在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的長跑比賽作文，希望對大家有所幫助。
星期四下午，我校全體師生興致勃勃地到操場上，因為今天下午學校要舉行一年一度的中長跑比賽。運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備一比高低。校長宣佈比賽開始，然後是裁判員和運動員宣誓。“叭”的一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣飛跑起來了，只見我們班的運動員吳俊傑像猛虎下山一樣向前衝去。四周圍的拉拉隊員們為運動員們加油、助威！
運動員們一聽到同學們的助威和加油聲就更來勁了，特別是我班的吳俊傑同學一馬當先，衝在最前方。我們個個為他鼓掌，大聲喊“加油、加油”。吳俊傑漲紅了臉，使出全身力氣飛跑着，快要到終點線的時候，同學們的吶喊聲越來越大，連我們的兩位老師也給運動員高聲大喊，為他加油、助威！
吳俊傑同學更有勁了，他遙遙領先，第一個衝向終點。接着是三年級女子組比賽了，只聽“叭”的一聲槍響，運動員們就飛跑起來。只見我班的.王瓊雲同學一馬當先，一圈下來就超過別人了，到了最後一圈，王瓊雲同學像小鹿一樣，箭步如飛，衝過終點。我們小記者胡新阮同學趕緊把這個消息記下來送到廣播室，立即播報出來，我們聽到這個激動人心的消息，個個手舞足蹈，全場報以熱烈的掌聲，向她表示祝賀。最後，同學們依依不捨地回到教室裏了。雖然中長跑比賽結束了，但是快樂還在我們個個同學心裏面傳遞着。今天真是一個無比快樂、精彩的長跑比賽啊！
今天下午，班主任告訴我們，第四節課要進行長跑比賽。圍着操場跑三圈，一共1200米！聽到這個消息，我立刻緊張起來，因為，我很喜歡跑步。但是，我可從來沒跑過1200米呀！就在我不知道跑還是不跑的時候。班主任説沒關係，跑了第一能拿80分，跑了倒數第一還能拿1分呢！如果人數不夠，那可一分也沒有了！想到這，我就高高地舉起了手。
到了第四節課，我們就飛奔到了操場。做好準備，然後只聽見三、二、一！跑！隨着一聲哨響，我就象離弦的箭一般飛快地跑着。
第一圈，我還可以堅持，可到了第二圈，我就有些堅持不住了。突然，我聽到了數學張老師喊：“雷曉宇，加油！”我向右看了一眼，只見張老師雙手緊緊地握着，身體微微向前傾，眼睛裏寫滿了對我的信賴。我頓時又有了力氣，堅持用力快跑，慢慢地，我超過了許多人。
第三圈快要跑完了，我從手裏拿出皺皺巴巴的紙條，遞給了體育老師。
然後，我就一步三晃地坐了下來，嘴還大喘地呼吸着。
我想：以後我還是要加強鍛鍊，增強體格。要不一遇上什麼大風，跑都跑不動。雖然我給班級做了貢獻，但是，我仍對自己的'成績感到很不滿意。因為我才跑了一圈就堅持不住了，第二圈不到就有點跑不動了。所以，我以後一定要堅持堅持跑步，我想，以後的長跑比賽，我也許可以勝人一等。
生活像一條大河，記憶像一張大網，捕捉着生活中各種難忘的往事。
還記得那是一個晴朗的早晨，剛吃完早餐的我滿心歡喜地往學校趕時，忽然從耳邊傳來同學們討論學校即將舉辦一場長跑比賽的事。我聽到這個消息後，我的心也像被那陣陣清涼的風撩動似的，“好想去啊！”經過一番思想鬥爭，最終還是決定去報名了。
終於到了比賽那一天，開始我還是滿懷信心，直到對手們齊了，個個高大強壯，好生壯碩的一幕出現，驚得我的雙下巴都跳出來了。我就反問自己哪裏來的勇氣啊？我的心情急遽下降到忐忑不安，緊張，猶如站在了不平穩的.秤砣上。心想：要不然就放棄吧，贏不了的，贏不了的。可是就這樣放棄的話，心有不甘。為了讓自己的心情平復下來，不停地做深呼吸 。
比賽開始了，滿身充滿力量的我，瞬間就甩開了對手，成為第一，當然這只是目前的，慢慢地體力消耗了許多，開始氣喘吁吁了，漸漸速度也放慢不少了。突然，後面一個又高腿又長的同學瞬間超過了我，我認出了他，他就是上一屆長跑冠軍羅展，當他超過我時，還轉過頭來做出一副鄙視的表情給我。心裏想，怎麼辦，要輸了。不服輸，超過他瞬間成為了主題，靠着信念，我用上了吃奶的力氣將我們之間的距離從0.5米、0.3米、0.1米拉近了。
到了最後，我還是輸了，但這一次雖輸猶榮，因為我明白了做任何事情都要努力去做，堅持把它完成。
“激烈的800米就要開始了，各位運動員一定要做好比賽前的準備活動……陳彥君一道……”廣播裏響起了通知，我緊張地走向了比賽的跑道。
槍聲響了，我衝出了起點，但速度並不快。半圈過去了，一圈過去了，我一直保持在第二、三名的位置。因為爸爸叮囑過我：跑800米不能緊張，它有4圈，前二圈跑慢一些，要保存體力，後兩圏加速，超越別人。想着想着，已經跑完了兩圈，一些體力不支的同學明顯放慢了速度。我趁這大好的機會，一加速，就衝到了隊伍的第一位。雖然那時我很累，可是想起了媽媽對我説的話：“要堅持，才會成功！”這句話在我的腦海裏一遍一遍地鼓勵我，使我忍住了勞累，使我憋住了氣，使勁向前衝。
“加油，加油！”一遍遍加油聲在我耳邊響起，同學們圍在跑道兩側，扯着嗓門給我加油，他們臉都喊紅了，那激動的神情，和運動員沒有兩樣。在加油聲中，我熱血沸騰，全身充滿了能量，我想：同學們那麼信任我，給我加油，我不能辜負大家的希望，而且我準備了那麼久，是展示實力的時候啦！我咬緊牙關，加快速度，還有半圈了，我奮力向終點跑去。加油聲此起彼伏，只剩下最後50米啦！我的腦子裏一片空白，只有“向前衝”三個字。我終於衝過了勝利的終點線。
那一刻，我贏得了第一名，大家都激動了。那一刻，是大家用鼓舞和努力換來的.，是大家用汗水和激情換來的。第一名的榮譽不僅是我的，更是大家的。我們相互擊掌，相互微笑，來慶祝這個激動的時刻。
上週，學校舉行了冬季長跑比賽。
同學們陸陸續續來到操場，運動員們早已排成一列長隊，等待比賽的開始。
第一輪，我們班的丁洋上場了。只見他全神貫注地望着前方，精神抖擻，蓄勢待發。“啪”的一聲，發令槍響了。所有運動員都衝出了起跑線，霎時間，如萬箭齊發。草地上的同學們都沸騰了起來，“加油，加油！”吶喊聲此起彼伏。突然，丁洋摔倒了。同學們的心都提到了嗓子眼兒。在丁洋後面的運動員們紛紛超到了丁洋的前面。正在同學們焦急萬分的時候，只見丁洋一躍而起，咬緊牙關，急起直追，一個，兩個……丁洋追上了一個又一個競爭者。同學們有的在草地上大叫：“丁洋加油！”有的乾脆跟丁洋一起跑了起來，邊跑邊給他鼓勁：“丁洋，好樣的！”在終點，同學們像迎接凱旋而歸的英雄一樣，把他團團圍住。他的手上擦了一道深深的傷痕，整個手掌都腫了起來。同學們扶着他説：“丁洋，你真了不起！”
第二輪比賽開始了，吳駿傑站在了起跑線上。只見他摩拳擦掌，信心百倍地盯着前方。他可是我們班的種子選手，奪冠的希望都寄託在了他的身上。他不愧是一位富有經驗的`老運動員，穩穩地跟在第一名的後面，不緊不慢，不慌不忙。同學們的嗓子都要喊破了，大家一路追隨着，恨不得自已也加入比賽的行列。快到終點了，吳駿傑開始加速，他像一顆上了膛的子彈射向終點，取得了小組第二的好成績。我激動地衝上前去，一把抱住他，拍着他的肩説：“兄弟，你真棒！”
比賽一輪一輪地進行着，運動員們在賽場上盡情揮灑汗水，放飛青春。他們個個頑強拼搏，奮勇直前，比出了“海小”人的鬥志，賽出了“海小”人的精神！
我們成長路上有成功也有失敗，有進取也有收穫，那無數的點點滴滴猶如形態各異的花兒，多得數不清。仔細想起來，開得最豔的要數下面這一朵。
上個月學校舉辦了冬季運動會，比賽項目有跑步、跳遠、跳高等等。而我參加的是四年級女子400米長跑。該我上場了，陳老師和同學們都在為我加油。
“準備，各就各位。”裁判發話了，比賽的槍聲即將打響。我的心裏不停地在説：羅詩琪，你一定要加油跑才行，你必須為班上爭光！”“3，2，1，開始！”槍聲打響了，我拿出了吃奶的力氣奔跑着。前半圈我跑得飛快，跑在前三個。雖然我明白“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，但那時我已經開始得意洋洋了！我的速度慢慢下降，越跑越慢，居然落在了後面倒數第四個。我很想再加把勁，可我的雙腿卻不聽使喚了，還差點兒摔倒。當我想放棄的時候，腦海裏浮現起賽前陳老師親切的鼓勵，我又不由自主地跑起來。
到最後小半圈時，陳老師也跑來為我加油，“詩琪，加油！超過她！詩琪，加油！超過她！”陳老師指着我前面的那個女生説。我在陳老師的陪伴下終於到達了終點，可我的'名次並不好，我是倒數第二名。我失望極了，陳老師和藹地對我説：“沒事，名次不重要，重在參與。”
運動會結束了，可比賽過程中的所吸取的教訓和陳老師對我關懷的話語深深地印在我的腦海裏，使我至今難以忘懷。
聽，“加油!加油!”操場上傳來激烈的吶喊聲，真是振奮人心這是我校舉行的冬季長跑比賽，場面真是熱鬧極了，好不容易等到別的年級比完賽，終於該我們年級比了，真是令人期待啊!
小選手該上跑道了，我們班的同學給小選手不停的加油，希望能為班級爭光，我覺的`同時也是個鍛鍊的好機會。先是女同學先比，再是男同學比。小選手們站在跑道上，各個精神抖擻，有的踢踢腿，有的壓壓要，做着熱前運動，只聽一槍令下，小選手一個個像離弦般劍一樣衝了出去，我班的幾位女選手一直遙遙領先，保持在前五名左右，跟其他的女選手不相上下，我們這些拉拉隊車開了嗓子為他們加油，本來領先的趙鳴有些體力不支，被我班安玉行超過了，我們班其他的女選手也由於實在沒勁了，紛紛落後幾名，但也不甘落後，拼命地跑啊跑，保持在前十，我班安玉行超過了一名又一名，堅持的很好。該跑最後一圈了，我們班的女選手開始全力衝刺，“好!不錯!安玉行第三名!潘怡聰第四!喬榛第八!趙鳴第九!可能這次張鑫媛沒有發揮好，排到了二十多名，我想下次張鑫媛一定會跑好的!”我在心裏默默的想着。男生的長跑比賽馬上就要開始了，我們這些拉拉隊也要準備好喊加油了!
又是一槍令下，小選手撒腿就跑，男生跑的就是比女生快，我還沒來得及加油，選手們就跑了過去，速度真快啊!一圈一圈跑下來，跟別班的選手不相上下，還真能堅持得住，這種毅力也值得我去學習，這不!該跑最後一圈了!我們拉拉隊加油的聲音變得更大了，我們班的選手全力衝刺，超過了一個又一個，太棒了!丁南第一，後面是緊追不捨的李溪可，他獲得了第二名，還有……”比賽就在這歡笑聲中結束了。
歡笑聲在校園裏久久迴盪着。
今天下午要舉行全校的春季長跑比賽。我們班要選出十五名男生和十五名女生。體育老師讓我們圍着操場跑了一圈，最後老師選出了十五名男生，可就是沒有我，我的心裏酸酸的，雖然我知道是因為我的腳扭傷了，但是我也是班級的一員，我也想為班級爭光呀！
一眨眼就到了下午一點二十分，三十名選手，排着整齊的隊伍走向操場。我馬上趴到了窗户上，目不轉睛地注視着他們。哇！操場上的人好多呀！只聽發令qiāng一響，我就看到，選手們像離弦的箭一樣飛奔出去，他們你追我趕，毫不示弱，不一會兒，就在我的視線中消失了。而操場上還回蕩着同學們的吶喊聲。
大約過了十幾分鍾，透過窗子，我又看到了一些同學的身影，雖然他們的步伐不像剛才那樣輕快了，但我看到，他們仍然在奮力地堅持着。“看，王梓羽……”是我們班的同學，他也出現在了操場上，我不禁大喊道“加油，加油！”選手們陸陸續續回到了操場上，操場上又熱鬧起來了……
當我們班的選手回到班級時，我看到他們一個個滿臉通紅，有的`同學還在不停地咳嗽，一下子就趴在了桌子上，我想他們一定是累壞了。老師回來表揚了他們堅持不懈的精神。這時我看見身邊的一位同學哭了，我知道他是因為自己的成績不夠理想。於是走過去拍着他的肩膀安慰他説：“你不要哭了，因為每一個人都要經歷失敗，才能成功，下次加油吧！”
通過這次長跑，我看到了同學們真的很棒，不光是他們頑強的精神，還有他們為班爭光的集體榮譽感，我一定會向他們學習。
經過漫長的等待，我們終於迎來了今年聖誕節下午的長跑比賽。
剛進操場，就看見許多精神煥發的小選手，有的在刻苦地練習，有的在認真地熱身，還有的摩拳擦掌、躍躍欲試。這時，激動人心的長跑比賽正式開始了，其他年級的小選手們努力拼搏，互不相讓，力爭取得最好的成績，為班爭光！
“請四年級男生運動員到起跑線準備”，“砰！”隨着發令員一聲清脆的槍聲，我所在年級的小運動員們立即如離弦之箭般飛奔出去，我們班的蔣東風一馬當先地衝在了前面，緊隨其後的還有兩個其他班的選手，他們還左右夾攻蔣東風，我暗暗為他捏了一把汗。跑了大約一圈半，蔣東風明顯有些力不從心，後面的兩個選手乘機追了上去。蔣東風不甘失敗，在我們的加油聲中，他咬緊牙關，加快了步伐，進入最後一圈的'衝刺，這時，同學們的加油聲、吶喊聲、歡呼聲更猛烈了。透過明亮的陽光，我發現蔣東風頭上滲出了好幾顆豆大的汗珠，正順着通紅的臉頰淌下來，他的呼吸也分外地急促，胸口在劇烈地起伏，但他沒有一點放鬆或退縮，而是拼盡全力快速地衝過了終點線！
最終，他取得了第三名的好成績，我們都對他表示衷心的祝賀，老師也向他投去讚許的目光。
雖然長跑比賽結束了，但我永遠也不會忘記那種喜悦、那份榮譽，和那催人奮進的精神。
12月30日，下午2點左右，我們學校舉行一場別開生面的長跑比賽。操場上人山人海，熱鬧非凡，運動員們對自己都非常有信心。我看見五（1）班和五（3）班的運動員都非常高興，我真有點擔心我們班。比賽開始了，剛才那個熱鬧非凡的操場變的安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。只聽朱老師吹響了口號聲，同學們像一匹匹野馬一樣浩浩蕩蕩衝向前方，只見啦啦隊大叫：“五（2）班，加油”我們班上的“飛毛腿”劉聲強好像長了順風耳一樣都聽到了我們為他加油聲更加飛快了腳步，同學們越跑越快就從我們的視線中消失了，我心想：“劉聲強你一定要加油啊！
”你們知道我為什麼要這麼説嗎？因為劉聲強是訓練隊的同學，如果劉聲強沒有拿到第一名，我們就會被五（1）班的同學嘲笑的。過了一會兒，有同學説：劉聲強正和五（1）班的一個男同學打平手呢。只見劉聲強擺動着雙臂，揚起雙腳向我們跑來，在後面的那位同學也不罷休，功夫不負有心人，劉聲強拿到了冠軍，我們也非常高興，最後我們的'團體總分得到了第一名。
名師點評：文章詳細地記敍了學校的越野長跑比賽。文章採用開門見山的入題方式，首先介紹了越野比賽的時間和地點，然後描寫了現場的情況，烘托了比賽的氣氛。全文重點描寫了自己班劉聲強同學的比賽情況，對其他同學則一筆帶過，描述有詳有略。作文中既有同學在比賽中情況的描寫，也有場下拉拉隊員為運動員們加油、助威的鏡頭描述，也有自己的心理活動描寫，突出了比賽熱鬧、激烈的氣氛。作文中應該介紹清楚這次團體比賽每個班的參數人數，這樣讀者才能清楚明白。
冬天雖然很冷，但是今天的陽光特別明媚，特別的暖和。瞧，操場上真熱鬧，原來今天全校學生要舉行負重長跑比賽。我們班早已等不及了，細心的我正在觀察大家穿的衣服，大家都穿的很寬鬆，我也不例外。快輪到我們班了，徐老師説：“拿球的快點過來！
”我是拿球的，就連忙跑過去。輪到我們班了，大家排着整齊的隊伍走在跑道上，我一手拿着排球，做好姿勢。“呯”的一聲槍響，我們就像離了弦的箭一樣，衝了出去。我一邊跑一邊在心裏給後面的小朋友加油、打氣，跑到第二圈的時候，我看見徐老師就像趕鴨子似的，把後面的同學趕了上來。跑到終點了，看來這次成績還不錯。正當大家氣喘吁吁的.回到位置上時，徐老師告訴我們，我們班得了全年級第一名。大家歡呼雀躍，我感覺到整個大操場都沸騰起來了。名師點評：既然是記敍一次比賽，就要把比賽的時間，地點，比賽規則介紹清楚（常見的比賽不用介紹）。你帶給我們的是一次“負重長跑比賽”，因為大家不太熟悉，所以對於比賽的規則你要介紹一下。對於比賽的過程，你寫的得非常成功。從賽場氣氛開始，到大家的衣着，都暗示了比賽的激烈。重點寫了你自己的比賽的過程，有動作描寫，有心理描寫，還有形象的打比方。文章的詞語運用也很精彩，“特別明媚”、“離了弦的箭”、“氣喘吁吁”、“歡呼雀躍”……不要驕傲，繼續努力呀！
炎炎夏日，驕陽似火。東區學子們迎來了學校一年一度的田徑運動會。這次比賽還增加了男子、女子1000米長跑項目呢！這對於已經參加田徑校隊很長時間的我來説，確實是大顯身手的好機會。賽前，我們的參賽隊員就已經摩拳擦掌，躍躍欲試啦！
就要到男子1000米長跑了，班裏的同學半開玩笑的關心我會不會累“死機”。“‘死機’？會呀。”我假裝很從容的回答，我連喝幾碗酒(即綠豆湯)之後，又説：“不過嘛，人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”大夥連聲喝彩。同學們之間的玩笑，緩解了我的緊張情緒。
比賽就要開始了，我們幾位運動員來到檢錄處，看到了我班的長跑健將，人送外號——“飛毛腿”，這次比賽。我倆既是對友。又是隊手。雖然班裏的1000米長跑練習他每次都穩操勝卷，但我也要賽出我的'水平，力爭上游。運動健兒們齊刷刷的站在了跑道上。裁判員一“槍”令下，我們像離弦的箭飛出去，不過都沒有使出全力，因為有着體育老師的賽前提醒——一開始跑，要保存實力，等到了最後一圈衝刺的時候再加速。場外的觀眾不停的為我們加油喝彩，老師的目光也緊緊跟隨着我們的腳步，為我們吶喊、助威。最後一圈，我咬緊牙關，努力超過了第二名，緊緊地跟在“飛毛腿”後面，雖然到最後我還是沒有追上“飛毛腿”。但我盡力了，我們分別獲得了第一、第二名。
雖然在男子1000米比賽中，我只得了亞軍，但我通過賽前認真準備，比賽中全力以赴。對於結果，還是很開心。因為我為我們班贏得了榮譽。
就在今天，我們學校舉行了一場激烈的長跑比賽。
來到學校的時候，我正懷着一顆火熱的心期待着長跑的到來。鈴響了，長跑比賽開始了。我知道聶老師雖然説友誼第一，競爭第二，但是盡力而為是好的。但是我還是希望我們三年級三班能拿到第一。
我靜靜地坐在操場上等着長跑的到來，心裏默默説:一定要拿到名次，不要讓別的班超過我們。
隨着聲音，激烈的.長跑比賽開始了。第一，二年級比賽，我們一起給三班，二年級加油，他們贏了，我很開心，好像贏了一樣。然後是一年級的比賽，也很精彩，但我最關注的是三年級的比賽。九年級比賽開始，第一次比男生。啊呀，孔跑得真快，可是後面有個失誤，讓我們的男生落在後面了。這是第十好的，我們所有的希望都寄託在這上面。但是我們還是沒跑好名次，只是第四名。然而，我清楚地看到二班在一個小圈子裏走來走去。但是，我只能對着空氣説這些話。女生比賽時間到了，現在才知道原來她們這麼厲害。第一棒雖然落了一點，但是沒關係。其他的都是編的。我們的女孩是第一位的。可惜好景不長。是討厭的二班。他們走直線，而不是在跑道上。就這樣，二班以卑鄙的方式獲得了第一名，我們只獲得了第二名。可惜我們只差一點就贏了。
啊，為什麼？我們只有一個地方，不是第一個。真的，如果有人不守規矩，為什麼要越界？如果我們走直線，我們會是第一個。下次，我一定向學校抗議。
下午上體育課，老師宣佈：“今天要比賽長跑，規則是每13個人一組，每圈250米，跑3圈，第一個穿過終點線的贏。猜拳決定哪組先跑！”
老師怎麼突然襲擊啊！我還沒做好心裏準備呢！我跑50米都要9秒，這個750米的耐力跑我能跑得好嗎？第一隊開始跑了，我當啦啦隊，“加油！加油！”很快，第一隊跑完了。他們有的捂着胸腔大聲喘氣，有的咳嗽，還有的發出勝利的叫喊。
第二隊就輪到我了。我站在起跑線上，左腳前，右腳後，人往前傾斜，手握空心拳。隨着發令槍的`發射，“嘭！”的聲音傳來，我全力飛奔起來。剛開始，我跑在第三。這時，我心裏只有一個願望，就是反超第二的同學。想追上第一，大概是不可能的啦。跑到一半的時候，全速飛奔的第一和第二的同學減速了下來。我一時也顧不上那麼多了，趕快趁熱打鐵，追上第二。可沒一會，她們就休整好了，又全力飛奔起來。現在，我已很累了，速度也慢了下來。這時，我可千萬不要被後面的人追上啊。
第二圈的終點到了。怎麼辦？我已經沒力氣了。剎那間，耳邊傳來了啦啦隊的呼喊聲：“加油！加油！”忽然，感覺一股熱氣在向我襲來，彷彿太陽公公也在為我加油打氣！我奮力呼吸新鮮空氣，以便補充體力。我鼓起勇氣，衝刺完了最後一圈，追上了第二名，也沒被後面的同學反超。當我離第一名只有一步遠時，終點線到了。耶，我得到了第二名！
這節體育課，我的表現比上次好很多，本以為我又要跑倒數呢，沒想到獲得了第二名，真不錯！
今天，我們舉行了一場長跑比賽，雖然我不是長跑隊員，但是我感悟到了長跑隊員的那份堅持。
下午活動課時，老師讓我們去看長跑比賽，我們高興極了，便來到操場看長跑比賽。比賽開始了，我們班第一組上的是王鈞鵬和曾凡祺。王鈞鵬和曾凡祺開始做準備活動“調整呼吸”了，“調整呼吸”可是我們班老師告訴我們的“大祕密。”老師告訴我這一招兒，當然是相當的`好呀！這不，一開始他們就上了，可我看到五年一班有個同學像百米衝刺似的，我心想：到了最後，他肯定得體力“透支”，果然不出我所料，最後他精疲力竭了。咦！曾凡祺跑哪兒去了，我掃視了操場半圈，才發現了曾凡祺的人，“唉，怎麼跑到倒數第二了。”我一看王鈞鵬還好點，在第二的位置上，我想：王鈞鵬趕緊超過第一吧！不一會兒，到了最後半圈了，突然，五年四班的同學飛速地超過了王鈞鵬，我們啦啦隊飛快地跑到王鈞鵬身旁，給他加油助威，讓王鈞鵬趕緊超過那個五年四班的同學，可是王鈞鵬使出全身的力氣卻怎麼也超不過他。第一組我們班以第三名和倒數第二名結束。
第二組的比賽，我們班由老將——“飛毛腿”金虹晨和小將林雨池上場，老將就是老將，都跑了3圈了，金虹晨也不感覺到累，看到他那輕盈的步伐，我們真為他感到驕傲，而小將林雨池只跑了個第六名。看起來林雨池還要多多練習了。
最後，我們班的團體成績是第4名，雖然這次總成績不怎麼樣，但是我認為他們個個都是好樣的，在長跑的過程中，他們沒有一個掉隊。我想：如果我們班同學繼續下去的話，肯定會取得好成績的！
學問齋