海裏突然冒出一個想法。
不用説你肯定知道，這個想法便是自制壽司了。一天，我趁着空閒時光，到店裏買齊了材料，一挽衣袖，動起手來了。我先把米掏好洗淨，放到鍋裏蒸煮，“馬上就到我最緊張的時刻了。”我心中默默地想着，不一會兒，米飯蒸好了，米飯的香味瀰漫了整個廚房。我把金黃金黃的雞蛋餅，美味的火腿和清脆的黃瓜切成條，一切準備就緒！準備開工。我一把抓起壽司醋，向蒸熟的米飯中到了適量，又手忙腳亂地端起米飯，一邊攪拌着，一邊用事先準備好的扇子扇了起來，這樣做的目的`是把壽司醋裏多餘的酸味蒸發掉，從而形成酸甜的效果，我累得滿頭大汗，飯終於涼了，我把它放在一遍待用。
接着，我把紫菜放到竹捲簾上，再把米飯平鋪到紫菜上，最後把黃瓜條和火腿放上，撒上雞蛋餅。下面就是做壽司中的一項最艱鉅的任務——卷！只見我用捲簾向後一鈎，再向前一推，壓壓緊實，一長條壽司卷就新鮮出爐了。我用同樣的方法做了好幾條壽司，最後，我小心翼翼飛把壽司切成一段一段的，終於完工了。我一嘗，真是一口一個香！我看着壽司像一朵一朵盛開的小花，紫菜像淡紫色的花邊，米飯像潔白的花朵，黃瓜、火腿、雞蛋像五顏六色的花蕊，心裏別提有多高興了！
我嚐到了成功的喜悦，很甜，很甜。
人生，就如一條小路，它可能會讓你在它的身上倒下，也可能會讓你踩着它走向成功。那一次，我參加了學校裏的“金話筒”比賽，讓我品嚐到了成功的喜悦。
我是一個膽小的女孩，聽説學校要舉行“金話筒”比賽。我想參加，便鼓起勇氣問老師要了一張報名表。那一天，我興奮地拿着比賽表回到家裏，一路上我蹦蹦跳跳的，天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悦；空中的小鳥在歡快地歌唱，彷彿是在為我唱讚歌；路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我慶祝，我的心情啊，是那麼的高興，那麼的歡暢。到家了，奶奶疑惑不解地問我：“怎麼啦？這麼開心。”這時，我有一萬説不出來的喜悦，我驕傲地跑到奶奶面前：“我要參加學校的文藝活動。”聽到這個特大喜訊，奶奶也樂開了花，就像個小孩子似的。到了比賽的那天，我又緊張了起來，心中就像有一面小鼓，咚咚咚地響個沒完沒了。我上台了，做完其它工作，我就開始表演了，在台上的每一刻我都能清楚地聽見自己的心跳，我身體裏的`血好像都被蚊子喝沒了似的，臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下台。過了幾天，被選上的消息傳到了我的耳中，我一蹦三尺高，情不自禁地在屋裏跑來跑去，心裏甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
我踩着這條小路走向了成功，我又坐着彩虹的順風車回來了，這條小路是一條成功的小路，它讓我品嚐到了成功的喜悦是多麼“美味”！
我走在路上，草兒向我招手，鳥兒為我歌唱，路邊妖豔的玫瑰也朝我微笑。我望着玫瑰色的夕陽，比賽的過程仍歷歷在目……
我獨自一人站在舞台幕布的後面，心裏激動又害怕：我能不能奪冠呢？我要是落選了該怎麼辦呢？我要是不小心做錯了動作會怎樣……無數個疑問湧上心頭，無數個焦慮直擊心底，把我的心攪得動盪不安。
“譁！”一聲巨響，幕布被拉開了，五彩的'燈光伴着觀眾們的目光一齊集中在我的身上。我努力揚起一絲笑容，慢慢走向舞台中央，悠揚的樂曲聲響起，我跳起了《羅麗·天鵝》。隨着時間的流逝，舞蹈也接近了尾聲，而我盡力地把每個動作都表現得淋漓盡致……
表演結束，我向觀眾鞠了一個躬，但還是不敢抬起頭看他們，心裏仍忐忑不安：已是決賽了，我真的可以嗎……但隨着震耳欲聾的掌聲和觀眾熱情的歡呼，以及大屏幕上的排名，我的擔心霎時間煙消雲散了：我得了冠軍！我站在舞台中央，眼淚濕潤了我的眼眶，內心的激動已不可以用高興來形容了，我想我大概是世界上最幸運的人了……
我望着太陽西下的方向，覺得鳥兒叫得更歡了，花兒也開得更加豔麗了……
每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悦，更是無限的
有一天，我上的補習班的數學老師佈置了幾道數學題讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道題目都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閒地走着，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型我根本就沒見過。我埋着頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的'，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心裏越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。於是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時教育我們要有迎難而上的精神。
我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，不停地驗算，不停地思考。我看着這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我終於把這道題做出來了。頓時，我有一種剛剛完成了一項艱鉅任務的感覺，我彷彿看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功並不是很難，只要你沉着應對，“成功”就會向你走來。哈哈！我又感到“成功”向我走來了。
從幼兒園到國小四年級，我遭遇過很多的困難，也獲得過很多次成功。
記得國小三年級時，媽媽帶我去歡樂谷玩了很多遊戲，最後媽媽把我帶到了鬼屋，媽媽説：“你現在要大膽一點，膽子不大將來幹什麼事都膽小如鼠。”
進入鬼屋，我的臉都嚇白了。一個個人骨頭被繩子高高地吊在空中，我心驚肉跳地進入“幽靈過山車”，是一張可以動的'椅子，前面有一個大大的播放器。遊戲正式開始了，“啪”的一聲門關了，幕布上出現了一條過山車的彎路，我也彷彿坐上了過山車似的。過山車開始動了，速度越開越快。突然，前面跳出一個巨型殭屍，我急忙捂着眼睛，嘴裏唸叨着：“保佑保佑，神啊，保佑我吧！”誰知這時過山車竟然倒了下來，我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來，我仍驚魂未定。後來在想起，覺得鬼屋也沒有那麼可怕嘛！
還有一次，我們全家都去“第五動漫水上樂園”游泳。來到那兒，我拿着游泳圈向一米二深的水池中游去。我遊了一會兒，媽媽説前面有個四五米深的豪華水池。我和媽媽一起爬了上去，站在高高的T台上，我就失去了信心，“好高呀！”這時，媽媽和我其他人都衝了下去，很快就到了池水中。輪到我來了，我心裏像揣個小兔子似的，怦怦直跳，十分害怕。可是媽媽在上面大聲高喊着，鼓勵我向前衝。我鼓起勇氣，伴隨着一聲聲尖叫衝了下去，“真是太好玩了！”我笑着喊道。
克服了心中的恐懼，我品嚐到了成功的喜悦。
有人説過：“勿問成功的祕訣為何，且盡全力做你應該做的事。”當我們做好自己應該做的事，獲得成功時，我們會體會到成功的喜悦。
期末考試前一段日子，我開始了緊張的.複習：上課認真聽，放學回家認真寫作業，努力複習。到了考試那一天，髮捲子時，我的心裏想有一隻小鹿在左衝右撞。教室裏的氣氛緊張到了極點，也安靜到了極點。教室裏只有卷子的“嚓嚓”聲和筆尖流動的“沙沙”聲。我仔仔細細地把題一道道答過，正當我穩穩當當地寫作文時，老師的聲音打破了教室的寧靜：“檢查名字和班級，還有十分鐘。”我心想：“怎麼辦，作文只寫了一半，還有一半需要寫呢，只有十分鐘了，怎麼辦，抓緊時間。”那時，我真想時間停留在那一秒。
我的筆尖不由得加快了速度，手裏早已汗津津的。彷彿天上的流雲停了下來，為我捏了一把汗，小鳥嘰嘰喳喳，為我加油。在考試結束的最後一秒鐘，我放下了手中的筆。
公佈成績的重要時刻到了，我的心提到了嗓子眼，兩隻手不由自主地緊握在一起。當老師滿面笑容地宣佈我是全班第一時，心裏的巨石落在了地上，心裏比吃了蜜還甜，嘴角的笑藏也藏不住。太陽公公投來讚許的笑容，風兒為我歡呼雀躍。老師投來認可的目光。
我品嚐到了成功的喜悦。
在像我們的生活中，有失敗的苦澀，也有成功的`喜悦。
記得某一天，我和朋友去游泳，游泳耗費了我很多的體力，回來後肚子餓得“咕咕”叫。媽媽做了一碗蛋包飯，這碗蛋包飯的樣子和氣味都把我迷住了。一碗飯上蓋着一塊蛋，在蛋的旁邊放了幾個水果，蛋上用番茄沙司裝扮了一下。我拿起筷子就是一陣狼吞虎嚥，吃完後，我決定要自己學做蛋包飯。
我先拿來兩隻雞蛋，我把雞蛋打進鍋中，用鏟子把蛋翻翻，這樣，蛋就不會焦，等蛋漲好，就盛起來，然後再把飯倒進鍋裏面炒，再倒點油，我用鏟子在鍋裏亂翻，再蓋上鍋蓋。接着，我拿了一個盤子，把飯盛進去，把蛋蓋在飯上，現在就剩最後一步了，那就是水果裝飾。我拿了一些桔子、玉米、龍眼放在盤子邊上，再用番茄沙司在蛋上寫下了我的名字。就這樣，蛋包飯完成了。
我拿起筷子吃了一口，這個味道雖然沒有媽媽做的那麼好，但這是我用自己的汗水換來的，這種成就感是無可比擬的。
老師點評：描寫生動，敍述條理清晰，寫出了自己獨特的感受。
我的生活，有酸，有辣，有苦，有樂，有過失敗，有過成功。
那是暑假的一天，我看到小夥伴們騎着自行車嬉戲在空地上，心裏十分羨慕。回家後，我便磨着爸爸，要求爸爸給我買一輛自行車並教我學怎麼騎車。爸爸經不起我的死磨硬泡答應了下來，於是接下來選車，買車忙的不亦樂乎。下午時分，我和爸爸就興致勃勃的推着新車來到以壩帶路，準備開始我的初次學車之旅了。
我們來到一片空曠地上，爸爸幫我扶上自行車，指導我雙手緊握把手，雙腳踩着踏板。坐在自行車上的我緊張極了，極力要求爸爸要扶着車子，我才前進。爸爸扶着我的自行車，讓我騎了一小段路，然後鬆手，這時我的心就像揣了只小兔子一樣“咚咚”地跳着。爸爸在後面提醒一句“很好，就這樣！”我心裏高興極了，一不注意手離開了車把，“乓”的一聲，自行車和我一同摔在地上。爸爸見狀馬上走過來，心疼的.扶起了我，耐心的教我一些技巧。然後我又練了起來，開始騎得不錯，但是到後來拐彎的時候，我有些害怕，連車把也不聽我使喚，“咚”的一聲撞到了石頭，我又摔了下來，疼得我“哇哇”大哭，可剛哭了一會兒，我想：再練一次，功夫不怕有心人！這次一定要成功！於是，我又坐上自行車，終於慢慢的掌握了技巧，學會了騎車。
爸爸在旁高興的説：“有志者，事竟成，功夫不負有心人呀。”
那天，我嚐到了成功的喜悦。我不僅學會了騎車，更學會了如何才能成功的做好事情。還懂得了只有用汗水才能換來成功！
學問齋